2024七年級歷史上冊第二單元夏商周時期奴隸制王朝的更替和向封建社會的過渡第6課戰(zhàn)國時期的社會變革習(xí)題課件新人教版

第二單元夏商周時期：奴隸制王朝的更替和向封建社會的過渡第6課戰(zhàn)國時期的社會變革目

錄CONTENTS011星題基礎(chǔ)鞏固022星題能力提升033星題素養(yǎng)探究1.

北宋史學(xué)家司馬光的《資治通鑒》以三家分晉開篇，三家

分晉是中國歷史上極為重要的一次歷史事件?！叭摇笔?/p>

指(

A

)A.

韓、趙、魏B.

趙、秦、齊C.

楚、魏、韓D.

燕、齊、楚A2345678912.

識讀歷史地圖是學(xué)習(xí)歷史的重要能力之一。下面是《戰(zhàn)國

形勢圖》，其中①②③④所示位置分別是(

D

)A.

齊、楚、秦、燕B.

秦、楚、齊、燕C.

燕、齊、秦、楚D.

燕、齊、楚、秦D2345678913.

我國古代很多成語來源于春秋戰(zhàn)國時期。下列戰(zhàn)役與“紙

上談兵”有關(guān)的是(

C

)A.

桂陵之戰(zhàn)B.

馬陵之戰(zhàn)C.

長平之戰(zhàn)D.

華陽之戰(zhàn)C2345678914.

[教材素材][2024年1月廣州期末]下面是戰(zhàn)國銅壺及紋飾展

示圖，壺身刻有水陸攻戰(zhàn)圖案，展現(xiàn)了人們習(xí)射等場景，

被譽為戰(zhàn)國的“清明上河圖”。該銅壺反映的時代特征是

(

B

)BA.

周室衰微、諸侯爭霸B.

兼并戰(zhàn)爭、干戈不息C.

使用鐵器、發(fā)展生產(chǎn)D.

禮崩樂壞、變法改革2345678915.

考古學(xué)家在湖北省云夢縣睡虎地4號墓中出土了兩片木牘，是戰(zhàn)國時秦國兩位叫黑夫和驚的士兵寫給大哥衷的家書。下面家書反映出秦國變法的措施是(

C

)書到皆為報，報必言相家爵來未來，告黑夫其未來狀。(一定要告訴我們官府給我們家授予爵位的文書送到?jīng)]有，如果沒送到也跟我說一聲)CA.

廢除井田，土地私有B.

嚴(yán)明法度，禁止私斗C.

獎勵軍功，授予爵位D.

獎勵耕織，免除徭役2345678916.

[2024·鹽城中考]學(xué)者認(rèn)為：“商鞅變法使勞動力得到了充

分釋放，生產(chǎn)力得到了迅速發(fā)展，新興的地主階級掌握了

社會的主要財富，登上歷史舞臺。”該材料描述了商鞅變

法的(

D

)A.

背景B.

目的C.

內(nèi)容D.

意義D2345678917.

[唯物史觀][2024·河南中考]戰(zhàn)國時期的這些農(nóng)具(見下圖)

雖貌不驚人，但其鋒利已經(jīng)悄無聲息地劃開了一個嶄新的

時代。這里的“鋒利”可以理解為(

A

)AA.

較高生產(chǎn)力水平B.

頻繁的兼并戰(zhàn)爭C.

新興的小農(nóng)經(jīng)濟D.

寬松的社會氛圍2345678918.

湖北隨州曾侯乙墓出土的戰(zhàn)國青銅冰鑒可以說是古代的冰

箱，它的內(nèi)層是方尊缶，用以裝酒或水；外層是方鑒，在

夏天可以裝冰，用來冰鎮(zhèn)方尊缶里的酒或水。這(

B

)A.

說明青銅器最早出現(xiàn)在戰(zhàn)國時B.

體現(xiàn)了戰(zhàn)國手工業(yè)的發(fā)展水平C.

反映了青銅工藝達(dá)到最高水平D.

再現(xiàn)了戰(zhàn)國兼并戰(zhàn)爭連綿不斷B2345678919.

四川某地二王廟的大殿有一副對聯(lián)：“六字炳千秋，十四

縣民命食天，盡是此公賜予；萬流歸一匯，八百里青城沃

野，都從太守得來?！睂β?lián)中“此公”主要貢獻是(

A

)AA.

修筑都江堰，解決岷江水患B.

改革內(nèi)政，尊天子攘四夷C.

治理黃河水，三過家門不入D.

反對戰(zhàn)爭，要求人們互愛2345678911.

[家國情懷][2024·瀘州中考]從春秋到戰(zhàn)國，民族關(guān)系出現(xiàn)

了重要變化。春秋時期還屬于“四夷”的秦、楚等國，在

戰(zhàn)國時期已經(jīng)認(rèn)同于華夏，中原諸國也承認(rèn)了秦、楚是華

夏族的組成部分，與齊、燕、趙、魏、韓并稱七雄，形成

七個地區(qū)性的多民族國家。這表明(

A

)AA.

華夏認(rèn)同觀念得到發(fā)展B.

百家爭鳴繁榮局面出現(xiàn)C.

諸侯國之間的矛盾消除D.

統(tǒng)一多民族封建國家建立2312.

[2023·北京中考]戰(zhàn)國時期，鐵制工具的使用進一步推廣，使大量荒地得到開墾。開墾者繳納賦稅，田地所有權(quán)就可以得到國家承認(rèn)，新興地主階級逐漸壯大。同時，鐵制工具在開挖河渠中的使用成就了大型水利工程。以上材料說明(

A

)AA.

生產(chǎn)工具的進步推動社會發(fā)展

符合題意B.

鐵制工具完全取代了木石工具

無法提現(xiàn)C.

各國變法帶來生產(chǎn)工具的改進

沒有涉及D.

水利工程為國家統(tǒng)一創(chuàng)造條件

與題意不符農(nóng)具促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)生產(chǎn)工具的進步推動新興階級的出現(xiàn)生產(chǎn)工具的進步有利于水利工程的發(fā)展2313.

[五育·智育]岷江出山口彎道處的分水堤將岷江分為兩條

江：內(nèi)江直接通向成都平原，主要用于航運和灌溉；外江

通往長江，主要用于泄洪和排沙。都江堰結(jié)合彎道環(huán)流原

理，實現(xiàn)了自動分流、自動排沙、控制進水流量。材料強

調(diào)了都江堰的修建(

B

)BA.

不違農(nóng)時，尊重規(guī)律B.

乘勢利導(dǎo)，因地制宜C.

人定勝天，天順人愿D.

聽天由命，逆天無功231戰(zhàn)國時期是中國歷史上重要的社會大變革時期。閱讀材料，回答問題?！究窗偌抑v壇，品勝敗興衰】材料一：歷史進入戰(zhàn)國時期，大兼并的殘酷現(xiàn)實導(dǎo)致了諸侯國之間弱肉強食的殘酷競爭格局……(1)戰(zhàn)國時期，“大兼并”是通過戰(zhàn)爭實現(xiàn)的。請說出這一時

期戰(zhàn)爭的特點。(2分)答案：戰(zhàn)爭規(guī)模大、參戰(zhàn)兵力多、交戰(zhàn)區(qū)域廣、持續(xù)時間長。【探變革不同，析成敗原因】材料二：內(nèi)容李悝變法(節(jié)選)商鞅變法(節(jié)選)公元前356年公元前350年政治頒布《法經(jīng)》(刑法法典)頒布法律推行縣制經(jīng)濟制定農(nóng)業(yè)生產(chǎn)政策重農(nóng)抑商，獎勵耕織廢除井田制；統(tǒng)一度量衡軍事獎勵軍功，嚴(yán)禁私斗按人口征收軍賦——整理自趙毅、趙軼峰主編《中國古代史》(2)根據(jù)表格并結(jié)合所學(xué)，簡述商鞅變法與李悝變法的不同之

處。商鞅變法為什么會取得成功？(4分)答案：不同：商鞅變法具有持續(xù)性，歷經(jīng)了兩次改革；商鞅變法涉及范圍廣，涉及政治、經(jīng)濟、軍事領(lǐng)域；商鞅變法更徹底，涉及行政制度和經(jīng)濟制度的改革。原因：順應(yīng)了時代發(fā)展的趨勢；統(tǒng)治者的支持；商鞅個人的才能等?！居沃腥A大地，贊祖先智慧】材料三：戰(zhàn)國時期秦國李冰為根治岷江水患，發(fā)展農(nóng)業(yè)，率蜀地人民選擇高山與平原的交接處，利用地勢和河道，建造了都江堰?！幾在w毅、趙軼峰主編《中國古代史》(3)圍繞材料，總結(jié)一個觀點，并結(jié)合材料和所學(xué)知識加以論

述。(7分。要求：史論結(jié)合，條理清晰)答案：【示例】觀點：都江堰是我國古代勞動人民勤勞智慧的結(jié)晶。論述：都江堰的修建，充分利用了蜀地的地勢和河道，變害為利，使堤防、分洪、泄洪、排沙、控流等功效合成為一個系統(tǒng)，發(fā)揮出防洪、灌溉、水運等多方面的作用，