浙江長(zhǎng)興經(jīng)濟(jì)發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2025

浙江長(zhǎng)興經(jīng)濟(jì)發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2025編號(hào)：c428c036d449b6f070b37582a637efd0

浙江長(zhǎng)興經(jīng)濟(jì)發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2025

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮＃?/p>

1、再精心打造的“人設(shè)”，也不過(guò)是一種________呈現(xiàn)出來(lái)的形象，并不一定是真的，本質(zhì)上是一種營(yíng)銷行為。然而，真正的自我最終是體現(xiàn)

在日常的言行舉止中。粉絲對(duì)于明星“人設(shè)”的真正期待是，____________、找到自我，走出一條更為純粹的演藝道路，將德藝雙馨作為自己

的職業(yè)目標(biāo)和人生價(jià)值。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．刻意返璞歸真

B．專門(mén)不拘一格

C．機(jī)械躬身自省

D．特地卓爾不群

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)橫線前后的“精心打造”“并不一定是真的”可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)“人設(shè)”是用盡心思營(yíng)造出來(lái)的形象，A

項(xiàng)“刻意”指用盡心思，B項(xiàng)“專門(mén)”指故意、存心，D項(xiàng)“特地”表示專為某件事而為之，均符合文意，保留。C項(xiàng)“機(jī)械”指方式拘

泥死板，沒(méi)有變化，不符合文意，排除。

第二空，橫線后頓號(hào)表并列，故橫線處所填成語(yǔ)與“找到自我”語(yǔ)義相近，表達(dá)展現(xiàn)真實(shí)自我之意，A項(xiàng)“返璞歸真”指去掉外在

的裝飾，恢復(fù)原來(lái)的質(zhì)樸狀態(tài)，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“不拘一格”指不局限于一種規(guī)格或一個(gè)格局，D項(xiàng)“卓爾不群”指優(yōu)秀卓

越，超出常人，均與文意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《理性看待“明星人設(shè)”》

2、《舌尖上的中國(guó)》這七集紀(jì)錄片，始于《自然的饋贈(zèng)》歸于《我們的田野》，顯然是創(chuàng)作者試圖以精心設(shè)計(jì)的布局，闡釋一種______的美

食理念。然而，它所推崇的飲食價(jià)值觀，恰恰是與當(dāng)前的快餐時(shí)代______的。它自始至終都在告訴觀眾，真正的美食需要時(shí)間，需要耐心，需

要?jiǎng)趧?dòng)，需要回歸自然。這種溫柔卻振聾發(fā)聵的提醒，持續(xù)不斷地刺激著我們已經(jīng)麻木的舌頭。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．耐人尋味南轅北轍

B．返璞歸真背道而馳

C．意味深長(zhǎng)大同小異

D．原汁原味殊途同歸

《正確答案》

B

《專家解析》

AC兩項(xiàng)錯(cuò)誤，第一空，所填詞語(yǔ)應(yīng)和“自然的饋贈(zèng)”、“我們的田野”相對(duì)應(yīng)。第二空，由“然而”可知，《舌尖上的中國(guó)》所推崇

的飲食價(jià)值觀和快餐時(shí)代是恰恰相反的，所填詞語(yǔ)應(yīng)能表示“相反”的意思?！笆馔就瑲w”與句意恰好相反，“背道而馳”符合句

意。因此B項(xiàng)正確。

3、以堅(jiān)定的文化自信培根鑄魂、以藝養(yǎng)心，通過(guò)電影給觀眾以激越向上的精神正能量，涌動(dòng)出強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義情感。像《中國(guó)女排》《我和我

的祖國(guó)》的成功經(jīng)驗(yàn)值得________，值得普遍推廣，以推出更多________民族精神、表現(xiàn)家國(guó)情懷的“中國(guó)式大片”。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．歌頌弘揚(yáng)

B．珍視提振

C．推崇傳承

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D．正視表達(dá)

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，搭配“成功經(jīng)驗(yàn)”，結(jié)合“普遍推廣”“推出更多”可知這些電影的成功經(jīng)驗(yàn)非常有價(jià)值，所填詞語(yǔ)程度較重。B項(xiàng)“珍視”指

珍惜重視，C項(xiàng)“推崇”指非常重視某人的思想、才能、行為、著作、發(fā)明等，給予很高的評(píng)價(jià)，均符合文意，程度恰當(dāng)，保

留。A項(xiàng)“歌頌”指用語(yǔ)言文字贊美頌揚(yáng)，與“經(jīng)驗(yàn)”搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“正視”指用嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待，不躲避，不敷衍，即

側(cè)重于“正眼看待”，無(wú)法體現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)的可貴之處，排除。

第二空，結(jié)合橫線前內(nèi)容分析，B項(xiàng)“提振”指提倡、倡導(dǎo)，能夠與前文“給觀眾以激越向上的精神正能量”對(duì)應(yīng)，且“提振精

神”為熱詞搭配，當(dāng)選。C項(xiàng)“傳承”指對(duì)前人的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行傳授和繼承并發(fā)揚(yáng)發(fā)展的過(guò)程，無(wú)法體現(xiàn)“給觀眾以激越向上的精神正

能量”，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《“中國(guó)式大片”提振民族精神》

4、枇杷是一種藥食同源的食品，功效多多，常用于潤(rùn)肺、降氣、止咳，若有肺熱引起的咳嗽、咳痰，常用枇杷配桑皮、百部等中藥材治療。但

因枇杷性涼，屬寒性水果，對(duì)于脾胃虛寒的人來(lái)說(shuō)，有引起腹瀉的可能；風(fēng)寒感冒一般是由于受寒引起的，吃枇杷會(huì)促使病情加重；甜枇杷多

糖，痰多咳嗽的患者吃甜枇杷反而會(huì)使痰增多，加重病情。

根據(jù)這段文字，以下說(shuō)法正確的是：

A．感冒患者吃枇杷易加重病情

B．胃寒患者吃枇杷會(huì)導(dǎo)致腹瀉

C．痰多咳嗽的患者不宜吃枇杷

D．枇杷可用于緩解肺熱型咳嗽

《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“風(fēng)寒感冒一般是由于受寒引起的，吃枇杷會(huì)促使病情加重”可知，文段只提到風(fēng)寒感冒患者吃枇杷易加重病

情，“感冒患者”范圍擴(kuò)大，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“對(duì)于脾胃虛寒的人來(lái)說(shuō)，有引起腹瀉的可能”可知，腹瀉只是可能會(huì)出現(xiàn)的情況，并非必然，表述過(guò)于絕對(duì)，排

除；

C項(xiàng)，根據(jù)“甜枇杷多糖，痰多咳嗽的患者吃甜枇杷反而會(huì)使痰增多，加重病情”可知，痰多咳嗽的患者不宜吃甜枇杷，“不宜

吃枇杷”偷換概念，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“若有肺熱引起的咳嗽、咳痰，常用枇杷配桑皮、百部等中藥材治療”可知，表述正確，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《猶抱“枇杷”半遮面》

5、讓視障人士“看得見(jiàn)”世界，首先要看得見(jiàn)他們，看得見(jiàn)他們的需求。《視障人士在線社交報(bào)告》顯示，九成視障人士在生活中非常需要互聯(lián)

網(wǎng)。如今，大部分品牌智能手機(jī)都有盲人模式，通過(guò)讀屏幫助視障人士聽(tīng)到手機(jī)上的各種信息，從而準(zhǔn)確操作。越來(lái)越多的應(yīng)用也在優(yōu)化無(wú)障

礙設(shè)計(jì)，支持視障人士線上購(gòu)物、無(wú)現(xiàn)金支付、點(diǎn)外賣、打車訂票、使用導(dǎo)航等。但是，這些就夠了嗎？目前，幾乎所有APP應(yīng)用的身份驗(yàn)證環(huán)

節(jié)，都成為視障人士的一塊絆腳石。比如，人臉識(shí)別中的“眨眨眼”這個(gè)操作不是所有人都能做到；銀行APP輸入密碼時(shí)使用的是安全鍵盤(pán)，隨機(jī)

出現(xiàn)字母順序，也不再發(fā)出提示音或觸感反饋，讓視障人士束手無(wú)策；還有買(mǎi)票時(shí)防止機(jī)器刷票的圖片驗(yàn)證，對(duì)視障群體來(lái)說(shuō)幾乎就豎起了一

塊“此路不通”的牌子。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)（）。

A．應(yīng)設(shè)置盲人模式打破視障人士信息壁壘

B．優(yōu)化人臉識(shí)別模式對(duì)殘障人士特別重要

C．視障人士的信息無(wú)障礙建設(shè)任重而道遠(yuǎn)

D．互聯(lián)網(wǎng)更新迭代的同時(shí)也制造數(shù)字鴻溝

《正確答案》

C

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《專家解析》

首句引出話題，要看得見(jiàn)視障人士的需求，他們?cè)谏钪蟹浅Ｐ枰ヂ?lián)網(wǎng)；接著列舉了大部分品牌智能手機(jī)、越來(lái)越多的應(yīng)

用、視頻平臺(tái)滿足視障人士需求的例子；然后通過(guò)“但是”表示轉(zhuǎn)折，轉(zhuǎn)折后強(qiáng)調(diào)幾乎所有APP應(yīng)用的身份驗(yàn)證環(huán)節(jié)對(duì)視障人士

來(lái)說(shuō)是阻礙，并通過(guò)“比如”舉例論證，故文段轉(zhuǎn)折后的問(wèn)題是重點(diǎn)，應(yīng)優(yōu)選針對(duì)問(wèn)題的對(duì)策，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)：“設(shè)置盲人模式”對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折前，非重點(diǎn)，且已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，對(duì)策沒(méi)有針對(duì)性，排除；

B項(xiàng)：“人臉識(shí)別模式”對(duì)應(yīng)例子，非重點(diǎn)；且“殘障群體”擴(kuò)大主題詞，文段主題為“視障人士”，排除；

D項(xiàng)：無(wú)主題詞“視障人士”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《加速暢通“網(wǎng)絡(luò)盲道”，推動(dòng)信息無(wú)障礙標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)》

6、“世界讀書(shū)日”的________，并非是想號(hào)召人們要在這一天去讀書(shū)，而是要提醒人們：讀書(shū)，應(yīng)當(dāng)始終與人生和生活____________。讀

書(shū)，就該像吃飯一樣____________；讀書(shū)，也該像呼吸空氣般不知不覺(jué)。在默默地閱讀中，人們聆聽(tīng)來(lái)自古代傳統(tǒng)的空谷足音，感受來(lái)自歷

史深處的喜怒哀樂(lè)。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．目的如影隨形不可或缺

B．影響如膠似漆順理成章

C．意義形影不離潛移默化

D．宗旨珠聯(lián)璧合必不可少

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)“并非是想號(hào)召人們要在這一天去讀書(shū)，而是要提醒人們”可知，橫線處意為“世界讀書(shū)日”的預(yù)期目標(biāo)。A項(xiàng)“目

的”指想要得到的結(jié)果，C項(xiàng)“意義”即價(jià)值，D項(xiàng)“宗旨”意為主要的目的和意圖，均符合文意，保留。B項(xiàng)“影響”指對(duì)人或事物所

起的作用，一般是已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的情況，與“想號(hào)召······要提醒······”對(duì)應(yīng)不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)后文“讀書(shū)，就該像吃飯一樣······讀書(shū)，也該像呼吸空氣般不知不覺(jué)”可知，橫線處意為讀書(shū)應(yīng)當(dāng)始終伴隨人生

和生活。A項(xiàng)“如影隨形”比喻兩個(gè)事物關(guān)系密切或兩個(gè)人關(guān)系密切不能分離，C項(xiàng)“形影不離”形容彼此關(guān)系親密，經(jīng)常在一

起，均符合文意，保留。D項(xiàng)“珠聯(lián)璧合”用來(lái)比喻杰出的人才或美好的事物結(jié)合在一起，與文意不符，排除。

第三空，根據(jù)“像吃飯一樣”可知，橫線處意為讀書(shū)應(yīng)當(dāng)是日常生活中不能缺少的一部分。A項(xiàng)“不可或缺”表示非常重要，不能

有一點(diǎn)點(diǎn)的缺失，不能少一點(diǎn)，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“潛移默化”指人的思想或性格不知不覺(jué)受到感染、影響而發(fā)生了變化，

沒(méi)有體現(xiàn)出“不能缺少的一部分”之意，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《讀書(shū)要與人生相伴，如影隨形》

7、教育高質(zhì)量發(fā)展是一項(xiàng)__________的工程，涉及教育理念、教育體制、教學(xué)方式、人才培養(yǎng)等多方面，需樹(shù)立全局意識(shí)，全面統(tǒng)籌規(guī)劃，

加大教育資源投入，________終身教育理念，完善優(yōu)秀人才培育機(jī)制，為高質(zhì)量發(fā)展提供有力的________。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．基礎(chǔ)性融入保障

B．系統(tǒng)性貫徹支撐

C．整體性落實(shí)動(dòng)力

D．持久性穿插支持

《正確答案》

B

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《專家解析》

第一空，根據(jù)“涉及教育理念、教育體制、教學(xué)方式、人才培養(yǎng)等多方面”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)教育高質(zhì)量發(fā)展是一項(xiàng)完整的

工程，B項(xiàng)“系統(tǒng)性”形容事物為一個(gè)完整系統(tǒng)，C項(xiàng)“整體性”形容事物完整，均符合文意，保留。A項(xiàng)“基礎(chǔ)性”側(cè)重強(qiáng)調(diào)基

礎(chǔ)，D項(xiàng)“持久性”強(qiáng)調(diào)時(shí)間長(zhǎng)，均無(wú)法體現(xiàn)全面完整之意，排除。

第二空，搭配“教育理念”，B項(xiàng)“貫徹”指徹底實(shí)現(xiàn)或體現(xiàn)，C項(xiàng)“落實(shí)”指付諸實(shí)實(shí)在在的有效行動(dòng)，均符合文意，且與“教育理

念”搭配恰當(dāng)，保留。

第三空，根據(jù)文意可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)為高質(zhì)量發(fā)展提供幫助之意，B項(xiàng)“支撐”指支持，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“動(dòng)力”與“有

力”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《全面提升教育服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展能力》

8、在信息不發(fā)達(dá)的年代，專業(yè)的藥學(xué)知識(shí)在科普市場(chǎng)相對(duì)________；而到了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，靠譜的藥學(xué)知識(shí)又常常被________在信息洪流

中，知識(shí)掌握不足導(dǎo)致家庭用藥過(guò)程中忘服、漏服、亂服藥現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。因此，創(chuàng)辦偏重藥學(xué)知識(shí)普及的科普期刊，為家庭讀者的求醫(yī)問(wèn)藥

和日常保健提供豐富信息和權(quán)威指導(dǎo)，既是加強(qiáng)醫(yī)學(xué)科普的客觀要求，也與廣大群眾，尤其是各類慢性病患者的需求____________。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．匱乏埋沒(méi)如出一轍

B．缺失湮滅殊途同歸

C．枯竭湮沒(méi)不差毫厘

D．稀缺淹沒(méi)不謀而合

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，體現(xiàn)專業(yè)的藥學(xué)知識(shí)“不足”。A項(xiàng)“匱乏”、B項(xiàng)“缺失”和D項(xiàng)“稀缺”都可以體現(xiàn)出“不足”，保留。C項(xiàng)“枯竭”指資源或能

源用光，一方面與藥學(xué)知識(shí)搭配不當(dāng)，另一方面程度過(guò)重，排除。

第二空，對(duì)應(yīng)“信息洪流”，D項(xiàng)“淹沒(méi)”原意為被水覆蓋或浸沒(méi)，可以搭配“洪流”，符合語(yǔ)境，保留。A項(xiàng)“埋沒(méi)”意思是使顯露不

出來(lái)，不能發(fā)揮作用，原意為埋在土里，使顯露不出來(lái)，不能對(duì)應(yīng)“洪流”，排除；B項(xiàng)“湮滅”表示一種東西的完全消失，“完全

消失”程度過(guò)重，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，D項(xiàng)“不謀而合”指事先沒(méi)有商量過(guò)，意見(jiàn)或行動(dòng)卻完全一致，在文中指創(chuàng)辦期刊符合廣大群眾的需求，符

合文意，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《20歲的她，沒(méi)有影響因子只有口碑》

9、面對(duì)文物保護(hù)形勢(shì)不容樂(lè)觀、“借道”提起公益訴訟效果不佳的________，及時(shí)擴(kuò)大公益訴訟的領(lǐng)域，讓檢察機(jī)關(guān)在這方面能有更多積極作

為，顯然____________。與社會(huì)組織“借道”提起文物公益訴訟相比，檢察機(jī)關(guān)將此作為法定職責(zé)，不僅可以讓文物公益訴訟擺脫“借道”尷尬

而____________，還有利于檢察機(jī)關(guān)充分發(fā)揮專業(yè)知識(shí)豐富的優(yōu)勢(shì)，使公益訴訟收到更好的法律和社會(huì)效果。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．牽制實(shí)至名歸大張旗鼓

B．鴻溝責(zé)無(wú)旁貸另辟蹊徑

C．羈絆任重道遠(yuǎn)因勢(shì)利導(dǎo)

D．掣肘勢(shì)在必行名正言順

《正確答案》

D

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《專家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，文物保護(hù)形勢(shì)不容樂(lè)觀和“借道”提起公益訴訟效果不佳影響了檢察機(jī)關(guān)在公益訴訟方面的作為，A

項(xiàng)“牽制”指拖住對(duì)方，使其行動(dòng)受到限制，C項(xiàng)“羈絆”指被身邊的事物纏住手腳，D項(xiàng)“掣肘”指拉著胳膊，比喻有人從旁牽制，

工作受干擾，均可以體現(xiàn)二者對(duì)檢察機(jī)關(guān)的影響，符合文意，保留。B項(xiàng)“鴻溝”比喻明顯的界線，此處未體現(xiàn)界線，排除。

第二空，根據(jù)前文的困境可知，有必要讓檢察機(jī)關(guān)有所作為，從而讓公益訴訟收到效果，C項(xiàng)“任重道遠(yuǎn)”比喻責(zé)任重大，要經(jīng)

歷長(zhǎng)期的奮斗，D項(xiàng)“勢(shì)在必行”形容事情迫于情勢(shì)，必須采取行動(dòng)，均符合文意，保留。A項(xiàng)“實(shí)至名歸”指有了真正的學(xué)識(shí)、

本領(lǐng)或功業(yè)，自然就有聲譽(yù)，置于此處用法不當(dāng)，且不符合文意，排除。

第三空，根據(jù)“擺脫‘借道’尷尬”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)文物擁有專屬的公益訴訟渠道，D項(xiàng)“名正言順”指做事理由正當(dāng)而充分，理

直氣壯，置于文段中可以體現(xiàn)文物公益訴訟從“借道”訴訟到現(xiàn)在“檢察機(jī)關(guān)將此作為法定職責(zé)”的轉(zhuǎn)變，符合文意，當(dāng)選。C

項(xiàng)“因勢(shì)利導(dǎo)”指順著事情發(fā)展的趨勢(shì)，加以引導(dǎo)，文段無(wú)“引導(dǎo)”之意，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《以公益訴訟加強(qiáng)文物保護(hù)正當(dāng)其時(shí)》

10、受“網(wǎng)絡(luò)中心戰(zhàn)”的影響，美國(guó)海軍的反潛作戰(zhàn)理論得以深入發(fā)展，由此開(kāi)創(chuàng)了“網(wǎng)絡(luò)反潛”的新概念，并逐步成為21世紀(jì)反潛作戰(zhàn)的新模

式。所謂“網(wǎng)絡(luò)反潛”，是將所有反潛平臺(tái)通過(guò)信息網(wǎng)絡(luò)連接在一起，進(jìn)行數(shù)據(jù)融合后提供相關(guān)的戰(zhàn)術(shù)圖像和指令，以達(dá)成信息共享，在總體作戰(zhàn)

行動(dòng)中執(zhí)行快速、協(xié)調(diào)一致的反潛行動(dòng)。以往，美軍由多個(gè)反潛平臺(tái)依靠自身力量實(shí)施反潛，各個(gè)平臺(tái)間只能進(jìn)行簡(jiǎn)單的協(xié)同，其總體效果是

參與反潛作戰(zhàn)的所有單個(gè)平臺(tái)效果的疊加，網(wǎng)絡(luò)反潛則不同，具有傳統(tǒng)反潛所不具備的明顯優(yōu)勢(shì)。

這段文字接下來(lái)最可能講的是：

A．傳統(tǒng)反潛因?yàn)槟男┒贪迓浜笥诰W(wǎng)絡(luò)反潛

B．美軍應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)反潛后的優(yōu)秀戰(zhàn)例

C．網(wǎng)絡(luò)反潛作戰(zhàn)具備的優(yōu)勢(shì)有哪些

D．網(wǎng)絡(luò)反潛效果強(qiáng)于單個(gè)平臺(tái)效果的疊加

《正確答案》

C

《專家解析》

本題為接語(yǔ)選擇題，重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。尾句提到以往美軍的反潛效果是參與反潛作戰(zhàn)的所有單個(gè)平臺(tái)效果的疊加，網(wǎng)絡(luò)反

潛則具有傳統(tǒng)反潛所不具備的明顯優(yōu)勢(shì)，故后文應(yīng)該介紹網(wǎng)絡(luò)反潛的優(yōu)勢(shì)有哪些，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，側(cè)重于傳統(tǒng)反潛的短板，而尾句強(qiáng)調(diào)的是網(wǎng)絡(luò)反潛的優(yōu)勢(shì)，話題不一致，排除；

B項(xiàng)，“優(yōu)秀戰(zhàn)例”并非尾句強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容，尾句強(qiáng)調(diào)的是網(wǎng)絡(luò)反潛的優(yōu)勢(shì)，話題不一致，排除；

D項(xiàng)，是對(duì)尾句內(nèi)容的概括，后文不會(huì)重復(fù)論述，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《何為網(wǎng)絡(luò)反潛？它和傳統(tǒng)反潛有何不同？》

11、隨著越來(lái)越多的傳統(tǒng)媒介與互聯(lián)網(wǎng)接軌，虛擬生活與現(xiàn)實(shí)生活的交織越來(lái)越緊密，“流量”的定義也更為寬泛，通常被用來(lái)指稱各類線下線

上事物、人物的熱度。于是，部分人認(rèn)為“流量”成為數(shù)字時(shí)代通用的量化評(píng)價(jià)指數(shù)。但是流量與價(jià)值并非“正相關(guān)”，一些低俗、“打擦邊球”的內(nèi)

容也可能獲得高流量，這樣獲得的流量自當(dāng)棄之如敝屣。此外，流量也是多方面作用的結(jié)果，傳播者、傳播內(nèi)容、傳播媒介、傳播受眾等共同

制造了流量。

這段文字意在說(shuō)明：

A．流量不是評(píng)價(jià)事物的通用指標(biāo)

B．流量定義寬泛能對(duì)事物熱度進(jìn)行量化

C．流量效應(yīng)是多方面共同作用結(jié)果

D．應(yīng)該摒棄“負(fù)能量”的流量

《正確答案》

A

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浙江長(zhǎng)興經(jīng)濟(jì)發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2025編號(hào)：c428c036d449b6f070b37582a637efd0

《專家解析》

文段開(kāi)篇介紹流量的產(chǎn)生背景和定義，由因果關(guān)系引導(dǎo)詞“于是”引出“流量已經(jīng)成為數(shù)字時(shí)代通用的量化評(píng)價(jià)指數(shù)”。又通過(guò)轉(zhuǎn)

折詞“但是”以并列的句式通過(guò)兩方面強(qiáng)調(diào)流量不是唯一的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

C、D兩項(xiàng)，僅為解釋說(shuō)明中的一個(gè)方面，表述片面且非重點(diǎn)，均排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《讓正能量成為大流量》

12、如果世界上藝術(shù)精華，沒(méi)有客觀價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)來(lái)保護(hù)，恐怕十之八九均會(huì)被后人在權(quán)勢(shì)易主之時(shí)，或趣味改向之時(shí)，毀損無(wú)余。在歐美，古建

實(shí)行的保存是比較晚近的進(jìn)步。十九世紀(jì)以前，古代藝術(shù)的破壞，也是常事。幸存的多賴偶然的命運(yùn)或工料之堅(jiān)固。十九世紀(jì)中，藝術(shù)考古之

風(fēng)大熾，對(duì)任何時(shí)代及民族的藝術(shù)才有客觀價(jià)值的研討。保存古物之覺(jué)悟即由此而生。

作者接下來(lái)最可能討論的是（）。

A．我國(guó)古建保護(hù)不足的后果

B．我們應(yīng)該怎樣保護(hù)古建筑

C．藝術(shù)考古之風(fēng)大熾的原因

D．歐美國(guó)家怎樣保護(hù)古建筑

《正確答案》

D

《專家解析》

文段首先闡述的是古建易損的客觀事實(shí)，最后提到歐美國(guó)家保護(hù)古物的覺(jué)悟，接下來(lái)的討論的應(yīng)該是歐美國(guó)家是如何加以保

護(hù)，因此D項(xiàng)正確。

13、兒童劇創(chuàng)作僅停留在編個(gè)童話故事、講個(gè)簡(jiǎn)單道理的層面，已滿足不了青少年受眾的精神需求。對(duì)________題材的開(kāi)拓探索、從不同類

型中采擷新意，已成為兒童劇創(chuàng)作的一個(gè)發(fā)展趨勢(shì)。近年來(lái)，創(chuàng)作者從思維觀念、主題表達(dá)、舞臺(tái)表現(xiàn)等方面入手，進(jìn)一步________兒童劇

題材的廣度與深度。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．典型延伸

B．新穎拓寬

C．多元拓展

D．常見(jiàn)擴(kuò)充

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)“僅停留在編個(gè)童話故事、講個(gè)簡(jiǎn)單道理的層面”和“從不同類型中采擷新意”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)普通題材的故事

已經(jīng)無(wú)法滿足青少年受眾的精神需求，B項(xiàng)“新穎”體現(xiàn)了新意，C項(xiàng)“多元”與后文“不同類型”對(duì)應(yīng)得當(dāng)，均符合文意，保留。A

項(xiàng)“典型”、D項(xiàng)“常見(jiàn)”均與文意不符，排除。

第二空，搭配“廣度與深度”，C項(xiàng)“拓展”指開(kāi)拓?cái)U(kuò)展，與“廣度與深度”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。B項(xiàng)“拓寬”指開(kāi)拓使寬廣，可以搭配“廣

度”，但不能搭配“深度”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《開(kāi)拓探索多元題材豐富提升兒童劇創(chuàng)作》

14、軍隊(duì)法治建設(shè)水平是衡量國(guó)防和軍隊(duì)現(xiàn)代化程度的重要標(biāo)志，法治是催生新質(zhì)戰(zhàn)斗力的重要方式。在世界軍事發(fā)展歷史中，各國(guó)圍繞“軍隊(duì)

怎么建”“戰(zhàn)爭(zhēng)怎么打”“勝戰(zhàn)怎么實(shí)現(xiàn)”等重大問(wèn)題進(jìn)行了深入的理論與實(shí)踐探索。外軍法治建設(shè)中的有益經(jīng)驗(yàn)，可以為中國(guó)特色軍事法治理論發(fā)

展提供創(chuàng)新思路與鏡鑒資源。黨始終堅(jiān)守政治本色和政治優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，有選擇地參考和借鑒外軍有益經(jīng)驗(yàn)成果，創(chuàng)造性解答了構(gòu)建

中國(guó)特色軍事法治體系的目標(biāo)抓手、依法治軍與“維護(hù)國(guó)家主權(quán)、安全、發(fā)展利益”的關(guān)系等時(shí)代課題，不斷推進(jìn)依法治軍實(shí)踐走向縱深。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)“我國(guó)軍隊(duì)法治建設(shè)”：

A．應(yīng)充分汲取外軍法治文明的思想精髓

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浙江長(zhǎng)興經(jīng)濟(jì)發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2025編號(hào)：c428c036d449b6f070b37582a637efd0

B．要堅(jiān)持走中國(guó)特色軍事法治體系道路

C．要為推動(dòng)世界軍事法治貢獻(xiàn)中國(guó)智慧

D．應(yīng)警惕將“西方中心主義”奉為圭臬

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開(kāi)篇指出軍隊(duì)法治建設(shè)的重要性，接著指出“在世界軍事發(fā)展歷史中”有關(guān)軍隊(duì)法治建設(shè)的問(wèn)題已經(jīng)有了深入的理論與實(shí)

踐探索，隨后指出“外軍法治建設(shè)中的有益經(jīng)驗(yàn)”可以為中國(guó)特色軍事法治理論發(fā)展提供思路和資源，尾句再次強(qiáng)調(diào)“有選擇地

參考和借鑒外軍有益經(jīng)驗(yàn)成果”的重要性。故文段意在強(qiáng)調(diào)參考和借鑒其他國(guó)家軍事法治建設(shè)經(jīng)驗(yàn)對(duì)我國(guó)軍隊(duì)法治建設(shè)的重要

性，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，未提及與其他國(guó)家軍事法治建設(shè)相關(guān)的話題，偏離文段核心話題，排除；

C項(xiàng)，“為推動(dòng)世界軍事法治貢獻(xiàn)中國(guó)智慧”強(qiáng)調(diào)中國(guó)智慧的重要性，而文段意在強(qiáng)調(diào)參考和借鑒其他國(guó)家軍事法治建設(shè)經(jīng)驗(yàn)對(duì)

我國(guó)軍隊(duì)法治建設(shè)的重要性，排除；

D項(xiàng)，“西方中心主義”文段并未提及，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】解放軍報(bào)《奮力實(shí)現(xiàn)建軍一百年奮斗目標(biāo)系列談|堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色軍事法治理論》

15、倡議和鼓勵(lì)就地過(guò)年是疫情防控的需要，本無(wú)可厚非。然而，非常時(shí)期更需要____________的執(zhí)政智慧。如果不顧疫情防控實(shí)際和疫情

級(jí)別，就以就地過(guò)年為名，層層加碼甚至“一刀切”地搞就地過(guò)年，只會(huì)傷害外來(lái)務(wù)工人員的心，也是對(duì)自身疫情防控能力不自信的表現(xiàn)。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．未雨綢繆

B．因地制宜

C．先發(fā)制人

D．盡善盡美

《正確答案》

B

《專家解析》

根據(jù)后文，若不顧疫情防控的“實(shí)際”和疫情的“級(jí)別”實(shí)施“一刀切”的就地過(guò)年政策，只會(huì)帶來(lái)負(fù)面影響，可知橫線處與后文意

思相反，需體現(xiàn)能夠根據(jù)各地的實(shí)際，實(shí)施差異化的政策，B項(xiàng)“因地制宜”指根據(jù)各地的具體情況，制定適宜的辦法，符合文

意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“未雨綢繆”比喻事先做好準(zhǔn)備工作，預(yù)防意外的事情發(fā)生，文段沒(méi)有事先做好準(zhǔn)備工作之意，排除；

C項(xiàng)“先發(fā)制人”指先下手取得主動(dòng)，可以制服對(duì)方，文段并非主動(dòng)制服對(duì)方之意，排除；

D項(xiàng)“盡善盡美”指極其完善，極其美好，完美到?jīng)]有缺點(diǎn)，不符合文意，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《分級(jí)分類就地過(guò)年體現(xiàn)疫情防控深層自信》

16、①在我國(guó)古代，“版”指登記戶口和土地的簿冊(cè)，“圖”指地圖，“版圖”代表了當(dāng)時(shí)的一種疆域戶籍和地圖

②國(guó)家版圖指一個(gè)國(guó)家行使主權(quán)的疆域，是國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整的象征

③從這個(gè)意義上講，國(guó)家版圖就好比是一個(gè)國(guó)家的“戶籍”，是這個(gè)國(guó)家在“地球村”中得以生存的基本憑證

④在地圖上可以形象直觀地表示出國(guó)家的疆域范圍和邊界、各級(jí)行政區(qū)域、行政中心、主要城市等

⑤后來(lái)，版圖一詞逐漸成為國(guó)家領(lǐng)土和疆域的代名詞

⑥國(guó)家的疆域可以用地區(qū)、文字等多種形式來(lái)表達(dá)。其中，地圖是表示國(guó)家版圖最常用、最直觀和最主要的形式

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是：

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A．②①⑤④⑥③

B．②①⑤③⑥④

C．⑥④②①⑤③

D．⑥④①⑤②③

《正確答案》

B

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，判斷首句。②句介紹國(guó)家版圖的含義，⑥句介紹地圖是表示國(guó)家版圖最常用、最直觀和最主要的形式，按照邏輯

順序，應(yīng)該先下定義再具體論述，故②句更適合作文段首句，排除C、D兩項(xiàng)。

觀察文段，③句出現(xiàn)指代詞“從這個(gè)意義上講”，對(duì)比選項(xiàng)，③句前分別是⑥句和⑤句，③句指出國(guó)家版圖對(duì)國(guó)家的重要

性，⑤句指出版圖逐漸成為國(guó)家領(lǐng)土和疆域的代名詞，⑤③兩句可以構(gòu)成指代詞捆綁，B項(xiàng)當(dāng)選。⑥句介紹地圖是表示國(guó)家版

圖最常用、最直觀和最主要的形式，與③句內(nèi)容無(wú)關(guān)，⑥③兩句無(wú)法構(gòu)成指代詞捆綁，排除A項(xiàng)。

故正確答案為B。

【文段出處】《這份國(guó)家版圖知識(shí)小科普，請(qǐng)收下》

17、在海洋油氣鉆探開(kāi)發(fā)過(guò)程中，通常會(huì)有一些伴生氣，二氧化碳便是伴生氣的重要組分之一。常規(guī)海洋油氣資源開(kāi)發(fā)時(shí)，伴生氣中二氧化碳

的含量在20%左右。恩平15-1油田尤為特別，因?yàn)樘厥獾牡貧l件，油藏上部有一個(gè)氣頂，且二氧化碳含量極高，在原油開(kāi)采過(guò)程中，如果不

加干預(yù)，這些二氧化碳就會(huì)“逃”出地層。據(jù)測(cè)算，恩平15-1油田一共會(huì)產(chǎn)生約150萬(wàn)噸二氧化碳。若按照傳統(tǒng)方式進(jìn)行開(kāi)發(fā)，二氧化碳將隨原油

一起被采出地面，不僅對(duì)海上平臺(tái)設(shè)施和海底管線等造成腐蝕，還將增加我國(guó)二氧化碳排放量。

根據(jù)這段文字，下列說(shuō)法正確的是：

A．

二氧化碳是油氣鉆探開(kāi)發(fā)中伴生氣的主要組分之一

B．

海洋油氣的開(kāi)發(fā)不能通過(guò)傳統(tǒng)的鉆探方式來(lái)進(jìn)行

C．

常規(guī)海洋油氣開(kāi)發(fā)產(chǎn)生的伴生氣中含量約為20%

D．

恩平15-1油藏上部的氣頂導(dǎo)致二氧化碳含量極高

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“在海洋油氣鉆探開(kāi)發(fā)過(guò)程中，······二氧化碳便是伴生氣的重要組分之一”可知，文段論述的是“海洋油氣鉆探開(kāi)

發(fā)”，“油氣鉆探開(kāi)發(fā)”范圍擴(kuò)大，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“據(jù)測(cè)算，恩平15-1油田一共會(huì)產(chǎn)生約150萬(wàn)噸二氧化碳。若按照傳統(tǒng)方式進(jìn)行開(kāi)發(fā)，二氧化碳將隨原油一起被采

出地面，不僅對(duì)海上平臺(tái)設(shè)施和海底管線等造成腐蝕，還將增加我國(guó)二氧化碳排放量”可知，是恩平15-1油氣的開(kāi)發(fā)不能使用

傳統(tǒng)方式，并非所有海洋油氣的開(kāi)發(fā)均不能使用傳統(tǒng)方式，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“常規(guī)海洋油氣資源開(kāi)發(fā)時(shí)，伴生氣中二氧化碳的含量在20%左右”可知，表述正確，當(dāng)選；

D項(xiàng)，根據(jù)“恩平15-1油田尤為特別，······且二氧化碳含量極高”可知，二氧化碳含量高和油藏上部氣頂不存在因果關(guān)系，強(qiáng)

加因果，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《將二氧化碳“扣”在海底“巨碗”下》

18、中小企業(yè)要想發(fā)展壯大，光埋頭苦干還不夠，“抬頭看路”也很重要，認(rèn)清自身定位和產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，________發(fā)展之路。此外，還要多

借鑒學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，回望許多大企業(yè)的成長(zhǎng)之路，__________始終是成功秘訣之一。如海爾能夠長(zhǎng)年立于產(chǎn)業(yè)潮頭，很大程度是依靠在工業(yè)

互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的提早布局。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

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A．確立創(chuàng)新性

B．明晰開(kāi)放性

C．夯實(shí)戰(zhàn)略性

D．找準(zhǔn)前瞻性

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，搭配“發(fā)展之路”，且根據(jù)“認(rèn)清自身定位和產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)中小企業(yè)要找準(zhǔn)發(fā)展之路。B項(xiàng)“明

晰”指明確，D項(xiàng)“找準(zhǔn)”指對(duì)準(zhǔn)，均符合文意，保留。A項(xiàng)“確立”指穩(wěn)固地建立或樹(shù)立，與文意無(wú)關(guān)，排除；C項(xiàng)“夯實(shí)”指加固，

引申義為打牢基礎(chǔ)，與文意無(wú)關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)“如海爾能夠長(zhǎng)年立于產(chǎn)業(yè)潮頭，很大程度是依靠在工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的提早布局”可知，大企業(yè)成功秘訣在于提

早謀劃。D項(xiàng)“前瞻性”強(qiáng)調(diào)預(yù)見(jiàn)，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“開(kāi)放性”側(cè)重不封閉，與文意無(wú)關(guān)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《保持埋頭苦干的勁頭和抬頭看路的清醒》

19、清晨的朝陽(yáng)，還未完全________森林里的霧氣，森林中霧氣蒙蒙，悅耳的鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴，不斷地此起彼伏。搖落的草木，自然經(jīng)不起海風(fēng)的

________，它們會(huì)化為腐朽，寂滅于世間，而山間自有不屈者，如松柏之青。是呵，春華秋實(shí)，歲月流轉(zhuǎn)，但山中色彩________，如詩(shī)如

畫(huà)，別有風(fēng)光之美。

依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．廓清淬煉濃郁

B．驅(qū)散洗禮繽紛

C．趕走侵蝕綺麗

D．祛除沖刷分明

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，根據(jù)“森林中霧氣蒙蒙”可知，清早霧氣還沒(méi)有散開(kāi)，B項(xiàng)“驅(qū)散”指使散開(kāi)，C項(xiàng)“趕走”指強(qiáng)迫離開(kāi)，均可體現(xiàn)陽(yáng)光使霧

氣散開(kāi)的意思，符合文意，保留。A項(xiàng)“廓清”指澄清、肅清、清除，一般搭配“障礙”等抽象事物，與“霧氣”搭配不當(dāng)，排除；D

項(xiàng)“祛除”指驅(qū)散、消除，一般搭配“疾病”等抽象事物，與“霧氣”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)“它們會(huì)化為腐朽，寂滅于世間”可知，草木在海風(fēng)的吹動(dòng)下化為烏有，B項(xiàng)“洗禮”比喻經(jīng)受了重大的考驗(yàn)或鍛

煉，C項(xiàng)“侵蝕”指逐漸地破壞或腐蝕，均可形容草木在化為烏有之前經(jīng)歷了海風(fēng)的破壞，符合文意，保留。

第三空，搭配“色彩”，B項(xiàng)“繽紛”可形容色彩豐富，搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。C項(xiàng)“綺麗”指鮮艷美麗（多用來(lái)形容風(fēng)景），與“色彩”搭

配不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《海島的第一天》

20、人無(wú)德不立，品德是為人之本，道德修為要建立在高度自省自律的基礎(chǔ)上?？鬃訌?qiáng)調(diào)“為仁由己”，認(rèn)為一個(gè)人能否從善立德、成賢成圣，

關(guān)鍵在于他的努力和自省。馬克思說(shuō)：“道德形成的基礎(chǔ)是人類精神的自律?！边@表明，人類的自律意識(shí)對(duì)道德養(yǎng)成具有重要作用。提升道德修為

的過(guò)程就是人們?cè)诘赖缕焚|(zhì)、道德意識(shí)等方面進(jìn)行自我改造、自我鍛煉和自我培養(yǎng)的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中，沒(méi)有高度的自省意識(shí)和自律精神，

是不可能實(shí)現(xiàn)道德人格的升華的。

這段文字反駁了以下哪個(gè)觀點(diǎn)？

A．人類精神的自律并非道德形成的基礎(chǔ)

B．自省自律對(duì)于道德養(yǎng)成的作用微乎其微

C．道德品德與道德意識(shí)相輔相成、缺一不可

D．道德人格的升華需要高度的自律自省

《正確答案》

B

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浙江長(zhǎng)興經(jīng)濟(jì)發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2025編號(hào)：c428c036d449b6f070b37582a637efd0

《專家解析》

文段開(kāi)篇指出道德修為要建立在高度自省自律的基礎(chǔ)上，并通過(guò)孔子和馬克思的觀點(diǎn)進(jìn)行解釋說(shuō)明，強(qiáng)調(diào)人類的自省自律對(duì)

道德養(yǎng)成具有重要作用，尾句通過(guò)“在這個(gè)過(guò)程中”進(jìn)行總結(jié)，從反面指出自省自律對(duì)道德人格升華的重要作用。故文段圍

繞“自省自律”和“道德”兩個(gè)話題展開(kāi)，旨在說(shuō)明自省自律對(duì)道德養(yǎng)成十分重要，故反駁的觀點(diǎn)應(yīng)與之相反，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，僅為對(duì)馬克思觀點(diǎn)的反駁，表述片面，排除；

C項(xiàng)，文段并非圍繞“道德品德與道德意識(shí)”這兩個(gè)話題展開(kāi)論述，偏離文段核心話題，排除；

D項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段的觀點(diǎn)，而非文段反駁的觀點(diǎn)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《提升道德修為：新時(shí)代公民道德建設(shè)的實(shí)踐之路》

21、一個(gè)新的時(shí)代的到來(lái)，總是由一場(chǎng)大的變革蓄勢(shì)進(jìn)而________的。新時(shí)代的到來(lái)，是以黨的十八大以來(lái)中國(guó)所發(fā)生的歷史性成就和歷史

性變革為實(shí)踐基礎(chǔ)和現(xiàn)實(shí)依據(jù)的。“解決了許多長(zhǎng)期想解決而沒(méi)有解決的難題，推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)生歷史性變革”，如今聽(tīng)來(lái)，這句話仍

____________。如果將其還原到更具個(gè)體接近性的語(yǔ)境中時(shí)，更能體會(huì)這句話的分量。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．開(kāi)拓精神振奮

B．催生擲地有聲

C．開(kāi)辟歷久彌新

D．推進(jìn)熱血沸騰

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，搭配“新的時(shí)代”，A項(xiàng)“開(kāi)拓”、B項(xiàng)“催生”、C項(xiàng)“開(kāi)辟”均符合文意，保留。D項(xiàng)“推進(jìn)”指推動(dòng)已有事物向前發(fā)展，而非

誕生新的時(shí)代，排除。

第二空，橫線前“這句話”指的是前文“解決了許多長(zhǎng)期想解決而沒(méi)有解決的難題，推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)生歷史性變革”，且呼應(yīng)

后文“更能體會(huì)這句話的分量”，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)能體現(xiàn)這句話的“分量”，B項(xiàng)“擲地有聲”指扔在地下能發(fā)出聲響，形容話語(yǔ)

豪邁有力，能體現(xiàn)這句話的“分量”，當(dāng)選。A項(xiàng)“精神振奮”指振作精神，奮發(fā)努力，相當(dāng)?shù)镁?，通常搭配為“令人精神?/p>

奮”，用在此處搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“歷久彌新”指經(jīng)歷長(zhǎng)久的時(shí)間而更加鮮活，更加有活力，更顯價(jià)值，與文段語(yǔ)境無(wú)關(guān)，

排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利》

22、對(duì)于生活在淺海的硬骨魚(yú)類來(lái)說(shuō)，魚(yú)鰾非常重要，可以幫助其調(diào)整浮力，實(shí)現(xiàn)上浮或下潛。但是對(duì)于深海魚(yú)來(lái)說(shuō)，充滿氣的魚(yú)鰾像是脆弱

的氣球，在外部巨大水壓的擠壓下，會(huì)炸成碎片。因此，很多深海魚(yú)在進(jìn)化過(guò)程中“舍棄”了魚(yú)鰾這個(gè)“危險(xiǎn)”的部件，轉(zhuǎn)而依靠某些脂類提供浮

力。相比于淺海中的魚(yú)，深海魚(yú)的骨骼和肌肉含量都比較少，脂質(zhì)和膠質(zhì)相對(duì)較多。此外，深海魚(yú)骨骼中軟骨的比例也遠(yuǎn)高于淺海魚(yú)。對(duì)于深

海魚(yú)來(lái)說(shuō)，這些都是為了適應(yīng)深海生活所作出的必要的“妥協(xié)”。畢竟相比于骨骼和肌肉，脂質(zhì)和膠質(zhì)能更好地幫助魚(yú)類對(duì)抗巨大的壓力。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．深海魚(yú)竟是“軟骨頭”

B．抗壓，從魚(yú)鰾的“斷舍離”開(kāi)始

C．精通以柔克剛的深海魚(yú)

D．深海壓力，無(wú)法承受之痛

《正確答案》

B

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浙江長(zhǎng)興經(jīng)濟(jì)發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2025編號(hào)：c428c036d449b6f070b37582a637efd0

《專家解析》

文段開(kāi)篇介紹魚(yú)鰾對(duì)于淺海硬骨魚(yú)類的重要性，并通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”指出魚(yú)鰾無(wú)法承受深海壓力，接著通過(guò)“因此”總結(jié)前

文，強(qiáng)調(diào)深海魚(yú)為了承受水壓而在進(jìn)化過(guò)程中“舍棄”了魚(yú)鰾，轉(zhuǎn)而依靠某些脂類提供浮力。后文通過(guò)介紹深海魚(yú)與淺海魚(yú)在

骨骼和肌肉含量等方面的不同，繼續(xù)論述深海魚(yú)類為了適應(yīng)深海生活而作出的“妥協(xié)”。故文段強(qiáng)調(diào)深海魚(yú)為了“抗壓”而“舍

棄”魚(yú)鰾，依靠脂類，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“軟骨頭”對(duì)應(yīng)“此外”之后的內(nèi)容，表述片面，排除；

C項(xiàng)，未提及核心話題“抗壓”，且文段指出深海魚(yú)相對(duì)于淺海魚(yú)的一些不同是“為了適應(yīng)深海生活所作出的必要的‘妥協(xié)’”，“以

柔克剛”指用柔軟的去克制剛強(qiáng)的，與文意不符，排除；

D項(xiàng)，“無(wú)法承受之痛”文段并未提及，無(wú)中生有，且程度過(guò)重，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《魚(yú)類能頂住深海壓力，可不是因?yàn)樾膽B(tài)好》

23、烏鴉與人類在行為上有許多有趣的共同點(diǎn)：都喜歡玩耍，而且經(jīng)常使用工具。我們知道，人類幼兒通過(guò)玩耍來(lái)學(xué)習(xí)。當(dāng)蹣跚學(xué)步的孩童推

倒一堆積木時(shí)，他們的大腦里就在形成構(gòu)建和測(cè)量物體的能力。問(wèn)題在于，烏鴉的玩耍是否也是為了同樣的目的？在此前的研究中，科學(xué)家記

錄了野生新喀鴉使用各種各樣工具的行為，比如它們會(huì)用有鉤的木棍或特別準(zhǔn)備的葉片，將躲在樹(shù)干縫隙中的昆蟲(chóng)拖出來(lái)。然而，科學(xué)家也經(jīng)

常觀察到烏鴉擺弄著各種古怪的東西，似乎只是單純地因?yàn)楹猛?，而沒(méi)有明確的目的。

這段文字接下來(lái)最可能講的是：

A．關(guān)于人類玩耍的社會(huì)學(xué)解釋

B．烏鴉有哪些使用工具的具體行為

C．關(guān)于烏鴉擺弄東西目的的最新研究

D．烏鴉與人類在工具使用上的不同特點(diǎn)

《正確答案》

C

《專家解析》

本題為接語(yǔ)選擇題。文段開(kāi)篇介紹烏鴉與人類在行為上有很多共同點(diǎn)，之后通過(guò)論述兒童玩耍引出了“烏鴉玩耍目的”的話

題，并具體介紹野生新喀鴉使用工具的行為，尾句通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“然而”強(qiáng)調(diào)烏鴉擺弄各種東西似乎沒(méi)有明確的目的。故后文應(yīng)

該圍繞烏鴉擺弄東西的目的展開(kāi)論述，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)“人類玩?！?、B項(xiàng)“具體行為”、D項(xiàng)“工具使用上的不同特點(diǎn)”均偏離文段最后論述的核心話題“目的”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《烏鴉天性好玩？從玩具到工具只是間接過(guò)程》

24、____________是市場(chǎng)主體生存的本能，環(huán)保信用評(píng)價(jià)讓守信者“得實(shí)惠、減壓力”，讓失信者受限，會(huì)產(chǎn)生一種倒逼、督促、引導(dǎo)作用。

有關(guān)企業(yè)要想獲得良好的信用評(píng)價(jià)結(jié)果，就得____________，配齊配強(qiáng)環(huán)保軟硬件，不斷規(guī)范自身排污行為，提升污染防治水平。

依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．防患未然克己慎行

B．趨利避害嚴(yán)于律己

C．優(yōu)勝劣汰精益求精

D．追名逐利兢兢業(yè)業(yè)

《正確答案》

B

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《專家解析》

第一空，根據(jù)“讓守信者‘得實(shí)惠、減壓力’，讓失信者受限，會(huì)產(chǎn)生一種倒逼、督促、引導(dǎo)作用”可知，橫線處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)市場(chǎng)

主體不愿受到限制，追求好處之意，B項(xiàng)“趨利避害”指趨向有利的一面，避開(kāi)有害的一面，D項(xiàng)“追名逐利”指追逐名位和財(cái)

利，均符合文意，保留。A項(xiàng)“防患未然”比喻提前做好準(zhǔn)備或預(yù)防，C項(xiàng)“優(yōu)勝劣汰”指有競(jìng)爭(zhēng)力的就能取勝，無(wú)競(jìng)爭(zhēng)力的就遭

淘汰，均不符合文意，排除。

第二空，根據(jù)“不斷規(guī)范自身排污行為”可知，橫線處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)規(guī)范自身之意，B項(xiàng)“嚴(yán)于律己”指嚴(yán)格地約束自己，符合文

意，當(dāng)選。D項(xiàng)“兢兢業(yè)業(yè)”形容做事小心謹(jǐn)慎，認(rèn)真踏實(shí)，未體現(xiàn)規(guī)范自身之意，不符合文意，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《讓環(huán)保信用評(píng)價(jià)成為企業(yè)綠色發(fā)展的“通行證”》

25、在與自然災(zāi)害的抗?fàn)幹校祟惾匀挥泻荛L(zhǎng)的路要走?，F(xiàn)實(shí)固然必須正視,但普通民眾是否就無(wú)可作為呢？在災(zāi)害預(yù)測(cè)還無(wú)法做到完全精確的

今天，每一個(gè)人該如何保護(hù)上天賦予我們的寶貴生命，該如何在災(zāi)難降臨的那一刻做出最及時(shí)而智慧的選擇，該如何自救、救人，避免或減少

悲劇的發(fā)生？這些事情，其實(shí)都可以通過(guò)社會(huì)教育和自我教育來(lái)完成。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)（）。

A．人類與自然災(zāi)害的抗?fàn)幨且粋€(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程

B．在自然災(zāi)難面前人的首要任務(wù)是保護(hù)生命

C．災(zāi)難降臨時(shí)的及時(shí)而智慧的選擇非常重要

D．教育可以在自然災(zāi)害中保護(hù)更多寶貴的生命

《正確答案》

D

《專家解析》

文段首先交代了背景，然后用兩個(gè)問(wèn)號(hào)提出問(wèn)題——在與自然災(zāi)害的抗?fàn)幹?，普通民眾?yīng)有何作為。然后，最后一句話對(duì)前

面的兩個(gè)問(wèn)號(hào)進(jìn)行了回答。由此可判斷整個(gè)文段采用了設(shè)問(wèn)的形式。而設(shè)問(wèn)的重點(diǎn)在答案，即文段意在強(qiáng)調(diào)最后一句話。因

此D項(xiàng)正確。

26、對(duì)于生活在數(shù)字化時(shí)代的個(gè)體而言，數(shù)字素養(yǎng)意味著如何更好面對(duì)生存方式和生活方式的數(shù)字化。今天，人們?cè)絹?lái)越多地獨(dú)自面對(duì)各種電

子屏幕和數(shù)字界面，每個(gè)人的注意力和行為數(shù)據(jù)也成為數(shù)字技術(shù)持續(xù)獲取的目標(biāo)。這一趨勢(shì)不僅產(chǎn)生了隱私保護(hù)、信息繭房、大數(shù)據(jù)殺熟等問(wèn)

題，還造成了注意力缺失、游戲與短視頻成癮等心理與行為失調(diào)。改變的關(guān)鍵，在于個(gè)體能夠強(qiáng)化數(shù)字素養(yǎng)，在數(shù)字生活實(shí)踐中反思數(shù)字技術(shù)

對(duì)人的認(rèn)知與行為的影響，學(xué)會(huì)自我調(diào)適、適度節(jié)制，而不是被碎片信息所淹沒(méi)，甚至沉溺于數(shù)字娛樂(lè)不能自拔。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．淺析數(shù)字技術(shù)對(duì)人認(rèn)知行為的影響

B．個(gè)體應(yīng)如何規(guī)避數(shù)字娛樂(lè)的危害

C．人要懂得掌握數(shù)字世界的主動(dòng)權(quán)

D．?dāng)?shù)字化時(shí)代需要提升個(gè)體數(shù)字素養(yǎng)

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開(kāi)篇指出在數(shù)字化時(shí)代數(shù)字素養(yǎng)意味著如何更好面對(duì)生存方式和生活方式的數(shù)字化，之后指出數(shù)字化時(shí)代存在的問(wèn)題，

緊接著由“改變的關(guān)鍵”引出了解決問(wèn)題的對(duì)策，指出解決數(shù)字化時(shí)代存在問(wèn)題的關(guān)鍵在于要學(xué)會(huì)自我調(diào)適，即個(gè)體要強(qiáng)化在

數(shù)字化時(shí)代中的數(shù)字素養(yǎng)，故文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)為數(shù)字化時(shí)代要提升個(gè)體的數(shù)字素養(yǎng)，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A、C兩項(xiàng)，均未提及主題詞“數(shù)字素養(yǎng)”，排除；

B項(xiàng)，“如何規(guī)避”表述不明確，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《數(shù)字化時(shí)代需要“數(shù)字素養(yǎng)”》

27、按理說(shuō)，高等教育應(yīng)該著重于創(chuàng)造性培養(yǎng)，學(xué)習(xí)越深入，越有自己的獨(dú)創(chuàng)之見(jiàn)。但如今不同層級(jí)的學(xué)生，卻紛紛被查重折磨得苦不堪言，

創(chuàng)造性反倒成了稀缺之物，論文表達(dá)像是同一個(gè)生產(chǎn)線模子壓出來(lái)的產(chǎn)品。得承認(rèn)，查重一定是一種“機(jī)械”，它一定不完美。但也正因?yàn)椤皺C(jī)

械”，查重才擠壓了一切可操作空間，摒棄了主觀判斷。查重其實(shí)是以數(shù)字化的形式，亮明了對(duì)論文獨(dú)創(chuàng)性的底線要求，不能因?yàn)樗煌昝?，?/p>

將這條檢驗(yàn)論文合法性最剛性的標(biāo)準(zhǔn)給顛覆了。

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作者對(duì)“論文查重”的態(tài)度是：

A．可有可無(wú)

B．瑕不掩瑜

C．頗有微詞

D．不置可否

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開(kāi)篇論述學(xué)生被查重折磨得苦不堪言，論文缺乏創(chuàng)造性，并指出查重是“機(jī)械性”的，緊接著轉(zhuǎn)折指出，正因?yàn)椴橹亍皺C(jī)械

性”的特點(diǎn)才擠壓了一切可操作空間，亮明了對(duì)論文獨(dú)創(chuàng)性的底線要求，查重作為檢驗(yàn)論文合法性最剛性的標(biāo)準(zhǔn)不能被顛覆，

故轉(zhuǎn)折之后作者強(qiáng)調(diào)查重雖然不完美，但是還是很有用的，不能被顛覆，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)，“瑕不掩瑜”比喻缺點(diǎn)掩蓋不了優(yōu)點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)

多于缺點(diǎn)，可以體現(xiàn)作者認(rèn)為查重的存在很有必要的態(tài)度。

A項(xiàng)，“可有可無(wú)”指有沒(méi)有都無(wú)關(guān)緊要，與轉(zhuǎn)折后的態(tài)度不一致，排除；

C項(xiàng)，“頗有微詞”指有很多（隱晦的）批評(píng)和不滿的話語(yǔ)，為轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“不置可否”指不表明態(tài)度，轉(zhuǎn)折后已明確表明態(tài)度，與文段不一致，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《光明網(wǎng)評(píng)論員：這事能怪翟天臨？》

28、競(jìng)爭(zhēng)力簡(jiǎn)言之就是能力的較量，證書(shū)是能力的客觀評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，大學(xué)生利用課余時(shí)間，考取能力證書(shū)是提升競(jìng)爭(zhēng)力的有效方式。但現(xiàn)在的證

書(shū)____________，如果沒(méi)有規(guī)劃盲目去考，也許會(huì)得不償失，浪費(fèi)了精力和財(cái)力，收獲一些沒(méi)有含金量的證書(shū)。青年人要結(jié)合自己的職業(yè)規(guī)

劃____________，這對(duì)于提升競(jìng)爭(zhēng)力大有裨益。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．五花八門(mén)有的放矢

B．參差不齊張弛有度

C．差強(qiáng)人意量力而行

D．真假難辨循序漸進(jìn)

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，如果沒(méi)有規(guī)劃盲目考取各類證書(shū)，會(huì)浪費(fèi)精力和財(cái)力，收獲沒(méi)有含金量的證書(shū)，A項(xiàng)“五花八門(mén)”指事

物繁多，B項(xiàng)“參差不齊”形容水平不一或很不整齊，均符合文意，保留；C項(xiàng)“差強(qiáng)人意”指大體上尚能令人滿意，根據(jù)后文“沒(méi)

有含金量”可知，與文意相悖，排除；D項(xiàng)“真假難辨”指真假難以分辨清楚，文段介紹的是證書(shū)含金量的高低，并不涉及真假

問(wèn)題，排除。

第二空，根據(jù)“結(jié)合自己的職業(yè)規(guī)劃”可知，考取證書(shū)時(shí)要根據(jù)自己的職業(yè)規(guī)劃有針對(duì)性地考取，A項(xiàng)“有的放矢”比喻說(shuō)話做事

有針對(duì)性，與“結(jié)合自己的職業(yè)規(guī)劃”對(duì)應(yīng)得當(dāng)，當(dāng)選；B項(xiàng)“張弛有度”指松緊有度，收放自如，與文意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《結(jié)合職業(yè)規(guī)劃有的放矢去考證》

29、科技的發(fā)展日新月異，在其助力下，藝術(shù)一直在發(fā)生顯著變化?？萍甲屗囆g(shù)立體化、生動(dòng)化、直觀化，也改變了藝術(shù)的生產(chǎn)、傳播、呈現(xiàn)

方式，兩者的融合產(chǎn)生新的火花。在全媒體時(shí)代，我們可以突破時(shí)間和地點(diǎn)限制，通過(guò)多種終端獲得想要的信息，但這對(duì)于必須在固定時(shí)間、

固定場(chǎng)所表演固定內(nèi)容的戲劇藝術(shù)來(lái)說(shuō)，產(chǎn)生了很大沖擊。一方面，人們被手機(jī)、平板電腦等移動(dòng)終端的海量信息淹沒(méi)，大量碎片化、淺表化

的文化產(chǎn)品占據(jù)了我們的注意力；另一方面，隨著VR（虛擬現(xiàn)實(shí)）、AR（增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)）、5G技術(shù)的運(yùn)用和各種直播平臺(tái)的普及，戲劇藝術(shù)長(zhǎng)期引

以為豪的沉浸式體驗(yàn)、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)感也逐漸失去優(yōu)勢(shì)。

這段文字接下來(lái)最有可能講的是：

A．藝術(shù)應(yīng)該如何結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)元素

B．全媒體時(shí)代給戲劇藝術(shù)帶來(lái)的影響

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浙江長(zhǎng)興經(jīng)濟(jì)發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2025編號(hào)：c428c036d449b6f070b37582a637efd0

C．戲劇人在新媒體時(shí)代應(yīng)該何去何從

D．戲劇在新時(shí)代應(yīng)如何化挑戰(zhàn)為機(jī)遇

《正確答案》

D

《專家解析》

根據(jù)提問(wèn)方式可知，本題為接語(yǔ)選擇題。文段開(kāi)篇介紹藝術(shù)在科技的助力下一直在發(fā)生顯著變化，并進(jìn)行具體說(shuō)明。隨后指

出在全媒體時(shí)代，科技給具有“固定性”的戲劇藝術(shù)帶來(lái)沖擊，最后從兩方面進(jìn)行具體分析，所以后文最有可能針對(duì)文段的問(wèn)

題提出對(duì)策，即在全媒體時(shí)代，戲劇應(yīng)如何“與時(shí)俱進(jìn)”，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是“戲劇藝術(shù)”，“藝術(shù)”范圍擴(kuò)大，排除；

B項(xiàng)，“全媒體時(shí)代給戲劇藝術(shù)帶來(lái)的影響”為前文已經(jīng)論述過(guò)的內(nèi)容，后文不再贅述，排除；

C項(xiàng)，“戲劇人何去何從”與文段尾句話題銜接不當(dāng)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《全媒體時(shí)代，戲劇化挑戰(zhàn)為機(jī)遇》

30、有人說(shuō)，教育領(lǐng)域的先進(jìn)典型不好________，教師題材的影視作品不好創(chuàng)作。因?yàn)榻逃苌儆屑?dòng)緊張的場(chǎng)景，教育顯現(xiàn)成效也常常要

多年以后，而教師面臨的工作和生活，大多是常規(guī)的、平淡的、____________的。雖然過(guò)程中不乏許多小閃光、小感動(dòng)，但是相比起其他領(lǐng)

域或者行業(yè)，總顯得沒(méi)有那么____________，更缺乏戲劇性。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．塑造按部就班曲折離奇

B．樹(shù)立日復(fù)一日驚心動(dòng)魄

C．推廣味同嚼蠟扣人心弦

D．詮釋有條不紊震耳欲聾

《正確答案》

B

《專家解析》

本題可從第二空突破，根據(jù)“、”可知，所填詞語(yǔ)與“常規(guī)”“平淡”構(gòu)成并列關(guān)系，表示教師工作和生活的平凡，A項(xiàng)“按部就

班”可指按照部署，依次進(jìn)行，B項(xiàng)“日復(fù)一日”形容日子久，時(shí)間長(zhǎng)，均能體現(xiàn)出規(guī)規(guī)矩矩的生活，與文意對(duì)應(yīng)，保留。C

項(xiàng)“味同嚼蠟”多指說(shuō)話或文章枯燥無(wú)味，為貶義，與文段中性色彩不符，排除；D項(xiàng)“有條不紊”做事井井有條，一絲不亂，與

文意側(cè)重不符，排除。

第三空，根據(jù)“小閃光、小感動(dòng)”可知，教師平淡的生活與其他行業(yè)相比，沒(méi)有起伏大的，戲劇性的情節(jié)，B項(xiàng)“驚心動(dòng)魄”形容

極度驚險(xiǎn)、緊張，對(duì)應(yīng)文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“曲折離奇”比喻情節(jié)復(fù)雜的，不尋常，不在人的意料之中，與文意側(cè)重不符，排除。

第一空代入驗(yàn)證，“樹(shù)立”與“先進(jìn)典型”搭配恰當(dāng)，符合文意。

故正確答案為B。

【文段出處】上觀新聞《致敬“師道”，致敬長(zhǎng)期從教、終身從教》

31、漢字字體經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期發(fā)展，逐漸形成了篆書(shū)、隸書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū)幾種不同字體體式。漢字的演變總體上看是沿著________的方向在

進(jìn)行的，是應(yīng)書(shū)寫(xiě)便捷之需。即便沒(méi)有人為_(kāi)_______，它也會(huì)朝著這個(gè)方向發(fā)展，只不過(guò)順其自然發(fā)展的過(guò)程會(huì)顯得更為_(kāi)_______。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．精簡(jiǎn)規(guī)范長(zhǎng)遠(yuǎn)

B．多元推動(dòng)曲折

C．通俗響應(yīng)艱辛

D．簡(jiǎn)約干預(yù)漫長(zhǎng)

《正確答案》

D

第14頁(yè)浙江長(zhǎng)興經(jīng)濟(jì)發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2025

浙江長(zhǎng)興經(jīng)濟(jì)發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2025編號(hào)：c428c036d449b6f070b37582a637efd0

《專家解析》

第一空，對(duì)應(yīng)后文“應(yīng)書(shū)寫(xiě)便捷之需”，強(qiáng)調(diào)漢字演變使書(shū)寫(xiě)更便捷。A項(xiàng)“精簡(jiǎn)”指留下必要的，去掉不需要的，在文中指漢字

書(shū)寫(xiě)起來(lái)更簡(jiǎn)單，符合語(yǔ)境，保留；D項(xiàng)“簡(jiǎn)約”指簡(jiǎn)略、不繁瑣，可以對(duì)應(yīng)“便捷”，符合文意，保留。B項(xiàng)“多元”指種類多，無(wú)

法體現(xiàn)出應(yīng)“便捷”之需，排除；C項(xiàng)“通俗”意思是淺顯易懂且適合大眾的水準(zhǔn)，無(wú)法體現(xiàn)出書(shū)寫(xiě)更便捷，排除。

第二空，指人為促進(jìn)漢字的演變。A項(xiàng)“規(guī)范”指明文規(guī)定或約定俗成的標(biāo)準(zhǔn)，具有明晰性和合理性，可以促進(jìn)漢字演變，符合

文意，保留；D項(xiàng)“干預(yù)”指過(guò)問(wèn)或參與，在文中指人為推動(dòng)漢字演變，符合文意，保留。

第三空，根據(jù)文意，人為的推動(dòng)使得漢字的演變更順利，而順其自然的發(fā)展缺少人為推動(dòng)，需要更長(zhǎng)時(shí)間，會(huì)更加曲折。D

項(xiàng)“漫長(zhǎng)”表示長(zhǎng)得看不到盡頭，形容時(shí)間長(zhǎng)，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“長(zhǎng)遠(yuǎn)”指將來(lái)很長(zhǎng)時(shí)間，文段講述的是漢字演變的歷史過(guò)

程，“將來(lái)”不符合文意，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《“標(biāo)準(zhǔn)草書(shū)”的書(shū)寫(xiě)權(quán)衡》

32、與其它生命形式一樣，適宜、穩(wěn)定的自然環(huán)境，是人類文明得以存在和延續(xù)的重要外部條件，縱觀地球生命的進(jìn)化史，僅僅由于溫度、水

汽循環(huán)或者氧氣含量的變化超出了當(dāng)時(shí)地球生命的承受范圍，就造成了四次生物大滅絕事件。我們?nèi)祟惖男纬蓺v史僅有500萬(wàn)年，在此期間，雖

然沒(méi)有發(fā)生過(guò)像前四次生物大滅絕那樣劇烈的環(huán)境變化，但是作為文明程度日益提升的人類，即使擁有了其它生物無(wú)法比擬的改造環(huán)境能力，

卻仍然在適應(yīng)環(huán)境上表現(xiàn)出了極大的弱點(diǎn)，比如對(duì)溫度的耐受性不高、對(duì)光照十分敏感、容易因環(huán)境的變化引發(fā)各種疾病等等，可以說(shuō)人類在

大自然面前仍然非常脆弱。

這段文字主要說(shuō)的是：

A．人類文明的發(fā)展是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程

B．人類文明的形成與存在并不容易

C．自然環(huán)境是人類文明存在的基礎(chǔ)

D．人類將面臨著大自然的嚴(yán)峻考驗(yàn)

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開(kāi)篇引出話題，即適宜、穩(wěn)定的自然環(huán)境是人類文明得以存在和延續(xù)的重要外部條件，后文進(jìn)一步闡述，在地球生命的

進(jìn)化史中曾因自然環(huán)境的變化造成了四次生物大滅絕事件。接著通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)系強(qiáng)調(diào)人類雖未經(jīng)歷如此嚴(yán)重的滅絕事件，但在

適應(yīng)環(huán)境上仍然有極大的弱點(diǎn)，之后通過(guò)“比如”舉例說(shuō)明，進(jìn)一步闡述人類在大自然面前的脆弱。故文段為“分總分”結(jié)構(gòu)，強(qiáng)

調(diào)人類在大自然面前的脆弱，能生存下來(lái)的不易，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A、C、D三項(xiàng)：A項(xiàng)“人類文明的發(fā)展是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程”、C項(xiàng)“基礎(chǔ)”、D項(xiàng)“將面臨著大自然的嚴(yán)峻考驗(yàn)”文段均未提及，無(wú)中生

有，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《自然環(huán)境：HR6819黑洞的發(fā)現(xiàn)，讓我們更加體會(huì)到地球上人類文明存在的艱辛》

33、課堂教學(xué)評(píng)價(jià)是提高教學(xué)質(zhì)量的重要抓手。評(píng)價(jià)的詞根是價(jià)值，教學(xué)活動(dòng)的價(jià)值不僅在于我們對(duì)教學(xué)活動(dòng)或課程學(xué)習(xí)作出“好”或“壞”的評(píng)

價(jià)，還在于對(duì)教學(xué)活動(dòng)或課程學(xué)習(xí)進(jìn)行進(jìn)一步的價(jià)值提升、選擇及延續(xù)。好的教學(xué)評(píng)價(jià)具有價(jià)值導(dǎo)向作用，不僅可以督促教師有效教學(xué)，還可

促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí)。但傳統(tǒng)的教學(xué)評(píng)價(jià)方式過(guò)于重視結(jié)果性評(píng)價(jià)，當(dāng)前思政課教學(xué)仍存在以考代評(píng)的問(wèn)題，評(píng)價(jià)方式較為單一。這不僅不利于

學(xué)生理智德性的培育和生成，也不能全面反映學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)展和效果。

這段文字意在說(shuō)明：

A．思政課對(duì)學(xué)生理智德性的培育至關(guān)重要

B．思政課的教學(xué)評(píng)價(jià)改革是大勢(shì)所趨

C．思政課應(yīng)構(gòu)建科學(xué)的教學(xué)考核體系

D．思政課教學(xué)需向多元化方向轉(zhuǎn)變

《正確答案》

B

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浙江長(zhǎng)興經(jīng)濟(jì)發(fā)展集團(tuán)有限公司招聘筆試沖刺題2025編號(hào)：c428c036d449b6f070b37582a637efd0

《專家解析》

文段首先指出課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的重要性，是提高教學(xué)質(zhì)量的重要抓手，并對(duì)此展開(kāi)詳細(xì)論述，介紹了好的教學(xué)評(píng)價(jià)的積極作

用，隨后介紹思政課教學(xué)評(píng)價(jià)存在以考代評(píng)的問(wèn)題，評(píng)價(jià)方式較為單一，不利于學(xué)生理智德性的培育和生成，也不能全面反

映學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)展和效果，故文段意在強(qiáng)調(diào)思政課應(yīng)改進(jìn)當(dāng)前的教學(xué)評(píng)價(jià)方式，B項(xiàng)為針對(duì)文段問(wèn)題提出的對(duì)策，當(dāng)選。

A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)思政課的重要性、C項(xiàng)重點(diǎn)仍在教學(xué)考核這一方面、D項(xiàng)圍繞思政課教學(xué)展開(kāi)，三項(xiàng)均缺少文段主題詞“教學(xué)評(píng)價(jià)”，

排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《抓好大學(xué)生理智德性培育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)》

34、伴隨著人類社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步，我們對(duì)時(shí)間精準(zhǔn)度和穩(wěn)定性的要求越來(lái)越高。目前氫鐘的計(jì)時(shí)已經(jīng)非常精準(zhǔn)，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，仍然存在著穩(wěn)

定性不夠的問(wèn)題。研究脈沖星的一個(gè)重要價(jià)值，就在于彌補(bǔ)這一問(wèn)題。脈沖星具有穩(wěn)定的旋轉(zhuǎn)周期，每萬(wàn)億年才會(huì)慢1秒，具有長(zhǎng)期的穩(wěn)定性。

而且，脈沖星是永不“斷電”的，不像氫鐘這樣的精密儀器需要精心的保護(hù)，脈沖星則沒(méi)有這樣的擔(dān)憂，沒(méi)有什么能夠干擾到脈沖星，只要幾架大

型射電望遠(yuǎn)鏡便可接收到它們的信號(hào)。

這段文字主要說(shuō)明了：

A．脈沖星可以滿足人類對(duì)時(shí)間精準(zhǔn)度和穩(wěn)定性的要求

B．脈沖星有穩(wěn)定旋轉(zhuǎn)周期，能滿足對(duì)時(shí)間穩(wěn)定性的要求

C．脈沖星具有極強(qiáng)精準(zhǔn)性和穩(wěn)定性，有很多潛在的應(yīng)用

D．將氫鐘和脈沖星結(jié)合，可得到精準(zhǔn)、穩(wěn)定的時(shí)間系統(tǒng)

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開(kāi)篇交代背景，指出當(dāng)前人類對(duì)時(shí)間精準(zhǔn)度和穩(wěn)定性的要求越來(lái)越高，并利用氫鐘進(jìn)行精準(zhǔn)計(jì)時(shí)，接著通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)

詞“但”引出目前氫鐘計(jì)時(shí)存在穩(wěn)定性不夠的問(wèn)題，隨后針對(duì)這一問(wèn)題，提出對(duì)策，即“研究脈沖星”能彌補(bǔ)氫鐘計(jì)時(shí)穩(wěn)定性不夠

這一問(wèn)題，后文從“脈沖星具有穩(wěn)定的旋轉(zhuǎn)周期”及“抗干擾能力強(qiáng)”兩個(gè)方面對(duì)脈沖星的“穩(wěn)定性”進(jìn)行解釋說(shuō)明，支撐論證前文

對(duì)策。故文段為分總分結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)脈沖星能彌補(bǔ)氫鐘計(jì)時(shí)穩(wěn)定性不夠的問(wèn)題，使計(jì)時(shí)系統(tǒng)能夠滿足人們對(duì)時(shí)間精準(zhǔn)度和

穩(wěn)定性的雙重需求，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“脈沖星可以滿足人類對(duì)時(shí)間精準(zhǔn)度的要求”文段未提及，文中只是強(qiáng)調(diào)脈沖星具備穩(wěn)定性這一特點(diǎn)，對(duì)其精準(zhǔn)性的論述

并未涉及，無(wú)中生有，排除；

B項(xiàng)，“脈沖星有穩(wěn)定旋轉(zhuǎn)周期”為文段論述脈沖星具備穩(wěn)定性的其中一個(gè)原因，表述片面，且為文段解釋說(shuō)明部分，屬于分述

句內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“極強(qiáng)精準(zhǔn)性”和“有很多潛在的應(yīng)用”文段均未提及，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《“眨眼睛”的星星：探秘脈沖星》

35、隨著人類社會(huì)邁入數(shù)字時(shí)代，數(shù)字政府、數(shù)字經(jīng)濟(jì)及數(shù)字社會(huì)加速發(fā)展，數(shù)據(jù)日益成為新的生產(chǎn)要素，而政務(wù)數(shù)據(jù)作為重要的數(shù)據(jù)資源，

對(duì)于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展具有重要作用。近年來(lái)，我國(guó)政府高度重視政務(wù)數(shù)據(jù)開(kāi)放共享，充分釋放政務(wù)數(shù)據(jù)“紅利”，政務(wù)數(shù)據(jù)已經(jīng)成為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社

會(huì)發(fā)展的新引擎。然而，這些數(shù)據(jù)包含大量有關(guān)國(guó)家安全、公共安全、個(gè)人隱私及商業(yè)秘密的內(nèi)容，一旦被濫用將造成巨大損失。

文段接下來(lái)最有可能講述的是：

A．政務(wù)安全治理的頂層設(shè)計(jì)

B．如何完善數(shù)據(jù)安全保護(hù)責(zé)任機(jī)制

C．政務(wù)數(shù)據(jù)所具有的重要作用

D．政務(wù)數(shù)據(jù)安全面臨的具體風(fēng)險(xiǎn)及挑戰(zhàn)

《正確答案》

D

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《專家解析》

根據(jù)提問(wèn)方式可知，本題為接語(yǔ)選擇題，應(yīng)在通讀全文的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)關(guān)注文段尾句論述的核心話題。文段開(kāi)篇重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了

政務(wù)數(shù)據(jù)的重要作用，之后通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”指出政務(wù)數(shù)據(jù)包含大量重要內(nèi)容，被濫用會(huì)造成巨大損失，故后文最有可

能圍繞政務(wù)數(shù)據(jù)安全進(jìn)行講述，D項(xiàng)“政務(wù)數(shù)據(jù)安全面臨的具體風(fēng)險(xiǎn)及挑戰(zhàn)”銜接恰當(dāng)，當(dāng)選。

A項(xiàng)，文段尾句的核心話題是“政務(wù)數(shù)據(jù)安全”而不是“政務(wù)安全”，無(wú)法銜接，排除；

B項(xiàng)，文段尾句的核心話題是“政務(wù)數(shù)據(jù)安全”而不是“數(shù)據(jù)安全”，無(wú)法銜接，排除；

C項(xiàng)，“政務(wù)數(shù)據(jù)所具有的重要作用”前文已經(jīng)具體講述過(guò)了，后文不可能再進(jìn)行講述，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《政務(wù)數(shù)據(jù)安全風(fēng)險(xiǎn)與法律規(guī)制》

36、北宋理學(xué)家程顥有詩(shī)云：“閑來(lái)無(wú)事不從容，睡覺(jué)東窗日已紅。萬(wàn)物靜觀皆自得，四時(shí)佳興與人同?！奔t塵俗事，繁冗瑣碎，只有以一顆從

容之心靜觀天地萬(wàn)物，才會(huì)有遼闊開(kāi)朗的胸懷、的氣度，品得這世間