初中英語(yǔ)教師教學(xué)工作計(jì)劃規(guī)劃方案書_第1頁(yè)
初中英語(yǔ)教師教學(xué)工作計(jì)劃規(guī)劃方案書_第2頁(yè)
初中英語(yǔ)教師教學(xué)工作計(jì)劃規(guī)劃方案書_第3頁(yè)
初中英語(yǔ)教師教學(xué)工作計(jì)劃規(guī)劃方案書_第4頁(yè)
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?初中英語(yǔ)老師教學(xué)工作方案規(guī)劃方案書一、教學(xué)目的1.進(jìn)步學(xué)生的英語(yǔ)聽、說(shuō)、讀、寫四項(xiàng)根本技能。2.培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。3.使學(xué)生掌握一定的英語(yǔ)根底知識(shí),為高中階段的學(xué)習(xí)打下根底。二、教學(xué)內(nèi)容1.教材:《人教版新目的初中英語(yǔ)》2.教學(xué)大綱:按照教材和大綱的要求,完成各個(gè)單元的教學(xué)內(nèi)容。3.補(bǔ)充教材:根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,選擇適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充教材,如《新概念英語(yǔ)》等。三、教學(xué)方法1.任務(wù)型教學(xué)法:通過(guò)完成各種真實(shí)的任務(wù),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用才能。2.情境教學(xué)法:創(chuàng)設(shè)各種真實(shí)的語(yǔ)言環(huán)境,讓學(xué)生在情境中學(xué)習(xí)英語(yǔ)。3.交互式教學(xué)法:老師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的互動(dòng),進(jìn)步學(xué)生的參與度和積極性。四、教學(xué)步驟1.課前準(zhǔn)備:提早備課,準(zhǔn)備好教學(xué)素材和教具。2.課堂教授:按照教學(xué)方案,進(jìn)展課堂講授和理論活動(dòng)。3.課后作業(yè):布置適量的作業(yè),穩(wěn)固所學(xué)知識(shí)。4.作業(yè)修改:及時(shí)修改作業(yè),反應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。5.單元測(cè)試:每個(gè)單元完畢后,進(jìn)展單元測(cè)試,檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。五、教學(xué)評(píng)價(jià)1.學(xué)生評(píng)價(jià):通過(guò)學(xué)生的課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況和單元測(cè)試成績(jī),對(duì)學(xué)生進(jìn)展綜合評(píng)價(jià)。2.自我評(píng)價(jià):老師對(duì)自己的教學(xué)情況進(jìn)展反思,找出缺乏,不斷改良教學(xué)方法。六、教學(xué)方案1.學(xué)期方案:每個(gè)學(xué)期開場(chǎng)前,制定學(xué)期的教學(xué)方案,明確教學(xué)目的和內(nèi)容。2.月方案:每個(gè)月末,制定下個(gè)月的教學(xué)方案,確保教學(xué)的連接性。3.周方案:每周五,制定下周的教學(xué)方案,確保教學(xué)的有序進(jìn)展。七、教學(xué)培訓(xùn)和研討1.參加各種教學(xué)培訓(xùn),進(jìn)步自己的教學(xué)程度和業(yè)務(wù)才能。2.定期開展教學(xué)研討活動(dòng),與同行交流教學(xué)心得和經(jīng)歷。一、補(bǔ)充點(diǎn)1.教學(xué)評(píng)價(jià)的細(xì)化:除了上述的綜合評(píng)價(jià)外,我們還可以從學(xué)生的聽、說(shuō)、讀、寫四個(gè)方面進(jìn)展詳細(xì)評(píng)價(jià),以便更全面地理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。2.教學(xué)方法的靈敏運(yùn)用:在實(shí)際教學(xué)中,我們需要根據(jù)學(xué)生的詳細(xì)情況,靈敏運(yùn)用各種教學(xué)方法,如任務(wù)型教學(xué)法、情境教學(xué)法、交互式教學(xué)法等。3.教學(xué)方案的調(diào)整:在教學(xué)過(guò)程中,我們需要根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和反應(yīng),及時(shí)調(diào)整教學(xué)方案,以確保教學(xué)的時(shí)效性和有效性。4.教學(xué)輔助工具的使用:為了進(jìn)步教學(xué)效果,我們可以適當(dāng)使用多媒體等教學(xué)輔助工具,如PPT、視頻、音頻等。6.課外活動(dòng)的組織:定期組織課外活動(dòng),如英語(yǔ)角、英語(yǔ)劇社等,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,進(jìn)步學(xué)生的英語(yǔ)實(shí)際應(yīng)用才能。二、重點(diǎn)和考前須知1.教學(xué)目的確實(shí)立:明確教學(xué)目的,確保教學(xué)工作的方向和重點(diǎn)。2.教學(xué)內(nèi)容的深化理解:對(duì)教材和教學(xué)大綱要有深化的理解,確保教授的知識(shí)點(diǎn)的準(zhǔn)確性。3.教學(xué)方法的理論:教學(xué)方法要實(shí)在可行,可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。4.教學(xué)進(jìn)度的把握:合理安排教學(xué)進(jìn)度,保證教學(xué)工作的連接性和有序性。5.教學(xué)評(píng)價(jià)的全面性:評(píng)價(jià)要全面,既要關(guān)注學(xué)生的成績(jī),也要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程和態(tài)度。6.教學(xué)方案的調(diào)整:根據(jù)實(shí)際情況,靈敏調(diào)整教學(xué)方案,確保教學(xué)工作的時(shí)效性和有效性。7.教學(xué)輔助工具的合理使用:適當(dāng)使用教學(xué)輔助工具,進(jìn)步教學(xué)效果。

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