已閱讀5頁，還剩7頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀
版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領
文檔簡介
1
5以內數的認識和加減法2.1
加法1.能結合具體情境圖、點子圖初步體會加法的含義，形成初步的模型意識、符號意識。(重點)2.能根據具體情境列出相應的加法算式，認識加號。(重點)3.理解加法的意義。學習目標回顧復習情境導入
小女孩的手里一共有幾個氣球？探索新知加法的含義。(教材P24例1)1用點子圖表示：將3個紅氣球和1個藍氣球合在一起，就是一共的氣球個數。探索新知3個和1個合在一起，用符號“+”連接。3和1合在一起是4。寫成加法算式是:3+1=4加號讀作：3加1等于4。
一共有4個氣球。1.(教材P28練一練第1題)□+1=□45當堂檢測當堂檢測2.看圖填數。3524當堂檢測3.看黑板報，寫算式。1+2=32+3=5（或2+1=3）（或3+2=5）謝謝聆聽！最后送給我們自己1、教學的藝術不在于傳授本領，而在于善于激勵喚醒和鼓舞。
2、把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財富，只有這樣才能給他們帶來幸福。
3、每個人在受教育的過程當中，都會有段時間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會毀了自己；每個人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿了好東西，不努力你什么也得不到；你內在的力量是獨一無二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己真的能做。
4、既然習慣是人生的主宰，人們就應當努力求得好的習慣。習慣如果是在幼年就起始的，那就是最完美的習慣，這是一定的，這個我們叫做教育。教育其實是一種從早年就起始的習慣。
學習完本節(jié)課，你學
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 生產運作課程設計作業(yè)
- 2025海南省建筑安全員-B證（項目經理）考試題庫
- 機械課程設計搖臂
- 2024年海南省安全員考試題庫
- 物質的轉化課程設計意圖
- 電機課程設計電梯
- 礦山課程設計與體會
- 2025河北省安全員B證考試題庫
- 紙條畫創(chuàng)意手工課程設計
- 思政大賽課程設計特色
- DG-TJ 08-2360-2021 裝配整體式混凝土結構工程監(jiān)理標準
- 安徽省水利工程質量檢測和建筑材料試驗服務收費標準
- 快遞公司消防安全管理制度范本（通用5篇）
- QCDSM目標管理五大要素
- OA協同辦公系統(tǒng)運行管理規(guī)定
- 某小區(qū)建筑節(jié)能保溫工程監(jiān)理實施細則
- 高一語文必修一二冊背誦課文默寫
- 外市電引入工程實施管理要求(重要)
- 危險化學品企業(yè)重點人員任職資質達標要求
- 光纜測試單芯光纖模版(自動生成曲線圖144芯)
- 電光調制實驗報告
評論
0/150
提交評論