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學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第2頁(yè),共2頁(yè)天津?yàn)I海汽車工程職業(yè)學(xué)院《體育實(shí)驗(yàn)》
2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、長(zhǎng)期進(jìn)行高強(qiáng)度的體育鍛煉,但沒(méi)有足夠的休息和營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充,可能會(huì)引發(fā)以下哪種健康問(wèn)題?()A.免疫力下降B.肌肉拉傷C.關(guān)節(jié)損傷D.心血管疾病2、關(guān)于乒乓球比賽中的擦網(wǎng),以下哪種情況會(huì)被判重發(fā)球:擦網(wǎng)在乒乓球比賽中時(shí)有發(fā)生。那么,發(fā)球擦網(wǎng)后落在對(duì)方球臺(tái)上,應(yīng)該?()A.判重發(fā)球B.判得分C.判失分D.由裁判決定3、在田徑比賽的800米賽跑中,運(yùn)動(dòng)員可以在自己的跑道上跑完全程嗎?()A.可以B.不可以,必須分道跑C.前400米分道跑,后400米可以不分道D.由裁判決定4、關(guān)于乒乓球的接發(fā)球技術(shù),以下哪種說(shuō)法是不準(zhǔn)確的:接發(fā)球時(shí),需要根據(jù)來(lái)球的旋轉(zhuǎn)、速度和落點(diǎn)做出相應(yīng)的反應(yīng)。那么,對(duì)于上旋球,應(yīng)該采用哪種接球方式?()A.推擋B.搓球C.拉球D.削球5、在乒乓球比賽中,運(yùn)動(dòng)員在擊球時(shí)非持拍手觸及臺(tái)面,此球應(yīng)如何判定?()A.得分B.失分C.重發(fā)球D.繼續(xù)比賽6、對(duì)于足球比賽中的守門員技術(shù),以下哪種說(shuō)法是錯(cuò)誤的:守門員需要具備多種技術(shù)和能力。那么,守門員在禁區(qū)內(nèi)可以用手接球的情況是?()A.隊(duì)友用腳回傳B.對(duì)方球員射門C.對(duì)方球員傳球D.以上都不對(duì)7、在進(jìn)行長(zhǎng)跑訓(xùn)練時(shí),如果呼吸方法不正確,可能會(huì)出現(xiàn)以下哪種情況?()A.提高耐力B.岔氣C.增加速度D.減輕疲勞8、在乒乓球比賽中,發(fā)球時(shí)球先接觸本方臺(tái)面,然后越過(guò)球網(wǎng)落在對(duì)方臺(tái)面,此發(fā)球是否有效?()A.有效B.無(wú)效C.重新發(fā)球D.由裁判決定9、長(zhǎng)期進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)后,如果沒(méi)有進(jìn)行適當(dāng)?shù)睦旆潘?,可能?huì)導(dǎo)致以下哪種后果?()A.肌肉酸痛B.關(guān)節(jié)靈活度增加C.運(yùn)動(dòng)能力提高D.身體疲勞感減輕10、在羽毛球比賽中,當(dāng)雙方比分達(dá)到20平時(shí),接下來(lái)的計(jì)分規(guī)則是?()A.誰(shuí)先得2分誰(shuí)獲勝B.誰(shuí)先得3分誰(shuí)獲勝C.先得21分者獲勝D.先得25分者獲勝11、在羽毛球比賽中,發(fā)球方在發(fā)球時(shí),球擦網(wǎng)后落在規(guī)定的發(fā)球區(qū)內(nèi),此時(shí)應(yīng)如何判罰?()A.發(fā)球有效,重新發(fā)球B.發(fā)球無(wú)效,對(duì)方得分C.發(fā)球無(wú)效,重新發(fā)球D.發(fā)球有效,比賽繼續(xù)12、在羽毛球比賽中,如果發(fā)球方在發(fā)球時(shí)球擦網(wǎng)后落在有效區(qū)域內(nèi),這一發(fā)球是否有效?()A.有效,比賽繼續(xù)進(jìn)行B.無(wú)效,重新發(fā)球C.只有在單打比賽中有效,雙打比賽無(wú)效D.只有在雙打比賽中有效,單打比賽無(wú)效13、排球比賽中,當(dāng)一方隊(duì)員發(fā)球時(shí),球必須從過(guò)網(wǎng)區(qū)進(jìn)入對(duì)方場(chǎng)地。下列關(guān)于發(fā)球過(guò)網(wǎng)的規(guī)則描述,正確的是:()A.球只要部分越過(guò)球網(wǎng)上沿就算過(guò)網(wǎng)成功B.球整體越過(guò)球網(wǎng)上沿并且落在對(duì)方有效區(qū)域內(nèi)才算過(guò)網(wǎng)成功C.發(fā)球擦網(wǎng)后落在對(duì)方場(chǎng)地內(nèi),重新發(fā)球D.發(fā)球擦網(wǎng)后出界,算發(fā)球失誤14、在足球比賽中,一名隊(duì)員在被犯規(guī)后,故意將球踢向?qū)Ψ疥?duì)員,應(yīng)如何判罰?()A.黃牌警告B.紅牌罰下C.間接任意球D.直接任意球15、對(duì)于游泳運(yùn)動(dòng)中的自由泳,以下關(guān)于手臂劃水動(dòng)作的描述,錯(cuò)誤的是:手臂劃水時(shí),要保持動(dòng)作的連貫性和協(xié)調(diào)性,同時(shí)注意手臂入水的角度和深度。那么,手臂入水時(shí),手掌應(yīng)該?()A.掌心向下B.掌心向內(nèi)C.掌心向外D.隨意方向二、判斷題(本大題共10小題,每小題2分,共20分.有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在足球比賽中,球門球可以直接射入對(duì)方球門得分。()2、長(zhǎng)期進(jìn)行騎行運(yùn)動(dòng)可以鍛煉腿部肌肉,但不正確的騎行姿勢(shì)可能會(huì)導(dǎo)致腰部損傷,這種可能性存在嗎?()3、乒乓球比賽中,運(yùn)動(dòng)員在比賽中身體碰到球臺(tái),應(yīng)判其失分。()4、羽毛球比賽中,球觸及運(yùn)動(dòng)員的衣服后落到對(duì)方場(chǎng)區(qū)內(nèi),應(yīng)判此球有效。()5、在足球比賽中,球員在場(chǎng)上受傷,裁判必須立即停止比賽。()6、對(duì)于想要提高耐力的人,長(zhǎng)跑是一種很好的鍛煉方式,但需要逐漸增加訓(xùn)練強(qiáng)度,以免造成身體損傷,這種說(shuō)法對(duì)不對(duì)?()7、在羽毛球比賽中,如果運(yùn)動(dòng)員對(duì)裁判員的判罰有異議,可以當(dāng)場(chǎng)提出抗議并要求更改判罰。這種做法是否被允許?()8、足球比賽中,裁判員的判罰是絕對(duì)正確的,不允許任何質(zhì)疑。()9、在田徑的接力比賽中,傳接棒時(shí)掉棒但隊(duì)員撿起后繼續(xù)比賽,成績(jī)?nèi)匀挥行В@種情況符合規(guī)則嗎?()10、在羽毛球比賽中,如果球在比賽中掛在了網(wǎng)上,一段時(shí)間后才掉落到一方場(chǎng)地內(nèi),應(yīng)判為該球無(wú)效。這種判罰是否恰當(dāng)?()三、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)體育與教育的融合是培養(yǎng)全面發(fā)展人才的重要途徑。請(qǐng)論述體育在學(xué)校教育中的地位和作用,包括對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)、心理健康、品德培養(yǎng)等方面的影響,分析如何在教育教學(xué)中更好地實(shí)現(xiàn)體育與學(xué)科教育的有機(jī)結(jié)合。2、(本題5分)探討大學(xué)體育與大學(xué)生社會(huì)服務(wù)意識(shí)培養(yǎng)的結(jié)合。分析體育活動(dòng)對(duì)社會(huì)服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)作用,以及如何在體育教育中引導(dǎo)學(xué)生樹立社會(huì)服務(wù)意識(shí)。3、(本題5分)從體育教育與審美教育的關(guān)系角度,分析大學(xué)體育如何培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和藝術(shù)素養(yǎng)。4、(本題5分)極限運(yùn)動(dòng)如蹦極、攀巖、滑板等充滿刺激和挑戰(zhàn)。請(qǐng)論述極限運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)、風(fēng)險(xiǎn)因素和安全保障措施,分析極限運(yùn)動(dòng)對(duì)個(gè)人勇氣、創(chuàng)新精神和自我超越的培養(yǎng)作用,以及如何引導(dǎo)極限運(yùn)動(dòng)健康有序發(fā)展。5、(本題5分)大學(xué)體育中的橄欖球運(yùn)動(dòng)強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和身體對(duì)抗。請(qǐng)全面論述橄欖球運(yùn)動(dòng)對(duì)大學(xué)生身體素質(zhì)、團(tuán)隊(duì)精神、勇敢品質(zhì)的培養(yǎng)價(jià)值,探討橄欖球運(yùn)動(dòng)在大學(xué)推廣的可行性和面臨的挑戰(zhàn),如運(yùn)動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)較高、規(guī)則復(fù)雜等,并提出相應(yīng)的發(fā)展策略和安全保障措施。四、簡(jiǎn)答題(本大題共4個(gè)小題,共40分)1、(本題10分)闡述在排球運(yùn)動(dòng)中,如何根據(jù)對(duì)手特點(diǎn)制定針
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