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文檔簡介
黑龍江佳木斯市(2024年-2025年小學六年級語文)部編版階段練習(上學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音,寫詞語。
qīliáng
zhìjìng
níngzhòng
pǔxiě
táozuì
評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).辨析組詞。僻_______稠_______瞅_______耽_______脈mò_______避_______綢_______揪_______枕_______脈mài_______2).看拼音,寫詞語。jiérán_______qīliáng_______pìjìng_______bìmiǎn_______xīshuài_______3).根據(jù)語境看拼音寫詞語。
浩然英雄氣,激蕩天地間。①(níngshì)著②(yìlì)在天安門廣場的人民英雄紀念碑,我的心立刻③(fèiténg)起來。魯迅先生以筆為武器,面對敵人的威脅,他橫眉冷對,④(zhèngqìlǐnrán);狼牙山五壯士,面對⑤(rìkòu),不怕⑥(fěnshēnsuìgǔ),毫不猶豫地跳下⑦(xuányá);邱少云,忍受烈火焚身之痛,沒有發(fā)出一聲⑧(shēnyín)……作為新時代的華夏兒女,讓我們繼續(xù)為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而不懈努力吧!
①_______②_______③_______④_______
⑤_______⑥_______⑦_______⑧_______4).高爾基說“書籍是人類進步的階梯”。在小學階段中,你一定閱讀了不少書籍。請根據(jù)你的閱讀收獲,完成(1)—(2)題。
(1)我國的四大古典名著中有很多家喻戶曉的故事,請你根據(jù)文學常識,補全下列空缺部分。
①在《三國演義》里,諸葛亮是一位主要人物,書中許多故事都與諸葛亮有關,如舌戰(zhàn)群儒、____________、________。
②《西游記》中有許多膾炙人口的故事,如三打白骨精、三借____________、大鬧________、真假___________。
(2)下圖是《小兵張嘎》的插圖,這本書中哪些情節(jié)給你留下了深刻印象?請你寫出兩個。情節(jié)一:_________________
情節(jié)二:__________________5).先把下列四字詞語補充完整,再選詞填空。
死得____
___
威風____
___
五____四____
洶____
____湃
心____氣
____
不可________
(1)高粱梗上結茄子——_________
(2)來自_________的朋友歡聚一堂,衷心祝愿大會圓滿成功。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列句子中,沒有語病的一項是()A.父親保持著他慣有的嚴重態(tài)度,沒有向他們講任何道理。B.《表里的生物》的作者是馮至寫的。C.會不會用心觀察,能不能重視積累,是能否提高寫作水平的關鍵。D.為了避免校園安全事故不再發(fā)生,學校加強了安全教育。2).下面每組中加點字的意思相同的一項是()A.最是一年春好處
曉看紅濕處B.為是其智弗若與
自愧弗如C.終日不成章
順理成章D.及其日中如探湯
四菜一湯3).下列加點字注音完全正確的一項是()A.蝎子(xiē)
暫時(zhàn)
火熾(chì)
咽喉(yān)B.吞噬(shì)
日晷(guǐ)
凹陷(āo)
剝削(bō)C.匍匐(fù)
消逝(shì)
襤褸(nán)
商業(yè)簿(bó)D.菱角米(léng)
浣溪沙(guàn)
僻靜(pì)
間斷(jiàn)評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).按要求完成句子練習。
(1)我們只有一個地球。我們要保護地球。(用恰當?shù)年P聯(lián)詞合成一句話)
________________
(2)這個故事怎能不使人感動得落淚呢?(改為陳述句)
________________
(3)通過老師的介紹,使我對京劇產生了極大的興趣。(修改病句)
________________
(4)泉水唱著歌兒,歡快地向前奔去。(仿寫句子)
_________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).校本古詩詞連線。
出師未捷身先死
憑君傳語報平安
杜甫
馬上相逢無紙筆
長使英雄淚滿襟
岑參
出師一表真名世
千載誰堪伯仲間
陸游
一騎紅塵妃子笑
雪擁藍關馬不前
杜牧
云橫秦嶺家何在
無人知是荔枝來
韓愈2).將下列詩句與表達的節(jié)日連一連。迢迢牽牛星,皎皎河漢女。中秋節(jié)日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散盡五侯家。七夕節(jié)今夜月明人盡望,不知秋思落誰家。寒食節(jié)評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).詞語排序。
1.波瀾壯闊水平如鏡微波粼粼波濤起伏
_______________________________________________________________________
2.開花整地授粉嘗瓜結果播種
___________________________________________________________________________2).把下面的句子排成一段通順的話。
①雨停了,太陽出來了,一道彩虹掛在天空。
②漸漸的,漸漸的,雷聲小了,雨聲也小了。
③滿天的烏云,黑沉沉地壓下來,樹上的葉子一動不動。
④閃電越來越亮,雷聲也越來越響,嘩,下起雨來了。
⑤忽然一陣大風,吹得樹枝亂擺。
正確的順序是;_____________________評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).酒酣胸坦尚開張。鬢微霜,又何妨!——蘇軾(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).文學閱讀六月二十七日望湖樓醉書[宋]蘇軾黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。卷地風來忽吹散,望湖樓下水如天。(1)閱讀這首詩,下列說法不正確的是A.望湖樓望的是杭州西湖。B.本詩描繪了在望湖樓看到的夏季暴雨奇景。C.“忽”字準確地寫出了暴雨驟來驟去的動態(tài)。D.“望湖樓下水如天”描繪了暴雨時的美麗景色。
(2)第一行詩句描繪了一幅怎樣的畫面?請用自己的話寫出來。
__________________評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習作
即將告別六年的小學生活,開始新的學習生活。請你以“致XX的一封信”為題寫一封信。
可以給老師或同學寫一封信,回憶共同度過的美好時光,表達深切的感恩之情。
可以給母校寫一封信,提出中肯的建議,期許美好的未來。
還可以給自己寫一封信,展望將來的自己,放飛純真的夢想。
要求:1、把題目補充完整;2、書信格式正確;3、書寫工整,恰當運用標點符號;4、語言通順,感情真摯,不少于450字;5、不出現(xiàn)真實的校名和人名。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀。說勤奮①人人心中都有一個美好的理想,然而你可知道,通往理想境界的橋梁是什么?是勤奮。古今中外,每一個成功者手中的鮮花,都是他們用汗水和心血澆灌出來的。②同學們一定還記得那個砸缸救人的司馬光吧,他是北宋著名的史學家。小時候,每當老師講完課,哥哥、弟弟讀一會兒書就去玩了,他卻躲在屋里一遍又一遍地高聲朗讀,一直讀到滾瓜爛熟為止。長大以后,他更加勤奮。為了抓緊時間,他用圓木做了個枕頭,睡覺時只要稍微一動,枕頭就會滾開,他醒來后便繼續(xù)讀書寫作。他管這種枕頭叫“警枕”。他用了19年時間,終于編成了著名的史學巨著《資治通鑒》。③我國著名的生物學家童第周,到17歲才進中學。第一學期,他的學習成績很差,但他毫不氣餒,奮起直追。每天天剛亮,他就在校園里讀書。晚上睡覺前,他總習慣地回顧一下當天的學習內容。他還十分注意改進學習方法,經過半年的努力,他終于趕了上來,學習成績在班上名列前茅。后來他遠渡重洋,到比利時去留學,由于完成了高難度的青蛙卵剝離手術,在歐洲生物學界產生了很大的影響。由此可見,即使基礎比別人差一些,只要肯下功夫,也是照樣可以成才的。正如著名的數(shù)學家華羅庚所說:“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才?!雹苋缃?,我們的生活和學習條件雖然有了很大的改善,但仍不能忘記“勤奮”二字。只有一生勤奮,才能有所作為,才能對人民、對社會作出應有的貢獻。(選文有刪改)1.本文的主要觀點是只有勤奮才能有所作為,文中作者列舉了________和________兩個例子論證自己的觀點。
2.文中畫“_____”的句子引用著名數(shù)學家華羅庚的話,有什么作用?
3.第3自然段中,勤奮的童第周用了哪些好的學習方法?(分條列舉)
______________
4.你還知道哪些勤奮成才的事跡?請選一個人物,簡要介紹一下他的故事。
____________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點字選擇正確的讀音,用“_____”標出。
躲藏(cángzàng)
剔除(tītì)
綻放(zhènzhàn)
僻靜(bìpì)
瞅見(qiǔchǒu)
被迫(pòbò)
犧牲(xīshēng)
弗若(fúfó)
苗圃(fǔpǔ)
花蕊(lěiruǐ)2).給加點字詞選擇正確的意思。(在序號處標“√”)
(1)小姑娘顯得很拘
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