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浙教版七年級上冊第二章第一節(jié)生物與非生物【知識點分析】一.生物的基本特征1.判斷物體是生物還是非生物的方法:憑借直覺判斷是生物還是非生物2.生物的基本特征:能呼吸、能生長、能繁殖后代、對外界刺激做出反應、能遺傳和變異、能進化。3.具備以上幾點中的一點兩點,不一定是生物例如機器人可以動,香水寶寶吸水變大。二.生物的基本特征解釋:1.生物能進行新陳代謝:(1)營養(yǎng)來源:綠色植物光合作用獲得,動物和微生物靠外界獲?。?)物質(zhì)代謝:生物通過呼吸作用分解有機物,為生命活動提供能量(3)排出廢物:動物可通過呼吸、排尿、出汗等方式,植物的落葉2.生物能生長和繁殖后代(1)生長:組成生物體的細胞數(shù)目增多和細胞體積增大,使生物體能由小長大(2)繁殖:生物體長到一定階段,由母體產(chǎn)生子代的現(xiàn)象3.生物都有遺傳和變異的特性(1)遺傳:生物體子代與親代之間,在許多方面表現(xiàn)出相同特征的現(xiàn)象(2)變異:生物體子代與親代、子代與子代之間,在許多方面表現(xiàn)出不同特征的現(xiàn)象4.生物能對外界刺激作出反應(1)生物體能夠?qū)碜原h(huán)境中的各種刺激作出一定的反應,這叫應激性(2)生物的應激性有利于生物趨利避害,利于生存5.生物能夠進化三.觀察蝸牛的生物特征1.觀察順序:先用肉眼觀察,再用放大鏡觀察;先整體后局部,從外到內(nèi),從左到右2.整體結(jié)構(gòu):蝸牛的整個身體包括眼、口、足、殼、觸角等結(jié)構(gòu)。蝸牛的運動器官是腹足,能分泌黏液,因此它在玻璃板上爬行時會在板上留下痕跡3.蝸牛的感知:蝸牛有視覺、觸覺、嗅覺和味覺,但沒有聽覺。蝸牛在光下爬行3分鐘后,用書遮其一半身體,蝸牛會爬向陰影處。蝸牛的觸角對碰觸反應最敏感。蝸牛遠離米醋,趨向蔗糖溶液。這些都說明蝸牛能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻纠}分析】一、選擇題1.我市某濕地公園內(nèi),一只雌野鴨帶領(lǐng)幾只小鴨正在水中覓食,看到游人接近后,雌鴨大聲鳴叫并帶領(lǐng)小鴨迅速游到湖中深水處。以上描述中,沒有體現(xiàn)的生物基本特征是()A.生物能繁殖后代 B.生物能排出代謝廢物C.生物能從外界攝取營養(yǎng)物質(zhì) D.生物能對外界刺激作出反應2.2020年6月,我國深海載人潛水器“蛟龍?zhí)枴痹谖鞅碧窖笱牌趾线M行探測并采集了樣本,下列不能作為判斷樣本是生物的依據(jù)的是()A.能否呼吸 B.能否繁殖 C.能否自由運動 D.能否遺傳變異3.如圖植物為豬籠草,它有奇特的捕蟲葉,能捕食小蟲。將其歸為植物的主要依據(jù)是()A.捕蟲葉是綠色的B.會自己制造營養(yǎng)物質(zhì)C.會分泌汁液來吸引昆蟲 D.結(jié)構(gòu)復雜會消化昆蟲4.由中國科技大學研發(fā)的首個交互機器人能精通多種語言,可以和人交流,面部有神態(tài)和表情。下列能作為判斷機器人是否屬于生物的依據(jù)是()A.能否與人對話B.能否自由走動C.能否生長發(fā)育 D.是否有肢體動作5.隨著AI技術(shù)的發(fā)展和大數(shù)據(jù)的不斷更新完善,在2019年的中國國際大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)博覽會上,小i機器人實現(xiàn)了解答觀眾的法律問題,幫人辦理證件等功能。但我們不把它定義為生物學上的人,這是因為它不具有()A.來回自由行走 B.能與人正常交流 C.能排出代謝物 D.能對問題做出應答6.海洋生物學家在美國加州海底發(fā)現(xiàn)豎琴海綿,它的外形呈樹枝狀。其體表細胞膜可將獵物包裹、吞噬、消化。下列特征不能用來判斷它是生物的是()A.對外界刺激做出反應 B.能繁殖 C.能捕食生物 D.形狀呈樹枝狀7.下列不是生物的是()A.衣薬 B.蘑菇 C.恐龍化石 D.病毒8.某學習小組討論時,出現(xiàn)下面4種說法,其中對生物共同特征的描述不正確的是()A.生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物 B.生物都由細胞構(gòu)成C.生物的生活需要營養(yǎng) D.生物能進行呼吸9.小科在語文課上學習了我國宋朝詩人葉紹翁的《游園不值》。課后,小科對“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”這句詩中蘊藏的科學知識進行分析,其中錯誤的是()A.“紅杏出墻”表現(xiàn)了生物具有應激性的特征B.杏樹伸到墻外的枝條會開花結(jié)果,這反映了生物具有繁殖的特征C.能夠出墻的杏樹是由一粒種子發(fā)育而成的,這只是細胞分裂的結(jié)果D.為爭取陽光,“紅杏出墻”是紅杏世代相傳的特性,這反映了生物具有遺傳的特征10.生物的存在使地球充滿了生機,下圖所示是生物的是()A.掃地機器人B.恐龍化石C.大熊貓 D.木茶幾11.下列詩句或成語中,不包含生殖現(xiàn)象的是()A.探花蛺蝶深深見,點水蜻蜓款款飛 B.螳螂捕蟬,黃雀在后C.稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片 D.幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥12.下表中有關(guān)生物的特征與列舉實例搭配不當?shù)氖牵ǎ┥锏奶卣鲗嵗鼳生物能繁殖后代母狗生狗仔B生物能進行呼吸莊稼需要澆水、施肥C生物需要排出體內(nèi)廢物人呼吸時排出二氧化碳D生物能對外界刺激作出反應含羞草受到觸碰時葉片合攏A.A B.B C.C D.D13.觀察下圖中植物的變化,主要體現(xiàn)生物特征中的()A.能繁殖后代 B.能生長 C.能遺傳變異 D.能進化14.小明用手指碰觸含羞草,含羞草的葉子立即合攏,該現(xiàn)象反映了生物具有的基本特征()A.能運動 B.對外界刺激有反應 C.能進化 D.能遺傳和變異15.用鉛筆輕輕碰觸蝸牛,蝸牛馬上把觸角收了回去,這說明生物具有的特點是()A.能生長 B.能繁殖 C.能對外界刺激作出反應 D.能呼吸16.如圖所示,表示生物具有什么樣的共同特征(
)A.生物的生活需要營養(yǎng) B.生物能進行呼吸C.生物能對外界刺激做出反應 D.生物能生長和繁殖17.下列有關(guān)生物的說法正確的是(
)A.生物體的生長與發(fā)育往往是同時進行的B.“一豬生九仔,連母十個樣”,這句話描述了生物的遺傳現(xiàn)象C.生物體對外界刺激的反應形式就是運動D.生物都是由細胞構(gòu)成的18.你知道哪些是生物,哪些是非生物嗎?請你選出下列一組都屬于生物的是(
)①珊瑚
②珊瑚蟲
③鐘乳石
④克隆羊
⑤機器人
⑥衣藻
⑦珍珠
⑧噬菌體A.①②③④ B.⑤⑥⑦⑧ C.②④⑥⑧ D.①③⑤⑦19.下列各種現(xiàn)象中,不屬于生命現(xiàn)象的是()A.雛雞破殼而出 B.七星瓢蟲捕食蚜蟲C.鐘乳石慢長大 D.含羞草經(jīng)觸碰后,葉片合攏20.《秋思》名句:枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬…,句中“樹、鴉、馬”三種生物共有的特征是(
)A.都能進行生長和繁殖 B.都能自由地活動C.都需要從外界攝取營養(yǎng)物質(zhì) D.都能遺傳,不會發(fā)生變異21.近日,一位機器人導購員小新亮相臺州新華書店,大大的眼睛和圓圓的小嘴巴看起來十分可愛。小新能為顧客提供查書、找書等導購服務,并能唱歌、與小朋友聊天。下列關(guān)于小新的說法正確的是(
)A.能說會道所以屬于生物B.有臉部表情所以是動物C.能聽懂語言所以有神經(jīng)組織D.無新陳代謝故無生物的
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