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2022-2023學(xué)年湘教版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)精選壓軸題培優(yōu)卷專題14垂直考試時(shí)間:120分鐘試卷滿分:100分評(píng)卷人得分一、選擇題(共10題,每題2分,共20分)1.(本題2分)(2023春·廣東深圳·七年級(jí)??茧A段練習(xí))如圖,,平分,,,,則下列結(jié)論:①;②平分;③;④.其中正確的有()A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④【答案】A【思路點(diǎn)撥】根據(jù)平行線的性質(zhì)和角平分線的定義、垂直的定義,逐個(gè)判斷各個(gè)小題中的結(jié)論是否成立,即可得到答案;【規(guī)范解答】∵,,∴,∵平分,,∴;,故①正確;∵,,平分,∴,,,,∴,,故③正確;∴平分,故②正確;∵,,∴,∴,而題目中不能得到,故④錯(cuò)誤.故選:A.【考點(diǎn)評(píng)析】本題考查平行線的性質(zhì),角平分線定義,垂直的定義,解題的關(guān)鍵是根據(jù)平行性性質(zhì)得到一些等角.2.(本題2分)(2023秋·河南駐馬店·七年級(jí)統(tǒng)考期末)如圖,已知平分,平分,于,,則下列說法:①、②、③、④,其中正確的個(gè)數(shù)是(

)A.4 B.3 C.2 D.1【答案】A【思路點(diǎn)撥】根據(jù)垂直的定義得出,即可判斷①,根據(jù)角平分線的性質(zhì)得出,,根據(jù),得出,即可判斷,得出②正確;根據(jù)角平分線的性質(zhì)以及角平分線的定義得出,即可判斷③,根據(jù)鄰補(bǔ)角得出,再根據(jù)角平分線的定義即可判斷④.【規(guī)范解答】∵于,,∴,故①正確;∵平分,平分,∴,,∵,∴∴,故②正確;∵,平分,∴,∵,∴,故③正確;∴,∵平分,∴,故④正確;故選:A.【考點(diǎn)評(píng)析】本題考查了平行線的性質(zhì)與判定,角平分線的定義,垂直的定義,掌握以上知識(shí)是解題的關(guān)鍵.3.(本題2分)(2021春·河南新鄉(xiāng)·七年級(jí)??计谥校┤鐖D所示,于D,則下列結(jié)論中,正確的個(gè)數(shù)為()①;②與互相垂直;③點(diǎn)C到的垂線段是線段;④點(diǎn)A到的距離是線段的長(zhǎng)度;⑤線段的長(zhǎng)度是點(diǎn)C到的距離;⑥線段的長(zhǎng)度是點(diǎn)D到的距離.A.3個(gè) B.4個(gè) C.7個(gè) D.0個(gè)【答案】A【思路點(diǎn)撥】①根據(jù),得到;②與不垂直;③點(diǎn)C到的垂線段是線段;④根據(jù)點(diǎn)到線段的距離是點(diǎn)到線段的垂線段的長(zhǎng)度,進(jìn)行判斷;⑤根據(jù)點(diǎn)到線段的距離是點(diǎn)到線段的垂線段的長(zhǎng)度,進(jìn)行判斷;⑥根據(jù)點(diǎn)到線段的距離是點(diǎn)到線段的垂線段的長(zhǎng)度,進(jìn)行判斷;【規(guī)范解答】解:①∵,∴;故①正確;②,與不垂直;故②錯(cuò)誤;③點(diǎn)C到的垂線段是線段;故③錯(cuò)誤;④點(diǎn)A到的距離是線段的長(zhǎng)度;故④正確;⑤線段的長(zhǎng)度是點(diǎn)C到的距離;故⑤正確;⑥線段的長(zhǎng)度是點(diǎn)C到的距離;故⑥錯(cuò)誤;綜上:正確的是:,共3個(gè);故選A.【考點(diǎn)評(píng)析】本題考查垂線段.熟練掌握垂線段的定義,以及垂線段的長(zhǎng)度是點(diǎn)到線段的距離,是解題的關(guān)鍵.4.(本題2分)(2022春·重慶銅梁·七年級(jí)??计谀┫铝忻}是真命題的個(gè)數(shù)是(

)①內(nèi)錯(cuò)角相等;②過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直;③一個(gè)角的兩邊分別平行另一個(gè)角的兩邊,那么這兩個(gè)角相等;④若,則;⑤若,則.⑥從直線外一點(diǎn)到這條直線的垂線段,叫做這個(gè)點(diǎn)到這條直線的距離.A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)【答案】B【思路點(diǎn)撥】分別利用平行線的性質(zhì)和點(diǎn)到直線的距離定義以及平行線公理分別分析得出答案.【規(guī)范解答】解:兩條直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等,故①說法錯(cuò)誤,是假命題,不合題意;過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直,正確,是真命題,故②符合題意;如果一個(gè)角的兩邊分別平行另一個(gè)角的兩邊,那么這兩個(gè)角相等或互補(bǔ),故③是假命題,不合題意;,,則,正確,故④是真命題,符合題意;若則,故原命題錯(cuò)誤,故⑤是假命題,不符合題意;從直線外一點(diǎn)到這條直線的垂線段的長(zhǎng)度,叫做這個(gè)點(diǎn)到這條直線的距離,故⑥說法錯(cuò)誤,是假命題,不符合題意.∴真命題是②④共2個(gè),故選B【考點(diǎn)評(píng)析】本題考查了真假命題以及平行線的性質(zhì),垂直的判定方法,點(diǎn)到直線的距離定義,熟練掌握已經(jīng)學(xué)過的定理,性質(zhì)和概念是解題的關(guān)鍵.5.(本題2分)(2023春·全國(guó)·七年級(jí)專題練習(xí))如圖,△OAB為等腰直角三角形(∠A=∠B=45°,∠AOB=90°),△OCD為等邊三角形(∠C=∠D=∠COD=60°),滿足OC>OA,△OCD繞點(diǎn)O從射線OC與射線OA重合的位置開始,逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)的角度為α(0°<α<360°),下列說法錯(cuò)誤的是(

)A.當(dāng)α=15°時(shí),DC∥ABB.當(dāng)OC⊥AB時(shí),α=45°C.當(dāng)邊OB與邊OD在同一直線上時(shí),直線DC與直線AB相交形成的銳角為15°D.整個(gè)旋轉(zhuǎn)過程,共有10個(gè)位置使得△OAB與△OCD有一條邊平行【答案】B【思路點(diǎn)撥】設(shè)OC與AB交點(diǎn)為M,OD與AB交點(diǎn)為N,當(dāng)α=15°時(shí),可得∠OMN=α+∠A=60°,可證DC∥AB;當(dāng)OC⊥AB時(shí),α+∠A=90°,可得α=30°;當(dāng)邊OB與邊OD在同一直線上時(shí),應(yīng)分兩種情況,則直線DC與直線AB相交形成的銳角也有兩種情況;整個(gè)旋轉(zhuǎn)過程,其中DC邊可以與OB,OA,AB分別平行時(shí),之后OC可以和AB平行,OD可以和AB平行,可以得到5個(gè)位置,這5個(gè)位置再旋轉(zhuǎn)180度又是平行的,所以可以得到10不同的位置.【規(guī)范解答】解:設(shè)OC與AB交點(diǎn)為M,OD與AB交點(diǎn)為N,當(dāng)α=15°時(shí),∠OMN=α+∠A=60°,∴∠OMN=∠C,∴DC∥AB,故A說法正確,不符合題意;當(dāng)OC⊥AB時(shí),α+∠A=90°或α﹣180°=90°﹣∠A,∴α=45°或225°,故B說法錯(cuò)誤,符合題意;當(dāng)邊OB與邊OD在同一直線上時(shí),此時(shí),,,∴;當(dāng)邊OB與邊OD在同一直線且不重合時(shí),此時(shí),,∴故C說法正確,不符合題意;整個(gè)旋轉(zhuǎn)過程,其中DC邊可以與OB,OA,AB分別平行時(shí),之后OC可以和AB平行,OD可以和AB平行,可以得到5個(gè)位置,這5個(gè)位置再旋轉(zhuǎn)180度又是平行的,所以可以得到10不同的位置,所以D說法正確不符合題意,故選B.【考點(diǎn)評(píng)析】本題主要考查了平行線的性質(zhì)與判定,垂直的定義,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握相關(guān)知識(shí)進(jìn)行求解.6.(本題2分)(2023春·七年級(jí)課時(shí)練習(xí))圖,C是直線AB上一點(diǎn),CD⊥AB,EC⊥CF,則圖中互余的角的對(duì)數(shù)與互補(bǔ)的角的對(duì)數(shù)分別是(

)A.3,4 B.4,7 C.4,4 D.4,5【答案】B【思路點(diǎn)撥】根據(jù)垂直的定義、角互余與互補(bǔ)的定義即可得.【規(guī)范解答】,,,,,,,,,,則圖中互余的角的對(duì)數(shù)為4對(duì);,,點(diǎn)C是直線AB上一點(diǎn),,,,又,,,,則圖中互補(bǔ)的角的對(duì)數(shù)為7對(duì),故選:B.【考點(diǎn)評(píng)析】本題考查了垂直的定義、角互余與互補(bǔ)的定義,熟練掌握各定義是解題關(guān)鍵.7.(本題2分)(2023春·湖北武漢·七年級(jí)校考階段練習(xí))下列命題中:①相等的角是對(duì)頂角;②兩直線平行,同旁內(nèi)角相等;③不相交的兩條線段一定平行;④直線外一點(diǎn)到這條直線的垂線段的長(zhǎng)度,叫做這個(gè)點(diǎn)到這條直線的距離,其中真命題的個(gè)數(shù)有()A.0個(gè) B.1個(gè) C.2個(gè) D.3個(gè)【答案】B【思路點(diǎn)撥】根據(jù)對(duì)頂角的性質(zhì)、平行線的性質(zhì)、點(diǎn)到直線的距離,即可一一判定.【規(guī)范解答】解:①相等的角不一定是對(duì)頂角,故該命題是假命題;②兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ),故該命題是假命題;③不相交的兩條線段不一定平行,故該命題是假命題;④直線外一點(diǎn)到這條直線的垂線段的長(zhǎng)度,叫做這個(gè)點(diǎn)到這條直線的距離,故該命題是真命題;故真命題有1個(gè),故選:B.【考點(diǎn)評(píng)析】本題考查了對(duì)頂角的性質(zhì)、平行線的性質(zhì)、點(diǎn)到直線的距離,熟練掌握和運(yùn)用各圖形的性質(zhì)是解決本題的關(guān)鍵.8.(本題2分)(2023春·浙江·七年級(jí)專題練習(xí))如圖,AB∥CD,平分,,,,則下列結(jié)論:;平分;;其中正確的有(

)A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④【答案】B【思路點(diǎn)撥】根據(jù)平行線的性質(zhì)和角平分線的性質(zhì)、垂直的定義,判斷各個(gè)小題中的結(jié)論是否成立,從而解答本題.【規(guī)范解答】解:,,,平分,,,故①正確;,,平分,,,,,,,故③正確;平分,故②正確;,,,而題目中不能得到,故④錯(cuò)誤;故選:B.【考點(diǎn)評(píng)析】本題主要考查平行線的性質(zhì)、垂直、角平分線的性質(zhì),解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用數(shù)形結(jié)合的思想解答.9.(本題2分)(2022春·陜西安康·七年級(jí)統(tǒng)考期末)如圖,,交AB于點(diǎn)P、交CD于點(diǎn)O,連接AO,OF平分,,,有下列結(jié)論:①;②;③;④.其中正確的結(jié)論有(

)A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)【答案】C【思路點(diǎn)撥】根據(jù)平行線的性質(zhì)可求得∠AOD=130°,結(jié)合OF平分∠AOD,從而得到∠AOF=65°;由平行線的性質(zhì)可得∠AOC=50°,再由∠AOE=90°-∠AOF=25°,從而可得∠AOE=∠COE;從∠DOF=∠AOF=65°,可求∠POF=90°-∠DOF=25°,從而可判斷;∠AOP=90°-∠POF-∠AOE=40°,而∠COE=25°,故可判斷.【規(guī)范解答】解:∵ABCD,∠BAO=50°,∴∠AOD=180°-∠BAO=130°,∠COA=∠BAO=50°,∵OF平分∠AOD,∴∠AOF=∠DOF=∠AOD=65°,故①正確;∵OE⊥OF,∴∠EOF=90°,∴∠AOE=90°-∠AOF=25°,∴∠COE=∠COA-∠AOE=25°,∴∠AOE=∠COE,故②正確;∵OP⊥CD交AB于點(diǎn)P,∴∠POD=90°,∴∠POF=90°-∠DOF=25°,∴∠POF=∠COE,故③正確;∵∠AOP=∠EOF-∠POF-∠AOE=90°-25°-25°=40°,2∠COE=50°,∴∠AOP≠2∠COE,故④錯(cuò)誤.綜上所述,正確的有①②③,共有3個(gè).故選:C.【考點(diǎn)評(píng)析】本題主要考查平行線的性質(zhì),垂線的定義,解答的關(guān)鍵是結(jié)合圖形分析清楚各角之間的關(guān)系.10.(本題2分)(2022春·甘肅酒泉·七年級(jí)統(tǒng)考期中)如圖,已知直線,點(diǎn)B在直線a上,點(diǎn)A,C在直線b上,且.若,則∠2的度數(shù)是(

)A.45° B.50° C.55° D.60°【答案】C【思路點(diǎn)撥】如圖,先根據(jù)∠1=35°,AB⊥BC得出∠3的度數(shù),根據(jù)平行線的性質(zhì)即可得出答案.【規(guī)范解答】解:∵∠1=35°,AB⊥BC,∴∠3=180°-90°?35°=55°,∵a//b,∴∠2=∠3=55°,故選:C.【考點(diǎn)評(píng)析】本題考查的是平行線的性質(zhì)、垂線的性質(zhì),熟練掌握垂線的性質(zhì)和平行線的性質(zhì)是解決問題的關(guān)鍵.評(píng)卷人得分二、填空題(共9題,每題2分,共18分)11.(本題2分)(2021秋·江蘇蘇州·七年級(jí)??计谀┮阎本€與直線相交于點(diǎn),,垂足為.若,則的度數(shù)為____.【答案】【思路點(diǎn)撥】由對(duì)頂角相等可以得到的度數(shù),可得.用,結(jié)論可得.【規(guī)范解答】解:,.,,..故答案為:.【考點(diǎn)評(píng)析】本題主要考查了垂線和對(duì)頂角的定義的應(yīng)用以及度分秒的換算,要注意由垂直得直角這一要點(diǎn).12.(本題2分)(2023春·七年級(jí)課時(shí)練習(xí))如圖,為直線上一點(diǎn),將一直角三角板的直角頂點(diǎn)放在點(diǎn)處,一邊在射線上,另一邊在直線的上方.將三角板繞點(diǎn)以每秒3°的速度沿逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)一周.則經(jīng)過______秒后,.【答案】10或70##70或10【思路點(diǎn)撥】分兩種情況討論,利用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)即可求解.【規(guī)范解答】解:如圖,,∵,,∴,,∵將三角板繞點(diǎn)以每秒3°的速度沿逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),∴(秒);如圖,,∵,,∴,,∵將三角板繞點(diǎn)以每秒3°的速度沿逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),∴旋轉(zhuǎn)角為,∴(秒);故答案為:10或70.【考點(diǎn)評(píng)析】本題考查了垂直的定義、角的和差等知識(shí),解題的關(guān)鍵是理解題意,畫出圖形,利用垂直的定義求解即可.13.(本題2分)(2023春·七年級(jí)課時(shí)練習(xí))如圖,直線AB、CD相交于點(diǎn)O,OE平分,于點(diǎn)O.若,則等于____________.【答案】##50度【思路點(diǎn)撥】根據(jù)對(duì)頂角相等可得,再根據(jù)角平分線的性質(zhì)得,最后根據(jù)平角的性質(zhì)求解即可.【規(guī)范解答】解:∵,∴.∵OE平分∠BOC,∴.∵OF⊥OE,∴,∴.故答案為:.【考點(diǎn)評(píng)析】本題考查了角的度數(shù)問題、垂直定義以及角平分線的定義,掌握對(duì)頂角相等、平角的定義是解題的關(guān)鍵.14.(本題2分)(2023春·全國(guó)·七年級(jí)專題練習(xí))已知直線,點(diǎn)P,Q分別在AB,CD上,如圖所示,射線PB按順時(shí)針方向以每秒4°的速度旋轉(zhuǎn)至PA便立即回轉(zhuǎn),并不斷往返旋轉(zhuǎn);射線QC按順時(shí)針方向每秒1°旋轉(zhuǎn)至QD停止,此時(shí)射線PB也停止旋轉(zhuǎn).若射線PB,QC同時(shí)開始旋轉(zhuǎn),當(dāng)旋轉(zhuǎn)時(shí)間為30秒時(shí),與的位置關(guān)系為_____.【答案】【思路點(diǎn)撥】先根據(jù)運(yùn)動(dòng)速度和時(shí)間分別可得,,設(shè)射線與的交點(diǎn)為點(diǎn),過點(diǎn)作,根據(jù)平行線的性質(zhì)可得,再根據(jù)平行公理推論可得,根據(jù)平行線的性質(zhì)可得,然后根據(jù)角的和差可得,由此即可得出答案.【規(guī)范解答】解:由題意,當(dāng)旋轉(zhuǎn)時(shí)間為30秒時(shí),,畫出圖形,設(shè)射線與的交點(diǎn)為點(diǎn),過點(diǎn)作,,,,,,,故答案為:.【考點(diǎn)評(píng)析】本題考查了平行線的性質(zhì)、平行公理推論、垂直,熟練掌握平行線的性質(zhì)是解題關(guān)鍵.15.(本題2分)(2023春·七年級(jí)課時(shí)練習(xí))如圖,直線,相交于點(diǎn),,垂足為點(diǎn).當(dāng)直線繞著點(diǎn)在內(nèi)部轉(zhuǎn)動(dòng),是的角平分線,若,則,則關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式為______.【答案】【思路點(diǎn)撥】先由角平分線定義得:,由垂直定義和角的和差,再根據(jù),得到與的關(guān)系,進(jìn)而得解.【規(guī)范解答】∵是的角平分線,,∴.∵,∴,∵,∴.∵,∴,∴,故答案是.【考點(diǎn)評(píng)析】本題主要考查垂直的定義,角平分線的定義,補(bǔ)角的定義,由,,推導(dǎo)出關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式是解本題的關(guān)鍵.16.(本題2分)(2023春·湖南長(zhǎng)沙·七年級(jí)長(zhǎng)沙市開福區(qū)青竹湖湘一外國(guó)語學(xué)校??茧A段練習(xí))如圖,△ABC的角平分線CD、BE相交于F,∠A=90°,EG∥BC,且CG⊥EG于G,下列結(jié)論:①∠CEG=2∠DCB;②∠DFB=∠CGE;③∠ADC=∠GCD;④CA平分∠BCG.其中正確的結(jié)論是_______.【答案】①②③【規(guī)范解答】①∵EG∥BC,∴∠CEG=∠ACB,又∵CD是△ABC的角平分線,∴∠CEG=∠ACB=2∠DCB,則①正確;②∵∠EBC+∠ACB=∠AEB,∠DCB+∠ABC=∠ADC,∴∠AEB+∠ADC=90°+(∠ABC+∠ACB)=135°,∴∠DFE=360°-135°-90°=135°,∴∠DFB=45°=∠CGE,則②正確;③∵∠A=90°,∴∠ADC+∠ACD=90°,∵CD平分∠ACB,∴∠ACD=∠BCD,∴∠ADC+∠BCD=90°.∵EG∥BC,且EG⊥CG,∴∠GCB=90°,即∠GCD+∠BCD=90°,∴∠ADC=∠GCD,則③正確;④無法證明CA平分∠BCG,則④錯(cuò)誤.故答案為①②③.17.(本題2分)(2022春·北京海淀·七年級(jí)校考階段練習(xí))下列四個(gè)命題:①同一平面內(nèi),過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直;②過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行;③兩條直線被第三條直線所截,如果同旁內(nèi)角互補(bǔ),那么這兩條直線平行;④從直線外一點(diǎn)作這條直線的垂線段叫點(diǎn)到直線的距離.其中是真命題的是_____.【答案】①③##③①【思路點(diǎn)撥】分析是否為真命題,需要分別分析各個(gè)條件是否能推出結(jié)論,從而利用排除法得出答案.【規(guī)范解答】①過同一平面內(nèi)一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直,故原命題是真命題,符合題意;②過直線外一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行,故原命題錯(cuò)誤,是假命題,不符合題意;③兩條平行的直線被第三條直線所截,如果同旁內(nèi)角互補(bǔ),那么這兩條直線平行,正確,是真命題,符合題意;④從直線外一點(diǎn)作這條直線的垂線段的長(zhǎng)度叫點(diǎn)到直線的距離,故原命題是假命題,不符合題意;真命題是①③,故答案為:①③.【考點(diǎn)評(píng)析】本題考查了命題與定理的知識(shí),解題的關(guān)鍵是了解平行線的性質(zhì)與判定方法及點(diǎn)到直線的距離的定義.18.(本題2分)(2023春·七年級(jí)課時(shí)練習(xí))如圖,點(diǎn)B為線段上的動(dòng)點(diǎn),,以為邊作等邊,以為底邊作等腰三角形,則的最小值為______.【答案】2【思路點(diǎn)撥】連接,證明,得,從而點(diǎn)P在射線上運(yùn)動(dòng),再利用垂線段最短解決問題.【規(guī)范解答】解:連接,∵是等邊三角形,∴,在和中,,∴,∴,∴,∴點(diǎn)P在射線上運(yùn)動(dòng),∴當(dāng)時(shí),的值最小,∴故答案為:【考點(diǎn)評(píng)析】本題主要考查了等邊三角形的性質(zhì),全等三角形的判定與性質(zhì),點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)軌跡問題,證明點(diǎn)P在射線上運(yùn)動(dòng)是解題的關(guān)鍵.19.(本題2分)(2022春·廣西南寧·七年級(jí)南寧三中??计谥校┤鐖D,點(diǎn)是直線上一點(diǎn),是一條射線,且,若過點(diǎn)作射線,使,則的度數(shù)為______.【答案】58°或122°【思路點(diǎn)撥】根據(jù)垂線定義可得∠COD=90°,然后再由條件∠AOC=32°可得∠BOD的度數(shù).【規(guī)范解答】解:∵OD⊥OC,∴∠COD=90°,∵∠AOC=32°,∴∠BOD=180°?(90°?32°)=122°或∠BOD=180°?32°?90°=58°,故答案為:58°或122°.【考點(diǎn)評(píng)析】此題主要考查了垂線定義,關(guān)鍵是正確畫出圖形,分類討論.評(píng)卷人得分三、解答題(共62分)20.(本題6分)(2023秋·河南新鄉(xiāng)·七年級(jí)統(tǒng)考期末)如圖,直線,相交于點(diǎn),且.(1)若,求的度數(shù).(2)若,求的度數(shù).【答案】(1)(2)【思路點(diǎn)撥】(1)根據(jù)垂直的定義得出,根據(jù)余角的定義得出,根據(jù)對(duì)頂角相等即可求解;(2)根據(jù)垂直的定義得出,根據(jù)已知條件得到,根據(jù),即可求解.【規(guī)范解答】(1)解:∵,,∴,∴,∴;(2)∵,∴,∵,,∴,∴.【考點(diǎn)評(píng)析】本題考查了垂直的定義,對(duì)頂角相等,幾何圖形中角度的計(jì)算,數(shù)形結(jié)合是解題的關(guān)鍵.21.(本題6分)(2023秋·黑龍江哈爾濱·七年級(jí)統(tǒng)考期末)如圖,直線與相交于點(diǎn)O,是的平分線,.(1)直接寫出圖中的補(bǔ)角;(2)若,求的度數(shù);(3)試判斷是否平分,并說明理由.【答案】(1),(2)(3)平分;理由見解析【思路點(diǎn)撥】(1)根據(jù)角平分線的定義及補(bǔ)角定義可得答案;(2)根據(jù)垂直的定義可得答案;(3)由垂直的定義及補(bǔ)角的性質(zhì)可得結(jié)論.【規(guī)范解答】(1)解:是的平分線,,,,的補(bǔ)角為,;(2)解:,.,.是的平分線,;(3)解:平分.理由如下:直線與相交于點(diǎn)O,.,.,,,即平分.【考點(diǎn)評(píng)析】此題考查的是角平分線的定義、垂直的定義、余角與補(bǔ)角,掌握它們的概念與性質(zhì)是解決此題關(guān)鍵.22.(本題6分)(2023秋·山東棗莊·七年級(jí)統(tǒng)考期末)已知O為直線AB上一點(diǎn),為直角,OF平分.(1)如圖1,若,則______;若,則______,和的數(shù)量關(guān)系為______.(2)當(dāng)繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到如圖2的位置時(shí),(1)中和的數(shù)量關(guān)系是否還成立?請(qǐng)說明理由.【答案】(1),,(2)成立,理由見解析【思路點(diǎn)撥】(1)根據(jù)互余得到,再由平分,得到,然后根據(jù)鄰補(bǔ)角的定義得到,當(dāng),根據(jù)互余得到,再由平分,得到,然后根據(jù)鄰補(bǔ)角的定義得到,所以有;(2)同(1),可得到.【規(guī)范解答】(1)解:是直角,,,平分.,;當(dāng),,,,.故答案為:,,;(2)解:與的數(shù)量關(guān)系仍然成立.理由如下:設(shè),是直角,,又平分.,,即.【考點(diǎn)評(píng)析】本題考查了幾何圖形中的角度計(jì)算,角平分線的定義,垂線的定義,解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用所學(xué)知識(shí)理清角的關(guān)系.23.(本題8分)(2022秋·黑龍江哈爾濱·七年級(jí)統(tǒng)考期末)已知,平分交射線于點(diǎn),.(1)如圖1,求證:;(2)如圖2,點(diǎn)是射線上一點(diǎn),過點(diǎn)作交射線于點(diǎn),點(diǎn)是上一點(diǎn),連接,求證:;(3)如圖3,在(2)的條件下,連接,點(diǎn)為延長(zhǎng)線上一點(diǎn),平分交于點(diǎn),若平分,,,求的度數(shù).【答案】(1)詳見解析(2)詳見解析(3)【思路點(diǎn)撥】(1)根據(jù)平行線的定義得出,等量代換得出,根據(jù)平行線的判定定理即可得證;(2)過點(diǎn)E作交DA于點(diǎn)H,則,,根據(jù)平行線的性質(zhì)得出,根據(jù),,等量代換即可求解;(3)由平分,得出,設(shè),則,則,根據(jù)平行線的性質(zhì)得出,根據(jù)垂直的定義得出,則,根據(jù)平分,得出,最后根據(jù)建立方程,解方程得出,進(jìn)而即可求解.【規(guī)范解答】(1)∵DE是的平分線,∴∵,∴∴(2)過點(diǎn)E作交DA于點(diǎn)H,∴∵,∴∴,∵,∴,∵,∴(3)解:∵平分,∴,設(shè),則,∴,,,∵,∴∵,∴,∴,∵平分,∴,∴,∵,∴,∴∵,∴,∴,∴.【考點(diǎn)評(píng)析】本題考查了平行線性質(zhì)與判定,角平分線的定義,垂直的定義,一元一次方程的應(yīng)用,掌握以上知識(shí)是解題的關(guān)鍵.24.(本題8分)(2023春·七年級(jí)課時(shí)練習(xí))如圖,點(diǎn)在直線上,與互補(bǔ),.(1)若,求的度數(shù);(2)若,求的值;(3)若,設(shè),求的度數(shù)(用含的代數(shù)式表示的度數(shù)).【答案】(1)(2)(3)【思路點(diǎn)撥】(1)根據(jù)同角的補(bǔ)角相等可得,即可算出的度數(shù),根據(jù)平角的性質(zhì)可得的度數(shù),由,即可算出的度數(shù),再根據(jù)代入計(jì)算即可得出答案;(2)設(shè),根據(jù)同角的補(bǔ)角相等可得,即可算出的度數(shù),根據(jù)平角的性質(zhì)可得的度數(shù),根據(jù)垂線的性質(zhì),可得,即可算出的度數(shù),由,代入計(jì)算即可算出的值;(3)根據(jù)同角的補(bǔ)角相等可得,即可算出關(guān)于的表達(dá)式,根據(jù)平角的性質(zhì)可得關(guān)于的表達(dá)式,由,即可得出,代入計(jì)算即可得出,再根據(jù)代入計(jì)算即可得出答案.【規(guī)范解答】(1)解:∵,∴,∴,∴,∵,∴,∴,;(2)解:設(shè),∵,∴,∴,∴,∵,∴,∴,∵,∴,∴;(3)解:∵,∴,∴,∴,∵,∴,∴,∴.【考點(diǎn)評(píng)析】本題主要考查了垂線的性質(zhì),余角和補(bǔ)角及角的計(jì)算,熟練掌握垂線的性質(zhì),余角和補(bǔ)角及角的計(jì)算的方法進(jìn)行計(jì)算是解決本題的關(guān)鍵.25.(本題8分)(2022秋·江蘇·七年級(jí)專題練習(xí))直線相交于點(diǎn)于點(diǎn),作射線,且在的內(nèi)部.(1)當(dāng)點(diǎn)在直線的同側(cè);①如圖1,若,求的度數(shù);②如圖2,若平分,請(qǐng)判斷是否平分,并說明理由;(2)若,請(qǐng)直接寫出與之間的數(shù)量關(guān)系.【答案】(1)①;②平分,理由見解析(2)或【思路點(diǎn)撥】(1)①由,得出,根據(jù)平角的定義得出,根據(jù)即可求解;②由平分,得出,根據(jù)得出,即可得結(jié)論;(2)分當(dāng)點(diǎn)在直線的同側(cè)時(shí),當(dāng)點(diǎn)和點(diǎn)在直線的異側(cè)時(shí)兩種情況,結(jié)合圖形分析即可求解.【規(guī)范解答】(1)解:①∵于點(diǎn),∴,∵,∴,∴;∴的度數(shù)為;②平分,理由如下:∵平分,∴,∵,∴,∴,∴,即平分.(2)當(dāng)點(diǎn)在直線的同側(cè)時(shí),如圖,記,則,∵,∴,∴①,∴②,得,;當(dāng)點(diǎn)和點(diǎn)在直線的異側(cè)時(shí),如圖,記,則,∵,∴,∴①,∴②,得,.綜上可知,或.【考點(diǎn)評(píng)析】本題考查了角平分線的有關(guān)計(jì)算,垂直的定義,與余角補(bǔ)角相關(guān)的計(jì)算,數(shù)形結(jié)合是解題的關(guān)鍵.26.(本題10分)(2022春·福建廈門·七年級(jí)??计谀┤鐖D,點(diǎn)C在射線BE上,點(diǎn)F在線段AD上,CD平分∠FCE,∠FDC=∠FCD.(1)當(dāng)時(shí),求∠ABC;(2)點(diǎn)N是線段FD上一點(diǎn),點(diǎn)P是線段CD上一點(diǎn),連接AC,F(xiàn)P.若CA為∠BCF的角平分線,∠NCD∠ACF,,探究直線CD上是否存在一點(diǎn)Q,使得FQ<FP.【答案】(1)(2)不存在【思路點(diǎn)撥】(1)利用CD平分∠FCE和∠F

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