給教育局在幼兒園開(kāi)辦珠心算的申請(qǐng)

給教育局在幼兒園開(kāi)辦珠心算的申請(qǐng)合同編號(hào)：_______________________甲方：_______________________地址：_______________________聯(lián)系人：_______________________聯(lián)系電話：_______________________乙方：_______________________地址：_______________________聯(lián)系人：_______________________聯(lián)系電話：_______________________簽訂日期：_______________________簽訂地址：_______________________第一條珠心算課程開(kāi)辦背景及目標(biāo)a.珠心算課程開(kāi)辦背景①隨著我國(guó)教育改革的不斷深入，素質(zhì)教育越來(lái)越受到重視。②珠心算作為一項(xiàng)獨(dú)特的數(shù)學(xué)教育方式，具有培養(yǎng)幼兒邏輯思維、提高計(jì)算能力等優(yōu)勢(shì)。③為滿足幼兒園教育需求，甲方擬在幼兒園內(nèi)開(kāi)辦珠心算課程。b.珠心算課程開(kāi)辦目標(biāo)①培養(yǎng)幼兒對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，提高幼兒的計(jì)算能力。②培養(yǎng)幼兒的邏輯思維能力，為今后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。③增強(qiáng)幼兒的自信心，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)熱情。第二條珠心算課程開(kāi)辦內(nèi)容a.課程設(shè)置①珠心算基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)，包括珠算、心算等。②珠心算應(yīng)用題訓(xùn)練，提高幼兒的實(shí)際操作能力。③珠心算競(jìng)賽輔導(dǎo)，激發(fā)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。b.教學(xué)方法①采用互動(dòng)式教學(xué)，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。②結(jié)合游戲、故事等形式，使幼兒在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。③定期進(jìn)行教學(xué)評(píng)估，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。c.教學(xué)資源①提供專業(yè)的珠心算教材和教具。②配備專業(yè)的珠心算教師，確保教學(xué)質(zhì)量。第三條雙方權(quán)利與義務(wù)a.甲方權(quán)利與義務(wù)①提供幼兒園場(chǎng)地和設(shè)施，確保珠心算課程順利開(kāi)展。②配合乙方進(jìn)行課程宣傳和招生工作。③對(duì)乙方提供的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督。b.乙方權(quán)利與義務(wù)①按照合同約定，提供專業(yè)的珠心算教學(xué)服務(wù)。②保證教學(xué)質(zhì)量，確保幼兒在課程中的學(xué)習(xí)效果。③定期向甲方匯報(bào)教學(xué)進(jìn)度和成果。第四條保密條款a.雙方對(duì)本合同內(nèi)容以及在教學(xué)過(guò)程中所獲得的信息負(fù)有保密義務(wù)。b.未經(jīng)對(duì)方同意，不得向任何第三方泄露合同內(nèi)容或相關(guān)信息。第五條違約責(zé)任a.若甲方未按約定提供場(chǎng)地和設(shè)施，導(dǎo)致乙方無(wú)法正常開(kāi)展教學(xué)，乙方有權(quán)要求甲方承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。b.若乙方未按約定提供教學(xué)服務(wù)，導(dǎo)致教學(xué)質(zhì)量下降，甲方有權(quán)要求乙方承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。第六條合同解除a.雙方協(xié)商一致，可解除本合同。b.一方違約，另一方有權(quán)解除本合同。第七條爭(zhēng)議解決a.雙方在履行本合同過(guò)程中發(fā)生的爭(zhēng)議，應(yīng)友好協(xié)商解決。b.協(xié)商不成的，可向有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟。第八條其他約定a.本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，自雙方簽字蓋章之日起生效。b.本合同未盡事宜，可由雙方另行協(xié)商解決。____________