工作紀律體會

工作紀律體會工作紀律體會篇一轉眼間又來到了期末，擔任貿(mào)易經(jīng)濟系團總支學生會紀律部部長差不多一個學期了，這一路走過來，紀律部的工作如期開展，以下是我這一學期的工作總結。上任接手的第一件工作就是招新，招新工作并不簡單，在這一過程中我感到了招新的壓力，新生對我們紀律部并不十分了解，而我們宣傳工作的時間也不充足，在第一天的宣傳工作中報紀律部的學生并不多，在接下來的招新中我們東挪西湊，最終成立了十三人的部門。新生接觸的第一項任務是收手寫考勤表，收考勤表是我們紀律部的本職工作，剛開始收考勤表的時候她們錯誤百出，不知道怎么收，忘記了要收，收考勤表的時候被投訴沒有禮貌，這一連竄的問題都讓我們頭疼，一方面要怎樣安排她們工作，另一方面如何解決眼前的這一連竄問題，每次部門會議都耐心和大家解釋，解釋再解釋，最終大家都接受了，熟悉了，都上手了，投訴的問題也就沒有了。新生接觸的第二項任務是去教學樓和十三棟站崗，剛開始工作她們并不積極主動，都是靠我們叫一下才動一下，漸漸地，她們慢慢上手，總的來說大家工作還算可以。她們接手的第三項工作是國際大學生節(jié)晚會的維持紀律工作，整場晚會下來大家反饋給我們的是當場晚會場面混亂，在這里我想說，造成這一結局的有三方面原因。1、部長的原因。部長沒有做好帶頭作用，因為對于我們自己來說也是第一次當領導者，對于控場還是不能上手，而且很多東西我們還是需要在摸索中前進，我們沒有在晚會前合理地安排好工作，我們難辭其咎。2、工作人員的原因。無法否認，當晚的工作人員都沒有盡到自己的責任，整場晚會下來她們大多沉迷于當觀眾，而把自己的工作置之度外，事后她們能及時反省自己的錯誤。3、宏觀原因。在進行自身反省的同時我希望有一點是可以得到諒解的。我們的工作人員也是一名學生，并不是領導人，很多時候觀眾都是為所欲為，并不會理解工作人員的工作，再有一點就是場面的不可控性，很多時候都是口上說的輕松，而操作起來比不那樣。不管怎樣，維持紀律是我們紀律部的本職工作，我們會不斷努力，爭取越來越好的。部門的另一份工作是檢查教室和宿舍，部門的人和我們說第一次去檢查男生宿舍她們都是很被動，并不敢主動去敲男生宿舍的們，經(jīng)過一次又一次的鍛煉，她們都得到了鍛煉，膽子大了很多，而且也學會了主動。責任心，膽大心細，主動…所有的這一切，都在一個月的考察期得到鍛煉，所有干事工作的積極性我們都看在眼里，這時候也面臨著刷人，最后我們決定刷掉兩個人，紀律部干事最終以十一人劃上一個圓滿的句號，我們很榮幸和剩下的干事共事，大家都時刻反省自己，部門的工作還在進行，我們沒有懈怠，我們依然努力著。拔河比賽系隊選拔由我們紀律部和組織部負責，這時我們就讓她們試著當主持，部門互相聯(lián)系，在這一個個過程中，她們由陌生到熟悉，由熟悉到好朋友，拔河比賽的系隊選拔最終順利選出，經(jīng)過這一連竄的工作，她們得到的再也不是害羞，不敢主動，被投訴了。一個學期的相處，一個學期在一起工作，我們都在互相進步，我們不再羞澀，我們不再被動，在接下來的日子里，我們都會做好帶頭作用。我相信，我們紀律部一定不會辜負老師和同學們對我們的期望，我們一定會再接再厲，爭取更大的努力。以上是我這一學期的工作總結。工作紀律體會篇二我班在這周對學校"加強組織紀律性、整頓學風"專題教育活動十分重視，在學校周例會上政教處通知下發(fā)后，立即成立以班主任為組長，班委會為成員的領導小組，具體指導和實施本次活動工作的開展。一、宣傳發(fā)動1、結合實際，制訂計劃。結合四一班班級情況，在充分理解學校通知的基礎上，提出了我班具體的教育整頓計劃。2、層級發(fā)動，提高認識。在周一召開了班會，充分傳達學校文件精神，切實要求學生認識到這次活動的重要性。二、排查整治，從常規(guī)管理入手針對我班實際情況，重申了班級早操管理的相關規(guī)定，組織有效力量對全體同學在早操出勤、上課出勤、自習學習秩序和宿舍安全、衛(wèi)生常規(guī)管理方面進行了依次深刻的排查活動。針對我班個別同學有曠課的問題，在與他們溝通的基礎上，進行了嚴厲的整治和處理。對我班的考勤班長提出了嚴格考勤的要求，強調履行完善的請假手續(xù)并對相關同學進行了批評教育。進行了宿舍衛(wèi)生大檢查和用電器的查處以及禁止私拉亂接等現(xiàn)象的安全教育，實行垃圾袋裝化，清除衛(wèi)生死角，消除安全隱患，強化學生自主生活意識，引導學生培養(yǎng)良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣。三、點面結合，班干部全面行動在進行宣傳動員后，個班干部積極行動，按照各自的計劃認真開展活動。進行了文明宿舍的評比等。圍繞“自律守紀”的主題，我班從常規(guī)管理入手，進行了周密的排查整治活動，先后組織班干在早操出勤、上課出席、自習學習依次進行了深刻的排查活動；于12月7日對宿舍進行了安全衛(wèi)生大檢查；開展了文明宿舍評比活動，使得創(chuàng)建衛(wèi)生、安全及和諧的精神貫徹到每一位同學身上。通過這一次主題教育活動的開展，我班在學風建設上頗有建樹，學生的紀律性明顯加強，學生的學習意識也得到顯著增強，經(jīng)過排查整治活動，學生的隨意曠課行為得到杜絕，課堂秩序得到顯著改善，班級出勤率達到99%。而宿舍衛(wèi)生也得到顯著改善，宿舍存在的安全隱患也得到進一步消除，不少宿舍爭先恐后地參加文明宿舍的評比活動，總之，在學校的安排之下，我班的專題整治工作開展順利，取得了良好的效果。工作紀律體會篇三在中心校組織開展的全鎮(zhèn)教師隊伍紀律作風整頓活動中，按照中心校的要求及學校的實際，成立了活動領導小組，制定了活動方案和活動計劃，根據(jù)活動方案和計劃，實實在在地開展了此項活動?；顒拥诙A段已結束，通過學習和自查剖析，現(xiàn)將情況匯報如下：通過各種渠道的學習后，我結合自身思想和作風，遵守實事求是的原則，對自己的工作進行了全面回顧和深刻反思，對自己在思想、工作中存在的問題與不足有了更加清醒的認識，為今后更好的工作奠定了基礎，通過學習，我認真進行了自查和剖析。一、仍然存在問題：對照《教師法》、《義務教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》的每一條每一款，認真查找問題主要有幾點：（1）工作作風不扎實，業(yè)務上不鉆研對于已教過的知識，從不深挖有哪些問題和不足，授課過程中對于一些解決不太好的問題就放過去了，也不主動與老教師討論交流，不能把工作做實、細。經(jīng)常圖個省事。照搬照抄，只是想只要完成應付了就算了。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時會采取逃避的態(tài)度。缺乏一種刻苦鉆研的精神。（2）滿足于現(xiàn)狀，學習不夠積極主動。對于自己來說，對自己的要求不夠嚴格，未能起到模范帶頭作用，對于取得的一點成績，沾沾自喜，且不知自己乃井底之蛙，更是不知深淺的覺得自己現(xiàn)有知識和業(yè)務能力足以應付學生。對于業(yè)務學習，政治學習不夠而且經(jīng)常拖沓，不按時完成學習任務，對于一些理論知識，政策法規(guī)也是一知半解，在新型形式下新的教育理論知識學習不夠，鉆研不深。尤其是學習筆記上字跡潦草，質量和數(shù)量都不能保證。（3）工作上缺乏耐心和技巧，方法單一學習不夠加之性格急噪常常在處理學生問題、整頓班風紀律、鼓動激勵學生，與家長溝通上缺乏耐心和工作方法，簡單粗暴導致教育效果不好，經(jīng)常事倍功半。（4）創(chuàng)新意識不夠，固步自封工作上滿足現(xiàn)狀，熱情不很濃，創(chuàng)造性的思路不寬、不多，不能創(chuàng)造性的開展工作常是"穿新鞋走老路"尤其體現(xiàn)在備課和教法上，常是老一套對待新學生。二、分析原因（1）思想態(tài)度上思想上松懈導致態(tài)度上不端正，上進心不很強，得過且過。（2）行為習慣上有些教師平時工作習慣和紀律上較為散漫，不能及時完成作業(yè)和任務是其常年形成的一個壞習慣，愛拖拖拉拉，丟三落四。在經(jīng)過了動員學習和深刻的思想自查自糾之后，我正確認識到了自己平時工作不當?shù)牡胤?，明確的今后的深入提高方向。在今后工作中，我將繼續(xù)以這次紀律作風整頓活動為契機，抓好抓實教育教學工作，做到有布置，有檢查，布置一個任務，完成一個任務，及時總結反饋，確保各項任務的落實執(zhí)行效果。充分調動全體學生的積極性和創(chuàng)造性，確保一流的教育教學質量，做到讓領導放心，讓家長安心，讓社會滿意，為我鎮(zhèn)的教育水平再上一個新臺階盡自己的微薄之力。工作紀律體會篇四一、存在問題1、思想作風方面：主要表現(xiàn)在思想緊迫度不高，創(chuàng)新意識不強，科學發(fā)展手段不多，有時候工作思路不清晰、方法少，精力不夠充沛，很大程度上影響了工作的推進。2、學習作風方面：主要表現(xiàn)在學習內容單一，綜合學習不夠。學習關于方針性和政策性的知識較多，關于理論性、業(yè)務性、經(jīng)濟性和法律性的知識較少，存在相關知識學習不平衡的現(xiàn)象。3、工作作風方面：有時候難免有“慢、散、浮”等問題。有時候工作主動性差，有貫徹執(zhí)行上級部門和領導安排的工作不及時現(xiàn)象，對自身工作紀律要求不夠嚴格，對本單位及本系統(tǒng)各單位及領導干部監(jiān)管不夠到位。4、領導作風方面：領導力不夠強，領導思路和方法單一，缺乏能動性和藝術性，激發(fā)職工自覺性的能力不強，表率力還有待增強，抓紀委班子及成員之間凝聚力不夠，成員能力欠發(fā)揮。5、紀律作風方面：能自覺遵守“五嚴守、五禁止”的紀律要求，但紀律作風模范發(fā)揮不到位，未能在單位及系統(tǒng)內部樹立良好的紀律作風模范作用，帶動作用力不夠強。二、存在問題原因分析通過認真梳理目前自身存在的各種問題和不足，分析其原因，主要有以下幾方面：1、接受思想政治素質教育和自我學習認識提高不夠，思想缺乏更深層的磨練，是我思想得不到啟發(fā)，創(chuàng)新意識不強的原因。2、自我約束力不強，沒有處理好工學矛盾，是造成自己學習時間少、學習內容單一，接受知識不平衡的原因;3、對自身工作紀律要求不嚴格，工作缺乏積極主動，是工作中存在“慢、散、浮”的原因。4、缺乏領導鍛煉和領導能力素質提高培訓，是造成領導力不強，思路單一，缺乏能動性、藝術性，表率性的原因。三、下一步努力方向結合自身存在的問題，今后我將朝以下方面努力：1、加強思想政治知識學習，積極參加各類思想政治培訓，珍惜每次外出學習考察機會，做到接觸新知識和新理念，能動發(fā)揮創(chuàng)新思維，理清工作思路，促進各項工作順利開展。2、做到學有計劃，內容安排合理，綜合學習，不偏科。結合自身工作實際，把握緩急，學有先后，以“缺什么，就先補什么”的原則，廣納知識，虛心向身邊人學習，使自身綜合素質能力不斷提高。3、工作上嚴于律己，加強自我約束，積極主動，及時高效地完成上級部門及本級領導交辦的各項工作任務。4、通過不斷加強領導力方面知識的學習，提高自身領導能力素質，讓時間磨練，經(jīng)得住考驗，不斷加強領導能力綜合水平。工作紀律體會篇五時光竟過的如此之快，一年轉瞬就到了。這一年在護士崗位上的工作在醫(yī)院領導和護士長的指導下圓滿的完成了。在回首過去我一年的護理工作，我對工作做了如下的簡潔的總結：一、工作崗位情況身處護士崗位，我知道自己所要做的工作就是護理好病人的健康，專心服務病人，為病人的身體早日得到康復而做的服務工作。這一年，我身在崗位上，心也在崗位上，每天都會做好一系列的準備工作，認真的查看病房情況，堅守在崗位上，等待為病人服務。每次只要有病人有需求，我都會立馬做好準備進行護理，從吊水，到為病人進行康復按摩，觀察病人的身體情況，認真記錄好病人每個時間段的體溫。在護士長的帶領下，我對自己的工作越來越熟悉，做的也越來越好，與醫(yī)院各病房的病人都關系融洽，取得了大家的信任，得到大家的配合，我的工作完成度非常好。二、工作紀律情況工作的紀律，我嚴格按照醫(yī)院規(guī)定來，尤其是對個人的紀律，我不管何時何地，都會保持全身消毒，不忙的時候，也會努力的在自己崗位上守著，絕對不會擅離職守，以免病人找不到我。上班工作準時，本年度，我沒有一次遲到的情況，因為我知道病人的生命都是以分秒計時的，我遲到會給大家的工作造成一些影響，所以防止這種問題，我不管什么季節(jié)、什么天氣，我都會早早到醫(yī)院工作。在工作期間，如果有急事，我也會先跟護士長打好招呼，找其他護士同事幫我代下班，絕不會把工作丟到一邊不管也不顧，我的崗位總是會有人在值守。三、存在的不足這一年在護士工作上，我收獲是不小的，但是我也同時發(fā)現(xiàn)自身工作上的不足，平時的工作雖然并沒有什么大問題，但是小問題總是有的，最主要的是，經(jīng)過一年，我發(fā)現(xiàn)隨著工作的深入，我的理論知識是不夠用的，從這里我知道我的學習力度還要在加強，必須主動積極學習，不斷補充護理知識，才能在這崗位上有更長遠的一個發(fā)展。平時與大家的溝通力度不夠，所以有問題時，我沒能及時的去解決，還是別人發(fā)現(xiàn)了，我才去解決的。這樣總結下來，得到的收獲會成為我來年的經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)的不足，我會吸取它的教訓，在來年的工作里改正，讓護理工作能更順利。工作紀律體會篇六通過《教師思想紀律作風整頓》的學習，我的思想又進行了一次洗禮，更加堅定了奉獻教育事業(yè)的信心。賈得一中是一個團結向上的集體，是一個鍛煉人的大熔爐，全體教職員工齊心協(xié)力，盡心盡責，使賈得一中的社會聲譽得到了社會各界和上級教育主管部門的認可。能在這樣的環(huán)境中學習和工作，我感到無比的欣慰。想想自己平時的工作，我認為還存在很多不足，比如在教學中急于求成，看到學生的成績不理想，就感覺著急，上課帶有情緒。再如在工作中雖然能積極參與教育改革，但是改革步伐不大，缺少足夠的自信等。通過這次學習，我深刻認識到自身的不足，所以今后我一定努力做到以下幾點：第一，認真學習《紀律作風整頓》的文件，提高自身的思想素質，熱愛學生，為人師表。第二，更加嚴格要求自已，認真?zhèn)湔n上課，加強與同學科之間的交流，尋求適合于學生的教學方法，更好地服務學生。第三，不斷學習和研究新的教育理論，更新教育觀念，積極進行教學改革，提高教育管理水平。第四，用公平，公正，公開的原則對待每一個學生?？傊诮窈蟮墓ぷ髦?，我將更加努力，使自己的思想素質和業(yè)務水平都得到進一步提高。將用科學的管理方法，提高工作效率，減輕學生負擔，做一名優(yōu)秀的人民教師。工作紀律體會篇七時光荏苒，光陰似箭，一個學年轉眼即逝，在這一年繁忙的時光里，我們許多的快樂、有許多的歡笑。我們部各個成員竭盡全力，盡職盡責的工作著，紀律部就是一個機動部門，除了做好自己的本分以外，對于其他部門需要我部門提供幫助的，我們的干事都需要去幫忙，這樣一來既可以獲得更多鍛煉的機會，又可以通過工作認識到更多的人，擴大自己的交際面，同時紀律安全部作為一個監(jiān)督性的部門，平常對我系學生的早晚自習及上課情況進行考核也對全體學生進行監(jiān)督。在早讀晚修考勤方面，我部門每個星期五都要班級的一周考勤表，班級將早晚自習及平時的考勤情況與個人期末的綜合測評掛鉤，這一點使我們紀律部的工作輕松了很多，在考核內容主要是開學到現(xiàn)在的上課考勤情況，所有信息都是從各位課任老師的名單中得到或紀律委員手中得到，我部門能夠做到公平公正，絕不弄虛作假?，F(xiàn)在對學年的工作如下總結：一、我們對大一的晚自習進行考勤二、在部長的帶領下，我們對大二的早自習進行考勤三、我部成員繼續(xù)進行宿舍的晚就寢檢查，是督促同學們保持良好的生活習慣的關鍵。四、在系里舉行的各個講座中，我部成員對學生會成員及各班進行考勤，并在講座過程中對現(xiàn)場秩序進行維持。五、在這一年中系部的各項比賽活動中，我部成員到為賽事加油的同時負責班級拉拉隊的考勤工作。六、在籃球對抗賽中，我們部成員發(fā)揮積極主動性，幫助體育部干好各項事宜使其圓滿成功。回首這短暫的一年，我們學到了很多，也發(fā)現(xiàn)了很好的工作方法。下學期，我們將以更加飽滿的熱情投入到學習和工作中。也許在個部門中還是團結的這個局限很難打破吧，我們也不例外，不管是工作還是日常生活。在今后一定要注重團結，團結就是力量這是亙古不變的事實。一年就在我們的努力中度過了，在以后的工作中我們一定要更努力的工作，來增強我們系的總體實力和總體素質。工作紀律體會篇八這次“紀律作風整頓教育”活動中，經(jīng)過學習教育和深入思考，我個人對紀律作風整頓教育有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識。一、堅持學習，樹立好正確的人生觀、價值觀、世界觀。在不斷的學習、不斷的改