教科版五年級下第4單元《熱》單元4.熱在金屬中的傳遞 教學(xué)課件

4.熱在金屬中的傳遞教科版五年級下冊第四單元《熱》制作團隊：小學(xué)科學(xué)教學(xué)網(wǎng)徐孟琪汪璐珊2024春新版感溫油墨：隨著溫度的變化，會發(fā)生顏色的變化加熱聚焦鐵架臺

酒精燈火柴

感溫油墨

金屬條砂紙筆探索

對金屬條進行加熱，熱是怎樣傳遞的？用箭頭表示

實驗一：熱在金屬條中的傳遞探索探索1、注意加熱點，先加熱邊緣再加熱中心處。2、觀察到現(xiàn)象即刻熄滅酒精燈，及時填寫實驗記錄單；3、聽到音樂，整理器材；溫馨提示探索★注意：不要觸摸加熱的金屬棒實驗后我發(fā)現(xiàn)熱是這樣傳遞的：實驗二：熱在金屬片中的傳遞探索猜一猜：請試著用箭頭表示熱在金屬圓片上傳遞的方向（圖中圓點為加熱點）1、將涂有油墨的金屬面朝上，先加熱邊緣再加熱中心處。2、加熱時，金屬片保持水平，觀察到現(xiàn)象即刻熄滅酒精燈。3、實驗結(jié)束后，將金屬片放在白紙上冷卻。4、聽到音樂，整理器材；探索★注意：不能用手觸摸加熱中或加熱后的金屬片，小心燙手。溫馨提示“S”型鐵棒鋁棒鋁片“方形”銅片探索熱總是從較熱的一端傳向較冷的一端。探索通過直接接觸，將熱從一個物體傳遞給另一個物體，或者從物體的一部分傳遞到另一部分的傳熱方法叫做熱傳導(dǎo)。ABCD？研討研討拓展練一練選擇題1.熱在金屬圓片上的傳遞方向是（）A.向一個方向 B.向兩個方向C.向各個方向D.無法確定2.在生活中，人們常用鐵鍋來燒菜，鐵鍋主要通過（

）方式把熱量傳遞給物體。A.熱傳導(dǎo)B.熱輻射C.熱對流D.無法確定3.在一段鐵絲上每隔一定距離用蠟粘上一根火柴，將鐵絲固定在鐵架臺上，火柴都向下懸掛，用酒精燈給鐵絲的一端加熱。觀察哪端的火柴先掉下來？（

）A遠(yuǎn)端的火柴先掉下來B靠近酒精燈的火柴先掉下來C中間的火柴先掉下來D同時掉下來4.銅、鋁、鐵這三種材料的傳熱性能是怎樣排序的？（

）A銅、鋁、鐵B鋁、銅、鐵C鐵、銅、鋁D銅、鐵、鋁5.下列物質(zhì)中哪個是“熱縮冷脹”的？（

）A水B空氣C鎵D鈉CABAC練一練二、判斷題1.物體的熱脹冷縮現(xiàn)象與物體內(nèi)部的微粒運動有關(guān)（

）。2.物體受熱，微粒運動速度加快，微粒間距離增大，物體體積膨脹（

）。3.物體的熱脹冷縮現(xiàn)象可以通過我們的視覺感官觀察到（

）。4.鋼條加熱后會變長加粗，鐵軌鋪設(shè)時分段并留有縫隙，都說明大多數(shù)金屬都有熱脹冷縮的性質(zhì)（

）。5.鋼鐵造的橋在溫度變化時會熱脹冷縮，因此，鐵橋通常都架在滾軸上（

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