小學(xué)生課本童話故事讀后感

小學(xué)生課本童話故事讀后感TOC\o"1-2"\h\u6476第一章：開(kāi)篇奇遇 183081.1 129954第二章：魔法森林之旅 212789第三章：智慧之石 38504第四章：友誼的力量 48017第五章：勇闖黑暗城堡 518124第六章：誠(chéng)實(shí)與善良 66834第七章：勤勞與智慧 728907第八章：勇敢的心 89651第九章：成長(zhǎng)的故事 86513第十章：尾聲 9第一章：開(kāi)篇奇遇1.1在一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，小學(xué)生小明正坐在書(shū)桌前，翻閱著一本童話故事書(shū)。書(shū)中講述了一個(gè)關(guān)于森林的奇幻冒險(xiǎn)故事，令他如癡如醉。就在這時(shí)，窗外突然傳來(lái)一陣悅耳的鳥(niǎo)鳴聲，仿佛在向他發(fā)出邀請(qǐng)。小明放下書(shū)本，好奇地走到窗前。他看見(jiàn)一只色彩斑斕的鸚鵡，正用翅膀拍打著窗戶，似乎在說(shuō)：“小明，小明，跟我來(lái)，森林里有奇遇等著你！”小明瞪大了眼睛，驚訝地問(wèn)：“你是誰(shuí)？為什么要邀請(qǐng)我去森林？”鸚鵡微笑著說(shuō)：“我是森林的使者，知道你渴望冒險(xiǎn)，所以特意來(lái)邀請(qǐng)你。森林里有許多神奇的生物，還有無(wú)數(shù)寶藏等待你去發(fā)覺(jué)。你敢跟我去嗎？”小明眼中閃爍著勇敢的光芒，毫不猶豫地回答：“我愿意！”第二節(jié)：勇敢的小探險(xiǎn)家在鸚鵡的引領(lǐng)下，小明踏上了通往森林的冒險(xiǎn)之旅。一路上，他看到了高大的樹(shù)木，聽(tīng)到了各種鳥(niǎo)兒的歌唱，感受到了大自然的神奇魅力。走進(jìn)森林深處，小明發(fā)覺(jué)了一個(gè)巨大的蘑菇屋。蘑菇屋的門(mén)口站著一位慈祥的老奶奶，她熱情地邀請(qǐng)小明進(jìn)屋休息。在蘑菇屋里，小明品嘗了美味的蘑菇湯，還聽(tīng)老奶奶講述了許多關(guān)于森林的故事。老奶奶告訴他，森林里有一位邪惡的巫師，他企圖控制森林，剝奪生物們的自由。而小明作為勇敢的小探險(xiǎn)家，有責(zé)任幫助森林里的生物們打敗巫師，恢復(fù)森林的和平。聽(tīng)完老奶奶的故事，小明堅(jiān)定地說(shuō)：“老奶奶，請(qǐng)您放心，我一定會(huì)盡我所能，保護(hù)森林，打敗邪惡的巫師！”老奶奶微笑著拍了拍小明的肩膀，鼓勵(lì)他勇敢前行。隨后，小明告別老奶奶，帶著信心和勇氣，繼續(xù)踏上了探險(xiǎn)之旅。第二章：魔法森林之旅第一節(jié)：遇見(jiàn)魔法師那天，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙，灑在小學(xué)生小明的臉上。他正坐在教室里，聚精會(huì)神地聽(tīng)著老師講述《魔法森林之旅》的故事。當(dāng)聽(tīng)到第二章“遇見(jiàn)魔法師”時(shí)，他的眼睛瞬間亮了起來(lái)。故事講述了一個(gè)名叫小華的男孩，在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)下，誤入了一片神秘的魔法森林。這片森林里，樹(shù)木蔥郁，花草繁茂，充滿了奇幻的色彩。小華在森林中漫無(wú)目的地走著，突然，他看見(jiàn)了一位白發(fā)蒼蒼的老者。這位老者正是這片森林的守護(hù)者——魔法師。魔法師擁有神奇的力量，他可以操控自然界的元素，使植物生長(zhǎng)，使河流改道。他看到小華后，微笑著說(shuō)：“小朋友，你是這片森林的第一個(gè)客人，我將帶你去體驗(yàn)一場(chǎng)魔法之旅?！钡诙?jié)：森林中的奇遇在魔法師的帶領(lǐng)下，小華開(kāi)始了他的森林奇遇。他們首先來(lái)到了一片神奇的花園。這里的植物不僅能說(shuō)話，還能唱歌跳舞。小華驚訝地看著這些植物，仿佛進(jìn)入了一個(gè)童話世界。接著，他們來(lái)到了一個(gè)神秘的湖泊。湖泊有一座小島，島上有一座古老的宮殿。宮殿里住著一位美麗的公主。公主被一個(gè)邪惡的魔法師囚禁在這里，等待勇敢的勇士來(lái)解救她。魔法師告訴小華，他需要通過(guò)一系列的考驗(yàn)，才能獲得解救公主的勇氣和智慧。于是，小華開(kāi)始了他的冒險(xiǎn)之旅。他勇敢地闖過(guò)了迷宮、戰(zhàn)勝了惡龍，最終來(lái)到了公主的宮殿。第三節(jié)：解救被困的小動(dòng)物在宮殿里，小華發(fā)覺(jué)了許多被困的小動(dòng)物。它們被邪惡的魔法師施加了魔法，無(wú)法逃脫。小華心生憐憫，決定幫助這些小動(dòng)物。他向魔法師請(qǐng)教解救方法。魔法師告訴他，找到一顆神奇的心形水晶，才能破解邪惡魔法師的魔法。于是，小華帶著心形水晶，開(kāi)始了他的解救之旅。在森林深處，小華找到了被困的小動(dòng)物們。他小心翼翼地用水晶觸碰它們，一道道光芒閃過(guò)，小動(dòng)物們恢復(fù)了自由。它們歡呼雀躍，感激不已。小華看著這些可愛(ài)的小動(dòng)物，心中充滿了喜悅。但是小華的冒險(xiǎn)之旅還沒(méi)有結(jié)束。他還需要找到邪惡魔法師的藏身之處，徹底消滅他的邪惡勢(shì)力。在這片神奇的魔法森林中，小華將繼續(xù)他的探險(xiǎn)之旅，為森林帶來(lái)和平與安寧。第三章：智慧之石第一節(jié)：智慧之石的傳說(shuō)在遙遠(yuǎn)的古代，有一個(gè)神秘的傳說(shuō)，說(shuō)的是在世界的一個(gè)角落，隱藏著一塊擁有無(wú)盡智慧的寶石——智慧之石。這塊寶石相傳是由天地間的精華凝聚而成，它不僅能夠啟迪人們的智慧，還能指引人們找到心中的困惑與迷茫。傳說(shuō)中，得到智慧之石的人，將會(huì)擁有一生的好運(yùn)與幸福。這個(gè)傳說(shuō)在民間流傳已久，許多人為之著迷，紛紛踏上尋找智慧之石的征途。但是真正找到智慧之石的人卻寥寥無(wú)幾。小學(xué)生們?cè)谡n本上讀到了這個(gè)故事，心中對(duì)智慧之石充滿了向往與好奇。第二節(jié)：尋找智慧之石在童話故事中，一位勇敢的小男孩決定踏上尋找智慧之石的旅程。他告別了家人和朋友，帶著一顆堅(jiān)定的心，開(kāi)始了這段充滿未知與挑戰(zhàn)的征途。小男孩歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，跋涉在險(xiǎn)象環(huán)生的山川之間，遇到了各種各樣的人和事。他結(jié)識(shí)了善良的村民，得到了他們的熱情款待；他也遇到了惡劣的盜賊，與他們展開(kāi)了激烈的斗爭(zhēng)。在尋找智慧之石的過(guò)程中，小男孩不斷成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和勇敢面對(duì)困難。第三節(jié)：智慧之石的力量終于，小男孩在一片神秘的森林中找到了傳說(shuō)中的智慧之石。當(dāng)他捧起這塊閃爍著璀璨光芒的寶石時(shí)，他感受到了一股強(qiáng)大的力量涌入自己的身體。智慧之石的力量讓小男孩瞬間明白了世界的奧秘，他看到了事物的本質(zhì)，找到了心中已久的答案。他明白，智慧之石的力量并非在于它能帶來(lái)好運(yùn)和幸福，而在于它能啟迪人們的智慧，讓人們學(xué)會(huì)獨(dú)立思考和解決問(wèn)題。在這片森林中，小男孩還遇到了其他尋找智慧之石的人。他們分享了各自的經(jīng)歷和感悟，共同探討了智慧之石的力量。他們發(fā)覺(jué)，智慧之石的力量不僅僅在于啟迪智慧，還在于激發(fā)人們內(nèi)心的善良和勇敢。故事的深入，小學(xué)生們對(duì)智慧之石的力量有了更深刻的理解，他們明白了，通過(guò)不斷努力和積累，才能找到心中的智慧之石，成為真正擁有智慧的人。第四章：友誼的力量第一節(jié)：結(jié)識(shí)新朋友在課本中的童話故事里，我們總能發(fā)覺(jué)友誼的影子。故事中的主人公，往往在孤獨(dú)中結(jié)識(shí)了新朋友，從而開(kāi)啟了他們充滿勇氣與智慧的冒險(xiǎn)之旅。那天，小明在圖書(shū)館的角落里翻閱著一本厚厚的童話書(shū)。書(shū)中，小主人公在森林里迷路了，遇到了一只善良的兔子。兔子熱情地邀請(qǐng)小主人公到自己的家中，為他提供了食物和庇護(hù)。小明讀到這里，不禁感嘆：結(jié)識(shí)新朋友，是人生中最美好的事情之一。故事中的小主人公與兔子彼此分享了彼此的故事，建立了深厚的友誼。小明意識(shí)到，在現(xiàn)實(shí)生活中，結(jié)識(shí)新朋友同樣重要。當(dāng)我們敞開(kāi)心扉，真誠(chéng)地對(duì)待他人時(shí)，友誼的種子就會(huì)在心田悄然生根發(fā)芽。第二節(jié)：共同面對(duì)困難友誼的力量，不僅僅體現(xiàn)在結(jié)識(shí)新朋友的過(guò)程中，更體現(xiàn)在共同面對(duì)困難時(shí)。在童話故事中，小主人公們總是會(huì)在關(guān)鍵時(shí)刻攜手共進(jìn)，共同克服困難。小明看到，故事中的小主人公和兔子在森林中遇到了一只兇猛的狼。面對(duì)狼的威脅，他們沒(méi)有退縮，而是齊心協(xié)力，想出了一個(gè)巧妙的計(jì)劃。在兔子的幫助下，小主人公成功地戰(zhàn)勝了狼，保護(hù)了自己和兔子。這個(gè)故事讓小明明白，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)與朋友共同面對(duì)困難。當(dāng)困難來(lái)臨時(shí)，我們要勇敢地站出來(lái)，攜手共進(jìn)，相互扶持。這樣的友誼，才能在逆境中愈發(fā)堅(jiān)定，成為我們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富。第三節(jié)：友誼的見(jiàn)證友誼的力量，不僅表現(xiàn)在共同面對(duì)困難的過(guò)程中，更表現(xiàn)在朋友間的相互理解與支持。在童話故事中，小主人公和兔子之間的友誼，成為了他們戰(zhàn)勝困難的見(jiàn)證。小明在故事中看到，當(dāng)小主人公因?yàn)槭軅鵁o(wú)法繼續(xù)前進(jìn)時(shí)，兔子不離不棄地陪伴在他身邊，給予他力量。這份友誼的見(jiàn)證，讓小主人公重新振作起來(lái)，勇敢地面對(duì)的挑戰(zhàn)。這樣的友誼，是人生中最為珍貴的。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜這樣的友誼，關(guān)心朋友，支持朋友，讓友誼的力量成為我們共同成長(zhǎng)的見(jiàn)證。在故事中的友誼力量中，我們看到了結(jié)識(shí)新朋友、共同面對(duì)困難以及友誼的見(jiàn)證，這些元素使得友誼在人生中不斷成長(zhǎng)，展現(xiàn)出友誼的力量。通過(guò)童話故事的啟示，讓我們更加懂得珍惜友誼，讓友誼成為人生中最美好的風(fēng)景。第五章：勇闖黑暗城堡第一節(jié)：黑暗城堡的傳說(shuō)在古老的課本中，隱藏著一個(gè)關(guān)于黑暗城堡的神秘傳說(shuō)。相傳，這座城堡建立在一片荒蕪的大地上，周圍布滿了荊棘和陷阱。城堡的主人是一個(gè)邪惡的魔法師，他憑借黑暗的力量，統(tǒng)治著這片土地。城堡內(nèi)部充滿了詭異與恐怖，據(jù)說(shuō)最勇敢的人才能穿越它，戰(zhàn)勝魔法師，拯救這片土地。第二節(jié)：勇敢的冒險(xiǎn)故事的主人公，一位勇敢的小學(xué)生，為了拯救這片土地，義無(wú)反顧地踏上了征途。他帶著一顆堅(jiān)定的信念，勇闖黑暗城堡。一路上，他克服了重重困難，戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)的妖魔鬼怪。每當(dāng)遇到挫折，他都堅(jiān)信自己能戰(zhàn)勝黑暗勢(shì)力，將光明帶回這片土地。第三節(jié)：戰(zhàn)勝黑暗勢(shì)力經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的冒險(xiǎn)，小學(xué)生終于來(lái)到了黑暗城堡的門(mén)前。他深吸一口氣，鼓足勇氣，推開(kāi)了沉重的大門(mén)。城堡內(nèi)部一片漆黑，仿佛要將他吞噬。但他并沒(méi)有退縮，而是勇敢地向前走去。在城堡深處，小學(xué)生與邪惡的魔法師展開(kāi)了一場(chǎng)激戰(zhàn)。魔法師使出渾身解數(shù)，試圖阻止他。但是小學(xué)生憑借著智慧與勇氣，一次又一次地破解了魔法師的陷阱。最終，他找到了魔法師的弱點(diǎn)，用正義之力將他擊敗。魔法師的倒下，黑暗城堡開(kāi)始崩塌。小學(xué)生奮力逃離，身后傳來(lái)轟隆隆的巨響。他成功了，光明重新回到了這片土地。第六章：誠(chéng)實(shí)與善良第一節(jié)：誠(chéng)實(shí)的美德在小學(xué)生課本中的童話故事中，我們經(jīng)常能夠看到誠(chéng)實(shí)這一美德被賦予極高的地位。誠(chéng)實(shí)是一種無(wú)價(jià)之寶，是人與人之間建立信任的基石。故事中的主人公們，無(wú)論是誠(chéng)實(shí)的小矮人，還是誠(chéng)實(shí)的農(nóng)夫，都以他們的誠(chéng)實(shí)贏得了他人的尊重和友誼。誠(chéng)實(shí)的美德在這些故事中得到了充分的體現(xiàn)。它教會(huì)小學(xué)生們，無(wú)論面對(duì)怎樣的困境，都要堅(jiān)守誠(chéng)實(shí)。當(dāng)我們誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己，承認(rèn)錯(cuò)誤，并勇于承擔(dān)責(zé)任時(shí)，我們便能夠在心靈深處獲得成長(zhǎng)。同時(shí)誠(chéng)實(shí)還能幫助我們贏得他人的信任，為我們的生活帶來(lái)美好的變化。第二節(jié)：善良的力量與誠(chéng)實(shí)相輔相成的，便是善良。善良是一種強(qiáng)大的力量，它能夠溫暖人心，化解矛盾，使世界變得更加美好。在童話故事中，善良的主人公們常常能夠憑借自己的善良之心，感動(dòng)他人，化解困境。故事中的善良角色，如樂(lè)于助人的小矮人、慷慨無(wú)私的公主，以及寬容大度的國(guó)王，都向我們展示了善良的力量。善良不僅能夠讓我們?cè)诶Ь持姓业匠雎罚€能使我們?cè)谏钪懈惺艿綔嘏c幸福。小學(xué)生們通過(guò)這些故事，學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人，樂(lè)于助人，從而培養(yǎng)出一顆善良的心。第三節(jié)：誠(chéng)實(shí)與善良的勝利在童話故事中，誠(chéng)實(shí)與善良往往是勝利的關(guān)鍵。那些堅(jiān)守誠(chéng)實(shí)與善良的主人公，最終總能戰(zhàn)勝邪惡，實(shí)現(xiàn)美好的愿望。這些故事告訴我們，誠(chéng)實(shí)與善良不僅是一種美德，更是一種力量。例如，在《白雪公主》中，白雪公主因?yàn)檎\(chéng)實(shí)與善良，贏得了七個(gè)小矮人的友誼，最終戰(zhàn)勝了惡毒的皇后。在《灰姑娘》中，灰姑娘的誠(chéng)實(shí)與善良使她贏得了王子的心，成為了一個(gè)幸福的公主。這些故事讓小學(xué)生們明白，只要我們堅(jiān)守誠(chéng)實(shí)與善良，就一定能夠戰(zhàn)勝生活中的困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。誠(chéng)實(shí)與善良的勝利，不僅僅是故事中的美好結(jié)局，更是現(xiàn)實(shí)生活中的一種信仰。讓我們攜手共進(jìn)，傳承誠(chéng)實(shí)與善良的美德，為構(gòu)建一個(gè)美好和諧的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。第七章：勤勞與智慧第一節(jié)：勤勞的收獲在小學(xué)生課本中的童話故事里，勤勞的收獲總是被賦予深刻的寓意。例如，《螞蟻和蚱蜢》的故事中，螞蟻在夏天辛勤工作，儲(chǔ)備糧食，而蚱蜢則整日游手好閑。當(dāng)冬天來(lái)臨時(shí)，螞蟻得以安心過(guò)冬，而蚱蜢卻因?yàn)閼卸瓒嚭黄?。這個(gè)故事告訴我們，勤勞是收獲幸福的基石。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也常常看到那些勤奮努力的人，總能收獲滿滿的果實(shí)。無(wú)論是學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，還是事業(yè)上的成功，都需要付出辛勤的汗水。勤勞不僅是一種美德，更是一種生活的態(tài)度。通過(guò)勤勞，我們能夠培養(yǎng)自己的意志力，增強(qiáng)自信心，更好地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。第二節(jié)：智慧的力量與勤勞相輔相成的，是智慧的力量。在《烏鴉喝水》的故事中，烏鴉在面對(duì)困境時(shí)，運(yùn)用智慧找到了解決問(wèn)題的方法。它用小石子填滿瓶子，使水位上升，從而喝到了水。這個(gè)故事展示了智慧的力量，它讓我們?cè)诶Ь持姓业匠雎?。智慧是人類進(jìn)步的階梯，它源于知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思考。在課本童話故事中，智慧往往被賦予神奇的力量，如《田螺姑娘》中的田螺姑娘，她用智慧幫助善良的主人解決了一系列難題。在現(xiàn)實(shí)生活中，智慧同樣是我們克服困難、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的關(guān)鍵。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、積累經(jīng)驗(yàn)和思考，我們可以提升自己的智慧，更好地應(yīng)對(duì)生活中的種種挑戰(zhàn)。第三節(jié)：勤勞與智慧的結(jié)晶勤勞與智慧的結(jié)合，是人生最美的風(fēng)景。在《白雪公主》的故事中，白雪公主在七個(gè)小矮人的幫助下，戰(zhàn)勝了邪惡的皇后。這個(gè)故事展現(xiàn)了勤勞與智慧的結(jié)晶，它讓我們看到了善良、勇敢和智慧的力量。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也常常看到那些既勤勞又智慧的人，他們?cè)诟髯灶I(lǐng)域取得了輝煌的成就。他們用勤勞的雙手，創(chuàng)造了美好的生活；用智慧的頭腦，解決了無(wú)數(shù)難題。勤勞與智慧的結(jié)晶，不僅讓他們自己受益，也為我們這個(gè)社會(huì)帶來(lái)了進(jìn)步和發(fā)展。勤勞與智慧，是我們應(yīng)該終身追求的品質(zhì)。具備這兩個(gè)品質(zhì)，我們才能在人生的道路上，不斷前行，創(chuàng)造美好的未來(lái)。第八章：勇敢的心第一節(jié)：勇敢的定義在課本中的童話故事里，我們總能發(fā)覺(jué)一個(gè)共同的主題——勇敢。那么，究竟什么是勇敢？勇敢并非是無(wú)畏的冒險(xiǎn)，也不是盲目的沖動(dòng)。勇敢是一種在困難面前不退縮，面對(duì)逆境敢于挑戰(zhàn)的精神。它包含了智慧、堅(jiān)定和毅力，是一種心靈的力量，能夠讓我們?cè)诿鎸?duì)困境時(shí)，依然能夠保持堅(jiān)定，迎難而上。第二節(jié)：勇敢的行動(dòng)在童話故事中，我們看到了無(wú)數(shù)勇敢的行動(dòng)。比如，丑小鴨在遭受歧視和嘲笑時(shí)，依然堅(jiān)定地追求自己的夢(mèng)想；灰姑娘在困境中保持善良，最終贏得了幸福。這些故事告訴我們，勇敢的行動(dòng)并非一定要做出轟轟烈烈的事情，而是在日常生活中，面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，能夠勇敢地邁出一步，去嘗試、去拼搏。第三節(jié)：勇敢的心成就未來(lái)勇敢的心是成就未來(lái)的基石。在童話故事中，那些擁有勇敢之心的人物，最終都收獲了美好的未來(lái)。正如《小王子》中的小王子，他勇敢地追求真理，traversed星際，最終找到了人生的真諦。勇敢的心讓我們敢于追求夢(mèng)想，敢于挑戰(zhàn)自我，敢于面對(duì)未知。勇敢地去追求，我們才能走出舒適區(qū)，邁向更加美好的未來(lái)。勇敢的心，是我們成長(zhǎng)道路上不可或缺的品質(zhì)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，讓我們懷揣勇敢之心，勇往直前，書(shū)寫(xiě)屬于我們的精彩篇章。第九章：成長(zhǎng)的故事第一節(jié)：成長(zhǎng)的煩惱在課本的童話故事中，小學(xué)生們跟隨主人公一同成長(zhǎng)，品味著成長(zhǎng)過(guò)程中的喜怒哀樂(lè)。成長(zhǎng)的煩惱如同故事中的曲折情節(jié)，讓人心生感慨。比如，《丑小鴨》中的主人公，在成長(zhǎng)過(guò)程中遭受了歧視和嘲笑，這無(wú)疑是一種煩惱。但是正是這些煩惱，讓小學(xué)生們懂得了如何面對(duì)挫折，如何在逆境中成長(zhǎng)。第二節(jié)：成長(zhǎng)中的收獲成長(zhǎng)的故事并非煩惱，更有豐碩的收獲。在《灰姑娘》的故事中，灰姑娘在成長(zhǎng)過(guò)程中收獲了友誼、善良和勇敢。這些美好的品質(zhì)讓灰姑娘最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，成為了受人尊敬的公主。小學(xué)生們從故事中明白了，成長(zhǎng)過(guò)程中的收獲不僅僅是物質(zhì)上的，更是精神上的。這些收獲將成為他們?nèi)松缆飞系膶氋F財(cái)富。第三節(jié)：成長(zhǎng)的力量在童話故事中，成長(zhǎng)的力量無(wú)處不在。如《小紅帽》中的小紅帽，在成長(zhǎng)過(guò)程中學(xué)會(huì)了分辨善惡，勇敢地面對(duì)狼群的威脅。這種成長(zhǎng)的力量，使她成功地救出了奶奶和自己的父親。在《白雪公主》中，白雪公主在成長(zhǎng)過(guò)程中學(xué)會(huì)了包容和諒解，最終感化了邪惡的皇后。成長(zhǎng)的力量讓小學(xué)生們明白，只要勇敢地面對(duì)困難，努力地成長(zhǎng)，就一定能夠戰(zhàn)勝一切挑戰(zhàn)。在成長(zhǎng)的道路上，小學(xué)生們將繼續(xù)跟隨童話故事的主