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DB51Specificationofcommunity-correctionseducationcorrectionI 2 2 2 3 3 3本文件按照GB/T1.1—2020《標準化工作導(dǎo)則第1部分:標準化文件的結(jié)構(gòu)和起草規(guī)則》的規(guī)定本文件起草單位:四川省司法廳社區(qū)矯正管理處、四川省標準化1社區(qū)矯正教育矯正規(guī)范5.1縣級社區(qū)矯正機構(gòu)應(yīng)制定年度教育矯正計劃,明確教育矯正內(nèi)容、方式、時間、對象等,并組織5.2教育矯正活動可由縣級社區(qū)矯正機構(gòu)或受委托的司法所直接組織,也可采取政府購買服務(wù)或項目5.3教育矯正場地應(yīng)設(shè)教育培訓(xùn)教室和心理輔導(dǎo)室,宜設(shè)宣泄室、圖書閱覽室和技能培訓(xùn)室。5.4從事教育矯正的工作人員應(yīng)具備法律、教育、心理等相關(guān)專業(yè)知識。5.5社區(qū)矯正機構(gòu)根據(jù)需要組織社會工作者和26.1.2入矯教育宜在社區(qū)矯正中心進行,時間6.2.1縣級社區(qū)矯正機構(gòu)或受委托的6.2.2日常教育應(yīng)根據(jù)社區(qū)矯正對象的需求和問題,注重對入矯和解矯教育內(nèi)容的補充和延伸。6.2.3社區(qū)矯正對象應(yīng)完成日常教育的學(xué)罪等解矯教育,引導(dǎo)社區(qū)矯正對象完成個人總結(jié)、自我鑒定和接7.1縣級社區(qū)矯正機構(gòu)或受委托的司法所根據(jù)需要對社區(qū)矯正對象開展分類7.2分類教育應(yīng)按照社區(qū)矯正對象的性別、年齡、犯罪類型、性格特點、管理等級、生活工作需求等7.3未成年社區(qū)矯正對象教育應(yīng)與成年社區(qū)矯正對象分開7.4未成年社區(qū)矯正對象教育應(yīng)遵循教育、感化、挽救的方針,根據(jù)未成年社區(qū)矯正對象年齡、心理8.1縣級社區(qū)矯正機構(gòu)或受委托的司法所根據(jù)8.2集中教育宜在社區(qū)矯正中心進行,受委托的司法所可通過遠8.3集中教育組織實施者應(yīng)做好教育記錄并進行教育效果評估,9個別教育9.1縣級社區(qū)矯正機構(gòu)或受委托的司法所應(yīng)掌握社區(qū)矯正對象的個性化差異,對社區(qū)矯正對象個性特9.2縣級社區(qū)矯正機構(gòu)或受委托的司法所應(yīng)根據(jù)社區(qū)矯正對象的年齡、罪行、矯正類別及不同矯正階9.3對違規(guī)的社區(qū)矯正對象,個別教育應(yīng)結(jié)合懲處進行。身患重病、有自殺傾向、發(fā)生矛盾糾紛等特殊情況的社區(qū)矯正對象,應(yīng)增加個別教39.5應(yīng)做好個別教育記錄,結(jié)合監(jiān)督管理、社區(qū)矯正對象行為表現(xiàn),綜合分析教育效果,適時調(diào)整個心理輔導(dǎo)和心理治療,建立接受心理矯正的社區(qū)矯正對c)身體殘疾或患有嚴重疾病不宜參加社區(qū)矯正對象根據(jù)要求選擇參與,鼓勵和支持社區(qū)
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