小學(xué)生繪本創(chuàng)意繪畫故事征文

小學(xué)生繪本創(chuàng)意繪畫故事征文TOC\o"1-2"\h\u9063第一章：奇幻森林的奧秘 1201841.1 119447第二章：魔法果實的故事 211763第三章：勇敢的小探險家 313539第四章：友誼的力量 411929第五章：智慧之光 55719第六章：勇敢的心 67981第七章：夢幻城堡的秘密 718537第八章：星光之路 813735第九章：自然的饋贈 922151第十章：勇敢前行 10第一章：奇幻森林的奧秘1.1在遙遠(yuǎn)的星球上，有一個被濃密綠意覆蓋的奇幻森林。這片森林充滿了奧秘，傳說中，它隱藏著一個通往未知世界的秘密入口。陽光透過繁茂的樹葉，灑在森林的小徑上，斑駁陸離。小學(xué)生小宇和他的朋友們，帶著對未知世界的好奇，踏上了這片神秘的森林。這天，他們沿著小徑深入，穿過一片片茂密的樹林，來到了森林的深處。突然，小徑在一處灌木叢前變得模糊不清，仿佛被某種神秘力量隱藏了起來。小宇細(xì)心觀察，發(fā)覺灌木叢中有一個不起眼的石碑，上面刻著一段古老的文字：“勇敢者，向前走，奇幻森林的秘密入口在此?！边@段文字仿佛在召喚著他們。小宇鼓起勇氣，帶領(lǐng)朋友們小心翼翼地穿過灌木叢。他們發(fā)覺，石碑后面竟然隱藏著一個石洞，洞口散發(fā)著淡淡的光芒，如同夢幻般誘人。第二節(jié)：遇見奇幻生物進入石洞后，小宇和他的朋友們眼前豁然開朗，一個全新的世界展現(xiàn)在他們面前。這里充滿了奇幻的生物，形態(tài)各異，讓人嘆為觀止。他們首先遇到了一只名叫“夢幻獸”的動物，它有著透明的翅膀，身體如同水晶般清澈。夢幻獸在空中翩翩起舞，仿佛在為他們表演一場視覺盛宴。接著，他們又遇到了一群“魔法鳥”，這些鳥兒的羽毛閃耀著五彩斑斕的光芒，它們用美妙的歌聲為小宇他們指引前行的道路。在一座小山丘上，他們還發(fā)覺了一群“智慧獸”，它們擁有人類的智慧，能與他們交流。智慧獸告訴小宇他們，這片森林的奧秘?zé)o窮，勇敢、善良、智慧的人才能找到隱藏在這片森林深處的寶藏。在奇幻森林的深處，小宇和他的朋友們還將遇到更多奇妙的生物，他們將一起摸索這片神秘的森林，尋找隱藏在其中的奧秘。而這一切，都只是這場冒險的開始。第二章：魔法果實的故事第一節(jié)：尋找魔法果實在一片遙遠(yuǎn)的神秘森林中，生活著一群快樂的小學(xué)生。他們組成了一個探險小隊，決心尋找傳說中的魔法果實。這個果實據(jù)說擁有神奇的力量，能夠?qū)崿F(xiàn)找到它的人的一個愿望。一天，陽光明媚，探險小隊的成員小明、小紅、小剛和小麗帶著背包，踏上了尋找魔法果實的征程。他們沿著蜿蜒的小路，穿過一片片茂密的樹林，來到了一個被稱為“魔法森林”的地方。在這里，他們遇到了一位智慧的老者。老者告訴他們，魔法果實生長在森林深處的一個神秘花園里，但要找到它，必須通過三個考驗：勇氣、智慧和團結(jié)。第二節(jié)：果實的神奇力量經(jīng)過一番努力，小隊成員們成功通過了三個考驗，終于來到了神秘花園?；▓@里，一顆巨大的魔法果實樹矗立在他們面前。樹上掛滿了金燦燦的果實，散發(fā)出誘人的香氣。小隊成員們好奇地摘下一個果實，品嘗了一口。頓時，他們感覺身體充滿了力量，仿佛獲得了某種神奇的能力。小明發(fā)覺自己的視力變得非常銳利，能看到遠(yuǎn)處的一只小鳥的每一根羽毛；小紅則發(fā)覺自己的聽力變得非常靈敏，能聽到樹葉摩擦的聲音；小剛的力量大增，輕松舉起了沉重的石頭；而小麗則變得非常敏捷，能夠在樹間穿梭。他們驚喜地發(fā)覺，魔法果實確實擁有神奇的力量，但同時也意識到，這種力量不能濫用，而應(yīng)該用來幫助別人。第三節(jié)：果實的秘密在神秘花園里，小隊成員們還發(fā)覺了一個隱藏的秘密。原來，魔法果實樹每隔一百年才會開花結(jié)果，而且每個果實都代表著一種不同的能力。這些能力可以幫助人們實現(xiàn)自己的愿望，但同時也需要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。小隊成員們決定，將這個秘密帶回村子，與村民們分享。他們相信，有了魔法果實的力量，村民們的生活會更加美好。但在離開神秘花園之前，他們還必須解答最后一個謎題：如何正確使用魔法果實的力量。帶著這個謎題，小隊成員們踏上了歸途。他們深知，在未來的日子里，他們需要不斷摸索、學(xué)習(xí)，才能真正掌握魔法果實的秘密，為村子帶來福祉。而這段尋找魔法果實的經(jīng)歷，也將成為他們永遠(yuǎn)珍藏的美好回憶。第三章：勇敢的小探險家第一節(jié)：小探險家的出發(fā)在小鎮(zhèn)的一隅，住著一個名叫小杰的小學(xué)生。他擁有一雙充滿好奇和摸索精神的大眼睛，總是對未知的世界充滿了無盡的渴望。這一天，小杰終于下定決心，要成為一名小探險家，去探尋那片神秘莫測的森林。清晨，陽光透過窗戶灑在小杰的床頭，他迫不及待地起床，背上自己精心準(zhǔn)備的背包，里面裝滿了探險所需的工具：指南針、地圖、水壺和幾塊干糧。他向父母告別，信心滿滿地說：“我要去探險，等我回來，給你們講許多好聽的故事?！毙〗芴ど狭颂诫U的征程，沿著小鎮(zhèn)邊緣的小路，一步步走向森林。他眼中閃爍著光芒，心中充滿了期待，仿佛已經(jīng)看到了自己在森林中探險的場景。第二節(jié)：遭遇危險小杰深入森林，四周的環(huán)境逐漸變得幽暗而神秘。樹木茂密，陽光難以穿透樹葉，只剩下斑駁的光影。小杰緊緊握著指南針，按照地圖的指引前進。但是就在這時，小杰不慎踩到了一個松動的石頭，腳下一滑，滾落到了一個深不見底的洞中。他驚恐地抓住洞壁，試圖爬上去，但洞壁濕滑，幾次嘗試都未能成功。小杰的心跳加速，他感到了前所未有的恐懼。他明白，如果不能勇敢面對，自己可能會在這里永遠(yuǎn)無法離開。他深吸一口氣，努力讓自己冷靜下來，尋找可以借力的地方。第三節(jié)：勇敢面對挑戰(zhàn)在洞中，小杰發(fā)覺了一根藤蔓，它緊貼著洞壁，似乎可以承受一定的重量。他決定利用這根藤蔓爬出洞口。他小心地抓住藤蔓，用力地向上攀爬。但是就在他即將成功的時候，藤蔓突然斷裂，小杰再次跌落到了洞底。這一次，他的手臂擦傷了，鮮血滲透出衣物，但他沒有放棄。他坐在洞底，看著自己的傷口，心中涌起一股堅定的信念：一定要出去！小杰重新尋找可以攀爬的地點，這次他更加小心翼翼。他找到了一根更加粗壯的藤蔓，用盡全力向上攀爬。這一次，他沒有再失敗，終于成功爬出了洞口。站在洞口，小杰喘著粗氣，望著四周茂密的森林，他心中充滿了喜悅和自豪。他知道，這只是他探險旅程中的一次小小挑戰(zhàn)，前方還有更多的未知等待著他去摸索。他挺起胸膛，繼續(xù)踏上了探險的路途。第四章：友誼的力量第一節(jié)：結(jié)識新朋友陽光透過樹梢，灑在綠意盎然的小路上。小學(xué)生小強帶著他的繪本，踏著輕盈的步伐，來到了學(xué)校附近的公園。這里，是他尋找靈感、發(fā)揮創(chuàng)意的樂園。一天，小強在公園的長椅上，正聚精會神地繪畫著。突然，一個響亮的聲音在他耳邊響起：“喂，你在畫什么呢？”小強抬起頭，看到一個皮膚黝黑、眼睛明亮的小男孩正笑瞇瞇地看著他。小強有些害羞地笑了笑，回答道：“我在畫一匹馬，它正在草原上奔跑?！毙∧泻⒀劬σ涣?，興奮地說：“哇，畫得真好！我也喜歡畫畫，我們能一起交流嗎？”小強欣然同意，從此，他們成了無話不談的好朋友。這個小男孩名叫小華，他和小強一樣，熱愛繪畫，有著豐富的想象力。他們一起在公園的長椅上，繪畫著各自心中的故事，分享著彼此的喜悅。第二節(jié)：共同度過困境但是在他們的繪畫之路上，并非一帆風(fēng)順。有一次，小強遇到了一道難題，他怎么也想不出畫面中的角色應(yīng)該如何行動?？粗种械漠嫻P，他犯了難。這時，小華走了過來，關(guān)切地問：“怎么了，小強，遇到難題了嗎？”小強點了點頭，沮喪地說：“是的，我實在想不出這個角色應(yīng)該怎么動?！毙∪A皺了皺眉頭，然后笑著說：“沒關(guān)系，我們一起想辦法?；蛟S，我們可以從生活中尋找靈感?！闭f完，他拉著小強，一起來到了公園的角落。在那里，他們看到了一只正在玩耍的小狗。小狗靈活地跳躍著，追逐著自己的尾巴。小強眼睛一亮，頓時有了靈感。他拿起畫筆，在畫紙上描繪出了角色的動作。在小華的幫助下，小強順利地完成了這幅畫。他們看著畫紙上栩栩如生的角色，心中充滿了喜悅。第三節(jié)：友誼的力量時間的推移，小強和小華的友誼越來越深厚。他們不僅在繪畫上互相鼓勵、共同進步，還在生活中互相關(guān)心、攜手成長。在一個寒冷的冬日，小強感冒了，無法去公園畫畫。小華得知后，特意來到了小強家，為他帶來了自己畫的畫?？粗嬛械慕巧姺路鹂吹搅怂麄冊诠珗@里歡快地奔跑，心中涌起了一股暖流。友誼的力量，讓小強和小華在繪畫的道路上越走越遠(yuǎn)。他們相信，只要心中有愛，友誼就能戰(zhàn)勝一切困難，陪伴他們走向更美好的未來。第五章：智慧之光第一節(jié)：謎題與線索在森林的深處，隱藏著一個古老的秘密。這個秘密被一系列謎題所保護，解開這些謎題，才能找到隱藏在其中的寶藏。小主人公們，帶著對未知的好奇與渴望，開始了他們的探險之旅。在他們的面前，是一個刻有符號的巨大石碑。石碑上密密麻麻地刻滿了各種奇怪的圖案和符號，這些圖案和符號似乎隱藏著解開謎題的線索。小主人公們仔細(xì)觀察，試圖從中找到答案。第二節(jié)：破解謎題小主人公們決定分工合作，每個人負(fù)責(zé)研究一部分圖案和符號。他們通過比較、分析，逐漸找到了圖案之間的聯(lián)系。經(jīng)過一番努力，他們終于發(fā)覺了隱藏在圖案背后的謎題。謎題是這樣的：“森林深處藏寶藏，智慧之光照四方。要想找到寶藏地，解開謎題是關(guān)鍵?！毙≈魅斯珎円庾R到，這個謎題實際上是一個關(guān)于方向的指示。他們根據(jù)謎題中的線索，推斷出寶藏可能藏在森林的東南方向。于是，他們決定向東南方向前進。第三節(jié)：智慧的力量在的探險過程中，小主人公們遇到了更多的謎題和困難。但他們并沒有放棄，而是運用智慧，一步步克服了這些困難。當(dāng)他們終于找到寶藏所在地時，發(fā)覺寶藏并不是他們最初想象中的金銀財寶，而是一本書。這本書里記載了森林的奧秘和智慧。小主人公們意識到，這次探險之旅的最大收獲，并不是寶藏本身，而是他們在過程中積累的智慧和勇氣。在返回的途中，小主人公們感慨萬分。他們明白了智慧的力量是無窮的，只要用心去發(fā)掘和運用，就能戰(zhàn)勝一切困難。而這本記載著智慧的書，也將成為他們成長道路上的一盞明燈。第六章：勇敢的心第一節(jié)：面對恐懼在那個陽光明媚的下午，小明和他的朋友們正坐在繪本館里，聆聽老師講述一個關(guān)于勇敢的故事。故事中的主人公小熊，在面對未知的恐懼時，展現(xiàn)出了非凡的勇氣。小熊生活在一片美麗的森林里，它每天無憂無慮地玩耍。但是有一天，森林里傳來了一個可怕的消息：一只兇猛的狼闖入了森林，威脅到了所有動物的安全。小熊聽到了這個消息，心中充滿了恐懼。它害怕狼會傷害自己，害怕失去家園。小明和他的朋友們聽著故事，也感同身受。他們開始思考，如果自己遇到這樣的情況，會怎么做呢？第二節(jié)：勇敢的心在恐懼中，小熊并沒有選擇逃避。它深知，勇敢面對恐懼才是解決問題的唯一辦法。于是，小熊決定尋找狼，了解狼的真實意圖。在尋找狼的過程中，小熊遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。它要穿過茂密的森林，翻越險峻的山脈，還要應(yīng)對狼的威脅。但是小熊并沒有放棄。它堅信，只要擁有勇敢的心，就一定能夠戰(zhàn)勝恐懼。小明和他的朋友們被小熊的勇敢所感染。他們意識到，勇敢的心是戰(zhàn)勝恐懼的關(guān)鍵。于是，他們紛紛下定決心，要像小熊一樣，勇敢地面對生活中的挑戰(zhàn)。第三節(jié)：成長的力量在尋找狼的過程中，小熊不斷成長。它學(xué)會了如何應(yīng)對困難，如何與狼溝通，還學(xué)會了如何保護自己和家人。最終，小熊成功地找到了狼，并與其達(dá)成了和平共處的協(xié)議。小明和他的朋友們?yōu)樾⌒艿某砷L感到欣喜。他們明白了，成長的力量來源于勇敢面對恐懼、不斷挑戰(zhàn)自己的勇氣。在成長的過程中，他們會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但只要勇敢地去面對，就一定能夠戰(zhàn)勝困難，成為更好的自己。故事的發(fā)展，小明和他的朋友們漸漸明白，勇敢的心和成長的力量是緊密相連的。勇敢地面對恐懼，才能在成長的道路上越走越遠(yuǎn)。而他們，也將帶著這份勇氣和力量，勇敢地邁向未來。第七章：夢幻城堡的秘密第一節(jié)：城堡的傳說在古老的村莊里，流傳著關(guān)于夢幻城堡的傳說。相傳，很久以前，這片土地上有一座雄偉壯觀的城堡，那里居住著一位英勇的王子和美麗的公主。城堡里有一個神秘的房間，房間里藏有一個能實現(xiàn)愿望的神奇寶物。但是有一天，一場突如其來的災(zāi)難降臨，城堡被邪惡的魔法師詛咒，從此消失在人們的視線中。村民們說，每當(dāng)夜晚來臨，城堡的輪廓會隱約出現(xiàn)在月光下，仿佛在訴說著那段古老的傳說。而勇敢的小朋友們，總是夢想著揭開城堡的秘密，找到那個神秘的房間，實現(xiàn)自己的愿望。第二節(jié)：摸索城堡在一個陽光明媚的下午，小明、小紅和小麗三個好朋友決定勇敢地踏上尋找夢幻城堡的旅程。他們帶著背包，穿過村莊，來到了一片神秘的森林。在森林深處，他們發(fā)覺了一座古老的石橋，石橋的另一端，似乎就是傳說中的城堡。小明緊張地說：“我們真的要進去嗎？里面會不會有危險？”小紅鼓起勇氣，回答道：“既然來了，就要勇敢地去摸索，說不定我們真的能找到那個神奇的房間呢！”他們小心翼翼地走過石橋，來到了城堡的大門前。大門緊閉，上面刻滿了神秘的符號。小麗仔細(xì)觀察，發(fā)覺了一個隱藏的機關(guān)，她輕輕一按，大門緩緩打開，仿佛在歡迎他們的到來。第三節(jié)：揭開秘密進入城堡后，他們發(fā)覺了一個巨大的大廳，大廳里擺放著各種奇珍異寶。小明興奮地說：“這里真是個寶庫??！我們要找的神秘房間在哪里呢？”他們沿著大廳的走廊，來到了一個拐角處。在那里，他們發(fā)覺了一幅古老的地圖，地圖上標(biāo)注著神秘房間的位置。根據(jù)地圖的指引，他們來到了一個昏暗的房間。房間里，一個巨大的寶箱靜靜地放在。小明激動地說：“這就是我們要找的神秘房間！寶箱里一定藏著那個神奇的寶物?！彼麄兇蜷_寶箱，發(fā)覺里面有一把金光閃閃的鑰匙。正當(dāng)他們欣喜若狂時，一個神秘的聲音響起：“勇敢的孩子們，你們找到了寶藏。但這把鑰匙，只能打開你們心中的愿望。勇敢地去追求吧，你們一定能實現(xiàn)夢想?！毙∶?、小紅和小麗臉上露出了喜悅的笑容，他們明白了，這座夢幻城堡的秘密，就是勇敢地去追求自己的夢想。他們緊緊握住手中的鑰匙，信心滿滿地踏上了回家的路。第八章：星光之路第一節(jié)：尋找星光夜幕降臨，天空中繁星點點，仿佛是宇宙的無盡奧秘在向我們眨眼。小明和小紅，兩個熱愛繪畫的小學(xué)生，站在窗前，被這璀璨的星空深深吸引?！靶〖t，你看，那顆星好亮??！”小明指著天空中的金星興奮地說。小紅抬頭看著，眼中閃爍著好奇的光芒：“是啊，它好像在向我們眨眼呢。我想，如果我們能找到那顆最亮的星，我們的畫就會更有靈感?！庇谑?，兩個小伙伴決定開始一場尋找星光的旅程。他們翻閱了大量的書籍，了解了星星的傳說和天文知識。在準(zhǔn)備充分后，他們帶上了畫筆和畫板，踏上了尋找星光的征途。第二節(jié)：星光之旅小明和小紅來到了一個偏遠(yuǎn)的山區(qū)，那里的天空沒有城市的燈光污染，星星更加明亮。他們在夜晚仰望星空，用心去感受星星的光芒?！靶∶鳎憧?，那邊的北斗七星，像不像一個勺子？”小紅指著天空說。小明順著小紅的手指看去，點頭說：“是啊，真像！我要把它畫下來?！彼麄冊谏介g的小屋里，點起篝火，一邊烤著紅薯，一邊描繪著星空的美麗。每當(dāng)發(fā)覺一顆新的星星，他們就會興奮地跑出來，用畫筆記錄下這美好的瞬間。時間的推移，小明和小紅越來越深入地了解了星星的秘密。他們知道了星星的出生、成長和死亡，也知道了星星與人類文明的緊密聯(lián)系。第三節(jié)：星光的意義在這次尋找星光的旅程中，小明和小紅不僅學(xué)會了繪畫，更懂得了星光的意義。他們發(fā)覺，星星就像是夜空中的眼睛，注視著人類，給予我們希望和勇氣?！靶〖t，你知道嗎？我覺得每一顆星星都代表著一個故事?！毙∶髡f。小紅點頭：“是啊，它們見證了歷史的變遷，也照亮了人類的未來?！彼麄冮_始嘗試用畫筆表現(xiàn)星光的意義，把星星融入自己的故事中。他們畫出了星星引導(dǎo)著迷失的旅人找到回家的路，畫出了星星照亮了黑暗中的希望之光。一幅幅畫作的產(chǎn)生，小明和小紅的繪畫技能也日益提高。他們明白了，星光不僅是一種自然現(xiàn)象，更是一種精神的象征，它代表著夢想、希望和未來。在星光之路上，他們將繼續(xù)摸索，尋找更多美好的故事。第九章：自然的饋贈第一節(jié)：大自然的禮物在遙遠(yuǎn)的森林深處，小主人公小松鼠和小兔子在一次探險中，意外地發(fā)覺了一片神奇的果園。這片果園里，蘋果、梨、葡萄等各種果實掛滿了枝頭，散發(fā)著誘人的香氣。陽光穿過樹葉的縫隙，灑在五彩斑斕的果實上，宛如一幅美麗的畫卷。小松鼠和小兔子瞪大了眼睛，感嘆大自然的神奇。他們小心翼翼地摘下一些果實，品嘗著大自然的饋贈。果汁甜美，讓他們陶醉在這片果園中。小松鼠說：“大自然真是個慷慨的贈與者，她給予了我們這么多美好的食物?！钡诙?jié)：珍惜與保護但是小松鼠和小兔子在享受大自然的饋贈的同時也意識到了一個嚴(yán)峻的問題：這片果園如此美好，卻面臨著被破壞的危險。他們看到不遠(yuǎn)處，一些不文明的游客正在隨意摘取果實，甚至踐踏花草。小松鼠和小兔子決定行動起來，他們向其他小動物們宣傳保護環(huán)境的重要性。他們告訴小動物們，大自然是我們生活的家園，我們要珍惜她的饋贈，保護這片美麗的土地。小動物們紛紛加入他們的行列，共同守護這片果園。第三節(jié)：和諧共生時間的推移，小松鼠和小兔子發(fā)覺，保護環(huán)境不僅僅是不去破壞，還要學(xué)會與大自然和諧共生。他們觀察到，果園里的果實成熟后，會吸引各種鳥類前來覓食。這些鳥類在果園里筑巢，繁衍生息，成為了果園的一部分。小松鼠和小兔子決定，不再摘取果園里的果實，而是讓它們自然成熟，讓鳥類和其他動物來享受這美味的果實。他們還自發(fā)地組織