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第10課時(shí)10的加減法義務(wù)教育人教版一年級(jí)上冊(cè)6~10的認(rèn)識(shí)和加減法2一九一九好朋友,二八二八手拉手,三七三七真親密,四六四六一起走,五五湊成一雙手。湊十歌對(duì)數(shù)字組成10的口令。我說9。我說1,1和9組成10。19101+9=9+1=1010910-=1110-=91+9和9+1都等于102108102+
=8810-=22810-
=31073+=107710-
=3310-=7104+6=104610-=64410-=6105+5=10510-=5551.找朋友。867+
=243101010102110-
=0892.1.572938641
可以利用“10的分與合”計(jì)算有關(guān)10的加減法,10減幾還可以用“想加算減法”來計(jì)算。最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于善于激勵(lì)喚醒和鼓舞。
2、把美德、善行傳給你的孩子們,而不是留下財(cái)富,只有這樣才能給他們帶來幸福。
3、每個(gè)人在受教育的過程當(dāng)中,都會(huì)有段時(shí)間確信:嫉妒是愚昧的,模仿只會(huì)毀了自己;每個(gè)人的好與壞,都是自身的一部分;縱使宇宙間充滿了好東西,不努力你什么也得不到;你內(nèi)在的力量是獨(dú)一無二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否則連你也不知道自己真的能做。
4、既然習(xí)慣是人生的主宰,人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的,那
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