海南省2024七年級歷史上冊第三單元秦漢時期統(tǒng)一多民族封建國家的建立和鞏固第12課大一統(tǒng)王朝的鞏固課件新人教版

第三單元秦漢時期：統(tǒng)一多民族封建國家的建立和鞏固第12課大一統(tǒng)王朝的鞏固目

錄CONTENTS01要點自主學021星題基礎鞏固032星題能力提升推恩刺史耬車五銖錢儒家太學衛(wèi)青霍去病漠北戰(zhàn)役河西走廊

1.

[2024·煙臺中考]漢武帝即位后，隨著社會經(jīng)濟實力的增

強，國策由“無為”轉(zhuǎn)為“有為”。下列能體現(xiàn)其政治

“有為”的是(

B

)A.

創(chuàng)立了中央集權制度B.

采納“推恩”建議C.

尊崇儒術，興辦太學D.

統(tǒng)一鑄造五銖錢B23456712.

下圖是漢朝農(nóng)具耬車，以人或畜為動力，一人扶耬，三道

農(nóng)作工序一次完成。該工具的用途是(

B

)A.

插秧B.

播種C.

灌溉D.

收割B23456713.

漢初“私鑄錢盛行，幣法很亂”“自前193年至前113年，

錢法變了九次，也就是在鑄幣問題上，朝廷和豪強做了九

次斗爭”。為了改變這一局面，漢武帝(

D

)A.

采納“推恩”建議B.

加強思想控制C.

實行鹽鐵專賣D.

統(tǒng)一鑄造貨幣D23456714.

[2024年1月佛山期末]“齊鐵官印”封泥(如圖)反映了漢初

齊國諸侯王自設鐵官，經(jīng)營冶鐵業(yè)，以增加財政收入，壯

大勢力。漢武帝時采取的針對性措施是(

D

)A.

禁賣私鹽B.

平抑物價C.

統(tǒng)一鑄造五銖錢D.

冶鐵權收歸國有D23456715.

[2024年1月湖北期末]今天陜西西安和平門附近有個地方

叫下馬陵，傳說董仲舒去世后葬在此地，一日漢武帝經(jīng)過

此地，為了表示對董仲舒的尊敬，特地下馬步行，于是民

間稱這里為下馬陵。漢武帝對董仲舒如此尊敬，主要因為

他主張(

D

)A.

廢除丞相制度B.

“推恩”C.

抑制豪強勢力D.

“尊崇儒術”D23456716.

漢武帝設《詩》《書》《禮》《易》《春秋》五經(jīng)博士，

后又將不治儒家五經(jīng)的太常博士(官職名)一律罷黜，形成

儒家獨尊局面；還建立太學，培養(yǎng)儒生官僚。這些舉措

(

A

)A.

適應了大一統(tǒng)王朝的需要B.

強化了中央對地方的監(jiān)察C.

解除了諸侯對朝廷的威脅D.

延續(xù)了“無為而治”思想A23456717.

漢高祖時對匈奴實行和親政策，每年要送給匈奴大量的糧

食和布匹；漢武帝時則多次組建強大的騎兵隊伍，大舉進

攻匈奴。產(chǎn)生這一變化的主要原因是漢武帝時期(

A

)A.

經(jīng)濟發(fā)展，國力增強B.

重用將領衛(wèi)青、霍去病C.

和親政策不起作用D.

匈奴勢力逐漸衰弱A23456711.

[2024年1月惠州期末]“秦代重在‘禁’，采用簡單粗暴

的行政手段強制解決意識形態(tài)問題……漢代重在‘尊’，

將其貫穿于學校教育和入仕途徑之中?！边@里“禁”和

“尊”的共同目的是(

A

)A.

統(tǒng)一思想，鞏固統(tǒng)治B.

以法治國，震懾臣民C.

順應自然，保障民生D.

選賢任能，反對攻伐A2341點撥：材料中“秦代重在‘禁’，采用簡單粗暴的行政手

段強制解決意識形態(tài)問題”指秦始皇焚書坑儒；材料中

“漢代重在‘尊’，將其貫穿于學校教育和入仕途徑之

中”指漢武帝尊崇儒術。秦始皇和漢武帝對待儒學的態(tài)

度截然相反，但目的相同，“禁”和“尊”的共同目的

是統(tǒng)一思想，鞏固統(tǒng)治，A正確。秦朝以法治國，漢代

不是，排除B；2341順應自然是道家思想，與題干中秦的“禁”和漢的“尊”的

內(nèi)容不符，且“保障民生”不是共同目的，排除C；選賢任

能，反對攻伐是墨家學派代表人物墨子的主張，與題干秦漢

在思想領域的措施無關，排除D。23412.

【新視角】漢武帝建立察舉制，將通曉儒家經(jīng)典作為選官

的重要條件；還建立刺史制度，頒布“六條問事”的監(jiān)察

法規(guī)；并將因貪賄犯法的李蔡等多位丞相正法。這反映了

漢武帝(

A

)A.

重視官員的管理B.

加強地方治理C.

尊崇儒家的學說D.

強化君主專制A2341點撥：根據(jù)材料可知，為選拔官員，漢武帝建立察舉制；

為加強對地方官員的監(jiān)督，建立了刺史制度；還將犯法的

多位丞相正法，這些都說明漢武帝重視對官員的管理，A

正確。選官制度和將丞相正法不能體現(xiàn)加強地方治理，排

除B；“尊崇儒家的學說”只能通過材料中“將通曉儒家

經(jīng)典作為選官的重要條件”體現(xiàn)，與其他信息不符，排除

C；題干材料體現(xiàn)的是對官員的管理，體現(xiàn)不出強化君主

專制，排除D。23413.

[2024·南昌一模]西漢初年，統(tǒng)治者實行休養(yǎng)生息的政策，

漢朝迎來第一個盛世“文景之治”。漢武帝實行“尊崇儒

術”、鹽鐵專賣等政策，鞏固了大一統(tǒng)王朝。材料反映了

(

A

)A.

政策調(diào)整促進國家發(fā)展B.

重農(nóng)抑商政策持續(xù)發(fā)展C.

道家學說推動國家治理D.

歷代治國方式趨于一致A2341點撥：根據(jù)題干可知，西漢初年實行休養(yǎng)生息政策，漢朝

出現(xiàn)了第一個盛世局面；漢武帝時期通過一系列措施鞏固

了大一統(tǒng)王朝。這說明國家政策的調(diào)整促進了國家的發(fā)

展，A正確。重農(nóng)抑商政策與“尊崇儒術”等無關，排除

B；“道家學說推動國家治理”說法不全面，排除C；題

干只涉及西漢，未與其他朝代進行對比，排除D。23414.

[2024·德州月考]大一統(tǒng)是秦漢時期的時代特點，同學們就

此主題進行了相關的探究活動，請你參與完成。步驟一【梳理知識】(1)秦始皇、漢武帝采取了一系列鞏固大一統(tǒng)的措施，

成就了疆域遼闊的秦漢帝國。梳理知識，完成表

格。(9分)2341類別秦始皇漢武帝政治開創(chuàng)①

?制度，最高統(tǒng)治者稱皇帝，中央設三公，地方

實行②

?采納主父偃的③“

?

”建議中央集權郡縣制推

恩2341類別秦始皇漢武帝思想焚書坑儒接受④

的建議，

把儒家學說立為正統(tǒng)思想文化將⑤

?作為通用文字頒行全國以儒家經(jīng)典作為教材，在長

安興辦⑥

?董仲舒小篆太學2341類別秦始皇漢武帝經(jīng)濟統(tǒng)一貨幣和度量衡，開鑿靈渠，統(tǒng)一嶺南和東南沿海地區(qū)將鑄幣權和鹽鐵經(jīng)營權收歸

中央，實行抑商政策。統(tǒng)一

鑄造⑦

?軍事派蒙恬北擊匈奴，修筑⑧

?派衛(wèi)青、⑨

?北擊

匈奴五銖錢2341長城霍去病步驟二【探究課題】(2)為進行探究性學習，某歷史學習小組開展了以下活動。請

判斷該小組探究的課題是什么？(2分)2341活動內(nèi)容查閱文獻董仲舒《舉賢良對策》、桓寬《鹽鐵論》、司馬遷《史記》等2341活動內(nèi)容觀看視頻《國家寶藏》有關“五星出東方利中國”織錦片段搜集圖片“五銖錢”的圖片考察遺址陜西茂陵、陜西鳳翔縣祭天遺址等答案：漢武帝鞏固大一統(tǒng)王朝的措施。(2分)步驟三【提升能力】材料：孝武(漢武帝)窮奢極欲……外事四夷……所以異于秦

始皇者無幾矣。

——摘編自司馬光《資治通鑒·漢紀十四》(3)材料認為漢武帝“異于秦始皇者無幾矣”，請結(jié)合所學知

識，從政治、經(jīng)濟、思想和民族關系方面任選兩個角度進

行說明。(4分)2341答案：漢武帝與秦始皇在政治上，都加強了中央集權：

漢武帝通過“推恩”削弱諸侯王的勢力，秦始皇廢除

分封制，實行郡縣制，使地方直接受控于中央。在經(jīng)

濟上，二者都對貨幣作出改革：秦始皇將圓形方孔半

兩錢作為統(tǒng)一貨幣，漢武帝統(tǒng)一鑄造五銖錢。在思想

上，二者都實行了文化專制政策：秦始皇實行了“焚

書坑儒”，漢武帝尊崇儒術。2341在民族關系上，秦漢都呈現(xiàn)出明顯的區(qū)域特征，即南方

地區(qū)的開發(fā)和融合加強，西部的貿(mào)易和交流頻繁，北方

邊境戰(zhàn)爭不斷。(一個角度2分，四者任選其二