張雪峰考研全程規(guī)劃 - 碩士研究生擴(kuò)招對(duì)考研的影響

碩士研究生擴(kuò)招對(duì)考研的影響考研人數(shù)逐年增多，2020年考研人數(shù)突破了341萬(wàn)，面對(duì)浩浩蕩蕩的考研大軍，很多同學(xué)都感受到競(jìng)爭(zhēng)的壓力越來(lái)越大。與此同時(shí)，研究生招生規(guī)模也在持續(xù)擴(kuò)大，根據(jù)教育部網(wǎng)站發(fā)布的《2019年全國(guó)教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)》顯示，全國(guó)各類(lèi)高等教育在學(xué)總規(guī)模4002萬(wàn)人，高等教育毛入學(xué)率51.6%。2018、2019、2020年研究生招生人數(shù)分別是72.2萬(wàn)人，81.13萬(wàn)人，111.4萬(wàn)人。2020年，招收碩士研究生已經(jīng)突破了百萬(wàn)。2020年碩士研究生招生規(guī)模，較去年同比或增加18.9萬(wàn)人。就整體而言，2020年是幾十年來(lái)國(guó)內(nèi)研究生擴(kuò)招幅度最多的年份之一。根據(jù)教育部這幾個(gè)月的新聞來(lái)說(shuō)，擴(kuò)招依舊是未來(lái)碩士研究生招生的主旋律，不過(guò)相對(duì)比較我們國(guó)家龐大的人口基數(shù)來(lái)講，研究生比例還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于西方發(fā)達(dá)國(guó)家，擴(kuò)招空間還是很大的。面對(duì)考研連年擴(kuò)招的趨勢(shì)，對(duì)考研來(lái)說(shuō)具體有怎樣的影響呢？對(duì)未來(lái)考研的同學(xué)來(lái)說(shuō)又意味著什么呢？一、2020年研究生擴(kuò)招的相關(guān)政策情況受到新冠肺炎疫情的影響，高校畢業(yè)生、農(nóng)民工等重點(diǎn)就業(yè)人群的就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀(guān)。2020年2月25日，國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)主持召開(kāi)國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議，聚焦「穩(wěn)就業(yè)」議題，針對(duì)高校畢業(yè)生等重點(diǎn)群體就業(yè)，會(huì)議提出擴(kuò)大今年碩士研究生招生和專(zhuān)升本規(guī)模。擴(kuò)招地域與院校招生規(guī)模重點(diǎn)向中西部和東北地區(qū)高校傾斜。加載中...中西部和東北地區(qū)多為考研二區(qū)（B區(qū)），也就是說(shuō)，擴(kuò)招政策主要向考研二區(qū)（B區(qū)）的院校傾斜。而對(duì)于一區(qū)（A區(qū)）的985、211和雙一流高校的熱門(mén)和重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)，一般不會(huì)擴(kuò)招。擴(kuò)招專(zhuān)業(yè)研究生擴(kuò)招名額重點(diǎn)投向臨床醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生、集成電路、人工智能等專(zhuān)業(yè)，而且以專(zhuān)業(yè)學(xué)位培養(yǎng)為主，以高層次的應(yīng)用型人才專(zhuān)業(yè)學(xué)位為主。也就是說(shuō)，研究生擴(kuò)招的專(zhuān)業(yè)主要以專(zhuān)碩為主，并且是應(yīng)用型較強(qiáng)的理工科類(lèi)專(zhuān)業(yè)。這體現(xiàn)了目前我國(guó)社會(huì)的重點(diǎn)需求：專(zhuān)碩的培養(yǎng)目標(biāo)是應(yīng)用型、實(shí)踐型人才，并且培養(yǎng)的周期短，擴(kuò)招專(zhuān)碩研究生能夠適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展下對(duì)應(yīng)用型人才的需求。二、研究生擴(kuò)招的原因1、緩解就業(yè)壓力2020年．全國(guó)普通高校畢業(yè)生874萬(wàn)人，同比增加40萬(wàn)人，受新冠肺炎疫情影響，企業(yè)用工需求進(jìn)一步下降，廣大應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)壓力陡增?？陀^(guān)來(lái)說(shuō)，研究生教育對(duì)就業(yè)形勢(shì)是有一定的緩沖作用的。早在2003年，為了緩解「非典」帶來(lái)的就業(yè)壓力，研究生擴(kuò)招了6.63萬(wàn)人；在2009年，也通過(guò)擴(kuò)大研究生招生規(guī)模來(lái)應(yīng)對(duì)金融危機(jī)帶來(lái)的就業(yè)壓力。同樣，面對(duì)2020年新冠疫情下嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，國(guó)家也通過(guò)適當(dāng)擴(kuò)大研究生招生規(guī)模來(lái)拓寬就業(yè)渠道，增加升學(xué)機(jī)會(huì)，緩解就業(yè)壓力。2、緩解考研競(jìng)爭(zhēng)壓力考研報(bào)考人數(shù)近幾年來(lái)不斷增加，根據(jù)中國(guó)研究生招生信息網(wǎng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，2015年全國(guó)碩士研究生報(bào)考人數(shù)165萬(wàn)人，到2020年報(bào)考人數(shù)達(dá)341萬(wàn)，報(bào)考人數(shù)增長(zhǎng)了一倍多。在這樣的情況下，如果不擴(kuò)大招生規(guī)模，會(huì)導(dǎo)致錄取人數(shù)不足，報(bào)考競(jìng)爭(zhēng)過(guò)于激烈。隨著考研人數(shù)的增長(zhǎng)，適當(dāng)擴(kuò)大招生規(guī)模，提供了更多的錄取名額，一定程度上緩解了考生的競(jìng)爭(zhēng)壓力。加載中...3、適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的人才需求研究生教育還具有儲(chǔ)備人才的作用，為社會(huì)各領(lǐng)域的發(fā)展孵化高層次人才。隨著我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)型升級(jí)，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不斷地在優(yōu)化調(diào)整，對(duì)人才的需求也是與日俱增。目前，我國(guó)在人才儲(chǔ)備方面，還面臨這高層次人才總量不足、應(yīng)用型人才數(shù)量偏少等問(wèn)題。進(jìn)一步擴(kuò)大研究生招生規(guī)模，尤其是針對(duì)一些處于科技前沿的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行擴(kuò)招，比如人工智能、集成電路、臨床醫(yī)學(xué)等，能為社會(huì)儲(chǔ)備有利于科技競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)踐型、應(yīng)用型的多元化人才，滿(mǎn)足社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展而增長(zhǎng)的人才需求。三、研究生擴(kuò)招，是喜還是憂(yōu)？對(duì)于研究生的擴(kuò)招政策，有很多不同的聲音，有人歡喜也有人憂(yōu)。有些人認(rèn)為，考研擴(kuò)招是順應(yīng)社會(huì)發(fā)展的必要之局，可以緩解就業(yè)壓力，為社會(huì)儲(chǔ)備更多的高素質(zhì)人才，對(duì)考生來(lái)說(shuō)，考研成功的幾率也增大了；也有人認(rèn)為，擴(kuò)招的速度太快，研究生越來(lái)越多，碩士學(xué)歷會(huì)隨之貶值，人才質(zhì)量也會(huì)下降。凡事都具有兩面性，人們看待同一問(wèn)題的視角也不同。那研究生擴(kuò)招對(duì)考生到底帶來(lái)什么樣的影響呢？一方面來(lái)說(shuō)，擴(kuò)招確實(shí)為廣大考生提供了更多的錄取名額，為更多的考生提供了升學(xué)機(jī)會(huì)。近兩年就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，尤其2020年的疫情使得很多行業(yè)都面臨寒冬。對(duì)于考生來(lái)說(shuō)，接受兩到三年的研究生教育以后，社會(huì)經(jīng)濟(jì)也在逐漸恢復(fù)，這時(shí)候再走向社會(huì)，能夠獲得更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。另一方面，很多同學(xué)擔(dān)心擴(kuò)招后，社會(huì)上的碩士學(xué)歷增多，研究生的含金量降低了，學(xué)歷貶值，但實(shí)際上，這是不必要的疑慮。以2020年考研為例，341萬(wàn)人報(bào)考，錄取人數(shù)只有111.4萬(wàn)人，仍然有近230萬(wàn)人被淘汰，成功考取的研究生們都是通過(guò)激烈的角逐后脫穎而出的。雖然研究生數(shù)量龐大，但是從中國(guó)的人口基數(shù)來(lái)說(shuō)，研究生占比還是很小的，所以研究生依舊有較高的競(jìng)爭(zhēng)力，不需要懷疑含金量的問(wèn)題。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，研究生的含金量與數(shù)量并沒(méi)有絕對(duì)的關(guān)系，而是與辦學(xué)與培養(yǎng)質(zhì)量相關(guān)。在這一點(diǎn)上，國(guó)家確實(shí)要警惕由于擴(kuò)招可能導(dǎo)致的研究生教育水平下降的問(wèn)題。所以，各個(gè)院校都需要嚴(yán)控教育培養(yǎng)質(zhì)量，建立健全導(dǎo)師制度，督促導(dǎo)師投入精力指導(dǎo)學(xué)生，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。除此之外，研究生擴(kuò)招確實(shí)帶來(lái)了一些其他的問(wèn)題。比如，擴(kuò)招導(dǎo)致研究生數(shù)量激增，高校宿舍緊張，部分院校甚至宣布全日制研究生也不提供住宿。這是學(xué)校物質(zhì)資源無(wú)法滿(mǎn)足研究生人數(shù)增長(zhǎng)而產(chǎn)生的矛盾。針對(duì)這樣的問(wèn)題，對(duì)于考生來(lái)說(shuō)，需要密切關(guān)注院校的相關(guān)信息，仔細(xì)衡量讀研的經(jīng)濟(jì)成本和自身情況，謹(jǐn)慎擇校；對(duì)于高校來(lái)說(shuō)，應(yīng)該采取措施保證學(xué)生的住宿需求，緩解他們的經(jīng)濟(jì)與生存壓力。除了住宿問(wèn)題以外，教學(xué)空間、硬件設(shè)備也需要考慮是否具有承載能力，避免由于承載能力不足而導(dǎo)致研究生教育水平下降。四、面對(duì)擴(kuò)招，考研同學(xué)應(yīng)該怎樣做？對(duì)于21屆乃至以后年份的考研黨來(lái)說(shuō)，考研的競(jìng)爭(zhēng)壓力其實(shí)是相對(duì)減小了，尤其是2020年擴(kuò)招人數(shù)很多，使得二戰(zhàn)或三戰(zhàn)的考研人數(shù)相對(duì)減少。同時(shí)，21屆考研繼續(xù)以穩(wěn)定的趨勢(shì)擴(kuò)大招生名額，這對(duì)21考研黨來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)利好消息。當(dāng)然對(duì)于備考來(lái)講，不能因此放松警惕。同樣現(xiàn)在疫情并沒(méi)有消散，其影響可能會(huì)持續(xù)相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間，就業(yè)壓力和擴(kuò)招政策可能會(huì)吸引更多的人報(bào)考，2021年報(bào)考的人數(shù)可以想見(jiàn)漲幅可能會(huì)遠(yuǎn)超預(yù)期。所以，在這樣的擴(kuò)招形勢(shì)下，考生備考時(shí)該注意什么呢？1、保持平常心與自信心，專(zhuān)注考研雖然擴(kuò)招在很多方面對(duì)考研產(chǎn)生了影響。但是其實(shí)對(duì)于決心考研的來(lái)說(shuō)，你的競(jìng)爭(zhēng)者永遠(yuǎn)是比你優(yōu)秀的那群人。這兩年考研人數(shù)都超過(guò)百萬(wàn)，考研失利的人也超過(guò)百萬(wàn)，在考研的賽場(chǎng)中，在競(jìng)爭(zhēng)的其實(shí)一直都是各方面都優(yōu)秀的那些人。所以無(wú)論是考研報(bào)考人數(shù)的增加，還是招生規(guī)模的增加，實(shí)質(zhì)上都不必感到焦慮或者是僥幸，要記住你的對(duì)手永遠(yuǎn)都是比你更認(rèn)真、專(zhuān)注、自律的那些人。招生人數(shù)的增多并不會(huì)直接增大你考研成功的可能性，只有保持平常的心態(tài)，相信自己的能力，不斷付出更多的精力和努力，制定并嚴(yán)格執(zhí)行考研計(jì)劃，刻苦備戰(zhàn)，上岸的幾率才會(huì)變大。2、謹(jǐn)慎選擇院校與專(zhuān)業(yè)在考研中，很多時(shí)候選擇比努力更加重要。在各個(gè)院校發(fā)布考研招生規(guī)模信息的時(shí)候，建議同學(xué)們廣泛收集、及時(shí)關(guān)注相關(guān)院校的信息，根據(jù)招生規(guī)模和自己的實(shí)際情況認(rèn)真衡量。一些名校的熱門(mén)和重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)尤其要謹(jǐn)慎考慮，一般來(lái)說(shuō)熱門(mén)院校的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)不會(huì)大規(guī)模擴(kuò)招，這時(shí)候跟隨大流報(bào)考可能競(jìng)爭(zhēng)壓力較大。同學(xué)們可以注意關(guān)注一下政策中重點(diǎn)擴(kuò)招院校和專(zhuān)業(yè)的相關(guān)信息，選擇最為穩(wěn)妥的院校和專(zhuān)業(yè)。3、注重初試分?jǐn)?shù)和排名在復(fù)試階段，真正起決定作用的還是初試的排名。考生需要知道的是，研究生擴(kuò)招并不是通過(guò)直接