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文檔簡介
?2025年學(xué)校普法工作方案在新時代背景下,全面依法治國是我國的根本國策,學(xué)校作為培養(yǎng)社會建立者和接班人的主陣地,肩負(fù)著培養(yǎng)具備法治意識、遵法守紀(jì)的人才的重要使命。為貫徹落實黨的二十大關(guān)于法治建立的決策部署,進(jìn)步全校師生的法治素養(yǎng),我校方案在2025年開展一系列普法活動,現(xiàn)將詳細(xì)工作方案如下:一、工作目的1.進(jìn)步全校師生的法治觀念,增強(qiáng)法治意識,使全體師生充分認(rèn)識到法治在國家治理體系和治理才能現(xiàn)代化中的重要地位。2.強(qiáng)化全校師生的法律知識,進(jìn)步遵法守紀(jì)的自覺性,使全體師生在日常生活和學(xué)習(xí)中可以自覺地遵守法律法規(guī)。3.培養(yǎng)全校師生的法治思維,提升運用法治方式解決問題的才能,為構(gòu)建和諧校園、維護(hù)校園平安穩(wěn)定提供有力保障。4.深化推進(jìn)法治教育,使法治教育深化人心,形成全校師生共同參與、共同推進(jìn)法治建立的良好氣氛。二、工作內(nèi)容1.開展法治教育課程。將法治教育納入學(xué)校課程體系,確保法治教育課程的開設(shè),明確課程目的、內(nèi)容和要求,加強(qiáng)師資隊伍建立,進(jìn)步法治教育質(zhì)量。2.舉方法治講座和研討會。邀請法學(xué)專家、律師等人士來校進(jìn)展法治講座,組織全校師生參加法治研討會,深化討論法治建立相關(guān)問題。3.開展法治理論活動。組織全校師生參加法治知識競賽、模擬法庭、法治主題班會等活動,讓師生在理論中增強(qiáng)法治意識,提升法治素養(yǎng)。4.加強(qiáng)法治文化建立。通過校園播送、校報、宣傳欄等多種形式,宣傳法治建立成果,營造法治文化氣氛。5.進(jìn)展法治教育評價。對全校師生的法治素養(yǎng)進(jìn)展定期評價,理解法治教育效果,為下一步工作提供參考。三、工作安排1.第一季度:制定普法工作方案,明確各項工作任務(wù)和責(zé)任分工;開展法治教育課程,確保課程開設(shè)到位;舉方法治講座,進(jìn)步全校師生的法治意識。2.第二季度:組織法治理論活動,讓師生在理論中增強(qiáng)法治觀念;加強(qiáng)法治文化建立,營造良好法治氣氛。四、工作要求1.進(jìn)步政治站位,高度重視普法工作,將其作為一項重要的政治任務(wù)來抓。2.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任分工,確保各項工作落到實處。3.創(chuàng)新工作方法,結(jié)合實際,有針對性地開展普法活動。5.強(qiáng)化監(jiān)視檢查,定期對普法工作進(jìn)展評估,確保工作獲得實效。2025年學(xué)校普法工作方案補充點:六、詳細(xì)活動安排1.法治教育課程:結(jié)合各年級學(xué)生的實際情況,制定相應(yīng)的法治教育課程,確保課程內(nèi)容既符合學(xué)生認(rèn)知程度,又具有較強(qiáng)的實用性。例如,針對小學(xué)生,重點開展交通平安、防范溺水等生活平安法治教育;針對中學(xué)生,重點開展防范校園欺凌、網(wǎng)絡(luò)平安等法治教育。2.法治講座和研討會:邀請法學(xué)專家、律師等人士定期來校進(jìn)展法治講座,組織全校師生參加法治研討會。講座和研討會內(nèi)容應(yīng)涵蓋刑法、民法、憲法等法律知識,以及時事熱點問題,使師生在聆聽講座、參與研討中提升法治素養(yǎng)。3.法治理論活動:組織全校師生參加法治知識競賽、模擬法庭、法治主題班會等活動。例如,開展法治知識競賽,以小組賽、個人賽等形式進(jìn)展,激發(fā)師生學(xué)習(xí)法律知識的興趣;組織模擬法庭活動,讓師生在角色扮演中體驗法治精神,進(jìn)步法治觀念。4.法治文化建立:通過校園播送、校報、宣傳欄等多種形式,宣傳法治建立成果,營造法治文化氣氛。例如,利用校園播送時間,播放法治建立相關(guān)報道;在校報上開設(shè)法治專欄,發(fā)表法治文章;在宣傳欄中展示法治建立成果,讓師生在潛移默化中承受法治教育。5.法治教育評價:對全校師生的法治素養(yǎng)進(jìn)展定期評價,理解法治教育效果,為下一步工作提供參考。例如,通過問卷調(diào)查、法治知識測試等方式,理解師生對法律知識的掌握程度,以及對法治教育的滿意度,從而調(diào)整和完善普法工作方案。重點和考前須知:1.重點關(guān)注法治教育課程的開設(shè)和施行,確保課程內(nèi)容貼近實際、富有教育意義。2.重視法治講座和研討會的組織,確?;顒痈哔|(zhì)量、高效率地進(jìn)展,使師生從中受益。3.注重法治理論活動的籌劃和開展,讓師生在參與中進(jìn)步法治素養(yǎng),增強(qiáng)法治意識。4.加強(qiáng)法治文化建立,營造濃重的法治氣氛,使法治觀念深化人心。5.定期進(jìn)展法治教育評價,理解普法工作效果,及時調(diào)整工作措施,確保工作獲得實效。6.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任分工,確保普法工作方案順利施行。7.
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