貴州省仁懷市部分校2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期12月聯(lián)考道德與法治試卷

貴州省2024~2025學(xué)年度秋季學(xué)期(期末復(fù)習(xí))質(zhì)量監(jiān)測(cè)七年級(jí)道德與法治(全卷總分：50分考試時(shí)間：60分鐘)注意事項(xiàng)：1.答題前，務(wù)必將自己的班級(jí)、姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡規(guī)定的位置上；2.答題時(shí)，一律用2B鉛筆或黑色簽字筆將答案填涂或填寫在答題卡規(guī)定的位置上；3.所有題目必須在答題卡上作答，在試題卷上答題無效；4.考試結(jié)束，將試題卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題(本大題共12道小題，每小題2分，共24分。請(qǐng)選出以下各題中最符合題意的一個(gè)答案，在答題卡選擇題答題區(qū)域內(nèi)用2B鉛筆把對(duì)應(yīng)題目答案標(biāo)號(hào)涂黑。)1.“九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下?！背踔猩畹男蚰粍倓偫_，面對(duì)新生活，下列對(duì)此認(rèn)識(shí)正確的是A.初中階段可以決定我們未來的成功與否B.初中階段對(duì)我們的人生具有獨(dú)特的價(jià)值C.初中階段我們可以順其自然，盡情玩耍D.初中階段只要規(guī)劃，就能實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)2.下列名言警句與認(rèn)識(shí)自己的方式對(duì)應(yīng)正確的是A.當(dāng)局者迷，旁觀者清——通過他人的評(píng)價(jià)來認(rèn)識(shí)自己B.金無足赤，人無完人——通過他人的評(píng)價(jià)來認(rèn)識(shí)自己C.士別三日，當(dāng)刮目相待——通過對(duì)自我的全面分析來認(rèn)識(shí)自己D.以人為鏡，可以明得失——通過對(duì)自我的全面分析來認(rèn)識(shí)自己3.國(guó)家主席習(xí)近平給包陪慶、曹其鏞等祖籍寧波的香港企業(yè)家回信，對(duì)他們予以親切勉勵(lì)。習(xí)近平指出，多年來，你們傳承先輩愛國(guó)愛鄉(xiāng)的優(yōu)良傳統(tǒng)，積極創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、捐資助學(xué)，為家鄉(xiāng)建設(shè)和國(guó)家發(fā)展貢獻(xiàn)力量，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了薪火相傳的愛國(guó)心、桑梓情。這啟示青年學(xué)子A.不負(fù)韶華，專心提高學(xué)習(xí)成績(jī)B.需要強(qiáng)健體魄，積極捐資助學(xué)C.奮斗青春時(shí)光，體現(xiàn)青年擔(dān)當(dāng)D.努力學(xué)習(xí)，根據(jù)興趣盡早就業(yè)4.圍繞漫畫，同學(xué)們紛紛發(fā)表了自己的觀點(diǎn)。其中不正確的是A.小樂：放下手機(jī)，拿起愛，要關(guān)注家人狀況B.小美：盡孝在當(dāng)下，增進(jìn)親情需要用心陪伴C.小天：手機(jī)使用應(yīng)控制，沉迷網(wǎng)絡(luò)影響情感D.小智：家庭聚會(huì)其樂融融，玩玩手機(jī)多熱鬧5.中共中央、國(guó)務(wù)院近日印發(fā)《關(guān)于弘揚(yáng)教育家精神加強(qiáng)新時(shí)代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍建設(shè)的意見》。習(xí)近平總書記提出的中國(guó)特有的教育家精神，為新時(shí)代加強(qiáng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍建設(shè)指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循。習(xí)總書記心系教育、情系教師，是因?yàn)棰俳處煶袚?dān)教書育人的使命②師生間應(yīng)彼此尊重、平等相待③教師是學(xué)生精神成長(zhǎng)的引路人④學(xué)生的學(xué)習(xí)離不開老師的引領(lǐng)和指導(dǎo)A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.中國(guó)乒乓球隊(duì)在世界大賽上屢獲佳績(jī)，其重要原因之一在于有一群默默奉獻(xiàn)、兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)、甘當(dāng)“人梯”的幕后英雄——陪練團(tuán)，這說明A.實(shí)現(xiàn)集體利益必須犧牲個(gè)人利益B.集體榮譽(yù)是集體成員共同奮斗的結(jié)果C.陪練團(tuán)太不值得，辛苦付出卻沒有回報(bào)D.離開陪練團(tuán)，中國(guó)乒乓球隊(duì)將無法獲得金牌7.四川三臺(tái)縣一名男子不慎墜河，72歲的李龍興散步時(shí)聽見呼救，他立即跳進(jìn)湍急的水中，最終成功救起落水男子。贊美英雄，下列表達(dá)恰當(dāng)?shù)氖茿.生命只有一次，要注意自我保護(hù)B.目的是獲得他人的贊譽(yù)，刷存在感C.見義勇為，關(guān)懷生命，值得敬佩D.珍愛他人的生命，漠視自己的生命8.據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)中小學(xué)生安全事故中，60%以上發(fā)生在校外，其中交通事故占了很大一部分。在上下學(xué)的路上，為避免交通事故的發(fā)生，青少年應(yīng)該A.結(jié)伴并排騎行，轉(zhuǎn)彎伸手示意B.身穿醒目衣物，搶先通過路口C.快速穿行馬路，避讓機(jī)動(dòng)車輛D.增強(qiáng)安全意識(shí)，遵守交通法規(guī)9.某校七年級(jí)組織開展“突發(fā)災(zāi)害和險(xiǎn)情時(shí)的自救自護(hù)方法”搶答賽。下列同學(xué)的回答中，錯(cuò)誤的有序號(hào)回答①小明：戶外遇到雷雨天氣，趕緊躲到大樹下②小雨：遇到搶劫時(shí)保持鎮(zhèn)靜，記住歹徒特征③小航：遇到有人溺水，積極向周圍的大人求助④小東：遭遇泥石流，沿著與泥石流流向相同的方向逃離A.①②B.①④C.②③D.③④10.下列兩則名言共同說明★我的目標(biāo)是一切為了祖國(guó)的需要?！涕_甲★青年的人生目標(biāo)會(huì)有不同，職業(yè)選擇也有差異，但只有把自己的小我融入祖國(guó)的大我、人民的大我之中，與時(shí)代同步伐、與人民共命運(yùn)，才能更好實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值、升華人生境界?！?xí)近平A.確立與人類的福祉相統(tǒng)一的人生目標(biāo)，才可以大展宏圖B.樹立人生目標(biāo)，應(yīng)當(dāng)與國(guó)家、民族和人民的利益相結(jié)合C.樹立人生目標(biāo)，應(yīng)當(dāng)從自身實(shí)際出發(fā)，只考慮個(gè)人需求D.正確認(rèn)識(shí)個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系，有助于我們樹立人生目標(biāo)11.榮獲2023感動(dòng)中國(guó)人物的蕭凱恩才三個(gè)月大時(shí)眼睛就看不見了，但心里頭特別敞亮。她拼命追著自己的音樂夢(mèng)，比別人更下功夫。她贏了很多音樂比賽，但沒去追求名利，反而常參加義演籌錢，幫了不少有需要的人。她的故事啟示我們A.身處逆境自強(qiáng)不息，勇于戰(zhàn)勝挫折B.積極維護(hù)他人利益，放棄個(gè)人利益C.傾情服務(wù)奉獻(xiàn)社會(huì)，追求物質(zhì)回報(bào)D.秉持積極人生態(tài)度，只對(duì)自己負(fù)責(zé)12.在勞動(dòng)中，青少年學(xué)生不斷豐富對(duì)勞動(dòng)意義的認(rèn)識(shí)。從整理書包、家務(wù)勞動(dòng)到志愿服務(wù)，勞動(dòng)實(shí)踐不僅讓青少年學(xué)生有能力做好自己的事，也為家人、朋友和社會(huì)帶去愛與幸福。這告訴我們A.勞動(dòng)能夠創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值B.要養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣，在勞動(dòng)實(shí)踐中能提高自己的成績(jī)C.要弘揚(yáng)勇于創(chuàng)新、精益求精、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)的勞動(dòng)精神D.勞動(dòng)是一切幸福的源泉，熱愛勞動(dòng)能傳遞美好情感二、非連續(xù)性文本(共6分。)13.觀察漫畫，回答問題。觀察右邊漫畫，你會(huì)如何正確施救?請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)說明理由。(施救方法2分，施救理由4分)三、判斷與分析(共8分。)14.上了初中以后，科目增加了，作業(yè)增多了，小新認(rèn)為：“中學(xué)生活就只有繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，沒有給自己提供新的發(fā)展機(jī)會(huì)和可能，初中生活只會(huì)一團(tuán)糟?！闭?qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)對(duì)小新的看法進(jìn)行辨析。四、實(shí)踐與探究(共12分。)15.“勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗”為了幫助同學(xué)們體味勞動(dòng)的辛苦、快樂和幸福，你校開展了一系列勞動(dòng)宣傳教育活動(dòng)和勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。(1)請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩種勞動(dòng)宣傳教育的活動(dòng)形式。(2點(diǎn)，2分)(2)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種勞動(dòng)實(shí)踐體驗(yàn)