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文檔簡介
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5以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識和加減0的認(rèn)識和加、減法1.認(rèn)識數(shù)字“0”,并能正確的讀寫。2.掌握0的意義,會計算有關(guān)0的加減法。(重點)3.理解有關(guān)0的加減法的算理。(難點)學(xué)習(xí)目標(biāo)情境導(dǎo)入盤子里的竹筍分別用幾表示?探索新知0也可以表示起點。0可以表示一個也沒有。如:
0在直尺的最左端,說明0是起點。0的含義探索新知你還在哪見過0?開關(guān)上有0探索新知0的讀寫
數(shù)0像鴨蛋,排在1前面。既表示沒有,又表示起點。0讀作“零”。探索新知有關(guān)0的加減法
鳥窩里還剩幾只小鳥?探索新知求鳥窩里還剩幾只小鳥還剩的=原有的-飛走的3-3=0相同的兩個數(shù)相減,得數(shù)是0。探索新知
兩片荷葉上一共有幾只青蛙?探索新知任何數(shù)加0,還得這個數(shù)。+=404探索新知想一想:5-0=?5-0=5任何數(shù)減0,還得這個數(shù)。隨堂小練1.(教材P30做一做)做一做0+3=3+0=3-0=3-3=0+5=0+4=4+0=5+0=4-0=5-0=4-4=5-5=5435435430001.迎奧運(yùn),我參與。還有幾個◎沒涂顏色?當(dāng)堂檢測5-□=□5-□=□5-□=□5-□=□143241502.下面算式中的動物各代表幾?當(dāng)堂檢測+0=34-=3-0=2=()=()=()312謝謝聆聽!最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于善于激勵喚醒和鼓舞。
2、把美德、善行傳給你的孩子們,而不是留下財富,只有這樣才能給他們帶來幸福。
3、每個人在受教育的過程當(dāng)中,都會有段時間確信:嫉妒是愚昧的,模仿只會毀了自己;每個人的好與壞,都是自身的一部分;縱使宇宙間充滿了好東西,不努力你什么也得不到;你內(nèi)在的力量是獨(dú)一無二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否則連你也不知道自己真的能做。
4、既然習(xí)慣是人生的主宰,人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的,那就是最完美的習(xí)慣,這是一定的,這個我們叫做教育。教育其實是一種從早年就起始的習(xí)慣。
通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),我們認(rèn)識并學(xué)會了讀寫數(shù)字“0”,掌握了0的意義,會計算有關(guān)0的加減法
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