學(xué)校2014-201工作計劃

?學(xué)校20__——201工作方案一、工作目的深化教育教學(xué)改革，推動素質(zhì)教育全面開展，進一步提升教育教學(xué)質(zhì)量，進步師生綜合素質(zhì)，確保學(xué)校各項工作穩(wěn)步前進。二、工作重點1.教育教學(xué)改革〔1〕深化推進新課程改革，探究適應(yīng)素質(zhì)教育要求的教學(xué)形式?！?〕加強老師培訓(xùn)，進步老師教育教學(xué)程度。〔3〕開展教育教學(xué)研究，促進教育教學(xué)成果的推廣應(yīng)用。2.素質(zhì)教育〔1〕全面推進德育工作，培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和文明素養(yǎng)?！?〕加強體育、藝術(shù)、科技教育，進步學(xué)生的身體素質(zhì)和綜合素質(zhì)?！?〕開展心理安康教育，促進學(xué)生身心安康全面開展。3.師資隊伍建立〔1〕完善老師鼓勵機制，進步老師的工作積極性和創(chuàng)造性?！?〕加強老師選拔和引進工作，進步老師隊伍的整體素質(zhì)。4.校園文化建立〔1〕弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育民族精神。〔2〕加強校園環(huán)境衛(wèi)生建立，營造優(yōu)美的校園環(huán)境?！?〕豐富校園文化生活，進步學(xué)生的文化素養(yǎng)。5.的學(xué)校管理工作〔1〕完善學(xué)校管理制度，進步學(xué)校管理的科學(xué)性和民主性?！?〕加強平安教育，確保學(xué)校平安穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境。〔3〕加強家校合作，共同促進學(xué)生全面開展。三、工作措施1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任分工。2.加大經(jīng)費投入，確保工作落實。3.強化監(jiān)視檢查，進步工作實效。4.廣泛宣傳發(fā)動，形成良好氣氛。四、工作進度安排1.第一季度：制定工作方案，召開發(fā)動大會，部署各項工作。2.第二季度：開展教育教學(xué)改革，推進素質(zhì)教育。3.第三季度：加強師資隊伍建立，提升老師教育教學(xué)程度。4.第四季度：加強校園文化建立，進步學(xué)生的綜合素質(zhì)。五、預(yù)期成果1.教育教學(xué)質(zhì)量顯著進步，學(xué)生的綜合素質(zhì)得到全面開展。2.老師隊伍的整體素質(zhì)和教育教學(xué)程度明顯提升。3.校園文化氣氛更加濃重，學(xué)生的文明素養(yǎng)不斷進步。學(xué)校20__——201工作方案一、工作目的深化教育教學(xué)改革，推動素質(zhì)教育全面開展，進一步提升教育教學(xué)質(zhì)量，進步師生綜合素質(zhì)，確保學(xué)校各項工作穩(wěn)步前進。二、工作重點1.教育教學(xué)改革〔1〕深化推進新課程改革，探究適應(yīng)素質(zhì)教育要求的教學(xué)形式?！?〕加強老師培訓(xùn)，進步老師教育教學(xué)程度?！?〕開展教育教學(xué)研究，促進教育教學(xué)成果的推廣應(yīng)用。2.素質(zhì)教育〔1〕全面推進德育工作，培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和文明素養(yǎng)。〔2〕加強體育、藝術(shù)、科技教育，進步學(xué)生的身體素質(zhì)和綜合素質(zhì)?！?〕開展心理安康教育，促進學(xué)生身心安康全面開展。3.師資隊伍建立〔1〕完善老師鼓勵機制，進步老師的工作積極性和創(chuàng)造性?！?〕加強老師選拔和引進工作，進步老師隊伍的整體素質(zhì)。4.校園文化建立〔1〕弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育民族精神?！?〕加強校園環(huán)境衛(wèi)生建立，營造優(yōu)美的校園環(huán)境?！?〕豐富校園文化生活，進步學(xué)生的文化素養(yǎng)。5.學(xué)校管理工作〔1〕完善學(xué)校管理制度，進步學(xué)校管理的科學(xué)性和民主性?！?〕加強平安教育，確保學(xué)校平安穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境?！?〕加強家校合作，共同促進學(xué)生全面開展。三、工作措施1.加強組織領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任分工。2.加大經(jīng)費投入，確保工作落實。3.強化監(jiān)視檢查，進步工作實效。4.廣泛宣傳發(fā)動，形成良好氣氛。四、工作進度安排1.第一季度：制定工作方案，召開發(fā)動大會，部署各項工作。2.第二季度：開展教育教學(xué)改革，推進素質(zhì)教育。3.第三季度：加強師資隊伍建立，提升老師教育教學(xué)程度。4.第四季度：加強校園文化建立，進步學(xué)生的綜合素質(zhì)。五、預(yù)期成果1.教育教學(xué)質(zhì)量顯著進步，學(xué)生的綜合素質(zhì)得到全面開展。2.老師隊伍的整體素質(zhì)和教育教學(xué)程度明顯提升。3.校園文化氣氛更加濃重，學(xué)生的文明素養(yǎng)不斷進步。補充點：1.加強學(xué)校與家長的溝通，定期舉行家長會，及時理解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，共同關(guān)注學(xué)生的成長。2