教師招聘考試題庫《教育公共基礎(chǔ)知識》必看知識點(2017年版)(二)

教師招聘考試題庫《教育公共基礎(chǔ)知識》必看知識點（2017年最新版）（二）

1、判斷題德育過程的主要矛盾是教育者提出的德育要求與受教育

者已有品德水平之間的矛盾。.

參考答案：正確

本題解釋：

參考答案：對。參考解析：此題暫無解析

2、簡答題教育功能

參考答案：

參考解析：教育功能指教育者在教育教學活動中通過教育媒介對受教

育者的個體發(fā)展和社會發(fā)展所產(chǎn)生的影響和作用。

入

單選

題創(chuàng)造或者墨守成規(guī)屬于性格的一特征。

態(tài)

A度

意

:B志

情

緒

C理

智

:D

參考答案：A

本題解釋：

參考答案：Ao參考解析：性格的態(tài)度特征是指個體對自己、他人、集

體、社會以及對工作、勞動、學習的態(tài)度特征。創(chuàng)造或墨守成規(guī)是個

體對學習的態(tài)度，因此，是性格的態(tài)度特征。

4、單選題根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護法》的規(guī)定，引

導(dǎo)、教唆、強迫未成年人吸食、注射毒品或賣淫的，應(yīng)依法―

A:處罰

B:從重處罰

C:加重處罰

D:拘捕

參考答案：B

本題解釋：

參考答案：Bo參考解析：

根據(jù)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》第三十四條和第五十六

條規(guī)定，引誘、教唆或者強迫未成年人吸食、注射毒品或者賣淫的，

依法從重處罰。

5、單選題2013年7月31日，廣西壯族自治區(qū)人力資源和社會保

障廳舉行上半年工作新聞通報會，會上相關(guān)負責人表示將嚴查“蘿

卜”招聘，歡迎社會各界舉報。廣西這樣做_____

①為公民實行民主監(jiān)督提供了合法渠道

②能夠杜絕國家機關(guān)及其工作人員各種違法違規(guī)行為

③有助于激發(fā)廣大公民為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)出謀劃策的主人翁精神

④是有①效③制約和監(jiān)督權(quán)力運行的關(guān)鍵

A:①②

B:②④

C:

D:③④

參考答案：A

本題解釋：

參考答案：Ao參考解析：“歡迎社會各界舉報”體現(xiàn)了政府通過信訪

舉報制度接受公民監(jiān)督，①③正確指出了民主監(jiān)督的意義。②夸大了

民主監(jiān)督的作用。有效制約和監(jiān)督權(quán)力運行的關(guān)鍵是建立健全制約和

監(jiān)督機制，④錯誤。

6、判斷題人類的教育活動與所謂的動物的教育活動的根本區(qū)別在

于人類教育活動具有生產(chǎn)性

參考答案：錯誤

本題解釋:

參考答案：錯。參考解析：人類的教育與所謂的動物的教育活動根本

區(qū)別在人類教育活動具有社會性。

7、判斷題心理學研究表明，遺忘曲線變化的規(guī)律是先慢后快。

參考答案：錯誤

本題解釋：

參考答案：錯。參考解析：

遺忘是有規(guī)律的，即遺忘的進程是不均衡的，其趨勢是先快后慢、先

多后少，呈負加速，且到一定的程度就不再遺忘了。

8、簡答題簡述班級管理的功能。

參考答案：

參考解析：（1）有助于實現(xiàn)教學目標，提高學習效率;

（2）有助于維持班級秩序，形成良好的班風；

（3）有助于鍛煉學生能力，學會自治自理。

9、單選題在加里培林看來，心智技能形成的最后階段是一

A:出聲的外部言語階段

B:不出聲的外部言語階段

C:內(nèi)部言語階段

D:動作的定向階段

參考答案：C

本題解釋：

參考答案：Co參考解析：

加里培林將心智技能的形成分為五個階段：動作的定向階段、物質(zhì)或

者物質(zhì)化階段、出聲的外部語言階段、無聲的外部語言階段、內(nèi)部語

言階段。

10、判斷題將本身沒有邏輯意義的材料人為地賦予某些意義，以

便于記憶，也是一種形式的有意義學習。

參考答案：錯誤

本題解釋：

參考答案：錯。參考解析：意義學習的產(chǎn)生的客觀條件是學習材料本

身必須具有邏輯意義，而且意義學習所產(chǎn)生的是非人為的、實質(zhì)性的

聯(lián)系，題干中對沒邏輯意義人為賦予意義并非奧蘇伯爾的有意義學習

的一種形式。

11、單選題2013年4月8日，教育部、公安部、交通運輸部聯(lián)合

發(fā)出通知，要求各地做好所有為義務(wù)教育階段學生和幼兒園服務(wù)的校

車信息采集工作，做到縣小漏校（園），校（園）小漏車，車不漏人，此

項舉措—

A:是加強對未成年人家庭保護的體現(xiàn)

B:是加強對未成年人司法保護的體現(xiàn)

C:是有利于保護未成年人的生命健康權(quán)

D:可以徹底避免校車安全事故的發(fā)生

參考答案：C

本題解釋：

參考答案：C。參考解析：本題考查考生對《未成年人保護法》的理解

運用。家庭保護、學校保護的表現(xiàn)比較明顯，本題中沒有涉及，D項的

說法太絕對，C項符合題意，所以選C。

12、判斷題學生的心智技能主要是在教學活動中形成的。一

參考答案：錯誤

本題解釋：

參考答案：錯。參考解析：心智活動是通過實踐活動的“內(nèi)化”而實

現(xiàn)的，而不僅僅是在教學活動中形成的

13、判斷題討論法是教師通過語言，系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授知

識。提高學生思想認識的教學方法?！?/p>

參考答案：錯誤

本題解釋：

參考答案：錯。參考解析：討論法是學生在教師的指導(dǎo)下為解決某個

問題而進行探討、辨明是非真?zhèn)我垣@取知識的方法。

14、單選題身處教育實踐第一線的研究者與受過專門訓練的科學

研究者密切協(xié)作，以教育實踐中存在的某一問題作為研究對象，通過

合作研究，再把研究結(jié)果應(yīng)用到自身從事的教育實踐中.這種研究方

法是_____。

A:觀察法

B:讀書法

C:文獻法

D:行動研究法

參考答案：D

本題解釋：

參考答案：Do參考解析：題干中描述的是行動研究法的定義。

15、判斷題沙塵暴是指強風把地面大量沙塵物質(zhì)吹起并卷入空

中，使空氣特別渾濁，水平能見度小于一千米的嚴重風沙天氣現(xiàn)象。

參考答案：正確

本題解釋：

參考答案：對。參考解析：沙塵暴是沙暴和塵暴兩者兼有的總稱，是

指強風把地面大量沙塵物質(zhì)吹起并卷入空中，使空氣特別混濁，水平

能見度小于一千米的嚴重風沙天氣現(xiàn)象。

16、單選題軍軍的腳扭傷了，首先要處理的是對患處進行—

敷

藥

A:氏

敷

熱

敷

冷

C:

揉

D:搓

參考答案：C

本題解釋：

參考答案：Co參考解析：

腳扭傷以后首先要固定扭傷部位，防止再次受到外部傷害造成扭傷的

進一步嚴重。腳扭傷的最初24到48小時內(nèi)需要對患處進行冷敷處理

治療，冷敷過后才可以根據(jù)患處扭傷狀況進行熱敷處理治療。

17、單選題是教材編寫、教學、評估和考試命題的依據(jù)，是

國家管理和評價課程的基礎(chǔ)。

A:考試大綱

B:人才質(zhì)量標準

C:國家課程標準

D:培養(yǎng)目標

參考答案：C

本題解釋：

參考答案：C。參考解析：國家課程標準是教材編寫、教學、評估和考

試命題的依據(jù)，是國家管理和評價課程的基礎(chǔ)。

18、單選題父母是孩子的第一任教師，父母的言行舉止、教育方

式時刻都影響著孩子的心理發(fā)展。下列屬于良好的教養(yǎng)方式的是—

A:矛盾型

B:專制型

C:說服型

D:自流型

參考答案：C

本題解釋：

參考答案：Co

19、單選題一個國家教育制度的核心是

A:社會教育制度

B:國民教育制度

C:學校教育制度

D:基礎(chǔ)教育制度

參考答案：C

本題解釋：

參考答案：Co參考解析：此題暫無解析

20、單選題影響少年兒童品德形成的因素有很多，其中起主導(dǎo)作

用的因素是。

A:遺傳

B:環(huán)境

C:學校教育

D:家庭教育

參考答案：C

本題解釋：

參考答案：Co參考解析：學校教育在少年兒童的品德形成中起主導(dǎo)作

用。

21、多選題下列因素屬于學習環(huán)境的設(shè)置的有

A:流通的空氣

B:適宜的溫度

C:空間范圍

D:室內(nèi)布置

參考答案：ABCD

本題解釋：

【答案】ABCD。解析：學習環(huán)境的設(shè)置首先要注意調(diào)節(jié)自然條件，如

流通的空氣.適宜的溫度.明亮的光線以及和諧的色彩等。其次，要設(shè)

計好學習的空間，如空間范圍.室內(nèi)布置.用具擺放等因素。

22、單選題下面的四個成語或俗語中有一句說的就是典型的遷移

現(xiàn)象的是o

A:舉一反三

B:聰明過人

C:思維敏捷

D:物以類聚

參考答案：A

本題解釋：

參考答案：Ao參考解析：舉一反三是典型的遷移現(xiàn)象。

23、單選題程序教學的關(guān)鍵是一

A:教師的良好指導(dǎo)

B:有好的教材

C:編制出好的程序

D:有良好的教學管理

參考答案：C

本題解釋：

參考答案：Co參考解析：此題暫無解析

24、單選題在教學活動中，書本和專家的指導(dǎo)與監(jiān)督由主導(dǎo)作用

變?yōu)檩o助作用。教師的教學監(jiān)控能力逐漸發(fā)揮主要作用，這體現(xiàn)了教

師教學監(jiān)控能力的發(fā)展趨勢。

A:遷移性逐漸提高

B:從不自覺到自覺，最后達到自動化

C:從他控到自控

D:敏感性逐漸增強

參考答案：c

本題解釋：

參考答案：Co參考解析：所謂他控，是指教學活動為外界所左右；而

自控是指教學活動是由自己自主地調(diào)節(jié)管理。在教學監(jiān)控能力獲得發(fā)

展之前，教師的教學活動通常是受制于外界環(huán)境的，在大多數(shù)情況

下，他們只能依據(jù)“書本上怎么寫、專家怎么說、領(lǐng)導(dǎo)怎么要求、同

事怎么做”被動地、甚至是機械地進行教學，一旦脫離開書本，沒有

其他人的指導(dǎo)就束手無策了。隨著各方面知識的不斷豐富，教學監(jiān)控

經(jīng)驗的日益增多，教師教學監(jiān)控能力便由低級到高級發(fā)展起來了。這

時在教學活動中，書本和專家的指導(dǎo)與監(jiān)督由主導(dǎo)作用變?yōu)檩o助作

用，教師的教學監(jiān)控能力逐漸發(fā)揮主要作用。

25、單選題黑色皮膚的人牙齒特別白，這是一種現(xiàn)象。

A:感覺適應(yīng)

B:聯(lián)覺

C:感覺對比

D:感覺融合

參考答案：C

本題解釋：

參考答案：C。參考解析：感覺對比是同一感受器接受不同的刺激，而

使感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象c黑色皮膚的人牙齒特別白就是感覺對比所

產(chǎn)生的效果。

26、單選題“我生活中最主要的東西是什么？我毫不猶豫地回

答：對孩子的愛?！边@句話出自

A:蘇霍姆林斯基

B:杜威

C:陶行知

D:蒙臺梭利

參考答案：A

本題解釋：

參考答案：Ao參考解析：。

27、單選題主張教育要與兒童天性的自然發(fā)展一致起來的教育家

是_____

A:夸美紐斯

B:盧梭

C:福祿貝爾

D:裴斯泰洛齊

參考答案：B

本題解釋：

參考答案：Bo參考解析：盧梭認為教育的首要目的就是保護兒童善良

的本性，他主張教育要與兒童天性的自然發(fā)展一致起來。

28、多選題下列屬于道德情感的是o

A:愛國主義情感

B:集體主義情感

C:義務(wù)感

D:責任感

參考答案：ABCD

本題解釋：

參考答案:A,B,C,Do參考解析：

道德情感是個人道德意識的構(gòu)成因素，是指人們依據(jù)一定的道德標

準，對現(xiàn)實的道德關(guān)系對自己和他人的道德行為等產(chǎn)生的愛憎好惡等

心理體驗。

29、單選題老師帶領(lǐng)學生參觀博物館，觀看前人創(chuàng)造的金銀首

飾、碑刻書畫，促進學生理解中國古代史及文明史。這種教學形式是

A:實物直觀

B:模像直觀

C：言語直觀

D:形象直觀

參考答案：A

本題解釋：

參考答案：Ao參考解析：本題考查實物直觀的概念。實物直觀是在感

知實際事物的基礎(chǔ)上提供感性材料的直觀方式。觀察標本、演示實

驗、實地觀測、現(xiàn)場參觀等均屬于實物直觀。

30、判斷題社會學習理論的代表人物是班杜拉。一

參考答案：正確

本題解釋：

參考答案：對。參考解析：社會學習理論的代表人物是班杜拉。

31、簡答題如何正確理解幼兒園教育和小學教育的差別？

參考答案：

參考解析：幼兒園教育與小學教育之間的差距仍然較為懸殊，表現(xiàn)

為：

(1)開始正規(guī)的學習生活，要求提高了。幼兒園是保教并重的機構(gòu)，

以游戲為主要活動形式，幼兒主要進行靈活、自由、富有趣味性的活

動，教師對幼兒的約束少，不像學校教育那么規(guī)范。而小學是實施義

務(wù)教育的機構(gòu)，以上課為主要活動形式，必須根據(jù)國家統(tǒng)一規(guī)定的教

學計劃、課程標準和教材進行系統(tǒng)的文化知識教育，要達到一定的質(zhì)

量要求。

(2)幼兒園幼兒是在各種有趣的活動中獲得對周圍世界的認識，教師

不給幼兒打分，幼兒無壓力，更談不上對學習的責任感，而幼兒人小

學成為小學生后，學習成為一種社會義務(wù)，開始系統(tǒng)地接受各門學科

的基本知識，進行基本的學習能力訓練。這是社會的責任，并且要求

取得好成績，這就需要有意志的努力。

(3)學習內(nèi)容從口頭語言過渡到書面語言，要求心理活動的有意性和

抽象概括性，難度增大。

(4)學校實行升留級制，學習程度以分數(shù)衡量，分數(shù)的高低會受到周

圍人們的評價和成人的獎懲，兒童之間存在競爭，必然引起壓力、緊

張和情緒上的恐懼。

（5）生活制度的變化。幼兒園的一日生活以游戲為主，每天上課（或

集體教育）時間不超過1小時。小學生除早讀課外，上午上課3?4

節(jié)，下午上課1?2節(jié)，課間休息、游戲時間很短，午睡得不到保證。

（6）師生關(guān)系的變化。在幼兒園中，老師像母親一樣關(guān)心孩子，對幼

兒的睡眠、生活、飲食、清潔衛(wèi)生等都關(guān)懷備至，與幼兒的個別接觸

多，老師與幼兒關(guān)系密切融洽。幼兒進入小學后，教師與幼兒的個別

交往減少，態(tài)度也較為嚴肅。

（7）生活環(huán)境的改變。幼兒園的生活環(huán)境注意娛樂性和趣味性，比較

自由，而小學多數(shù)只有桌椅，座位固定，對兒童缺乏強烈的吸引力。

32、多選題教師必須具有一定的教育素質(zhì)，教育素質(zhì)中的教育實

踐能力應(yīng)當包括

A:教法創(chuàng)新能力

B:語言表達能力

C:教學實踐能力

D:教育和組織管理能力

參考答案：BCD

本題解釋：

參考答案：BCD。參考解析：教師的教育實踐能力包含語言表達能力、

教學實踐能力和教學組織和管理能力，教法的創(chuàng)新表述過于絕對。

33、判斷題復(fù)式教學適用于學生少、教師少、校舍和教學設(shè)備較

差的農(nóng)村以及偏遠地區(qū)。

參考答案：正確

本題解釋：

參考答案：對。參考解析：復(fù)式教學是把兩個或兩個以上不同年級的

學生編在一個教室里，由一位教師分別用不同的教材，在一節(jié)課里對

不同年級的學生進行教學的一種特殊組織形式。它適用于學生少、教

師少、校舍和教學設(shè)備較差的農(nóng)村以及偏遠地區(qū)。

庠

34噂題

、心理反映的最高形式是

象

A.表

象

B.想

.

維

c.思

識

D意

參考答案：D

本題解釋：

參考答案：De參考解析：

意識是心理反映的最高形式，是人類所特有的心理現(xiàn)象，也是人的心

理最集中、最本質(zhì)的體現(xiàn)C

35、多選題在商品的價值量決定方面，正確的命題有

A:商品的價值量由社會必要勞動時間決定

B:商品的價值量由個別勞動時間決定

C:商品的價值量是在同類商品生產(chǎn)者的競爭中實現(xiàn)的

D:商品的價值量是在不同類商品生產(chǎn)者的競爭中實現(xiàn)的

參考答案：AC

本題解釋：

參考答案：ACo參考解析：商品的價值量就是凝結(jié)在商品里的一般的

無差別的人類勞動的數(shù)量，是由社會必要勞動時間決定的，是在同類

商品的生產(chǎn)者之間競爭中實現(xiàn)的。

36、填空題依據(jù)課程任務(wù)，課程類型可以分為基礎(chǔ)型課程、

和研究型課程。

參考答案：拓展型課程

本題解釋：

參考解析：

拓展型課程

37、簡答題黃某9歲喪父，與母親一起生活。一天，鄰居單某家

的雞少了一只，說是黃某所為。后黃某母親與單某發(fā)生爭吵。黃某因

而對單某懷恨在心。一日，單某來黃某家串門，黃某假裝為其倒荼，

將其事先準備好的一包劇毒農(nóng)藥倒入茶中。單某回家后毒發(fā)身亡。經(jīng)

查，黃某在作案時僅差5天就滿14周歲。問：黃某的行為是否構(gòu)成犯

罪？

參考答案：

參考解析：本案中，黃某的投毒行為不構(gòu)成犯罪。根據(jù)我國《刑法》

第十七條的規(guī)定，不滿14周歲的未成年人屬于完全不負刑事責任的年

齡階段，對于其所實施的危害社會的行為一律不追究刑事責任，而不

管其所實施的行為的性質(zhì)和類型。

我國《刑法》規(guī)定，確定某種行為構(gòu)成犯罪必須要具備主客觀要件，

即犯罪構(gòu)成包括犯罪主體、犯罪主觀方面、犯罪客體和犯罪客觀方

面。其中犯罪主體是指實施刑法所禁止的危害社會的行為并且依法應(yīng)

負刑事責任的自然人和單位。自然人作為犯罪主體，必須是達到刑事

責任年齡、具有刑事責任能力的人。刑法對刑事責任年齡作了如下規(guī)

定：已滿16周歲的人犯罪，應(yīng)當負刑事責任；未滿14周歲的人，完

全不負刑事責任；已滿14周歲不滿16周歲的人犯故意殺人、故意傷

害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪

的，應(yīng)當負刑事責任；已滿14周歲不滿18周歲的人犯罪，應(yīng)當從輕

或者減輕處罰；因不滿16周歲不予刑事處罰的，責令他的家長或者監(jiān)

護人加以管教，在必要的時候也可以由政府收容教養(yǎng)。本案例中黃某

因其年齡不滿14周歲，屬于未達到法定刑事責任年齡，因此黃某雖實

施了投毒行為，仍不能構(gòu)成犯罪主體，不能予以刑事處罰。但可以責

令其家長或監(jiān)護人加以管教，必要的可以由政府收容教養(yǎng)。

38、判斷題“側(cè)輝傾聽”“舉目凝視”“屏息”等現(xiàn)象都是注意

的外部表現(xiàn)?！?/p>

參考答案：正確

本題解釋：

參考答案：對。參考解析：

39、單選題既可以從食物中攝取，也可以由皮膚合成的維生素是

A:維生素A

B:維生素Bl

C:維生素C

D:維生素D

參考答案：D

本題解釋：

參考答案：Do參考解析：

維生素D是可以通過曬太陽，即陽光與皮膚的接觸來獲得的。

40、單選題2013年8月18H,李克強總理到蘭州大學考察時指

出：“大學生是人才，只要努力就會有就業(yè)的機會。不光要就業(yè)，還

要創(chuàng)業(yè)。大學生要有‘雙創(chuàng)'精神，在校學習要致力于創(chuàng)新，到社會

上工作也要敢于創(chuàng)業(yè)。”這啟示我們實現(xiàn)人生價值需要—

①投身為人民服務(wù)的實踐

②正確處理個人與社會的關(guān)系

③充分發(fā)揮主觀能動性

④有堅①定②的③理想信念

A:氏①③④

①②④

C:②③④

D:

參考答案：A

本題解釋：

參考答案：Ao參考解析：“在校學習既要致力于創(chuàng)新，到社會上工作

也要敢于創(chuàng)業(yè)”，說明實現(xiàn)人生價值需要正確處理個人與社會的關(guān)

系，需要投身為人民服務(wù)的實踐，①②正確。“只要努力就會有就業(yè)

的機會”,說明實現(xiàn)人生價值需要充分發(fā)揮主觀能動性，③正確。④

材料體現(xiàn)不出。故答案選A。

41、單選題指導(dǎo)整個課程編制過程的最為關(guān)鍵的準則是確定—

A:教育目的

B:培養(yǎng)目標

C:課程目標

D:教學目標

參考答案：C

本題解釋：

參考答案：Co參考解析：課程目標是確定課程內(nèi)容、教學目標和教學

方法的基礎(chǔ)，是整個課程編制過程中最為關(guān)鍵的準則。

42、填空題學校應(yīng)當尊重未成年學生的，不得隨意開除學

生。

參考答案：受教育權(quán)

本題解釋：

參考解析：受教育權(quán)

43、單選題無意義音節(jié)的記憶規(guī)律和“遺忘曲線”的首創(chuàng)者是德

國的

A:艾賓浩斯

B:赫爾巴特

C:馮特

D:苛勒

參考答案：A

本題解釋：

參考答案：Ao參考解析：

最早對遺忘進行實驗研究的是德國心理學家艾賓浩斯，他于1879年至

1884年對遺忘進行研究，采用無意義音節(jié)為材料，提出了著名的“遺

忘曲線”。

44、單選題教師每天邀請一名幼兒的家長來校參加整個半天的活

動，這是的做法。

A:美國保育學校

B:法國保育學校

C:德國保育學校

D:英國保育學校

參考答案：D

本題解釋：

參考答案：Do參考解析：

英國保育學校的做法是：教師每天邀請一名幼兒的家長來校參加整個

半天的活動，在孩子早晨來園的時候，教師首先向大家介紹今天來的

是誰的家長，小朋友表示歡迎。

45、多選題分析上述材料，教育對人的發(fā)展的作用有()o

A:教育按社會對個體的基本要求對個體發(fā)展方向做出社會性規(guī)范

B:教育具有加速個體發(fā)展的特殊功能

C:基礎(chǔ)教育對個體發(fā)展的影響具有即時和延時的價值

D:教育具有開發(fā)個體