下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
?中學(xué)第二學(xué)期教科工作方案一、教學(xué)工作1.教材與教學(xué)資的整合新學(xué)期開場前,我們將對教材進(jìn)展深化研究,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,整合優(yōu)質(zhì)教學(xué)資,進(jìn)步課堂教學(xué)質(zhì)量。同時(shí),鼓勵(lì)老師參加各類教育培訓(xùn),提升自身教學(xué)才能。2.課堂教學(xué)改革本學(xué)期,我們將繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革,倡導(dǎo)“以學(xué)生為本”的教學(xué)理念,關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。鼓勵(lì)老師采用多樣化的教學(xué)手段,進(jìn)步課堂活力。3.教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控我們將加強(qiáng)對教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,定期進(jìn)展教學(xué)質(zhì)量評估,確保教學(xué)目的的有效達(dá)成。同時(shí),重視對學(xué)生的學(xué)習(xí)反應(yīng),及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。二、學(xué)生開展工作1.學(xué)生心理安康教育本學(xué)期,我們將加強(qiáng)對學(xué)生心理安康的關(guān)注,定期開展心理安康教育活動(dòng),進(jìn)步學(xué)生的心理素質(zhì)。同時(shí),加強(qiáng)心理咨詢室的建立,為學(xué)生提供及時(shí)的心理輔導(dǎo)。2.學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)我們將完善學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系,關(guān)注學(xué)生的道德品質(zhì)、學(xué)業(yè)成績、興趣愛好等多方面的開展,全面評價(jià)學(xué)生的綜合素質(zhì)。3.學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)本學(xué)期,我們將加強(qiáng)對學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo),舉辦豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)和理論才能。三、老師開展工作1.老師培訓(xùn)與進(jìn)步我們將組織各類老師培訓(xùn)活動(dòng),進(jìn)步老師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)才能。同時(shí),鼓勵(lì)老師參加學(xué)術(shù)研討、教育交流等活動(dòng),拓寬視野,提升自身素質(zhì)。2.老師鼓勵(lì)機(jī)制本學(xué)期,我們將進(jìn)一步完善老師鼓勵(lì)機(jī)制,充分發(fā)揮老師的主觀能動(dòng)性,激發(fā)老師的教學(xué)熱情。四、校園文化建立1.校園文化活動(dòng)我們將舉辦各類校園文化活動(dòng),豐富學(xué)生的校園生活,培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng)和審美情趣。2.校園環(huán)境建立本學(xué)期,我們將加強(qiáng)校園環(huán)境的建立,營造整潔、優(yōu)美、和諧的校園氣氛。在新的學(xué)期里,我們將繼續(xù)努力,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的教育目的,為培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和理論才能的社會(huì)建立者和接班人而努力奮斗。中學(xué)第二學(xué)期教科工作方案補(bǔ)充一、教學(xué)工作補(bǔ)充1.教學(xué)質(zhì)量提升工程本學(xué)期,我們將施行教學(xué)質(zhì)量提升工程,通過開展示范課、觀摩課等活動(dòng),促進(jìn)老師之間的交流與合作,提升整體教學(xué)程度。2.學(xué)科競賽活動(dòng)我們將組織各類學(xué)科競賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,進(jìn)步學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)。二、學(xué)生開展工作補(bǔ)充1.學(xué)生個(gè)性化開展本學(xué)期,我們將加強(qiáng)對學(xué)生個(gè)性化開展的關(guān)注,為學(xué)生提供更多的開展時(shí)機(jī)和平臺,助力學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的人生目的。2.學(xué)生志愿效勞活動(dòng)我們將組織學(xué)生志愿效勞活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。三、老師開展工作補(bǔ)充1.老師團(tuán)隊(duì)建立本學(xué)期,我們將加強(qiáng)老師團(tuán)隊(duì)建立,提升老師的團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能,形成教學(xué)合力。2.老師專業(yè)成長方案我們將制定老師專業(yè)成長方案,關(guān)注老師的專業(yè)開展,助力老師實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。四、校園文化建立補(bǔ)充1.校園傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)我們將舉辦校園傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng),弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。2.校園藝術(shù)活動(dòng)本學(xué)期,我們將開展校園藝術(shù)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)和審美情趣。重點(diǎn)和考前須知:1.教學(xué)工作:關(guān)注教材整合、課堂教學(xué)改革、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控等方面,進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。2.學(xué)生開展工作:關(guān)注學(xué)生心理安康、綜合素質(zhì)評價(jià)、學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)等方面,促進(jìn)學(xué)生全面開展。3.老師開展工作:關(guān)注老師培訓(xùn)與進(jìn)步、老師鼓勵(lì)機(jī)制等方面,提升老師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)才能。在
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年股權(quán)投資收益共享協(xié)議書
- 管路系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)
- 甜品網(wǎng)站課程設(shè)計(jì)論文
- 維護(hù)親子關(guān)系課程設(shè)計(jì)
- 電力器具配件檢測與認(rèn)證考核試卷
- 小班春季美食課程設(shè)計(jì)
- 電信企業(yè)科技創(chuàng)新與研發(fā)管理考核試卷
- 私塾課程設(shè)計(jì)
- 環(huán)保型塑料降解促進(jìn)劑的制備與應(yīng)用考核試卷
- 石棉制品的耐腐蝕性能研究考核試卷
- 中南地區(qū)工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)建筑圖集 13ZJ301 建筑無障礙設(shè)施
- 鹵味熟食策劃方案
- 餐廳飯店顧客意見反饋表格模板(可修改)
- 頌缽培訓(xùn)課件
- 石油形成過程科普知識講座
- 輔警心理健康知識講座
- 《棗樹常見病蟲害》課件
- 刑法試題庫大全
- 燃?xì)獍惭b人員管理制度
- 省份簡稱課件
- 公民科學(xué)素質(zhì)調(diào)查問卷
評論
0/150
提交評論