武漢工程科技學院《城市建設史與規(guī)劃史》2023-2024學年第一學期期末試卷

學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁武漢工程科技學院《城市建設史與規(guī)劃史》

2023-2024學年第一學期期末試卷題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共20個小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在古希臘哲學中，涌現(xiàn)出了眾多著名的哲學家，他們的思想對后來的哲學發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。蘇格拉底、柏拉圖和亞里士多德被稱為古希臘哲學的“三賢”。那么，柏拉圖的哲學核心概念是什么？（）A.理念論B.實體論C.辯證法D.形而上學2、中國古代的科舉制度對社會產(chǎn)生了深遠影響，以下關于科舉制度的表述，哪一個是不準確的？（）A.為社會底層人士提供了上升通道B.促進了教育的普及和文化的傳播C.完全消除了世家大族對政治的壟斷D.從隋朝開始一直延續(xù)到清朝末年，未曾有過重大變革3、近代英國通過工業(yè)革命成為世界強國。以下關于英國工業(yè)革命的背景，闡述恰當?shù)氖牵海ǎ〢.圈地運動為工業(yè)革命提供了大量勞動力和國內市場B.海外殖民擴張和掠奪為工業(yè)革命積累了資本C.手工工場的發(fā)展為工業(yè)革命提供了技術基礎D.以上選項均正確4、法國大革命是世界近代史上規(guī)模最大、最徹底的資產(chǎn)階級革命，對法國乃至整個歐洲的歷史發(fā)展都產(chǎn)生了深遠的影響。以下關于法國大革命的進程，描述錯誤的是：（）A.法國大革命始于1789年7月14日巴黎人民攻占巴士底獄，標志著法國大革命的爆發(fā)B.1789年8月，制憲議會通過了《人權宣言》，宣布了人們生來自由、權利平等、私有財產(chǎn)神圣不可侵犯等原則C.1792年，法國建立了第一共和國，隨后路易十六被推上斷頭臺，法國大革命進入高潮D.法國大革命期間，雅各賓派實行了恐怖統(tǒng)治，徹底消除了國內的反革命勢力，鞏固了革命成果，使法國大革命得以順利完成5、古代羅馬的法律體系對后世法律的發(fā)展產(chǎn)生了深遠影響。以下關于羅馬法的分類，不準確的是：（）A.羅馬法分為公民法和萬民法，分別適用于羅馬公民和非羅馬公民B.羅馬法還包括自然法，強調法律的公平和正義原則C.羅馬法只有成文法，沒有習慣法D.羅馬法的分類和發(fā)展適應了羅馬帝國不斷擴張和社會發(fā)展的需要6、第二次世界大戰(zhàn)是人類歷史上規(guī)模最大的一場戰(zhàn)爭，給世界帶來了巨大的破壞和傷痛。請問，第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)的標志是什么？（）A.德國入侵波蘭B.日本偷襲珍珠港C.英法對德宣戰(zhàn)D.德國進攻蘇聯(lián)（分值：5分）7、古希臘是西方文明的重要源頭之一，其在哲學、文學、藝術、科學等領域取得了輝煌成就。古希臘的城邦制度是其政治特色之一，各個城邦具有相對獨立的政治和經(jīng)濟體系。其中，雅典城邦以民主政治著稱，而斯巴達城邦則實行軍事專制。那么，雅典民主政治能夠發(fā)展的重要基礎是？（）A.發(fā)達的商業(yè)經(jīng)濟B.平等的社會觀念C.眾多的公民群體D.開放的思想文化8、近代以來，西方列強通過一系列不平等條約，使中國逐步淪為半殖民地半封建社會。以下關于不平等條約的內容，說法錯誤的是：（）A.《南京條約》規(guī)定割讓香港島給英國，開放廣州、廈門、福州、寧波、上海為通商口岸B.《馬關條約》規(guī)定割讓遼東半島、臺灣全島及所有附屬各島嶼、澎湖列島給日本，賠償日本軍費二億兩白銀C.《辛丑條約》規(guī)定清政府保證嚴禁人民參加反帝活動，劃定北京東交民巷為使館界，允許各國派兵駐守D.不平等條約的簽訂使中國完全喪失了主權，成為西方列強的殖民地9、第二次世界大戰(zhàn)后，歐洲逐漸走向聯(lián)合。請問，歐洲聯(lián)盟成立的初衷是什么？（）A.促進經(jīng)濟發(fā)展B.維護地區(qū)和平C.提高國際地位D.以上都是（分值：5分）10、中國古代的政治制度不斷演變和發(fā)展。以下關于唐朝三省六部制的表述，不準確的是：（）A.三省指中書省、門下省和尚書省，分別負責決策、審議和執(zhí)行B.三省六部制削弱了相權，加強了皇權，提高了行政效率C.三省六部制是中國古代政治制度的重大創(chuàng)新，此后一直沿用，沒有變化D.三省之間相互牽制和監(jiān)督，減少了決策失誤11、中國古代的絲綢之路是連接東西方的重要貿(mào)易通道，促進了經(jīng)濟、文化的交流。絲綢之路不僅有陸上絲綢之路，還有海上絲綢之路。那么，海上絲綢之路在哪個朝代達到鼎盛？（）A.唐朝B.宋朝C.元朝D.明朝12、二戰(zhàn)后，世界格局發(fā)生了重大變化，形成了美蘇兩極對峙的冷戰(zhàn)格局。在冷戰(zhàn)期間，美蘇在政治、經(jīng)濟、軍事等領域展開了激烈的競爭和對抗。那么，冷戰(zhàn)開始的標志是？（）A.杜魯門主義的出臺B.馬歇爾計劃的實施C.北約和華約的成立D.柏林危機的爆發(fā)13、在近代西方的殖民擴張中，英國建立了龐大的殖民帝國，被稱為“日不落帝國”。英國通過殖民掠奪獲取了大量的財富和資源，促進了本國的經(jīng)濟發(fā)展。那么，英國在哪個地區(qū)建立的殖民地最多？（）A.北美洲B.非洲C.亞洲D.大洋洲14、近代以來，西方國家的殖民擴張對世界產(chǎn)生了復雜的影響。以下關于殖民擴張的后果，說法不正確的是：（）A.殖民擴張為歐洲國家?guī)砹司薮蟮呢敻?，促進了資本主義的發(fā)展B.殖民地的資源被大量掠奪，經(jīng)濟發(fā)展受到嚴重阻礙，人民生活困苦C.殖民擴張傳播了西方的先進技術和文化，推動了殖民地的現(xiàn)代化進程D.殖民擴張徹底消除了殖民地的本土文化，使其完全西方化15、古希臘是西方文明的重要源頭之一，其哲學思想對后世產(chǎn)生了深遠影響。柏拉圖是古希臘著名的哲學家，他提出了“理念論”。以下關于柏拉圖“理念論”的表述，錯誤的是：（）A.柏拉圖認為世界由理念世界和現(xiàn)實世界所組成，理念世界是真實而完美的，現(xiàn)實世界是對理念世界的模仿和分有B.柏拉圖的“理念論”試圖為人們提供一種對世界本質的深刻理解和解釋C.柏拉圖認為只有哲學家能夠認識到理念世界的真相，從而應該成為國家的統(tǒng)治者D.柏拉圖的“理念論”完全脫離了現(xiàn)實世界，對解決實際問題沒有任何幫助16、古代兩河流域文明有著豐富的文化遺產(chǎn)，以下關于古代兩河流域文明的表述，哪一個是錯誤的？（）A.發(fā)明了楔形文字B.制定了世界上第一部較為完備的成文法典C.建立了高度集權的君主專制制度D.其文明一直延續(xù)至今，沒有中斷17、古代希臘的雅典民主政治為后世提供了重要的借鑒。雅典公民通過公民大會、五百人議事會和陪審法庭等機構參與政治決策。那么，雅典民主政治的局限性主要表現(xiàn)在？（）A.只有成年男性公民享有民主權利B.民主決策的效率低下C.容易導致多數(shù)人的暴政D.以上都是18、近代以來，歐洲的思想解放運動不斷發(fā)展，從文藝復興到宗教改革，再到啟蒙運動。啟蒙運動倡導理性、自由、平等、民主等觀念，對歐洲和世界產(chǎn)生了廣泛影響。那么，啟蒙運動的核心思想是？（）A.理性主義B.人文主義C.自由主義D.社會主義19、在古代希臘的雅典民主政治中，公民通過參加公民大會等方式參與政治決策。但這種民主也存在一定的局限性。那么，雅典民主政治的局限性主要表現(xiàn)在哪些方面？（）A.只有成年男性公民享有民主權利B.民主決策效率低下C.容易導致多數(shù)人的暴政D.以上都是20、古代羅馬的法律體系對后世法律的發(fā)展產(chǎn)生了深遠影響。羅馬法經(jīng)歷了從習慣法到成文法，從公民法到萬民法的發(fā)展過程。那么，萬民法形成的主要原因是？（）A.羅馬帝國的擴張B.商品經(jīng)濟的發(fā)展C.公民法的局限性D.法學家的努力二、簡答題（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）分析中國古代清朝后期的政治腐敗和社會危機的表現(xiàn)。2、（本題5分）闡釋羅馬法的主要內容、發(fā)展階段以及對現(xiàn)代法律體系的借鑒意義。3、（本題5分）分析近代以來西方文學藝術流派的演變和代表作品。三、材料分析題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）以下是有關第二次工業(yè)革命時期資本主義經(jīng)濟發(fā)展的一段材料：“第二次工業(yè)革命推動了資本主義經(jīng)濟的迅速發(fā)展，出現(xiàn)了壟斷組織。壟斷組織在一定程度上適應了生產(chǎn)力的發(fā)展，但也帶來了一些問題，如壟斷價格、貧富差距擴大等?！闭堃罁?jù)此材料，分析第二次工業(yè)革命時期資本主義經(jīng)濟發(fā)展的特點、壟斷組織的作用和影響。2、（本題5分）“太平天國運動的《天朝田畝制度》和《資政新篇》具有不同的特點和歷史意義?！狈謩e闡述這兩個綱領的主要內容、特點以及對太平天國運動的影響。3、（本題5分）以下是有關啟蒙運動的材料：“啟蒙運動就是人類脫離自己所加之于自己的不成熟狀態(tài)，不成熟狀態(tài)就是不經(jīng)別人的引導，就對運用自己的理智無能為力。當其原因不在于缺乏理智，而在于不經(jīng)別人的引導就缺乏勇氣與決心去加以運用時，那么這種不成熟狀態(tài)就是自己所加之于自己的了。Sapereaude！要有勇氣運用你自己的理智！這就是啟蒙運動的口號?！薄档隆皢⒚伤枷爰覀儚娜宋闹髁x者手里進一步從理論上證明封建制度的不合理，從而提出一整套哲學理論，政治綱領和社會改革方案，要求建立一個以“理性”為基礎的社會。”根據(jù)這些材料，分析啟蒙運動興起的背景、核心思想以及對歐洲政治、思想和社會制度變革的推動作用。4、（本題5分）閱讀以下有關中國解放戰(zhàn)爭的材料：“解放戰(zhàn)爭是中國共產(chǎn)黨領導的人民軍隊與國民黨反動派之間的戰(zhàn)爭。經(jīng)過戰(zhàn)略防御、戰(zhàn)略進攻和戰(zhàn)略決戰(zhàn)，最終推翻了國民黨的統(tǒng)治，建立了新中國?！闭堃罁?jù)材料，闡述解放戰(zhàn)爭的歷史背景、主要階段以及其對中國社會發(fā)展的意義。