




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
09必考填空題一、必考科學(xué)測(cè)量1.(2022七上·衢州期中)幾種測(cè)量?jī)x器的測(cè)量結(jié)果如圖所示:(1)圖1中,被測(cè)物體的直徑長(zhǎng)度為;(2)圖2是常用溫度計(jì),此時(shí)指示的溫度是;(3)圖3體溫計(jì)的示數(shù)為。2.(2021七上·溫州期末)小明嘗試自制一支溫度計(jì)(如圖甲)。燒瓶中裝有空氣,裝置不漏氣,玻璃管中間封有一段紅色液柱。小明把該溫度計(jì)先后放入10℃和60℃的水中,依次標(biāo)出紅色液柱右側(cè)到達(dá)的位置為A和B(如圖乙)。(1)此溫度計(jì)是根據(jù)原理制成的。(2)讀出刻度尺所測(cè)AB段長(zhǎng)度為厘米。(3)利用該溫度計(jì)測(cè)室內(nèi)溫度,液柱右側(cè)剛好移到C處,則此時(shí)室內(nèi)的溫度為。3.(2018七上·寧波期中)甲、乙兩同學(xué)想測(cè)量一卷筒紙的總長(zhǎng)度??紤]到紙筒上繞的紙很長(zhǎng),不可能將紙全部放開(kāi)拉直了再用尺測(cè)量。甲同學(xué)的方法是:首先從卷筒紙的標(biāo)簽上了解到,卷筒紙拉開(kāi)后紙的厚度為d,然后測(cè)出卷筒紙內(nèi)半徑為r,外半徑為R,則卷筒紙的總長(zhǎng)度L為。乙同學(xué)的方法是:首先測(cè)出卷筒紙內(nèi)半徑為r,外半徑為R,然后拉開(kāi)部分卷筒紙測(cè)出它的長(zhǎng)度為L(zhǎng)0,此時(shí)卷筒紙的外半徑由一開(kāi)始的R減小到R0,則卷筒紙的總長(zhǎng)度L為。4.(2022七上·杭州期中)科學(xué)的學(xué)習(xí)離不開(kāi)測(cè)量工具的使用和實(shí)驗(yàn)的操作,根據(jù)題意回答問(wèn)題:(1)氣象人員按氣象要求測(cè)得某地一天四個(gè)不同時(shí)刻的氣溫?cái)?shù)值如圖1所示,由圖可知當(dāng)日的最大溫差(最高與最低溫度之間的差距)為。(2)為了解決普通刻度尺無(wú)法直接測(cè)量金屬絲直徑的問(wèn)題,運(yùn)用了累積法進(jìn)行測(cè)量,此方法具備的優(yōu)點(diǎn)是,此時(shí),細(xì)金屬絲的直徑約是毫米(結(jié)果保留一位小數(shù)).5.(2022七上·慈溪期中)小亮在“長(zhǎng)度的測(cè)量”實(shí)驗(yàn)中:(1)圖甲中圓的直徑是cm。(2)一條紙帶厚薄均勻,他把紙帶緊密地環(huán)繞在圓柱形鉛筆上,直至恰好能套進(jìn)一個(gè)圓環(huán)內(nèi),如圖乙所示,紙帶環(huán)繞了n圈,則紙帶厚度的表達(dá)式是。6.(2022七上·鄞州期中)2022年10月12號(hào),神舟十四號(hào)飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲在中國(guó)空間站進(jìn)行了第三次太空授課,航天員劉洋曾談到太空漫步時(shí)身體處于失重狀態(tài),身體有一種“飄飄然”的“飛天”的感覺(jué)。在這種狀態(tài)下,她的身體的質(zhì)量將(填“變大”或“變小”或“不變”)。在太空中,某時(shí)刻,假如飛船面向太陽(yáng)的一面溫度為118℃,而背對(duì)著太陽(yáng)的地方溫度為-105℃,則該時(shí)刻飛船應(yīng)承受的溫差為℃。7.(2022七上·桐鄉(xiāng)期中)小科用溫度計(jì)測(cè)量燒杯中液體的溫度,分別進(jìn)行了三次操作,如圖(甲)所示,其中正確的是。圖(乙)中所示的是用溫度計(jì)分別測(cè)得的冰和水的溫度,那么冰的溫度是℃,水的溫度是℃。
8.(2022七上·瑞安期中)小夏學(xué)習(xí)了長(zhǎng)度的測(cè)量知識(shí)后,對(duì)自己及身邊物體有了較強(qiáng)的測(cè)量興趣。(1)小夏發(fā)現(xiàn)每到學(xué)期末自己的科學(xué)書(shū)會(huì)莫名奇妙的變厚,于是他突發(fā)奇想,想測(cè)量一下期末結(jié)束后的科學(xué)書(shū)厚了多少。請(qǐng)你幫他選用下列哪種刻度尺最合適。A.量程3m,最小刻度值1mm B.量程10m,最小刻度值1dmC.量程20cm,最小刻度值1mm D.量程10cm,最小刻度值0.5mm(2)為了測(cè)量一張紙的厚度,小夏利用桌上的粗細(xì)均勻的鉛筆,用刻度尺測(cè)量得到鉛筆直徑(內(nèi)徑)為D1,他將厚薄均勻的這張紙緊密地環(huán)繞在圓柱形鉛筆上,并固定測(cè)得外徑D2,如圖乙所示。紙帶環(huán)繞了n圈,則紙帶厚度d的表達(dá)式是。測(cè)量時(shí),如果第一次繞了30圈,第二次繞了80圈,比較兩次測(cè)出的紙張的厚度,第次測(cè)量誤差小。9.(2022七上·海曙月考)科學(xué)中常用各種工具進(jìn)行有關(guān)測(cè)量。使用圖中兩種工具時(shí)測(cè)量的結(jié)果是:(1)硬幣直徑為;溫度為;秒表的讀數(shù)為。(2)若要減小硬幣直徑的測(cè)量誤差,下列可行的是。A.將這枚硬幣轉(zhuǎn)動(dòng)幾下,測(cè)出不同位置的直徑,然后求平均值B.換用精確度更高的儀器進(jìn)行測(cè)量C.換用不同的人來(lái)測(cè)量二、必考地球及其運(yùn)動(dòng)10.讀圖回答下列問(wèn)題。(1)典型火山是由巖漿通道.①、③三部分組成,其噴發(fā)物有氣體、液體和固體。(2)火山噴發(fā)出的巖漿來(lái)自地幔中的。巖漿在強(qiáng)大的內(nèi)力作用下,沿②或地殼裂隙噴出地表,冷卻后變成巖。11.我國(guó)在東海大陸架正式開(kāi)發(fā)的春曉油氣田,蘊(yùn)藏有豐富的天然氣資源,該海域的地質(zhì)構(gòu)造垂直剖面如圖所示。據(jù)此回答下面的問(wèn)題。(1)圖中含油氣構(gòu)造的油頁(yè)巖從成因上來(lái)說(shuō)屬于,最底層的輝石含有氣孔構(gòu)造,屬于巖,具有氣孔構(gòu)造的原因是。(2)該地石灰?guī)r中含有珊瑚化石,說(shuō)明該處巖石形成時(shí)該地為溫暖的淺海環(huán)境,它屬于類(lèi)巖石。12.讀地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖,讀圖回答下列問(wèn)題。(1)寫(xiě)出A、B、C所示意的地球內(nèi)部圈層:A、B、C。(2)各圈層厚度按照從小到大的排列順序?yàn)?。?)巖漿的發(fā)源地軟流層位于字母所示圈層頂部。(4)巖石圈包括字母所示圈層和字母所示圈層頂部。13.讀六大板塊示意圖,回答下列問(wèn)題:(1)寫(xiě)出板塊的名稱:A.;B.;C.;D.;E.;F.。(2)一般來(lái)說(shuō),板塊的內(nèi)部,地殼比較,板塊與板塊的交界地帶,地殼比較,多火山和地震。(3)由于板塊運(yùn)動(dòng),地中海會(huì)不斷地(選填“擴(kuò)大”或“縮小”),因?yàn)榈刂泻L幵趦纱蟀鍓K的(選填“張裂”或“擠壓”)地區(qū)。14.如圖是某區(qū)域地形示意圖,讀圖完成下列各題。(1)填寫(xiě)地形部位名稱:甲是,乙是。(2)李村位于趙村的方向,量得兩村的圖上距離約為3cm,則兩村的實(shí)地距離是km。(3)①、②路段中,坡度更陡的是公路。(4)村莊的分布特點(diǎn)是,其中海拔最高的村莊是。15.(2017七上·杭州期中)讀下圖回答:(1)圖中A點(diǎn)的經(jīng)緯度是。(2)有關(guān)B地地理位置的敘述,正確的是()A.西半球、南半球、中緯度 B.西半球、北半球、低緯度C.東半球、南半球、低緯度 D.東半球、北半球、低緯度16.(2022七上·余姚期末)寧波某校學(xué)生于7月14日至17日在我國(guó)甘肅敦煌研學(xué),研學(xué)時(shí)拍攝了駱駝在沙漠中行進(jìn)的照片,如圖所示。(1)形成圖示地形的外力因素主要是。(2)研學(xué)期間寧波地區(qū)晝夜長(zhǎng)短的特點(diǎn)是。(3)駱駝的耳孔內(nèi)布滿絨毛,睫毛長(zhǎng)而密,可以防止風(fēng)沙的進(jìn)入。駝峰中的脂肪分解能供給生命所需的能量和水分。這些結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)是對(duì)沙漠環(huán)境的。17.(2021七上·青田期末)讀地殼物質(zhì)循環(huán)簡(jiǎn)圖,回答下列問(wèn)題:(1)圖中A代表什么類(lèi)型的巖石?(2)編號(hào)表示變質(zhì)作用。18.(2022七上·慈溪競(jìng)賽)2020年11月24日4時(shí)30分,嫦娥五號(hào)探測(cè)器在文昌航天發(fā)射中心成功發(fā)射。歷經(jīng)23天,12月17日1時(shí)59分,嫦娥五號(hào)返回器攜帶月壤安全著陸。(1)嫦娥五號(hào)返回器攜帶月壤安全著陸的地理位置為:42.5°N111.3°E,請(qǐng)根據(jù)如圖所示的“中國(guó)四大衛(wèi)星發(fā)射中心分布圖”判斷:嫦娥五號(hào)返回器安全著陸地在發(fā)射地的_方。(2)嫦娥五號(hào)探測(cè)器成功發(fā)射至返回器攜帶月壤安全著陸的23天中,我們所在的寧波市正午太陽(yáng)高度角會(huì)。(填“變大”、“變小”或“不變”)19.(2021七上·金華期中)近年,世界范圍內(nèi)發(fā)生了很多起強(qiáng)烈的地震,2008年5月我國(guó)四川省汶川縣發(fā)生里氏8.0級(jí)強(qiáng)烈地震,2009年4月意大利中部城市阿奎拉發(fā)生里氏6.3級(jí)地震,2010年1月海地發(fā)生了里氏7.3級(jí)地震,2010年4月我國(guó)青海省玉樹(shù)縣又發(fā)生了里氏7.1級(jí)地震,2011年3月11日,日本東海岸附近海域發(fā)生里氏9.0級(jí)地震,這些地震都造成了重大的人員傷亡。(1)從全球范圍看,地震主要集中發(fā)生在環(huán)太平洋地區(qū)和一帶。(2)當(dāng)發(fā)生地震時(shí),下列行為不合適的是()A.如果在一樓,就快速離開(kāi)房間,跑到空曠的地方B.如果在樓層很高的地方,就迅速躲到小房間的墻角C.家庭成員正在用火用電時(shí),要立即滅火斷電D.地震發(fā)生時(shí),快速跑到窗臺(tái)邊,打開(kāi)窗戶大聲呼救20.(2021七上·杭州期中)讀六大板塊示意圖,回答下列問(wèn)題(1)請(qǐng)?zhí)畛鰣D中各字母所代表的板塊的名稱:A、板塊、C、板塊、D、板塊;(2)六大板塊中,幾乎全部是海洋的是板塊。(填名稱)(3)喜馬拉雅山脈和青藏高原是由(板塊名稱)擠入板塊名稱)下方碰撞抬升形成的。板塊交界處往往地殼運(yùn)動(dòng)比較活躍,地球上的主要的火山地震帶位于。三、必考常見(jiàn)的動(dòng)植物及其觀察21.顯微鏡是初中生物科學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的儀器,請(qǐng)回答下列有關(guān)顯微鏡的操作問(wèn)題:(1)在顯微鏡下觀察到的物像是倒像.若在顯微鏡下觀察到某植物細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)方向是逆時(shí)針?lè)较颍ㄈ鐖D),則其實(shí)際流動(dòng)方向是.(2)在顯微鏡下把視野中的物像“E”從圖甲轉(zhuǎn)為圖乙所示的狀況,其中正確的操作順序是:_A將低倍物鏡轉(zhuǎn)換為高倍物鏡.B將玻片往左下方向移動(dòng)到合適位置.(填“AB”或者“BA”)(3)當(dāng)顯微鏡視野太暗時(shí),怎樣調(diào)節(jié)顯微鏡可以提高視野亮度?、(要求寫(xiě)出兩種方法)22.(2020七上·溫嶺期中)如圖是制作觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的方法步驟圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)圖D和圖G所滴的液體分別是和。(2)圖E的操作成45度慢慢放下的目的是。(3)用字母表示正確的實(shí)驗(yàn)操作順序。(4)顯微鏡的鏡臂不能向后傾斜的原因是。23.(2020七上·西湖期中)下圖是幾種常見(jiàn)的動(dòng)物,據(jù)圖回答問(wèn)題:(1)B動(dòng)物的呼吸器官是;E動(dòng)物區(qū)別于其他動(dòng)物的最主要特征是;(2)能真正適應(yīng)陸地生活的動(dòng)物有(請(qǐng)?zhí)顒?dòng)物的序號(hào)),E動(dòng)物有四大組織,其中組織分布最廣,E動(dòng)物體內(nèi)的八大系統(tǒng)是在和的調(diào)節(jié)下,形成了一個(gè)統(tǒng)一協(xié)調(diào)的動(dòng)物體。24.(2020七上·西湖期中)小明從市場(chǎng)里買(mǎi)回來(lái)幾個(gè)番茄,并認(rèn)真地進(jìn)行分析研究:(1)取一個(gè)番茄,用開(kāi)水燙過(guò)后撕下一層薄薄的表皮,在顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)細(xì)胞排列緊密,這層表皮屬于組織;表皮以內(nèi)的部分是果肉細(xì)胞,在顯微鏡下觀察細(xì)胞壁比較薄,且排列分散,屬于組織;(2)切開(kāi)果肉,發(fā)現(xiàn)里面有一些白色的“筋絡(luò)”,取一條“筋絡(luò)”,洗去果肉細(xì)胞,制成臨時(shí)裝片,輕輕一壓,然后放在顯微鏡下觀察,發(fā)現(xiàn)其中的細(xì)胞一個(gè)個(gè)上下連接,且中間的細(xì)胞壁上有許多的小孔,你估計(jì)這部分結(jié)構(gòu)可能是組織;(3)根據(jù)以上的觀察,小明得出結(jié)論:番茄是一個(gè)由多種組織按照一定的次序構(gòu)成的。25.(2020七上·杭州期中)(一)下面是小明同學(xué)觀察植物葉表皮實(shí)驗(yàn)的部分環(huán)節(jié)。【觀察葉表皮】在正確完成了對(duì)光、放片兩個(gè)步驟后,尋找表皮細(xì)胞時(shí),向后轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,鏡筒上升到最高點(diǎn),還是沒(méi)有找到表皮細(xì)胞。接下來(lái)他應(yīng)該進(jìn)行的操作是。A.前后轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,繼續(xù)尋找
B.轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡轉(zhuǎn)換器,換用高倍鏡繼續(xù)尋找
C.左眼看著目鏡,向前轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒下降,繼續(xù)尋找
D.眼睛看著物鏡,向前轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒下降至最低點(diǎn)(二)下面是小金同學(xué)制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片并觀察的實(shí)驗(yàn)請(qǐng)回答下列問(wèn)題。⑴制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),最開(kāi)始應(yīng)在載玻片上滴加,其作用是。⑵用低倍顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,所見(jiàn)視野如下圖甲所示。緊接著的操作是。⑶圖乙中,制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),正確的操作順序是。26.(2018七上·三門(mén)期中)一個(gè)受精卵可發(fā)育成長(zhǎng)為一個(gè)小帥哥或小美女,讓我們看到了生命的奇妙。下圖所示為受精卵發(fā)育為人體的過(guò)程,請(qǐng)分析回答問(wèn)題:(1)圖中①②③表示細(xì)胞的過(guò)程,④表示細(xì)胞的過(guò)程。(2)在結(jié)構(gòu)層次上A1、A2、A3、A4屬于,B屬于(3)人體的結(jié)構(gòu)層次比植物體結(jié)構(gòu)多了(填字母)27.圖甲和圖乙是“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)的部分操作,圖丙是顯微鏡的結(jié)構(gòu),圖丁是顯微鏡下觀察到的人的口腔上皮細(xì)胞。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)圖甲中滴加的液體是,目的是(2)圖乙中滴加的液體是。(3)使用顯微鏡觀察時(shí),先要轉(zhuǎn)動(dòng),使鏡筒緩緩下降,直到接近玻片標(biāo)本,此時(shí)眼睛一定要注視著,找到模糊的物像后,要想看到更清晰的像,應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)(4)與洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞相比,在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是口腔上皮細(xì)胞。(5)在圖丁中顏色較深、近似球形的是,內(nèi)含有遺傳信息。28.(2022七上·鄞州期中)茭白古代稱“菰”,資料表明,菰在生長(zhǎng)過(guò)程中感染上一種叫菰黑粉菌的真菌,此真菌能分泌生長(zhǎng)素,刺激菰的莖稈膨大,形成了肥大的紡錘形肉質(zhì)莖,這就是“茭白”。“茭白”屬喜溫性植物,以分蘗和分株進(jìn)行無(wú)性繁殖。(1)“菰”在古代被列為“稻、黍、稷、麥、粱、菰”六谷之一,用它的籽粒煮飯,既軟又糯,香味撲鼻?!拜浴钡男螒B(tài)和結(jié)構(gòu)與水稻、小麥很相似,它們都屬于(選填“單子葉”或“雙子葉”)植物;該類(lèi)植物還具有的獨(dú)特特征有(寫(xiě)出其中一個(gè))(2)過(guò)晚收割的茭白,其內(nèi)部因有大量的黑粉菌菌絲而出現(xiàn)黑點(diǎn),如圖乙所示,這些黑點(diǎn)可能是。A.種子 B.孢子(囊) C.花粉29.(2022七上·鄞州期中)請(qǐng)你按如圖分類(lèi)方法將所給生物分類(lèi),回答有關(guān)問(wèn)題:草履蟲(chóng)水杉水稻葫蘆蘚藏羚羊蜈蚣(1)寫(xiě)出A到F中,C,F(xiàn)所代表的生物名稱:C,F(xiàn)(2)屬于我國(guó)特有的珍稀動(dòng)物的是(填字母代號(hào))。30.(2022七上·鄞州期中)2022年10月寧波市生態(tài)環(huán)境局公布了首批8家生物多樣性體驗(yàn)地建成名單,鄞州區(qū)野生動(dòng)物園和周堯昆蟲(chóng)博物館名列其中。(1)在周堯昆蟲(chóng)博物館的第四展廳共展示了1000多號(hào)蝴蝶,從生物分類(lèi)角度講,這些蝴蝶屬于門(mén)(選填“節(jié)肢動(dòng)物”或“環(huán)節(jié)動(dòng)物”)(2)小寧將野生動(dòng)物園內(nèi)的某些動(dòng)物分為甲、乙兩類(lèi),甲類(lèi)為斑鳩、田鼠、斑馬、老虎,乙類(lèi)為蜜蜂、蚯蚓、蝦,他是依據(jù)這一特征來(lái)分類(lèi)。(3)小寧還在野生動(dòng)物園的濕地處采集了4種植物P、Q、R和S,并設(shè)計(jì)了以下的二歧式檢索表來(lái)分辨這些植物:1a有種子………P1b無(wú)種子………22a有葉…………32b無(wú)葉…………Q3a有根…………R3b無(wú)根…………S這些植物中有一株是蕨類(lèi)植物,它是。(4)動(dòng)物園內(nèi)有瀕臨滅絕的白頸長(zhǎng)尾雉、蠑螈等國(guó)家珍稀保護(hù)動(dòng)物,造成這些生物瀕臨滅絕的主要原因是A人類(lèi)活動(dòng)對(duì)環(huán)境的破壞B建立濕地保護(hù)公約C向河里排放污水31.(2022七上·桐鄉(xiāng)期中)認(rèn)識(shí)顯微鏡結(jié)構(gòu)圖和動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖:
(1)顯微鏡結(jié)構(gòu)圖中④的名稱是,⑦的名稱是;(2)動(dòng)植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖中③的名稱是,⑥的名稱是。32.(2022七上·杭州期中)如圖為動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)甲、乙兩圖中,可能是熊貓?bào)w細(xì)胞的是(填“甲”或“乙”)圖。(2)圖中內(nèi)含遺傳物質(zhì)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是【】(填字母),西瓜汁來(lái)自于植物細(xì)胞的(填細(xì)胞結(jié)構(gòu)名稱)。(3)松樹(shù)之所以長(zhǎng)得高大而不倒塌,這與細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的【】(填字母)有關(guān)。(4)“龍生龍,鳳生鳳,老鼠生來(lái)會(huì)打洞”,說(shuō)明生物具有的基本特征。四、必考物質(zhì)的特性33.(2020七上·余杭月考)(1)小應(yīng)測(cè)出甲、乙兩種實(shí)心固體物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象如圖甲所示,由圖可知,其中密度較大的是(填“甲”或“乙”),甲的密度是kg/m3。(2)小應(yīng)還利用天平和量杯測(cè)量某種液體的密度,測(cè)出了幾組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并根據(jù)測(cè)量結(jié)果作出了“m-V”圖象,如圖乙所示。根據(jù)數(shù)據(jù)繪出的圖像如圖所示。該液體的密度為g/m3。34.小明用托盤(pán)天平測(cè)量鹽水的質(zhì)量,如圖甲是他使用的天平。(1)寫(xiě)出圖中④的結(jié)構(gòu)名稱。(2)小明進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)操作:(A)稱出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m總(B)稱出燒杯的質(zhì)量m杯(C)計(jì)算鹽水的質(zhì)量m鹽水=m總-m杯(D)將鹽水倒入燒杯中(E)調(diào)節(jié)結(jié)構(gòu)④使橫梁平衡以上操作的正確順序是。(3)小明稱量燒杯質(zhì)量時(shí),錯(cuò)把燒杯和砝碼的位置放反了,天平調(diào)節(jié)平衡后,所加砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,則燒杯的質(zhì)量為g;他用同樣的方法稱量燒杯和鹽水的總質(zhì)量,則這種錯(cuò)誤操作對(duì)所測(cè)鹽水的質(zhì)量是否有影響?。(選填字母代號(hào))A.一定有影響B(tài).一定沒(méi)有影響C.可能有影響35.某同學(xué)想利用一臺(tái)已經(jīng)調(diào)好的天平,一只空杯和適量的水,測(cè)量媽媽剛買(mǎi)回來(lái)的面粉的密度,她的操作步驟如下,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)出正確的操作和結(jié)果。(1)用天平測(cè)出空杯的質(zhì)量m1。(2)空杯中裝滿面粉后,用天平測(cè)出杯和面粉的總質(zhì)量m2。(3)倒掉杯中的面粉,洗凈杯后,再向杯中,用天平測(cè)出。(4)面粉的密度為。(用測(cè)出的量和水的密度ρ來(lái)表示)。36.(2022七上·鄞州期中)小寧12歲生日,媽媽買(mǎi)來(lái)了兩根紅色的“1”字型和“2”字型的蠟燭,其實(shí)蠟燭的燃燒過(guò)程所發(fā)生的變化可以表示為:(1)從上述文字中體現(xiàn)了蠟燭物理性質(zhì)的有。從物質(zhì)轉(zhuǎn)化的角度分析發(fā)生化學(xué)變化的是(填編號(hào)),(2)從能量轉(zhuǎn)化角度分析,蠟燭的燃燒過(guò)程是將轉(zhuǎn)化為。37.(1)觀察海波的熔化圖像:開(kāi)始加熱時(shí)并沒(méi)有熔化,溫度,體現(xiàn)在圖像上是一段傾斜上升的直線;達(dá)到一定溫度(熔點(diǎn))時(shí)才開(kāi)始,在熔化時(shí)溫度,表現(xiàn)在圖像上是一段;繼續(xù)加熱當(dāng)全部熔化成液體后,溫度,表現(xiàn)在圖像上是一條傾斜上升的直線。(如圖甲所示)(2)觀察松香的熔化圖像:開(kāi)始加熱時(shí),物質(zhì)是先,再,最后。從開(kāi)始加熱直到全部熔化成為液體,其溫度。(如圖乙所示)38.如圖所示是物質(zhì)三種狀態(tài)的分子模型。某物質(zhì)由圖丙狀態(tài)直接變?yōu)閳D甲狀態(tài)時(shí),發(fā)生的物態(tài)變化為,下列事例中所發(fā)生的物態(tài)變化與之相同的是(填字母)。A.固體清香劑用了一段時(shí)間后變小B.打開(kāi)冰箱門(mén),看到有“白氣”冒出C.寒冷的冬天,早上看到的霜39.(2022七上·婺城期末)為應(yīng)對(duì)新冠疫情,我們要養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣,還可以用75%的酒精溶液對(duì)手進(jìn)行消毒。小科同學(xué)查閱資料發(fā)現(xiàn)酒精具有如下性質(zhì):酒精在常溫常壓下是一種①易燃、②易揮發(fā)、③無(wú)色透明的液體;④具有略帶刺
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 會(huì)議決策紀(jì)要與執(zhí)行方案
- 綠色建筑節(jié)能技術(shù)改造合同
- 水電供應(yīng)服務(wù)協(xié)議書(shū)
- 光伏發(fā)電站建設(shè)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)戰(zhàn)略合作框架協(xié)議
- 物流運(yùn)輸合同協(xié)議書(shū)參考
- 周年慶典盛大策劃方案
- 工程維修承包合同
- 汽車(chē)維修租賃合同協(xié)議書(shū)
- 裝飾裝修居間合同
- 建筑裝修行業(yè)裝修工程延期免責(zé)協(xié)議
- 《交通工程CAD》課程教學(xué)大綱(本科)
- 人教版數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè) 全冊(cè)各單元教材解析
- 2022年二年級(jí)生命安全教育教案
- 換班申請(qǐng)表(標(biāo)準(zhǔn)模版)
- 豐田汽車(chē)戰(zhàn)略規(guī)劃與戰(zhàn)略管理體系研究(2021)
- 公共政策學(xué)(第三版)-課件
- 文物保護(hù)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 冷卻塔是利用水和空氣的接觸
- 者陰村戰(zhàn)友紀(jì)念者陰山對(duì)越自衛(wèi)還擊作戰(zhàn)30周年聯(lián)誼會(huì)計(jì)劃2
- 承插型盤(pán)扣式支模架專(zhuān)項(xiàng)施工方案
- 我國(guó)古代職業(yè)教育的發(fā)展
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論