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?有關(guān)于年度語文教研組的工作方案一、工作目的本年度語文教研組工作方案以提升教學(xué)質(zhì)量為核心,關(guān)注老師專業(yè)成長,加強(qiáng)學(xué)科建立,促進(jìn)學(xué)生全面開展。詳細(xì)目的如下:1.進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量,打造高效課堂。2.促進(jìn)老師專業(yè)開展,提升教育教學(xué)程度。3.加強(qiáng)學(xué)科建立,推動課程改革。4.關(guān)注學(xué)生個體差異,促進(jìn)學(xué)生全面開展。二、工作重點(diǎn)1.教學(xué)研究〔1〕開展課堂教學(xué)研究。本年度教研組將圍繞課堂教學(xué)開展一系列研究活動,包括觀摩課、公開課、示范課等,旨在進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量,打造高效課堂。〔2〕加強(qiáng)教學(xué)設(shè)計(jì)研究。鼓勵老師深化研究教學(xué)設(shè)計(jì),優(yōu)化教學(xué)策略,進(jìn)步教學(xué)效果?!?〕開展課題研究。以課題為載體,推動老師開展教育教學(xué)研究,提升教育教學(xué)程度。2.老師培訓(xùn)〔1〕開展新老師培訓(xùn)。對新入職老師進(jìn)展系統(tǒng)培訓(xùn),幫助他們盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作?!?〕加強(qiáng)老師專業(yè)開展。鼓勵老師參加各類教育培訓(xùn),提升教育教學(xué)才能?!?〕開展老師交流活動。組織老師參加校際、區(qū)域、省級等交流活動,拓寬視野,共享教育資。3.學(xué)科建立〔1〕加強(qiáng)課程建立。以課程為載體,推動學(xué)科建立,進(jìn)步課程質(zhì)量?!?〕開展學(xué)科競賽。組織學(xué)生參加各類學(xué)科競賽,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,進(jìn)步學(xué)科素養(yǎng)?!?〕加強(qiáng)學(xué)科團(tuán)隊(duì)建立。鼓勵老師組建學(xué)科團(tuán)隊(duì),共同開展教育教學(xué)研究,進(jìn)步學(xué)科整體程度。4.學(xué)生全面開展〔1〕關(guān)注學(xué)生個體差異。針對學(xué)生的不同需求,開展個性化教學(xué),促進(jìn)學(xué)生全面開展?!?〕加強(qiáng)課外活動。組織豐富多樣的課外活動,培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,進(jìn)步綜合素質(zhì)?!?〕開展心理安康教育。關(guān)注學(xué)生心理安康,進(jìn)步心理素質(zhì),促進(jìn)身心安康。三、詳細(xì)措施1.教學(xué)研究〔1〕每月組織一次教研活動,包括觀摩課、公開課、示范課等?!?〕開展教學(xué)設(shè)計(jì)比賽,激發(fā)老師教學(xué)設(shè)計(jì)熱情。2.老師培訓(xùn)〔1〕制定新老師培訓(xùn)方案,確保新老師盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作。〔2〕組織老師參加各類教育培訓(xùn),提升教育教學(xué)才能?!?〕定期開展老師交流活動,共享教育資。3.學(xué)科建立〔1〕制定課程建立規(guī)劃,進(jìn)步課程質(zhì)量?!?〕組織學(xué)生參加學(xué)科競賽,進(jìn)步學(xué)科素養(yǎng)?!?〕鼓勵老師組建學(xué)科團(tuán)隊(duì),共同開展教育教學(xué)研究。4.學(xué)生全面開展〔1〕關(guān)注學(xué)生個體差異,開展個性化教學(xué)?!?〕組織豐富多樣的課外活動,培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好?!?〕加強(qiáng)心理安康教育,進(jìn)步學(xué)生心理素質(zhì)。四、工作要求1.進(jìn)步認(rèn)識,明確目的。全體老師要高度重視教研組工作,明確工作目的,積極參與各項(xiàng)活動。2.狠抓落實(shí),注重實(shí)效。各項(xiàng)工作要落到實(shí)處,確保獲得實(shí)效。3.加強(qiáng)溝通,團(tuán)結(jié)協(xié)作。教研組成員要加強(qiáng)溝通,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同推進(jìn)教研組工作。4.嚴(yán)格考核,鼓勵成長。對教研組成員進(jìn)展嚴(yán)格考核,對表現(xiàn)優(yōu)秀的老師給予表彰和獎勵。補(bǔ)充點(diǎn):1.教學(xué)研究〔1〕定期組織教學(xué)沙龍,鼓勵老師就教學(xué)中的疑難點(diǎn)、創(chuàng)新點(diǎn)進(jìn)展深化討論。〔2〕引入信息技術(shù)手段,探究線上線下相結(jié)合的教學(xué)形式,進(jìn)步教學(xué)效果。2.老師培訓(xùn)〔1〕建立老師成長檔案,記錄每位老師的專業(yè)成長軌跡。〔2〕開展老師間的互評活動,促進(jìn)老師互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步?!?〕鼓勵老師參與國內(nèi)外教育交流活動,拓寬國際視野。3.學(xué)科建立〔1〕加強(qiáng)學(xué)科資庫建立,整合優(yōu)質(zhì)教育資,進(jìn)步教學(xué)效率。〔2〕開展學(xué)科特色活動,如讀書節(jié)、寫作比賽等,提升學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)?!?〕關(guān)注學(xué)科前沿動態(tài),及時更新教學(xué)內(nèi)容,保持學(xué)科活力。4.學(xué)生全面開展〔1〕開展學(xué)生個性化輔導(dǎo),針對學(xué)生特長和興趣進(jìn)展專項(xiàng)培養(yǎng)。〔2〕加強(qiáng)家校溝通,發(fā)揮家庭教育的作用,共同促進(jìn)學(xué)生全面開展?!?〕關(guān)注學(xué)生心理安康,定期開展心理安康講座,進(jìn)步學(xué)生心理素質(zhì)。重點(diǎn):1.教學(xué)研究:以進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量為核心,關(guān)注教學(xué)創(chuàng)新和信息技術(shù)應(yīng)用。2.老師培訓(xùn):促進(jìn)老師專業(yè)成長,拓寬國際視野,加強(qiáng)老師團(tuán)隊(duì)建立。3.學(xué)科建立:推動課程改革,整合優(yōu)質(zhì)資,提升學(xué)科整體程度。4.學(xué)生全面開展:關(guān)注個體差異,加強(qiáng)心理安康教育,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)提升??记绊氈?.教學(xué)研究確保教研活動內(nèi)容充實(shí)、針對性強(qiáng),防止形式。教學(xué)沙龍要注重實(shí)效,防止走過場。教學(xué)案例研究要結(jié)合實(shí)際,具有可操作性。2.老師培訓(xùn)老師成長檔案要真實(shí)記錄,防止虛假填報(bào)。老師互評活動要公正公平,防止人情評。老師參與國際交流要注重成果轉(zhuǎn)化,進(jìn)步教學(xué)程度。3.學(xué)科建立學(xué)科資庫建立要注重質(zhì)量,防止重復(fù)建立。學(xué)科特色活動要貼近學(xué)生
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