數(shù)學(xué)第一學(xué)期教研組工作計(jì)劃

?數(shù)學(xué)第一學(xué)期教研組工作方案一、總體目的為了進(jìn)一步進(jìn)步數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，提升老師專業(yè)素養(yǎng)，本學(xué)期數(shù)學(xué)教研組將圍繞課程改革、教學(xué)研究、老師培訓(xùn)等方面展開(kāi)工作，確保教學(xué)任務(wù)順利完成，到達(dá)預(yù)期效果。二、詳細(xì)工作方案1.課程改革與教學(xué)研究〔1〕組織老師學(xué)習(xí)《普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》，深化研究課程理念和教學(xué)方法，進(jìn)步課程施行才能?！?〕開(kāi)展課程內(nèi)容整合與優(yōu)化，注重知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)絡(luò)，進(jìn)步課堂教學(xué)效果?！?〕開(kāi)展課堂教學(xué)改革，推廣“問(wèn)題驅(qū)動(dòng)”、“探究學(xué)習(xí)”等教學(xué)形式，激發(fā)學(xué)生興趣，進(jìn)步課堂參與度。〔4〕組織老師參加各級(jí)教學(xué)研討會(huì)、培訓(xùn)活動(dòng)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法，提升教育教學(xué)程度。2.教學(xué)管理與教學(xué)質(zhì)量〔1〕制定詳細(xì)的教學(xué)方案，確保教學(xué)進(jìn)度與質(zhì)量?！?〕加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)方案，保證課堂教學(xué)秩序?！?〕開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量評(píng)估，對(duì)老師的教學(xué)工作進(jìn)展監(jiān)視、指導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并整改。〔4〕組織學(xué)生參加各類數(shù)學(xué)競(jìng)賽，進(jìn)步學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新才能。3.老師培訓(xùn)與成長(zhǎng)〔1〕開(kāi)展老師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，進(jìn)步老師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)才能。〔2〕鼓勵(lì)老師參加在職研究生學(xué)習(xí)、高級(jí)職稱評(píng)審，提升老師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。〔3〕開(kāi)展老師間的教學(xué)經(jīng)歷交流，共享優(yōu)質(zhì)教學(xué)資，促進(jìn)老師專業(yè)成長(zhǎng)?！?〕組織老師參加教育教學(xué)科研活動(dòng)，進(jìn)步教育教學(xué)研究程度。4.學(xué)生管理與輔導(dǎo)〔1〕關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，定期進(jìn)展學(xué)業(yè)診斷，為學(xué)生提供個(gè)性化的輔導(dǎo)?！?〕開(kāi)展學(xué)生心理安康教育，關(guān)注學(xué)生的情感需求，進(jìn)步學(xué)生的心理素質(zhì)。〔3〕組織學(xué)生參加各類數(shù)學(xué)活動(dòng)，豐富學(xué)生的校園生活，進(jìn)步學(xué)生的綜合素質(zhì)。〔4〕加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)絡(luò)，共同關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)，形成家校共育的良好場(chǎng)面。5.教研組內(nèi)部建立〔1〕加強(qiáng)教研組內(nèi)部管理，明確各組員職責(zé)，進(jìn)步工作效率。〔2〕定期召開(kāi)教研組會(huì)議，研究解決教學(xué)中的問(wèn)題，推動(dòng)教研組工作有序進(jìn)展。〔3〕加強(qiáng)教研組文化建立，營(yíng)造團(tuán)結(jié)、協(xié)作、創(chuàng)新的工作氣氛?！?〕積極參與學(xué)校組織的各類活動(dòng)，進(jìn)步教研組的整體形象。2.建立反應(yīng)機(jī)制，及時(shí)理解老師和學(xué)生的需求，進(jìn)步教研組工作的針對(duì)性和實(shí)效性。3.加強(qiáng)與兄弟教研組的交流與合作，共享優(yōu)質(zhì)資，共同進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作方案旨在推動(dòng)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量的提升，促進(jìn)老師專業(yè)成長(zhǎng)，為學(xué)生的全面開(kāi)展提供有力保障。全體教研組成員要齊心協(xié)力，共同努力，確保工作方案的順利施行。補(bǔ)充點(diǎn)：〔5〕定期開(kāi)展教學(xué)觀摩活動(dòng)，促進(jìn)老師之間的互相學(xué)習(xí)和借鑒?！?〕鼓勵(lì)老師參與數(shù)學(xué)教材的編寫(xiě)和修訂工作，提升教材質(zhì)量?！?〕組織老師參與數(shù)學(xué)教育科研工程，推動(dòng)數(shù)學(xué)教育理論與理論相結(jié)合?！?〕建立健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)機(jī)制，定期對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)展評(píng)估和反應(yīng)?！?〕加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，進(jìn)步課堂教學(xué)效率，減少學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)?！?〕加強(qiáng)與其他學(xué)科的交流與合作，推動(dòng)跨學(xué)科教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合才能?！?〕設(shè)立老師專業(yè)開(kāi)展基金，為老師提供學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的支持?！?〕開(kāi)展老師學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，促進(jìn)老師之間的學(xué)術(shù)分享和交流?！?〕鼓勵(lì)老師參與數(shù)學(xué)教育研究和論文發(fā)表，提升學(xué)術(shù)影響力。〔5〕建立學(xué)生個(gè)性化輔導(dǎo)機(jī)制，針對(duì)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求提供個(gè)性化的輔導(dǎo)方案?！?〕開(kāi)展學(xué)生數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和問(wèn)題解決才能。〔7〕組織學(xué)生參加數(shù)學(xué)社團(tuán)和俱樂(lè)部，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣和團(tuán)隊(duì)合作精神?！?〕建立教研組例會(huì)制度，定期召開(kāi)例會(huì)，加強(qiáng)教研組內(nèi)部的溝通與協(xié)作?！?〕設(shè)立教研組工程基金，支持教研組內(nèi)部的教學(xué)研究和理論活動(dòng)?！?〕開(kāi)展教研組間的交流活動(dòng)，促進(jìn)不同教研組之間的經(jīng)歷分享和合作。重點(diǎn)：1.課程改革與教學(xué)研究：深化學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，推廣先進(jìn)教學(xué)形式，參與教材編寫(xiě)，推動(dòng)數(shù)學(xué)教育理論與理論相結(jié)合。2.教學(xué)管理與教學(xué)質(zhì)量：制定教學(xué)方案，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)，進(jìn)步課堂教學(xué)效率，推動(dòng)跨學(xué)科教學(xué)。3.老師培訓(xùn)與成長(zhǎng)：提供學(xué)習(xí)和培訓(xùn)時(shí)機(jī)，促進(jìn)老師專業(yè)開(kāi)展，推動(dòng)學(xué)術(shù)交流和論文發(fā)表。4.學(xué)生管理與輔導(dǎo)：關(guān)注學(xué)生需求，提供個(gè)性化輔導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維和團(tuán)隊(duì)合作才能。5.教研組內(nèi)部建立：加強(qiáng)溝通與協(xié)作，支持教研組內(nèi)部教學(xué)研究和理論活動(dòng)，促進(jìn)教研組間的交流與合作?？记绊氈?.教研組工作方案應(yīng)結(jié)合學(xué)校整體教育開(kāi)展規(guī)劃，與學(xué)校教學(xué)工作相銜接。2.工作方案應(yīng)詳細(xì)可行，明確目的和措施，并合理分配時(shí)間和資。3.定