專題19 媒體文閱讀-評價運用材料觀點（講義）-【中職專用】2025年單獨招生考試語文一輪復習講練測（浙江專用）

專題19媒體文閱讀——評價運用材料觀點（講義）考情分析：（1）考查頻率與分值權重：在近幾年浙江省單獨招生語文試卷媒體文閱讀中，“評價運用材料觀點”考點頻繁出現(xiàn)，分值3-6分不等，在媒體文閱讀總分值占比較大，足見其重要性，是考查考生綜合素養(yǎng)與知識運用能力關鍵考點。（2）材料主題涵蓋廣泛：材料主題多元豐富，涉及國潮品牌崛起、文化新業(yè)態(tài)涌現(xiàn)、職業(yè)教育變革、新職業(yè)發(fā)展、異寵飼養(yǎng)現(xiàn)象、甲骨文表情包創(chuàng)新等諸多領域，與時代脈搏緊密相連，要求考生具跨領域知識儲備與敏銳社會洞察，能精準剖析不同主題下觀點內涵及價值。（3）命題趨勢演進：早期多為簡單判斷觀點正誤、直接提取觀點作答，如辨別職業(yè)教育地位闡述正誤；近年傾向深度評價材料觀點合理性、依據材料與生活經驗論證觀點或解決實際問題，如分析國潮品牌發(fā)展瓶頸對策合理性、借文化新業(yè)態(tài)觀點為文創(chuàng)產業(yè)建言，凸顯對考生批判性思維、知識遷移運用及實踐能力考查深化?？键c詳解：（1）觀點內涵精準解讀：深入剖析材料觀點核心要義、內在邏輯及隱含前提，如理解國潮興起是國貨品質提升、文化內涵挖掘與消費者需求共鳴結果，明晰其各要素因果關聯(lián)及對市場影響邏輯架構；剖析文化新業(yè)態(tài)“內容為王、科技賦能”理念中技術與內容辯證關系、對產業(yè)模式重塑機制，挖掘觀點深層含義，為評價運用筑牢基礎。（2）觀點合理性多維審視：從材料內部一致性、外部現(xiàn)實適配性及邏輯連貫性多維度評價。內部查觀點前后表述契合度、論據支撐力度，如驗證國潮品牌原創(chuàng)設計重要性觀點與同質化弊端分析邏輯自洽、數(shù)據案例支撐充分；外部對現(xiàn)實經濟、文化、社會場景，考量觀點普適性、時效性，如文化新業(yè)態(tài)發(fā)展模式契合數(shù)字經濟趨勢與大眾文化消費升級需求；審視邏輯關系合理性，如因果關系是否倒置、條件關系是否充分必要，確保觀點邏輯嚴密可靠。（3）觀點運用靈活遷移：一是將材料觀點遷移至同類現(xiàn)象分析解讀，如以某國潮品牌成功經驗觀點剖析他者市場拓展策略優(yōu)劣；二是依觀點提出實踐策略或改進建議并闡述依據，如據職業(yè)教育改革方向為學校專業(yè)設置、校企合作優(yōu)化出謀劃策；三是與其他知識融合創(chuàng)新應用，如借文化傳承創(chuàng)新觀點融合傳播學理論，為傳統(tǒng)文化傳播破局，實現(xiàn)知識整合增值與實踐轉化創(chuàng)新。真題體悟：（2023年）閱讀文段，完成下面小題。材料一近年來，隨著數(shù)字技術全面賦能文化產業(yè)，一批文化新業(yè)態(tài)應運而生。這些新業(yè)態(tài)成為文化產業(yè)中最富活躍度和成長性的力量之一，不僅豐富了人們的精神生活，增強了人們的文化獲得感、幸福感，也深刻改變著文化的生產、傳播和消費方式，推動著文化產業(yè)的轉型升級和高質量發(fā)展。國家統(tǒng)計局對全國7.1萬家規(guī)模以上文化及相關產業(yè)企業(yè)(簡稱“文化企業(yè)")及文化新業(yè)態(tài)特征較為明顯的16個行業(yè)小類(簡稱"文化新業(yè)態(tài)行業(yè)”)進行了調查統(tǒng)計。材料二沉浸式展覽、沉浸式演藝如雨后春筍般涌現(xiàn)，全方位調動觀眾感官；在音樂、繪畫、設計及，視頻制作平臺上，人工智能創(chuàng)作成為一種新型內容生產模式；活躍在文化娛樂領域的虛擬主播、虛擬歌手、虛擬導游，改變著人們的欣賞習慣和交互體驗；不需要任何高端處理器和顯卡就可以暢玩的云游戲，受關注度持續(xù)攀升的數(shù)字藏品……蓬勃發(fā)展的文化新業(yè)態(tài)種類豐富，特色各異，但都呈現(xiàn)出以數(shù)字技術為支撐、以文化和科技融合為動力的基本特征。數(shù)字技術是催生文化新業(yè)態(tài)的主要動力，但文化新業(yè)態(tài)仍需秉持"內容為王"的理念。數(shù)字技術只有和優(yōu)質文化內容相結合，才能產生持久的吸引力和感染力。從實踐來看，文化新業(yè)態(tài)能否為市場所接受，關鍵在于內容的質量和魅力。培育文化新業(yè)態(tài)，企業(yè)是產業(yè)主體，也是創(chuàng)新主體，要發(fā)掘企業(yè)內生動力，為發(fā)展文化新業(yè)態(tài)培育豐厚土壤。與此同時，要營造良好外部環(huán)境，重視數(shù)字內容版權保護，通過不斷完善版權體系，調動文化企業(yè)和創(chuàng)作者的積極性。(摘編自祁述?！段幕聵I(yè)態(tài)前景可期》)材料三沉浸式文化業(yè)態(tài)的關鍵是沉浸式交互體驗。通過虛擬現(xiàn)實、增強現(xiàn)實、全息投影、智能交互等新一代信息技術與內容創(chuàng)意的深度融合，這一新業(yè)態(tài)營造獨特氛圍與情境，讓人們參與其中，獲得高價值體驗經歷。當前，數(shù)字沉浸應用到文化旅游諸多領域，是數(shù)字文化生活的一種重要形態(tài)，也是文化產業(yè)高質量發(fā)展的探索方向。憑借數(shù)字技術，一些沉浸式展演或逼真模擬現(xiàn)實，或創(chuàng)建全新虛擬世界，讓觀眾在聲光影電中獲得超越現(xiàn)實的真切體驗。在一場名為“'紋'以載道”的故宮數(shù)字文物展中，360度環(huán)幕展示故宮院藏國寶，高精度立體呈現(xiàn)紋樣細節(jié)與器物全貌，5.3米高的裸眼3D文物讓觀眾體驗在實物展中無法獲取的細節(jié)震撼。在一款名為《中國園林之旅》的VR(虛擬現(xiàn)實)游戲中，用戶通過佩戴專業(yè)頭盔，進入融自然、建筑、工藝、書畫藝術于一體的古典園林中，仰觀俯視、遠眺近覽，充分感受"最由人作，宛自天開"的園林之美，踏入中華傳統(tǒng)文化的詩意之境。除了代入感，交互性是沉浸式業(yè)態(tài)另一大突出優(yōu)勢。許多展覽現(xiàn)場，都可以通過實時響應用戶的動作、聲音和其他傳感器數(shù)據，給予用戶更加即時的互動體驗。研究發(fā)現(xiàn)，數(shù)字沉浸憑借強烈的視聽沖擊，充分激發(fā)人們的感受力，進而通過生動、豐富、情感化的體驗，幫助用戶形成情感記憶；也可以通過模擬真實場景，幫助用戶形成空間記憶；還可以通過互動環(huán)節(jié)，幫助用戶形成交互記憶；根據用戶具體興趣、需求和偏好，提供不同體驗，幫助其形成個性化記憶。高質量的數(shù)字沉浸展演，通過參與的互動性、過程的愉悅性和內容的文化性，帶給觀眾高品質的精神享受。數(shù)字沉浸帶來的獨特體驗是由許多突破性技術支撐的。在數(shù)字沉浸背后，許多令人驚嘆的技術正在不斷發(fā)展和演變，推動數(shù)字沉浸體驗越來越逼真、細膩，同時推動更廣泛的應用場景的出現(xiàn)。數(shù)字沉浸作為提升受眾體驗的有力手段，不僅應用于文旅產品，還可用于整合公共文化資源、推動城市更新。例如，上海的石庫門、長沙的文和友等地方特色街區(qū)，通過數(shù)字沉浸還原歷史場景，營造獨特城市韻味與煙火氣息，不僅成為城市名片，更形成地域文化IP。未來，數(shù)字技術助推下的沉浸式業(yè)態(tài)將進一步成為城市空間的活力地帶、文化傳承的創(chuàng)新載體。(摘編自宋洋洋(數(shù)字技術應用帶動文化產品提質升級》)19.結合材料，簡要分析以下展覽成功的原因。(5分)在"天趣畫境——齊白石沉浸式數(shù)字光影藝術展”中，參觀者不僅能欣賞到齊白石畫作的數(shù)字復刻，親見齊白石視角下的草木鳴蟲和他在畫室中的揮毫點染，還可以走入經由數(shù)字技術復原的齊白石書房，在畫案上通過智能繪畫觸屏桌潑墨書寫，留下自己的作品……【答案】（1）技術賦能，營造沉浸體驗：數(shù)字技術為該展覽注入強大活力，使其成功出圈。借助虛擬現(xiàn)實、增強現(xiàn)實、全息投影、智能交互等前沿技術，展覽精心構建起高度仿真的齊白石繪畫虛擬世界，為觀眾呈上極致沉浸感。如高精度的畫作數(shù)字復刻，精準還原齊白石原作的筆觸、色彩與神韻，讓觀眾仿若直面真跡；360度環(huán)幕展示、裸眼3D文物呈現(xiàn)技術，使器物與紋樣細節(jié)分毫畢現(xiàn)，觀眾可從多元視角領略齊白石藝術精妙，感受超越實物展的震撼細節(jié)。技術加持下，觀眾不再是被動旁觀者，而是深度參與者，能親涉齊白石視角下的藝術天地，為展覽成功筑牢根基。（2）交互創(chuàng)新，激發(fā)參與熱情：展覽獨特交互設計成為吸引觀眾關鍵。智能繪畫觸屏桌等交互設施巧妙安置，觀眾可在復原的齊白石書房盡情揮墨創(chuàng)作，實現(xiàn)從觀展到創(chuàng)作的角色躍升，深度滿足其在藝術殿堂創(chuàng)作的精神訴求。實時交互體驗豐富多元，觀眾動作、聲音及其他傳感器數(shù)據均能即時響應，與展覽場景、元素實時互動，使觀眾成為展覽不可或缺部分，塑造強烈參與感與專屬感，有力提升展覽吸引力與觀眾黏性。（3）文化傳承，厚植內容魅力：展覽扎根深厚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化土壤，以齊白石藝術瑰寶為核心，實現(xiàn)傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技深度融合。齊白石畫作、書房等文化元素巧妙融入數(shù)字光影藝術展，既原汁原味保留傳統(tǒng)文化精髓，又借現(xiàn)代科技煥新活力與時代魅力。這種融合契合當下觀眾對傳統(tǒng)文化的熱忱與審美追求，引發(fā)強烈情感共振，有力推動傳統(tǒng)文化傳承弘揚，為展覽成功注入持久動力與靈魂魅力?！窘馕觥烤珳势饰鲱}干指令：題目聚焦于“齊白石沉浸式數(shù)字光影藝術展成功的原因”，指引我們深度挖掘展覽成功背后關鍵要素，需從材料中精準提取與展覽緊密相關信息，并依邏輯關系系統(tǒng)梳理歸納。此過程中，緊密圍繞“成功原因”核心，排除無關信息干擾，為精準作答明確方向。深挖材料關鍵要點：回歸材料，敏銳捕捉契合“成功原因”的關鍵表述。如遇數(shù)字技術支撐展覽場景構建（“數(shù)字復刻”“360度環(huán)幕展示”“裸眼3D文物”“數(shù)字技術復原書房”），即鎖定其為技術層面成功因素；發(fā)現(xiàn)觀眾能深度參與創(chuàng)作互動（“智能繪畫觸屏桌潑墨書寫”“實時響應用戶數(shù)據”），則確認為交互層面關鍵；察覺齊白石文化元素與現(xiàn)代技術精妙融合（“齊白石畫作及書房融入”），便認定是文化層面核心要點。對這些關鍵要點精準提煉概括，構建答題核心框架。深度剖析核心要點：針對各關鍵要點，深度剖析內在邏輯與作用機制。技術層面，詳述數(shù)字技術如何憑借沉浸感消弭時空距離，為觀眾創(chuàng)設立體鮮活藝術情境，使其如臨其境感受齊白石創(chuàng)作世界，增強體驗深度廣度；交互層面，闡釋交互設計怎樣以創(chuàng)新體驗賦權觀眾，從被動觀看到主動創(chuàng)作，激活參與熱情，提升觀展投入度獲得感；文化層面，解析傳統(tǒng)文化元素與現(xiàn)代技術融合策略，如何借科技傳承創(chuàng)新文化內涵，激發(fā)觀眾文化認同共鳴，塑造展覽文化價值魅力，為成功筑牢靈魂根基。系統(tǒng)整合優(yōu)化作答：梳理各層面要點邏輯關系，依“技術奠基-交互拓展-文化鑄魂”脈絡，優(yōu)化語言精準表達。如“展覽成功源于數(shù)字技術打造沉浸場景、交互設計激發(fā)參與活力、文化融合塑造核心魅力。技術構建齊白石藝術虛擬世界，多元交互激活觀眾創(chuàng)作熱情，文化傳承創(chuàng)新催生情感共鳴，共鑄展覽輝煌”，確保作答層次清晰、邏輯連貫、要點完備、語言精煉，全面展現(xiàn)對材料深度理解與精準運用能力，契合題目要求與評分標準。備考指南：積累素材拓展視野廣泛涉獵時事新聞、學術論文、行業(yè)報告及深度評論，關注經濟轉型、文化創(chuàng)新、教育改革熱點，分類整理素材提煉核心觀點，建立觀點素材庫，如“國潮經濟”文件夾集品牌案例、市場數(shù)據、專家剖析助理解產業(yè)生態(tài)與觀點多元視角，拓寬思維廣度深度，提升觀點解讀敏銳度精準度。訓練思維強化邏輯日常閱讀多剖析觀點邏輯架構，繪制思維導圖梳理因果、遞進、對比關系，強化邏輯認知；開展批判性思維訓練，對觀點質疑反思，從不同立場評估合理性、挖掘缺陷漏洞，如模擬辯論文化新業(yè)態(tài)發(fā)展前景，在思維碰撞中錘煉批判性與辯證思維；練習邏輯推理題，提升推理嚴謹性、論證說服力，為觀點評價運用注入堅實邏輯內核。運用實踐提升能力主動參與社會調研、案例研討與項目實踐，將材料觀點植入真實情境檢驗修正，如調研本地國潮店鋪經營，用市場定位、品牌塑造觀點剖析問題提改進建議；參與文創(chuàng)產品開發(fā)研討，據文化傳承創(chuàng)新理念貢獻創(chuàng)意優(yōu)化方案；完成項目后復盤反思，總結觀點運用成效經驗，持續(xù)優(yōu)化思維與實踐策略，提升實戰(zhàn)運用熟練度靈活性。答題技巧（一）通讀全文，定位觀點拿到題目后，先用1-2分鐘迅速瀏覽材料標題、小標題、首段與尾段，宏觀把握主題方向，圈出如“國潮興起”“文化新業(yè)態(tài)發(fā)展”“職業(yè)教育變革”等關鍵詞，初步明晰材料核心議題及大致觀點走向。隨后，以3-4分鐘精讀關鍵段落，依據段落首句、尾句及文中“然而”“因此”“可見”等邏輯關聯(lián)詞，精準定位如“國潮品牌借品質與文化共鳴崛起”“文化新業(yè)態(tài)依數(shù)字技術創(chuàng)新商業(yè)模式”“職業(yè)教育借政策東風強化類型定位與融通發(fā)展”等關鍵觀點所在語句。同時，標注支撐觀點的事實數(shù)據（如國潮市場規(guī)模增長數(shù)據、新業(yè)態(tài)企業(yè)營收占比）、案例（某成功國潮品牌故事、特定文化新業(yè)態(tài)創(chuàng)新實踐）、專家言論（學者對職業(yè)教育人才培養(yǎng)見解），為后續(xù)評價儲備素材、明晰觀點論證邏輯與力度。（二）精讀剖析，評價觀點以4-5分鐘精讀關鍵觀點語句，從多維度剖析評價。內涵挖掘上，拆解觀點核心要素與邏輯架構，如剖析“國潮品牌發(fā)展需平衡傳承與創(chuàng)新”，厘清傳承（文化元素萃取、傳統(tǒng)工藝延續(xù)）與創(chuàng)新（設計理念更新、技術融合應用）內涵及關聯(lián)；合理性甄別，依材料上下文語境查邏輯自洽性，像驗證“文化新業(yè)態(tài)提升文化消費體驗”中業(yè)態(tài)特征與消費體驗改善因果邏輯，兼從行業(yè)報告、市場反饋等外部視角，審其在產業(yè)趨勢、消費需求動態(tài)下的合理性；創(chuàng)新性考量，對比傳統(tǒng)認知與行業(yè)常規(guī)，辨觀點獨特新穎之處，如“職業(yè)教育貫通培養(yǎng)打通人才成長新路徑”對教育模式創(chuàng)新突破，綜合權衡給出公允評價，為運用定向奠基。（三）結合情境，運用觀點依題