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人教版八年級(jí)生物下冊(cè)期末測(cè)試卷(合集)含參考答案解析

八年級(jí)(下)期末生物試卷1

一、單項(xiàng)選擇題

1.(2分)下列關(guān)于動(dòng)物行為的敘述中,不正確的是()

A.先天性行為是由動(dòng)物所在環(huán)境決定的

B.具有社會(huì)行為的蜜蜂能通過(guò)舞蹈通訊

C.鳥類的遷徙屬于先天性行為

D.小鼠走迷宮獲取食物屬于學(xué)習(xí)行為

2.(2分)生物多樣性不包括()

A.生態(tài)系統(tǒng)多樣性B.環(huán)境多樣性

C.物種多樣性D.遺傳多樣性

3.(2分)下列有關(guān)人體血液的說(shuō)法中,不正確的是()

A.血液由血細(xì)胞和血漿組成

B.血漿的主要成分是水

C.血液中的血紅蛋白可以與制氣結(jié)合

D.正常成年人的血液總量占其體重的30%

4.(2分)一個(gè)正常人的原尿與血液相比,主要區(qū)別是原尿中不含有()

A.血細(xì)胞和葡萄糖B.血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)

C.尿酸和尿素D.血細(xì)胞和無(wú)機(jī)鹽

5.(2分)下列生物性狀中,屬于相對(duì)性狀的是()

A.兔的長(zhǎng)毛和細(xì)毛B.番茄的紅果和黃果

C.豌豆的圓粒與黃粒D.雞的玫瑰冠與單冠

6.(2分)下列不屬于生物適應(yīng)環(huán)境的實(shí)例是()

A.變色龍能隨環(huán)境變化改變體色

B.千里之堤,毀于蟻穴

C.竹節(jié)蟲的形態(tài)、體色與樹枝非常相似

D.寒冷海域中的海豹皮下脂肪很厚

7.(2分)下列有關(guān)綠色植物各種生理活動(dòng)的描述,不正確的是()

A.綠色植物白天只能進(jìn)行光合作用,晚上的生理活動(dòng)只有呼吸作用

B.綠色植物制造的有機(jī)物,養(yǎng)育了生物圈中的其他生物

C.在維持生物圈碳一氧平衡中起作用的主要是綠色植物

D.植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所主要是葉肉細(xì)胞中的葉綠體

8.(2分)如圖為基因與性狀關(guān)系圖,對(duì)此描述正確的是()

(AR性性狀]

基因JJ性狀

f控制--.匕八

Ia----------?險(xiǎn)性性狀)

|冷制

A.在體細(xì)胞中,控制性狀的基因是單個(gè)存在的

B.雜合體表現(xiàn)為顯性性狀,純合體表現(xiàn)隱性性狀

C.生物性狀只受基因控制,與環(huán)境因素?zé)o關(guān)

D.A控制的性狀和a控制的性狀是一對(duì)相對(duì)性狀

9.(2分)下列屬于社會(huì)行為的是()

A.兩只狗爭(zhēng)奪骨頭

B.一只老鷹追捕兔子

C.一只威猛的頭羊帶領(lǐng)著羊群

D.一只母雞照看一群小雞

10.(2分)2013年5月31日是第26個(gè)“世界無(wú)煙日”,本次無(wú)煙日的主題是“禁止煙草廣

告,促銷和贊助”。時(shí)下有不少青少年卻以吸煙為時(shí)尚。下列對(duì)吸煙的認(rèn)識(shí),錯(cuò)誤的是

()

A.吸煙易誘發(fā)呼吸系統(tǒng)疾病

B.吸煙會(huì)影響他人的健康

C.吸煙是不健康的生活方式

D.吸煙是人成熟的表現(xiàn)

11.(2分)讓一棵蘋果樹上同時(shí)結(jié)出“國(guó)光”、“紅富士”兩種蘋果,應(yīng)采用的最佳技術(shù)是

()

A.植物組織培養(yǎng)B.嫁接

C.優(yōu)良品種的雜交育種1).基因工程培育

12.(2分)如圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖,如果取一完整的豬心,往血管里注水,則注水和出水

血管一致的是()

選項(xiàng)注水血管山水血管

A①④

B②③

C③②

D②

A.AB.BC.CD.D

13.(2分)“池塘中的小魚可以長(zhǎng)成大魚”與下列哪項(xiàng)有直接關(guān)系?()

A.細(xì)胞分裂B.細(xì)胞生長(zhǎng)

C.細(xì)胞分裂和細(xì)胞生長(zhǎng)1).細(xì)胞分化

14.(2分)細(xì)胞是構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,下列關(guān)于細(xì)胞的描述,不正確的是

A.線粒體存在于細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中

B.除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的

C,液泡的細(xì)胞液中含有很多物質(zhì),比如葉綠素

D.植物細(xì)胞的細(xì)胞膜緊貼著細(xì)胞壁,在光學(xué)顯微鏡下不易看清楚

15.(2分)某興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示的四組實(shí)驗(yàn)裝置,若要探究“溫度對(duì)種子萌發(fā)的影

響”,應(yīng)選用的是()

16.(2分)如圖為縮手反射的反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()

A.①位于手指皮膚中

B.④為傳入神經(jīng)

C.若②受損,既無(wú)感覺(jué)也不縮手

D.縮手反射是簡(jiǎn)單的反射

17.(2分)下列現(xiàn)象的發(fā)生,屬于人體激素調(diào)節(jié)的是()

A.進(jìn)入青春期后出現(xiàn)第二性征

B.強(qiáng)光射入眼,會(huì)迅速閉眼

C.吃酸梅分泌大量的唾液

D.聽到上課鈴聲,學(xué)生走進(jìn)教室

18.(2分)如圖是某些生物結(jié)構(gòu)或部分結(jié)構(gòu)示意圖,下列說(shuō)法中不正確的是()

①②③④⑤

A.①通過(guò)分裂生殖的方式繁殖

B.②可以用于制作饅頭、釀酒

C.除③外,其他都有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

D.①②⑤可直接構(gòu)成生物個(gè)體

19.(2分)冠狀病毒是一類致病性很強(qiáng)的RNA病毒,下列關(guān)于該病毒的敘述,錯(cuò)誤的是()

A.此類病毒的細(xì)胞膜能夠控制物質(zhì)的進(jìn)出

B.抗生素對(duì)此類病毒基本沒(méi)有殺傷作用

C.該冠狀病毒的遺傳物質(zhì)是RNA

D.此類病毒只有侵入活細(xì)胞內(nèi)才能進(jìn)行繁殖

20.(2分)有性生殖與無(wú)性生殖的本質(zhì)區(qū)別是()

A.能否形成兩性生殖細(xì)胞

B.能否由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體

C.能否進(jìn)行細(xì)胞分裂

D.有無(wú)兩性生殖細(xì)胞的形成與結(jié)合

21.(2分)神舟七號(hào)搭載著辣椒等共87個(gè)品系的蔬菜種子進(jìn)入太空,這批蔬菜種子經(jīng)過(guò)育

苗后,長(zhǎng)出的莖、葉片和果實(shí)的大小、顏色等方面出現(xiàn)了明顯的變異。這說(shuō)明太空育種

()

A.能產(chǎn)生可遺傳的變異

B.能產(chǎn)生不可遺傳的變異

C.產(chǎn)生的變異對(duì)人類都是有利的

D.種子的遺傳物質(zhì)不發(fā)生改變

22.(2分)下列有關(guān)基因、染色體和性狀的敘述中,正確的是()

A.染色體的對(duì)數(shù)比基因的數(shù)目多很多

B.遺傳性狀的數(shù)目和染色體的對(duì)數(shù)相等

C.性狀的數(shù)目比染色體的數(shù)目多很多

D.染色體數(shù)目和基因的數(shù)目一樣多

23.(2分)人的有耳垂(E)和無(wú)耳垂(e)是一對(duì)相對(duì)性狀,如圖是對(duì)某家族中耳垂性狀

A.父母均可產(chǎn)生兩種類型的生殖細(xì)胞,基因組成都是E和。

B.父母雙方的基因是通過(guò)配子(生殖細(xì)胞)傳遞給子代的

C.有耳垂是顯性性狀,子代有耳垂的基因組成是EE或Ee;無(wú)耳垂是隱性性狀,子代無(wú)

耳垂的基因組成是ee

D.這對(duì)夫婦生一個(gè)無(wú)耳垂女孩的幾率是25%

24.(2分)下列說(shuō)法中,不符合達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)的是()

A.各種生物普遍具有很強(qiáng)的繁殖能力

B.環(huán)境變化造成生物出現(xiàn)定向的變異

C.生物為獲取足夠的食品和空間進(jìn)行生存斗爭(zhēng)

D.自然選擇的結(jié)果是適者生存,不適者被淘汰

25.(2分)2020年3月12日為至,我國(guó)得新冠肺炎發(fā)病數(shù)80980人,死亡3173人。可以

用多種方法預(yù)防傳染病流行,下列預(yù)防新冠肺炎的方法中屬于控制傳染源的是()

A.對(duì)公共出入場(chǎng)所進(jìn)行消毒

B.出行常帶口罩

C.隔離新冠肺炎病人

D.經(jīng)常鍛煉身體

26.(2分)如圖是人體某免疫過(guò)程的部分示意圖,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()

A.該圖是特異性免疫過(guò)程,細(xì)胞甲可能是淋巴細(xì)胞

B.圖中所示為人體的第三道防線,是人體出生以后逐漸形成的

C.抗原可來(lái)自外界環(huán)境,也可以是自身組織細(xì)胞

D.細(xì)胞乙為吞噬細(xì)胞,只在特異性免疫中發(fā)揮作用

27.(2分)生命是珍貴的,健康是快樂(lè)的,青少年要從小養(yǎng)成良好的生活方式。下列說(shuō)法

不正確的是()

A.不能吸煙和喝酒B.假期有節(jié)制上網(wǎng)

C.考試前應(yīng)熬夜學(xué)習(xí)D.堅(jiān)持體育鍛煉

28.(2分)傳染病是人類健康的大敵,古今中外,人類與傳染病進(jìn)行了長(zhǎng)期不懈的斗爭(zhēng)。

下列針對(duì)傳染病及其預(yù)防措施的敘述,不正確的是()

A.早在3世紀(jì),一旦某地瘟疫流行,人們就會(huì)背井離鄉(xiāng)外出避疫。這說(shuō)明人們很早就意

識(shí)到傳染病具有傳染性、流行性的特點(diǎn)

B.北宋時(shí)期,我國(guó)人民最早采用接種人痘的方法預(yù)防天花;1796年,倍鈉發(fā)明了牛痘接

種法來(lái)代替人痘接種法,這兩種方法都屬于特異性免疫

C.19世紀(jì),巴斯德和科赫等科學(xué)家陸續(xù)發(fā)現(xiàn)細(xì)菌、真菌、病毒、寄生蟲等是引起傳染病

的“罪魁禍?zhǔn)住保鼈兘y(tǒng)稱為傳染源

D.新中國(guó)成立初期,我國(guó)就開始了預(yù)防接種工作,這屬于傳染病預(yù)防措施中的保護(hù)易感

人群。

29.(2分)2020年春節(jié),新型冠狀病毒肺炎無(wú)情的威脅著人們的健康,乃至生命。嚴(yán)重影

響了同學(xué)們正常的學(xué)習(xí)生活,下面是學(xué)校在疫情防控方面采取的措施,其中說(shuō)法正確的

是()

A.老師建議同學(xué)們要合理膳食,加強(qiáng)體育鍛煉、增強(qiáng)免疫力,這種措施屬于保護(hù)易感人

B.進(jìn)入校園必須測(cè)量體溫,一旦有發(fā)燒等癥狀,應(yīng)立即隔離觀察,這在傳染病預(yù)防措施

上屬于切斷傳播途徑

C.學(xué)校要求同學(xué)們勤洗手、戴口罩、少聚集、經(jīng)常開窗通風(fēng),這屬于控制傳染源

D.學(xué)校對(duì)教室、寢室等公共場(chǎng)所定期進(jìn)行消毒,這在傳染病預(yù)防拮施上屬于控制傳染源

30.(2分)下列有關(guān)安全用藥與急救的敘述中,錯(cuò)誤的是()

A.如遇外出血且血液從傷口一股一股噴出的傷員,要在其傷口遠(yuǎn)心端壓迫止血

B.進(jìn)行人工呼吸前,要先使患者仰臥,清除其口鼻內(nèi)的異物,保持呼吸道通暢

C.非處方藥在服用前要仔細(xì)閱讀說(shuō)明書

D.進(jìn)行胸外心臟按壓時(shí),要雙手疊放在胸骨下端,有節(jié)奏、沖擊性地用力下壓

二、識(shí)圖填空題

31.(10分)請(qǐng)根據(jù)顯微鏡實(shí)驗(yàn)叵答問(wèn)題。

(1)在對(duì)光過(guò)程中,轉(zhuǎn)動(dòng)[③]反光鏡,使光線通過(guò)通光孔反射到鏡筒內(nèi),通過(guò)[]

可以看到白亮的圓形視野。

(2)在觀察洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)中,制作臨時(shí)裝片時(shí),應(yīng)在載玻片中央滴一滴,以

保持人體細(xì)胞的生活狀態(tài)。

(3)觀察中,要使顯微鏡視野中的物像從左上方移至中央,則玻片標(biāo)本應(yīng)向方移動(dòng)。

(4)在觀察過(guò)程中,要使觀察到的物像更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)[⑤]o

(5)觀察小魚尾鰭血管內(nèi)血液的流動(dòng)情況時(shí),首先要用倍顯微鏡進(jìn)行觀察。

32.(10分)人的棕眼和藍(lán)眼是由一對(duì)基因控制的,顯性基因用A表示,隱性基因用a表示。

如圖一是一個(gè)家庭眼睛顏色的遺傳系譜,據(jù)圖回答:

0女性逐?

?女性林照

□女性找取

■同性你■

(1)第二代中父母親為棕眼,所生的兒子卻為藍(lán)眼,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為。

(2)人的棕眼和藍(lán)眼這對(duì)性狀中,隱性性狀是。

(3)第二代4號(hào)的基因組成為Aa,他的a基因由第一代中的號(hào)傳遞而來(lái)的。

(4)第二代5號(hào)的基因組成為o

(5)根據(jù)二孩政策,第二代3號(hào)和4號(hào)可再生一個(gè)孩子。那么他們?cè)偕粋€(gè)孩子的眼睛顏

色表現(xiàn)的概率可用如圖二中的(甲、乙)表示。

33.(10分)食物進(jìn)入人體后,經(jīng)過(guò)人體的消化、吸收和利用形成殘?jiān)蛷U物被排出體外。

如圖表示的是人體部分生理過(guò)程,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題:

I呼吸?拄卜------J

e而d

|食物I---1潸花系統(tǒng)-AN垸±3:「瓶外

(1)消化道內(nèi)消化淀粉的第一個(gè)場(chǎng)所是o

(2)小腸的胰腺和腸腺分泌的消化液中含有的多種,可以將淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)分

解為可以被細(xì)胞直接吸收的小分子有機(jī)物。

(3)經(jīng)過(guò)c和f過(guò)程后,血液由靜脈血變成動(dòng)脈血,外界的氧氣最先達(dá)到心臟的。

(4)如圖中屬于排泄途徑的是(填字母)。

(5)人體各項(xiàng)生命活動(dòng)主要受到的調(diào)節(jié),同時(shí)也受到內(nèi)分泌系統(tǒng)(激素)的調(diào)節(jié)。

三、實(shí)驗(yàn)探究題.

34.(10分)人感染H7N9禽流感后的早期癥狀與普通流感相似,主要表現(xiàn)為典型的病毒性

肺炎,起病急,病程早期均有高熱(38℃以上),咳嗽等呼吸道感染癥狀。起病5-7天

出現(xiàn)呼吸困難,重癥肺炎并進(jìn)行性加重。部分病例可迅速發(fā)展為急性呼吸窘迫綜合癥并

死亡。普通流感疫苗是否可以用來(lái)預(yù)防H7N9禽流感呢?科研人員欲在實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行試驗(yàn),

請(qǐng)你完善以下實(shí)驗(yàn)方案并回答問(wèn)題:

(1)材料用具:

健康小白鼠若干只、普通流感疫苗、H7N9禽流感病毒、特殊培養(yǎng)液(含有病毒可以寄生的

活細(xì)胞)、注射器等。

(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程:

①實(shí)驗(yàn)過(guò)程中所用到的普通流感疫苗(抗原)是用失活或減毒的制成的。

②實(shí)驗(yàn)步驟:

第一步:取健康小白鼠若干只,平均分為兩組,分別編號(hào)為甲組、乙組。

第二步:甲組注射適量的,乙組不做處理,做為對(duì)照,其它飼養(yǎng)條件。

第三步:一段時(shí)間后,再分別給甲、乙兩組小白鼠注射相入相同且等量的O

第四步:觀察并記錄兩組小白鼠的生活狀況。

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:

甲、乙兩組小白鼠都感染了H7N9禽流感。

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:o

參考答案

一、單項(xiàng)選擇題

1.A

解析:先天性行為是動(dòng)物體內(nèi)遺傳物質(zhì)所決定的行為,如蜘蛛結(jié)網(wǎng),A錯(cuò)誤;蜜蜂通過(guò)舞蹈

傳遞信息由體內(nèi)遺傳物質(zhì)決定的行為是一種先天性行為,B正確;鳥類的遷徙是由體內(nèi)遺傳

物質(zhì)決定的先天性行為,C正確;小鼠走迷宮獲取食物是成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)

逐漸建立起來(lái)的新的行為,屬于學(xué)習(xí)行為,D正確。

2.B

解析:生物多樣性通常有三個(gè)主要的內(nèi)涵,即生物種類的多樣性、基因(遺傳)的多樣性和

生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是指生物群落及其生態(tài)過(guò)程的多樣性,以及生態(tài)系統(tǒng)

的環(huán)境差異、生態(tài)過(guò)程變化的多樣性等,A不符合題意;環(huán)境多樣性不屬于生物多樣性的內(nèi)

涵,B符合題意;生物種類的多樣性是指一定區(qū)域內(nèi)生物鐘類(包括動(dòng)物、植物、微生物)

的豐富性,如我國(guó)已知鳥類就有1244種之多,被子植物有3000種,即物種水平的生物多樣

性及其變化,C不符合題意;基因的多樣性是指物種的種內(nèi)個(gè)體或種群間的基因變化,不同

物種(兔和小麥)之間基因組成差別很大,同種生物如兔之間(有白的、黑的、灰的等)基

因也有差別,每個(gè)物種都是一個(gè)獨(dú)特的基因庫(kù)?;虻亩鄻有詻Q定了生物種類的多樣性;生

物種類的多樣性組成了不同的生態(tài)系統(tǒng),D不符合題意。

3.D

解析:血液由血細(xì)胞和血漿組成,血細(xì)胞包括白細(xì)胞、紅細(xì)胞和血小板,A正確;血漿的主

要成分是水,其功能是運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物,B正確;紅細(xì)胞富含血紅蛋白,血紅

蛋白是一種含鐵的蛋白質(zhì),呈紅色。血紅蛋白的特性是:在氧含量高的地方,容易與氧結(jié)合,

在含氧含量低的地方,容易與氧分離。血紅蛋白的這一特性,使紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能。

C正確;正常成年人的血液總量占其體重的7%?8%,D錯(cuò)誤。

4.B

解析:血液流經(jīng)腎小球時(shí)血液中的成分除大分子蛋白質(zhì)和血細(xì)胞外的水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖、

尿素和尿酸等物質(zhì)經(jīng)腎小球和腎小囊內(nèi)壁過(guò)濾到腎小囊腔中形成原尿。因此正常人的原尿與

血液相比較,原尿中不含血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)。

5.D

解析:“兔的長(zhǎng)毛和細(xì)毛”、“番茄的紅果和黃果”、“豌豆的圓粒與黃粒”,都是兩種性狀,因

此都不屬于相對(duì)性狀,ABC不正確;“雞的玫瑰冠與單冠”是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,因

此屬于相對(duì)性狀,D正確。

6.B

解析:變色龍能改變體色,動(dòng)物的體色與周圍環(huán)境的色彩非常相似,這種體色稱為保護(hù)色。

屬于生物適應(yīng)環(huán)境,A不符合題意;千里之堤,毀于蟻穴,屬于生物影響環(huán)境,B符合題意;

竹節(jié)蟲的形態(tài)、體色與樹枝非常相似,目的是為了與環(huán)境顏色一致,避免敵害發(fā)現(xiàn),屬于保

護(hù)色,是生物對(duì)環(huán)境的一種適應(yīng),C不符合題意;寒冷海域中的海豹皮下脂肪很厚,說(shuō)明生

物能適應(yīng)環(huán)境,D不符合題意。

7.A

解析:綠色植物白天進(jìn)行光合作用、呼吸作用和蒸騰作用,晚上的生理活動(dòng)只有呼吸作用和

蒸騰作用。A不正確;光合作用把無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)變成有機(jī)物,除了滿足自身的生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖

等的需要外,另外其它生物直接或間接以植物為食,所以也為其它生物提供了基本的食物來(lái)

源。B正確;植物進(jìn)行光合作用吸收二氧化碳,釋放出氧氣,從而維持生物圈中二氧化碳和

氧的平衡,C正確;植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所主要是葉肉細(xì)胞中的葉綠體,呼吸作用的場(chǎng)所

是線粒體,D正確。

8.D

解析:在生物的體細(xì)胞中,染色體是成對(duì)存在的,基因也是成對(duì)存在的,分別位于成對(duì)的染

色體上;因此生物的性狀往往由一對(duì)基因控制,A錯(cuò)誤;當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因

都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀,因此雜合體表

現(xiàn)顯性性狀;顯性純合體顯示顯性性狀,隱性純合體表現(xiàn)隱性性狀,B錯(cuò)誤。生物的性狀由

基因控制,但有時(shí)也受環(huán)境影響,C錯(cuò)誤。等位基因是指位于一對(duì)染色體的相同位置上控制

著相對(duì)性狀的一對(duì)基因;A與a屬于等位基因,因此A控制的性狀和a控制的性狀是一對(duì)相

對(duì)性狀,D正確。

9.C

解析:ABD、“兩只狗爭(zhēng)奪骨頭”屬于攻擊行為、“一只老鷹追捕兔子”屬于捕食行為、“一只

母雞照看一群小雞”屬于繁殖行為,它們都沒(méi)有明確的分工,也沒(méi)有嚴(yán)格的等級(jí),因此都不

屬于社會(huì)行為;C、“一只威猛的頭羊帶領(lǐng)著羊群”,表明有嚴(yán)格的等級(jí)有頭領(lǐng),因此屬于社

會(huì)行為。

所以,屬于社會(huì)行為的是“一只威猛的頭羊帶領(lǐng)著羊群二

10.D

解析:香煙中含有1400多種成分,吸煙時(shí)產(chǎn)生煙霧里有40多種致癌物質(zhì),還有十多種會(huì)促

進(jìn)癌發(fā)展的物質(zhì),其中對(duì)人體危害最大的是尼古丁、一氧化碳焦油和多種其它金屬化合物。

一支煙所含的尼古丁就足以殺死一只小白鼠。香煙煙霧中大量的一氧化碳同血紅蛋白的結(jié)合

能力比氧大240-300倍,嚴(yán)重地削弱了紅細(xì)胞的攜氧能力,因此,吸煙使血液凝結(jié)加快,

容易引起心肌梗塞、中風(fēng)、心肌缺氧等心血管疾病。

更為嚴(yán)重的是,吸煙者還嚴(yán)重妨礙他人健康。研究結(jié)果表明,吸煙者吸煙時(shí)對(duì)旁人的危害比

對(duì)他自己還大。有關(guān)醫(yī)學(xué)研究表明,吸煙是心腦血管疾病、癌癥、慢性阻塞性肺病等多種疾

患的行為危害因素,吸煙已成為繼高血壓之后的第二號(hào)全球殺手??梢娢鼰熓且环N不健康的

生活習(xí)慣,據(jù)統(tǒng)計(jì),長(zhǎng)期吸煙者的肺癌發(fā)病率比不吸煙者高】。倍至20倍,喉癌發(fā)病率高6

至10倍,冠心病發(fā)病率高2至3倍,循環(huán)系統(tǒng)發(fā)病率高3倍,氣管類發(fā)病率高2至8倍。

可見D符合題意。

11.B

解析:嫁接屬于無(wú)性繁殖,沒(méi)有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程,因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)

變異,能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定,而砧木…般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。

因此要想讓一株蘋果樹上可以結(jié)出“國(guó)光”、"紅富士''兩個(gè)品種的蘋果,就可以使用這幾種

不同品種的蘋果樹的枝或芽做接穗,嫁接到一棵蘋果樹上即可。

12.D

解析:心臟內(nèi)有保證血液按一定方向流動(dòng)的瓣膜,在心房與心室之間有房室瓣,只能朝向心

室開,保證血液只能從心房流向心室;在心室與動(dòng)脈之間有動(dòng)脈瓣,動(dòng)脈瓣只能朝向動(dòng)脈開

放,保證血液只能從心室流向動(dòng)脈;從上腔靜脈里向心臟內(nèi)注水,水流動(dòng)的路線是:上腔靜

脈一右心房一右心室一肺動(dòng)脈,因此水會(huì)從肺動(dòng)脈流出;將清水注入心臟的主動(dòng)脈,水流出

的血管是主動(dòng)脈;肺動(dòng)脈與右心室之間有動(dòng)脈瓣,若用不帶針頭的注射器從心臟的肺動(dòng)脈向

心臟中注水,動(dòng)脈瓣只朝向動(dòng)脈開,不會(huì)倒流,故水不能注入心臟,將從肺動(dòng)脈流出;將水

從肺靜脈灌入,水在心臟內(nèi)的流動(dòng)路線是:水f肺靜脈f左心房f左心室f主動(dòng)脈;因此水

從主動(dòng)脈流出。

13.C

解:池塘中的小魚可以長(zhǎng)成大魚中沒(méi)有形成新的組織,只要細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)就行了。

14.C

解析:線粒體存在于細(xì)胞質(zhì)中,A正確;除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,B正確;液泡

中含有色素,但不含葉綠素,C錯(cuò)誤;植物細(xì)胞的細(xì)胞膜緊貼著細(xì)胞壁,在光學(xué)顯微鏡下不

易看清楚,D正確。

15.A

解析:要想證明“溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”,要求實(shí)驗(yàn)有唯一變量--溫度,故選

乙和丙裝置組合。

16.B

解析:反射是通過(guò)反射弧完成的,反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效

應(yīng)器,該反射的①感受器是手指的皮膚中,A正確;②為傳入神經(jīng),④為傳出神經(jīng),B錯(cuò)誤;

②為傳入神經(jīng),若傳入神經(jīng)受損后,神經(jīng)沖動(dòng)不能傳到神經(jīng)中樞,既無(wú)感覺(jué)也不縮手,C正

確;完成縮手反射的神經(jīng)中樞在脊髓,屬于簡(jiǎn)單反射,D正確。

17.A

解析:進(jìn)入青春期后出現(xiàn)第二性征,屬于激素調(diào)節(jié),A符合題意;強(qiáng)光射入眼,會(huì)迅速閉眼

是生來(lái)就有的非條件反射,屬于祖經(jīng)調(diào)節(jié)而不屬于激素調(diào)節(jié),B不符合題意;吃酸梅分泌唾

液是生來(lái)就有的非條件反射,屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)而不屬于激素調(diào)節(jié),C不符合題意;

聽到上課鈴聲,學(xué)生走進(jìn)教室是在非條件反射吃梅流唾液的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程,在大

腦皮層參與下完成的復(fù)雜反射,不屬于激素調(diào)節(jié),D不符合題意。

18.D

解析:①是細(xì)菌,依靠分裂進(jìn)行生殖,A正確;②酵母菌可以用于制造面包或釀酒,B正確;

③病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì),其他都有細(xì)胞結(jié)構(gòu),C正確:①

②④是單細(xì)胞生物,由細(xì)胞直接構(gòu)成生物體,而⑤細(xì)胞只是構(gòu)成植物體的基本單位,故D

錯(cuò)誤。

19.A

解析:病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),A錯(cuò)誤;抗生素對(duì)細(xì)菌具有較強(qiáng)的殺傷作用,對(duì)冠狀病毒都沒(méi)有

殺傷作用,B正確;冠狀病毒是一類致病性很強(qiáng)的RNA病毒,RNA是病毒的遺傳物質(zhì),C正

確;病毒不能獨(dú)立生活,只能寄生在活細(xì)胞內(nèi),并在寄主細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行繁殖,D正確。

20.D

解析:由分析知道:是否由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合成受精卵是無(wú)性生殖與有性生殖的本質(zhì)區(qū)別。

21.A

解析:變異是指子代與親代之間的差異,子代個(gè)體之間的差異的現(xiàn)象。按照變異的原因可以

分為可遺傳的變異和不遺傳的變異??蛇z傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后

代;由環(huán)境改變引起的變異,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代。神舟七號(hào)搭載著辣椒等共

87個(gè)品系的蔬菜種子進(jìn)入太空,這批蔬菜種子經(jīng)過(guò)育苗后,長(zhǎng)出的莖、葉片和果實(shí)的大小、

顏色等方面出現(xiàn)了明顯的變異。是遺傳物質(zhì)改變引起的變異,這說(shuō)明太空育種能產(chǎn)生可遺傳

的變異。

22.C

解析:一條染色體上包含一個(gè)DNA分子。一個(gè)DNA分子上包含很多個(gè)基因,因此,染色體的

對(duì)數(shù)比基因的數(shù)目少很多,A錯(cuò)誤;基因決定生物的性狀,性狀的數(shù)目比染色體數(shù)目多很多,

因此遺傳性狀的數(shù)目比染色體的對(duì)數(shù)多,B錯(cuò)誤,C正確;一條染色體有一個(gè)DNA分子組成,

一個(gè)DNA分子上有許多個(gè)基因。因此染色體比基因數(shù)目少很多,D錯(cuò)誤。

23.D

解析:某家族中耳垂性狀的遺傳圖解如圖:

性狀有耳垂有耳垂有耳垂無(wú)耳垂

75%25%

從遺傳圖解看出,父母均可產(chǎn)生兩種類型的生殖細(xì)胞,基因組成都是E和e,A正確:

從遺傳圖解看出,父母雙方的基因是通過(guò)配子(生殖細(xì)胞)傳遞給子代的,B正確;從遺傳

圖解看出,有耳垂是顯性性狀,子代有耳垂的基因組成是EE或Ee;元耳垂是隙性性狀,子

代無(wú)耳垂的基因組成是ee,C正確;從遺傳圖解看出,這對(duì)夫婦生一個(gè)無(wú)耳垂孩子的幾率是

25%,而人類生男生女的機(jī)會(huì)均等都是50%,因此這對(duì)夫婦生一個(gè)無(wú)耳垂女孩的幾率是25%

X50%—12.5樂(lè)而不是25樂(lè)D錯(cuò)誤。

24.B

解析:達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō),源于達(dá)爾文于1859年發(fā)表的驚世駭俗的宏篇巨著《物種起

源》,其主要內(nèi)容有四點(diǎn):過(guò)度繁殖,生存斗爭(zhēng)(也叫生存競(jìng)爭(zhēng)),遺傳和變異,適者生存;

達(dá)爾文認(rèn)為,地球上的各種生物普遍具有很強(qiáng)的繁殖能力,而生物賴以生存的食物和空間是

有效的,這必然導(dǎo)致生物在生活過(guò)程中生存而斗爭(zhēng),在生存斗爭(zhēng)中,具有有利變異的個(gè)體,

容易在生存斗爭(zhēng)中獲勝而生存下去。反之,具有不利變異的個(gè)體,則容易在生存斗爭(zhēng)中失敗

而死亡。生物的變異是隨機(jī)產(chǎn)生的,產(chǎn)生的變異可能對(duì)生物的生存是有利的,也可能對(duì)生物

的生存是不利的。不是環(huán)境的改變使生物產(chǎn)生適應(yīng)性變異,而是環(huán)境的改變對(duì)生物產(chǎn)生的變

異進(jìn)行了選擇。故B的說(shuō)法錯(cuò)誤,符合題意。

25.C

解析:對(duì)公共出入場(chǎng)所進(jìn)行消毒屬于切斷傳播途徑。A不符合題意;出行帶口罩,切斷了空

氣、飛沫中病原體進(jìn)入人體的途徑,屬于切斷傳播途徑。B不符合題意;隔離新冠肺炎病人,

是針對(duì)傳染源新冠肺炎病人采取的措施,屬于控制傳染源。C符合題意;經(jīng)常鍛煉身體是易

感者采取的自我保護(hù)措施,屬于保護(hù)易感人群。D不符合題意。

26.D

解析:該圖是特異性免疫過(guò)程,細(xì)胞甲為淋巴細(xì)胞,A正確:圖中所示為人體的第三道防線,

是人體出生以后逐漸形成的,B正確;抗原可來(lái)自外界環(huán)境,也可以是自身組織細(xì)胞,如自

身的損傷細(xì)胞,C正確;細(xì)胞乙為吞噬細(xì)胞,在非特異性免疫和特異性免疫中都能發(fā)揮作用,

D錯(cuò)誤。

27.C

解析:健康的生活方式不僅有利于預(yù)防各種疾病,而且有利于提高人們的健康水平,提高生

活質(zhì)量。尤其青少年要注意選擇健康的生活方式。值得注意的是,盡管大多數(shù)慢性疾病是在

成年期發(fā)生的,但許多與之有關(guān)的不良生活方式卻是在兒童和青少年時(shí)期形成的。健康的生

活方式有:吃營(yíng)養(yǎng)配餐,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;堅(jiān)持體育鍛煉;按時(shí)作息,良好的起居習(xí)慣;

不吸煙、不喝酒;拒絕毒品;積極參加集體活動(dòng),可見C不正確。

28.C

解析:早在3世紀(jì),一旦某地瘟疫流行,人們會(huì)背井離鄉(xiāng)外出避疫。這說(shuō)明人們很早就意識(shí)

到了傳染病具有傳染性、流行性的特點(diǎn)。A正確。接種疫苗后會(huì)使人產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,產(chǎn)生

抗體屬于第三道防線,因此牛痘接種法來(lái)代替人痘接種法屬于特異性免疫。B正確。病原體

指的是能夠因其患病的微生物和寄生蟲的統(tǒng)稱。巴斯德和科赫等科學(xué)家陸續(xù)發(fā)現(xiàn)細(xì)菌、真菌、

病毒、寄生蟲等是引起傳染病的“罪魁禍?zhǔn)住?,它們統(tǒng)稱為病原體。C錯(cuò)誤。傳染病的預(yù)防

措施有三個(gè):控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。新中國(guó)成立初期,我國(guó)就開始了

預(yù)防接種工作,這屬于傳染病預(yù)防措施中的保護(hù)易感人群。D正確。

29.A

解析:預(yù)防傳染病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群。合理膳食,加強(qiáng)體

育鍛煉,這種措施屬于保護(hù)易感人群,A正確。同學(xué)們每天進(jìn)入校園必須測(cè)量體溫,一旦有

發(fā)燒等癥狀,應(yīng)立即隔離觀察,這在傳染病預(yù)防措施上屬于控制傳染源,B錯(cuò)誤。

學(xué)校要求同學(xué)們勤洗手、戴口罩、少集聚、經(jīng)常開窗通風(fēng)、定期消毒這屬于切斷傳播途徑,

C錯(cuò)誤。學(xué)校對(duì)教室、寢室等公共場(chǎng)所定期進(jìn)行消毒,這在傳染病預(yù)防措施上屬于切斷傳播

途徑,D錯(cuò)誤。

30.A

解析:動(dòng)脈是指將血液從心臟輸送到全身各處去的血管,動(dòng)脈出血的特點(diǎn),血液鮮紅、血流

速度快,呈噴射狀;血液從傷口一股一股噴出的傷員屬于動(dòng)脈出血,動(dòng)脈出血在近心端用手

指壓或繃帶壓迫止血,A錯(cuò)誤;呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成。呼吸道由鼻腔、咽、喉、氣管、

支氣管組成。是氣體進(jìn)出肺的通道。人工呼吸常用于搶救呼吸暫停的病人,做人工呼吸時(shí),

如果口腔內(nèi)有泥土、血塊等,必須先清除干凈,使病人保持呼吸道的暢通。然后再進(jìn)行口對(duì)

口的吹氣,B正確;無(wú)論是處方藥還是非處方藥,使用之前都應(yīng)仔細(xì)閱讀使用說(shuō)明書,C正

確;急救時(shí)急救者兩臂位于病人胸骨的正上方,雙肘關(guān)節(jié)伸直,要雙手疊放在胸骨下端,有

節(jié)奏、沖擊性的用力下壓,D正確。

二、識(shí)圖填空題

31.(1)①目鏡;

(2)生理鹽水;

(3)左上;

(4)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;

(5)低。

解析:(1)對(duì)光的方法是:轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒上升;轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍的物鏡對(duì)準(zhǔn)

通光孔:轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器,用較大光圈;左眼注視物鏡,有眼睜開,轉(zhuǎn)動(dòng)③反光鏡,直到看見白

亮的視野。

(2)在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),由于人的細(xì)胞液的濃度與濃度為0.舞的生理鹽

水的濃度一致,為了維持細(xì)胞的正常形態(tài),不至于因吸水而膨脹,或失水而皺縮,應(yīng)向載玻

片上滴濃度為0.9%的生理鹽水。

(3)我們?cè)陲@微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動(dòng)玻片標(biāo)本時(shí),標(biāo)

本移動(dòng)的方向正好與物像移動(dòng)的方向相反。所以在觀察過(guò)程中,若要使顯微鏡視野中的物像

從左上方移至中央,玻片標(biāo)本應(yīng)向左上方移動(dòng)。

(4)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋可使物像更清晰。在觀察過(guò)程中,要使觀察到的物像更加清晰,應(yīng)調(diào)

節(jié)[⑤]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。

(5)觀察小魚尾鰭血管內(nèi)血液的流動(dòng)情況時(shí),用低倍顯微鏡進(jìn)行觀察。

32.(1)變異

(2)藍(lán)眼

(3)2

(4)Aa

(5)甲

解析:(1)父母均為棕眼,而兒子為藍(lán)眼,體現(xiàn)了親代與子代之間在性狀上的差異,所以此

現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為變異。

(2)從圖中看出,3與4都是棕眼,6為藍(lán)眼,因此棕眼為顯性性狀。藍(lán)眼為隱性性狀。

(3)(4)第二代4號(hào)的基因組成為Aa,他的a基因由第一代中的2號(hào)傳遞而來(lái)的,A來(lái)自

1號(hào)。

父母的基因

生殖細(xì)胞的基因

受精卵的基因Aa

第二代5號(hào)的基因是Aa。

(5)3與4都是棕眼,6為藍(lán)眼,遺傳圖解:

可見3與4再生一個(gè)孩子是藍(lán)眼的可能性是25%.所以用圖二中的甲表示。

33.(1)口腔

(2)消化液

(3)左心房

(4)d、g

(5)神經(jīng)

解析:(1)淀粉的消化從口腔開始,在口腔中被唾液分解成麥芽糖,再在小腸中在腸液和胰

液的作用下,被徹底分解成葡萄糖,最終被小產(chǎn)吸收進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)。

(2)膽汁、胰液分別是由肝臟、胰腺通過(guò)導(dǎo)管進(jìn)入小腸,有利于消化食物。它們和腸腺分

泌的腸液等消化液一起將食物分解為細(xì)胞能直接吸收的小分子有機(jī)物,最終將淀粉分解為葡

萄糖,將蛋白質(zhì)分解為氨基酸,由小腸吸收進(jìn)入血液循環(huán)。

(3)血液循環(huán)的途徑分為肺循環(huán)和體循環(huán),肺循環(huán)的途徑是:右心室一肺動(dòng)脈一肺部毛細(xì)

血管網(wǎng)一肺靜脈f左心房,結(jié)果是血液由靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血,外界的氧氣最先達(dá)到心臟的左

心房。

(4)排泄的途徑有三條:大多數(shù)的水、無(wú)機(jī)鹽、尿素等以尿液的形式通過(guò)泌尿系統(tǒng)排出,

二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過(guò)呼吸系統(tǒng)排出,少量的水、無(wú)機(jī)鹽、尿素等以汗液的

形式通過(guò)皮膚排出。圖中d是呼吸,g是排尿,屬于排泄的途徑。

(5)人體之所以是一個(gè)統(tǒng)一的整體,主要是由于神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用,同時(shí)內(nèi)分泌腺分泌

的激素對(duì)人體也有調(diào)節(jié)作用;在人體內(nèi),激素調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用是相互聯(lián)系、相互影響

的,人體在神經(jīng)——體液的調(diào)節(jié)下,才能夠更好地適應(yīng)環(huán)境的變化。

三、實(shí)驗(yàn)探究題.

34.(1)病原體;

(2)普通流感疫苗;相同;H7N9禽流感病毒;

(4)普通流感疫苗不能用來(lái)預(yù)防H7N9禽流感。

解析:(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中所用到的普通流感疫苗通常是用失活的或減毒的病原體制成的生物制

品,接種于人體后,可產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,從而提高對(duì)特定傳染病的抵抗力;

(2)第二步:該實(shí)驗(yàn)探究普通流感疫苗是否可以用來(lái)預(yù)防甲型H7N9流感?實(shí)驗(yàn)變量:是否

注射流感疫苗,在甲組體內(nèi)注射普通流感疫苗,作為實(shí)驗(yàn)組,乙組不處理,作為對(duì)照組。

第三步:對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同之

外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)。所以一段時(shí)間后,再分別給甲、乙兩組小白鼠注射相同且等量

的用特殊培養(yǎng)液培養(yǎng)的H7N9禽流感病毒,觀察兩組小白鼠的生活狀況。

(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:甲、乙兩組小白鼠都感染了H7N9禽流感。可以得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:普通流

感疫苗不可以用來(lái)預(yù)防甲型H7N9流感。

八年級(jí)(下)期末檢測(cè)卷2

一.選擇題(本大題共50分,每小題2分,每小題的四個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)是正確的答案,

錯(cuò)選、多選或不選均不得分,請(qǐng)將答案填入下表中.)

1.(2分)美麗的蝴蝶是由“毛毛蟲”變成的,“蝴蝶”與“毛毛蟲”所處的發(fā)育階段分別

是()

A.幼蟲、成蟲B.成蟲、幼蟲C.若蟲、成蟲D.成蟲、若蟲

2.(2分)小雞卵細(xì)胞指的是()

A.整個(gè)家鴿卵B.胚盤,卵黃和卵黃膜

C.胚盤D.卵黃

3.(2分)中國(guó)十大草莓基地,其中之一是四川雙流,西昌有一草莓之鄉(xiāng)是興勝。草莓這種

水果在生產(chǎn)實(shí)踐中大量繁殖的方式是()

A.播種B.嫁接C.桿插D,壓條

4.(2分)下列幾種變異中,能夠遺傳的是()

A.長(zhǎng)期在室外工作的人皮膚變黑

B.水肥充足,水稻就穗大粒多

C.單眼皮經(jīng)手術(shù)變成的雙眼皮

I).近親結(jié)婚導(dǎo)致的血友病

5.(2分)控制生物性狀的基本單位是()

A.染色體B.蛋白質(zhì)C.基因D.細(xì)胞

6.(2分)下列屬于相對(duì)性狀的是()

A.狗的短毛和直毛B.人的身高和體重

C.玉米的黃粒和圓粒D.人的A型血和B型血

7.(2分)下列屬于遺傳現(xiàn)象的是()

A.柿樹上的果實(shí)有大有小B.種瓜得瓜,種豆得豆

C.豌豆植株有高有矮D.菊花有白色和黃色

8.(2分)下列各項(xiàng)中,屬于有利變異的是()

A.人類的血友病B.棉鈴蟲產(chǎn)生抗藥性

C.玉米的白化病D.高稈水稻

9.(2分)下列哪一組全為遺傳???()

A.白化病、色盲、血友病B.侏儒癥、呆小癥、血友病

C.糖尿病、色盲、傷寒D.白化病、血友病、感冒

10.(2分)結(jié)黃色種子(Aa)和結(jié)綠色種子a)的豌豆雜交,它們后代的性狀表現(xiàn)和比

例是()

A.黃色種子:綠色種子=1:1

B.黃色種子:綠色種子=2:1

C.黃色種子:綠色種子=3:1

D.黃色種子:綠色種子=4:1

11.(2分)下列關(guān)于人的體細(xì)胞內(nèi)染色體和DNA分子數(shù)目的說(shuō)法中,正確的是()

A.人的體細(xì)胞中有23對(duì)染色體,包含23個(gè)DNA分子

B.人的體細(xì)胞中有46對(duì)染色體,包含46個(gè)DNA分子

C.人的體細(xì)胞中有23對(duì)染色體,包含46個(gè)DNA分子

D.人的體細(xì)胞中有46對(duì)染色體,包含23個(gè)DNA分子

12.(2分)水蜜桃味甜,毛桃味酸,將水蜜桃的芽接到毛桃的枝上,結(jié)出的成熟果實(shí)其味

為()

A.甜B(yǎng).酸C.酸甜各半D.苦澀

13.(2分)青蛙不能成為真正的陸生動(dòng)物的主要原因是()

A.體溫不恒定

B.受精和幼體發(fā)育離不開水

C.皮膚輔助呼吸

D.變態(tài)發(fā)育

14.(2分)在原始地球條件下,氮基酸等簡(jiǎn)單有機(jī)小分物質(zhì)的生成和原始生命的誕生場(chǎng)所

分別是()

A.原始海洋和原始陸地B.原始大氣和原始陪地

C.原始大氣和原始海洋1).原始海洋和原始大氣

15.(2分)原始大氣的主要成分包括()

A.水蒸氣、氧氣、甲烷等B.水蒸氣、氨氣、甲烷等

C.水蒸氣、氧氣、氫氣等D.二氧化碳、氧氣、甲烷等

16.(2分)從生物進(jìn)化的大致過(guò)程來(lái)看,地球上現(xiàn)存物種中,最高等的植物和動(dòng)物分別是

()

A.種子植物和爬行動(dòng)物B.被子植物和鳥

C.裸子植物和哺乳動(dòng)物1).被子植物和哺乳動(dòng)物

17.(2分)由于人類對(duì)抗生素的濫用,致使一些致病細(xì)菌具有廣泛的耐藥性,甚至出現(xiàn)了

無(wú)藥可治的“超級(jí)細(xì)菌”。根據(jù)達(dá)爾文的進(jìn)化論分析,耐藥細(xì)菌產(chǎn)生的主要原因是()

A.抗生素使具有耐藥變異的細(xì)菌生存下來(lái)

B.耐藥細(xì)菌的繁殖能力比不耐藥細(xì)菌的強(qiáng)

C.細(xì)菌為了適應(yīng)環(huán)境,產(chǎn)生了耐藥性變異

D.抗生素的廣泛使用誘導(dǎo)產(chǎn)生了耐藥細(xì)菌

18.(2分)生物化石之所以能證明生物的進(jìn)化,其根本原因是()

A.化石是保存在地層中的生物遺體或生活遺跡

B.地殼巖石形成有一定順序

C.化石是生物的祖先

D.各類生物化石在地層中出現(xiàn)有一定的順序

19.(2分)在進(jìn)化過(guò)程中,獵豹和斑馬的奔跑速度都越來(lái)越快,其原因最可能是()

A.相互捕食的結(jié)果B.相互選擇的結(jié)果

C.大量繁殖的結(jié)果D.非生物因素影響的結(jié)果

20.(2分)下列各項(xiàng)中,不屬于達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)觀點(diǎn)的是()

A.自然界的生物為了生存都要進(jìn)行激烈的生存斗爭(zhēng)

B.生物體的器官越用越發(fā)達(dá),而且這種變異能夠遺傳給后代

C.生物在生殖過(guò)程中可能產(chǎn)生各種變異

D.適者生存,不適者被淘汰

21.(2分)下列描述的物質(zhì)中,被人體免疫系統(tǒng)可能識(shí)別為抗原的是()

①心臟病人植入的血管支架

②花粉過(guò)敏者吸入的花粉

③糖尿病人注射的胰島素

④母乳中含有的免疫物質(zhì)

A.①②B.③?C.①③D.②④

22.(2分)流行性感冒(簡(jiǎn)稱流感)是一種由流感病毒引起的傳染病,該病的主要傳播途

徑是()

A.飲食傳播B.空氣傳播

C.接觸傳播D.生物媒介傳播

23.(2分)某同學(xué)踢足球時(shí)不小心跌倒,腿部骨折。周圍同學(xué)應(yīng)立即采取的措施是()

A.撥打120B.慌張離開C.幫他按摩D.幫他接骨

24.(2分)初二學(xué)完生物學(xué)知識(shí)后,我們加深了對(duì)自身的了解增長(zhǎng)了知識(shí)。下列敘述錯(cuò)誤

的是()

A.正常的男性和女性,體細(xì)胞中都只有一對(duì)性染色體

B.如果長(zhǎng)期服用非處方藥,必須得到醫(yī)生的指導(dǎo)

C.靜脈注射毒品、不安全性行了為、禮節(jié)性擁抱都會(huì)使人感染艾滋病

D.吸煙、酗酒、吸毒、染上網(wǎng)癮等都是不良生活習(xí)慣,對(duì)人體健康有害

25.(2分)選擇良好的生活方式,與人們的健康有著密切的聯(lián)系。請(qǐng)用你所學(xué)的生物學(xué)知

識(shí)分析,正確的一項(xiàng)是()

A.小紅經(jīng)常不吃早餐,她說(shuō)可以多吃午餐來(lái)彌補(bǔ)

B.有些青少年喜歡大聲喊叫,女孩子興奮時(shí)更喜歡尖叫

C.一個(gè)健康的成年人一次獻(xiàn)血200-300亳升不會(huì)影響身體健康

D.呼吸道能使空氣溫暖、清潔和濕潤(rùn),人體就能完全避免空氣中的有害物質(zhì)

二.判斷題(本大題共10分,每小題1分,請(qǐng)將答案填入表中)

26.(1分)昆蟲的發(fā)育過(guò)程之所以有蛻皮現(xiàn)象,是由于舊的外骨骼限制身體的生長(zhǎng)。

(判斷對(duì)錯(cuò))

27.(1分)從商場(chǎng)買回家的雞蛋一般都不能孵化出小雞,原因是卵沒(méi)有受精。(判

斷對(duì)錯(cuò))

28.(1分)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!边@句詩(shī)說(shuō)明春蠶吐絲后就死亡。(判

斷對(duì)錯(cuò))

29.(1分)將馬鈴薯的塊莖切成小塊來(lái)種植時(shí),每一小塊都要帶有芽眼。。(判斷

對(duì)錯(cuò))

30.(1分)染色體是由蛋白質(zhì)和DNA組成,它們是主要的遺傳物質(zhì)(判斷對(duì)錯(cuò))

31.(1分)每一種生物的體細(xì)胞內(nèi),染色體的形態(tài)和數(shù)目是一定的。(判斷對(duì)錯(cuò))

32.(1分)子代體細(xì)胞核中的每一個(gè)基因一半來(lái)自父方,一半來(lái)自母方。o(判斷

對(duì)錯(cuò))

33.(1分)一般來(lái)說(shuō),生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸

生。(判斷對(duì)錯(cuò))

34.(1分)生物進(jìn)化的主要證據(jù)是化石。o(判斷對(duì)錯(cuò))

35.(1分)患過(guò)水痘的人獲得對(duì)水痘病毒的免疫力,這種免疫屬于特異性免疫。(判

斷對(duì)錯(cuò))

三.簡(jiǎn)答題(每空2分,共40分)

36.(12分)如圖是兔和狼的牙齒分化示意圖,據(jù)圖回答:

(1)填寫圖中各標(biāo)號(hào)的名稱:①;②;③。

(2)圖是兔的牙齒,圖是狼的牙齒。簡(jiǎn)要說(shuō)明判斷的依據(jù):o

(3)兔和狼的牙齒分化不完全相同,產(chǎn)生這種差異的主要原因是o

37.(10分)如圖是鳥體內(nèi)部分結(jié)構(gòu)分布示意圖,請(qǐng)看圖回答問(wèn)題。

(1)圖中所指結(jié)構(gòu)的名稱:a是,b是,。是o

(2)鳥的呼吸器官是,但是鳥的呼吸方式很特別,原因是它還具有發(fā)達(dá)的

可以輔助呼吸。

38.(8分)題圖是細(xì)菌結(jié)構(gòu)模式簡(jiǎn)圖,據(jù)圖回答。

(1)細(xì)菌的基因存在于所指的結(jié)構(gòu)中。(填序號(hào))

(2)當(dāng)④所指的結(jié)構(gòu)增厚時(shí),細(xì)菌能夠形成,以抵抗不良環(huán)境。

(3)序號(hào)⑥所代表的結(jié)構(gòu)是。

(4)細(xì)菌的生殖方式是。

(D

39.(10分)題圖為人體的染色體圖,觀察圖后回答:

(1)A的性別是性,B的性別是性。

(2)在女性的卵細(xì)胞中和男性的精子中各含有條染色體。男性有種精子,

女性有種卵細(xì)胞。

嘲行

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A

參考答案

一.1.B

解析:蝴蝶的發(fā)育過(guò)程經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期,因此屬于完全變態(tài)發(fā)育,受

精卵是一個(gè)細(xì)胞,個(gè)體最??;以爬行為主的是幼蟲又叫“毛毛蟲”;不食不動(dòng)的是蛹;有2

對(duì)翅,3對(duì)足的蝴蝶是成蟲。因此,“蝴蝶”與“毛毛蟲”所處的發(fā)育階段分別是成蟲、幼

蟲。

2.B

鳥卵的模式圖

其中鳥卵中卵黃、卵黃膜和胚盤合稱卵細(xì)胞。

3.C

解析:壓條:將植物的枝、蔓壓埋于濕潤(rùn)的基質(zhì)中,待其生根后與母株割離,形成新植株的

方法。桿插:剪取植物的莖、葉、根、芽等,或插入土中、沙中,或浸泡在水中,等到生根

后就可栽種,使之成為獨(dú)立的新植株。嫁接:把一種植物的枝或芽,嫁接到另一種植物的莖

或根上,使接在一起的兩個(gè)部分長(zhǎng)成一個(gè)完整的植株。草莓生長(zhǎng)良好時(shí),會(huì)生出一種藤莫,

在藤蔓的端頭又會(huì)生出新的小植株,草莓借助匍匐莖大量繁殖后代,沒(méi)有兩性生殖細(xì)胞的結(jié)

合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體,屬于無(wú)性生殖的營(yíng)養(yǎng)繁殖中的桿插。故選C。

4.D

解析:“長(zhǎng)期從事野外工作的人皮膚變黑”、“單眼皮經(jīng)手術(shù)變成的雙眼皮”、“水肥充足水

稻就穗大粒多”,都是由環(huán)境因素引起的,遺傳物質(zhì)沒(méi)有發(fā)生變化的變異,因此都是不能夠

遺傳的,ABC不正確;“近親結(jié)嫡導(dǎo)致的血友病”,是由遺傳物質(zhì)改變引起的變異,因此該

變異是能夠遺傳的,D正確。

5.C

解析:染色體是細(xì)胞核內(nèi)的染色質(zhì)經(jīng)過(guò)高度螺旋化形成的結(jié)構(gòu),它是由DNA和蛋白質(zhì)組成的,

基因一個(gè)是有特定遺傳信息的DNA片段,一個(gè)DNA上有多個(gè)基因,生物的某個(gè)具體性狀是由

基因控制的,基因是決定生物性狀的最小單位。

6.D

解析:“狗的短毛和直毛”“人的身高和體重”“玉米的黃粒和圓?!?,不是同一性狀的

不同表現(xiàn)形式,均是兩種性狀,都不是相對(duì)性狀;“人的A型血和B型血”是同種生物的

性狀,是同一性狀的不同表現(xiàn)形式,是一對(duì)相對(duì)性狀。

7.B

解析:柿樹上的果實(shí)有大有小、豌豆植株有高有矮、菊花有白色和黃色都是親代與子代之間

在性狀上的差異屬于變異現(xiàn)象,因此不屬于遺傳現(xiàn)象。種瓜得瓜,種豆得豆說(shuō)明了生物的親

子代之間在性狀上的相似性,是生物的遺傳現(xiàn)象。

8.B

解析:A、人的血友病,受傷后會(huì)出現(xiàn)血流不止的現(xiàn)象,危及生命,對(duì)人的生存是不利的,

因此屬于不利變異。故不符合題意。B、棉鈴蟲產(chǎn)生抗藥性,有利于棉鈴蟲生存,因此是有

利變異,故符合題意。C、玉米的白化苗,不含有葉綠體,不能進(jìn)行光合作用,對(duì)玉米的生

長(zhǎng)是不利的因此屬于不利變異。故不符合題意。D、高桿水稻,是對(duì)水稻的生長(zhǎng)不利的,因

此屬于不利變異。故不符合題意。

9.A

解析:選項(xiàng)中的侏儒癥(幼年時(shí)生長(zhǎng)激素分泌過(guò)少)、呆小癥(幼年時(shí)田狀腺激素分泌過(guò)少)、

糖尿?。ㄒ葝u素分泌過(guò)少)是激素分泌異常癥;感冒(是由流感病毒引起的一種急性呼吸道

傳染病)屬于傳染??;白化病、色盲、血友病、屬于遺傳病。因此選項(xiàng)A、B、C、D中全為

遺傳病的一組是白化病、色盲、血友病。

10.A

解析:結(jié)黃色種子(Aa)與結(jié)綠色種子(aa)的豌豆雜交,結(jié)黃色種子(Aa)的豌豆產(chǎn)生兩

種配子:A、a,結(jié)綠色種子(aa)的豌豆只產(chǎn)生一種配子:a,其后代的基因組成為Aa

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