小學教代會工作制度范文（2篇）

小學教代會工作制度范文第一章總則第一條為確保小學教代會工作的規(guī)范性、高效性與順利推進，特制定本制度。第二章教代會的職責與權力第二條教代會的核心職責是代表并維護教職工的合法權益，積極參與學校決策，并對學校教學工作實施有效監(jiān)督與評估。第三條教代會所擁有的權力如下：1.代表教職工提出合理訴求與建議，并向學校管理層提供建設性意見。2.參與學校決策與規(guī)章制度的制定過程，確保教職工權益得到充分保障。3.監(jiān)督學校教育教學質量，提出針對性的改進建議。4.組織教職工參與培訓、交流及學術研討活動，促進教師專業(yè)發(fā)展。第三章教代會的組織形式第四條教代會的成員由全體教職工構成，任期為一學年。第五條教代會設立主席團，負責領導全體代表進行工作。主席團成員由教代會代表通過民主選舉產(chǎn)生。第四章教代會的工作程序與要求第六條教代會每學年至少召開一次全體會議，會議可由主席團組織，形式可靈活選擇線下或線上。第七條教代會會議應確保公開、民主、有序進行，會議紀律需嚴格遵守，會議決議應詳細記錄并及時向全體教職工發(fā)布。第八條教代會成員應認真履行自身職責，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，積極參與學校各項工作。第五章教代會的獎懲機制第九條教代會的工作績效將接受年度評估，并根據(jù)評估結果進行獎懲。表現(xiàn)優(yōu)秀者將獲得表彰或獎金激勵，績效不佳者將接受警告或降職處理。第六章附則第十條本制度的解釋權歸教代會主席團所有。本制度為小學教代會工作制度的基本框架，具體實施細則可根據(jù)學校實際情況進行調整與完善。小學教代會工作制度范文（二）第一章總則第一條為規(guī)范小學教職工代表大會（以下簡稱“教代會”）的運作，強化教代會成員的責任擔當與團隊協(xié)作精神，提升教代會工作的效率與質量，特制定本工作制度。第二條小學教代會工作制度是教代會履行職責、促進教師與學生之間有效溝通與協(xié)調的基石。第三條本工作制度適用于小學教代會的全體成員。第二章教代會成員的職責第四條教代會成員應積極參與教代會工作，嚴格履行以下職責：1.負責組織召開教代會會議，制定并實施教代會工作計劃及年度計劃；2.推動教代會工作的執(zhí)行，監(jiān)督并檢查執(zhí)行情況；3.定期向教代會報告工作進展及成果；4.緊密配合學校工作，與其他機構保持良好溝通與合作；5.代表教師群體參與學校重大決策的討論與決策過程。第五條教代會成員應具備以下能力：1.強大的組織與協(xié)調能力，能夠有效領導與組織教代會工作；2.出色的溝通與調解能力，擅長與各方利益相關者進行有效交流；3.優(yōu)秀的決策與問題解決能力，能妥善處理教代會工作中的矛盾與問題。第三章教代會的運作機制第六條教代會成員應定期召開會議，會議形式可靈活選擇線上或線下進行。第七條會議議程由教代會成員提議，并經(jīng)教代會主席團審核通過后確定。第八條會議召開前，應提前通知所有教代會成員，并提供必要的會議材料。第九條會議期間，應設專門記錄員負責記錄會議討論、決策及行動事項。第十條會議結束后，應及時向教代會成員發(fā)布會議紀要，并跟進落實會議決議事項。第四章教代會成員的權益第十一條教代會成員有權參與學校決策過程，通過教代會平臺表達意見與建議。第十二條教代會成員有權獲取學校提供的相關信息與數(shù)據(jù)，以支持其更好地履行職責。第五章違紀與處罰第十三條對于違反本工作制度的教代會成員，視情節(jié)輕重采取以下處罰措施：1.暫?；蛴谰萌∠浣檀鷷蓡T資格；2.進行批評教育，并要求其整改及向教代會成員做出說明。第十四條對于干擾教代會正常工作秩序的行為，應及時進行教育糾正，并向學校報告處理