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九年級(jí)上學(xué)期期末調(diào)研化學(xué)試題一、選擇題(本大題共9小題,每小題2分,計(jì)18分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.榆林豆腐是中國(guó)國(guó)家地理標(biāo)志產(chǎn)品。下列手工制作豆腐的步驟中發(fā)生了化學(xué)變化的是()A.磨漿 B.濾渣C.煮漿 D.壓制成型2.合金具有許多優(yōu)良的性能,下列不屬于合金的是()A.生鐵 B.焊錫 C.石墨 D.黃銅3.杭州亞運(yùn)會(huì)踐行“綠色”辦賽理念,向世界交出了保護(hù)環(huán)境的滿意答卷。下列做法不符合保護(hù)環(huán)境理念的是()A.場(chǎng)館中增加綠化面積B.觀賽出行用公共交通代替私家車C.場(chǎng)館電能使用風(fēng)力發(fā)電代替火力發(fā)電D.亞運(yùn)村就餐使用一次性餐具4.規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證。下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律B.檢查裝置氣密性C.吸取液體D.添加酒精5.學(xué)習(xí)化學(xué)需要使用化學(xué)符號(hào),下列化學(xué)符號(hào)的含義正確的是()A.2K+:表示2個(gè)鉀離子 B.C60:表示60個(gè)碳原子C.3H:表示3個(gè)氫元素 D.N2:表示2個(gè)氮分子6.下列生活應(yīng)用或生產(chǎn)活動(dòng),蘊(yùn)含的化學(xué)知識(shí)不正確的是選項(xiàng)生活應(yīng)用或生產(chǎn)活動(dòng)化學(xué)知識(shí)A工業(yè)上,煅燒石灰石制取生石灰發(fā)生了分解反應(yīng)B濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快分子在不斷運(yùn)動(dòng)且溫度越高,運(yùn)動(dòng)速率越快C用銅作導(dǎo)線銅能導(dǎo)電D炭爐燒烤時(shí),用扇子扇爐火提高木炭的著火點(diǎn)A.A B.B C.C D.D7.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是()A.硫在空氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體B.向硬水中滴入適量肥皂水,振蕩,出現(xiàn)大量泡沫C.細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體D.鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體8.密閉容器內(nèi)有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如圖所示。下列說法正確的是()A.x的值是22B.乙一定是該反應(yīng)的催化劑C.丁一定是化合物D.參加反應(yīng)的丙與丁的質(zhì)量比為2:39.下列圖像能正確反映其對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是()A.向一定質(zhì)量的硫酸銅溶液中加入鐵粉B.向盛有硝酸銅和硝酸銀混合溶液的燒杯中逐漸加入鎂粉C.向等濃度、等質(zhì)量稀硫酸中分別加入過量的鋁和鎂D.木炭和氧化銅粉末混合加熱A.A B.B C.C D.D二、填空及簡(jiǎn)答題(本大題共6小題,計(jì)24分)10.“春節(jié)”是我們中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié),有著很多傳統(tǒng)習(xí)俗。(1)貼春聯(lián):用墨汁書寫的春聯(lián)能長(zhǎng)時(shí)間不變色的原因是常溫下,碳的化學(xué)性質(zhì)(填“穩(wěn)定”或“不穩(wěn)定”)。(2)年夜飯:置辦年夜飯時(shí),若鍋內(nèi)油著火,可采用的滅火方法是。(3)放煙花:煙花爆竹的主要成分黑火藥中含有硫黃,硝酸鉀,木炭等,黑火藥屬于(填“混合物”或“純凈物”)。11.我國(guó)空間站建成國(guó)家太空實(shí)驗(yàn)室,標(biāo)志著我國(guó)航天科技水平已處于世界領(lǐng)先地位。(1)建造空間站時(shí)使用了大量鈦合金,鈦合金與組成它的純金屬相比,抗腐蝕性更好,硬度更(填“大”或“小”)。(2)“薩巴蒂爾系統(tǒng)”能將航天員呼吸產(chǎn)生的CO2轉(zhuǎn)化為其他物質(zhì),其反應(yīng)方程式為:,則X的化學(xué)式為。(3)空間站的備用氧氣常利用分解高氯酸鋰(LiClO4)來制取,LiClO4中鋰元素的化合價(jià)為+1,則氯元素的化合價(jià)為。(4)空間站運(yùn)行到太陽無法照射的陰影區(qū)時(shí),改由鋰離子蓄電池為整個(gè)艙體供電。如圖是鋰的原子結(jié)構(gòu)示意圖,鋰在化學(xué)反應(yīng)中容易(填“得到”或“失去”)電子。12.小明收集到一瓶渾濁的河水,他設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)過程對(duì)河水進(jìn)行凈化。圖1圖2(1)明礬的作用是。(2)向液體M中加入(填“金剛石”或“活性炭”)可以除去河水中的臭味。(3)小明對(duì)河水再進(jìn)一步處理后得到蒸餾水,并進(jìn)行如圖2所示的電解水實(shí)驗(yàn)。注射器A、B中產(chǎn)生氣體的體積比約為。13.我國(guó)提出“碳達(dá)峰”與“碳中和”目標(biāo),并將其寫人政府工作報(bào)告,體現(xiàn)了大國(guó)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。(1)“碳達(dá)峰”與“碳中和”中的“碳”指的物質(zhì)是(填化學(xué)式)。(2)為實(shí)現(xiàn)“碳達(dá)峰”,我國(guó)需調(diào)整現(xiàn)有以化石燃料為主的能源結(jié)構(gòu)。煤、石油、是三大化石燃料。(3)“碳”利用是實(shí)現(xiàn)“碳中和”的途徑之一。人工光合固碳裝置通過電化學(xué)手段可將二氧化碳轉(zhuǎn)化為甲酸(HCOOH),該反應(yīng)的微觀示意圖如圖。①甲、乙均是由(填“分子”、“原子”或“離子”)構(gòu)成。②生成的丙、丁分子個(gè)數(shù)比為。14.如圖所示的實(shí)驗(yàn)都與碳的化合物有關(guān),回答下列問題:實(shí)驗(yàn)1實(shí)驗(yàn)2(1)實(shí)驗(yàn)1中觀察到干燥紙花不變色,濕潤(rùn)紙花變紅,由此(填“可以”或“不可以”)證明CO2能與水發(fā)生反應(yīng)。用酒精燈加熱變紅的濕潤(rùn)紙花,可觀察到。(2)實(shí)驗(yàn)2是一氧化碳還原氧化鐵的“微型”實(shí)驗(yàn)(夾持儀器省略),已知。①A處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。②實(shí)驗(yàn)過程中B處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是。15.如圖是初中幾個(gè)常見實(shí)驗(yàn)。圖1圖2圖3(1)圖1為測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)束后進(jìn)入集氣瓶中的水不足,原因可能是(寫一條)。(2)圖2是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn)。試管a中充滿氮?dú)猓嚬躡、c中充滿氧氣,升溫至40℃,僅觀察到試管b中的白磷燃燒。①對(duì)比試管(填字母)中的現(xiàn)象,可知燃燒的條件之一是需要與氧氣接觸。②實(shí)驗(yàn)過程中紅磷未燃燒的原因是。(3)某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如圖3所示實(shí)驗(yàn)探究鐵的銹蝕條件。①打開分液漏斗活塞,注入過氧化氫溶液,一段時(shí)間后觀察到A處鐵絲依然光亮,B處鐵絲表面灰暗。對(duì)比A、B處實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可得出鐵生銹與有關(guān)。②甲裝置中MnO2的作用是。三、實(shí)驗(yàn)及探究題(本大題共2小題,計(jì)13分)16.如圖是初中化學(xué)常用的氣體制取裝置。(1)儀器①的名稱為。(2)某同學(xué)用A裝置制取O2,該裝置有一處錯(cuò)誤是,試管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(3)收集CO2應(yīng)選擇的裝置是(填字母)。(4)如圖E所示,將收集的CO2氣體沿?zé)瓋?nèi)壁緩慢倒入,可觀察到的現(xiàn)象是17.小明同學(xué)看到爺爺在畫好的山水畫上灑“金粉”,對(duì)“金粉”的成分產(chǎn)生了興趣,他取少量“金粉”與興趣小組同學(xué)進(jìn)行探究?!静殚嗁Y料】“金粉”是一種具有顏料性質(zhì)的金屬粉末,大多由兩種或三種熟知的金屬組成?!咎岢鰡栴}】“金粉”的成分是什么?【進(jìn)行猜想】猜想1:金、銀猜想2:銅、鋅、金猜想3:銅、鐵、鋅猜想4:銅、鋅【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】取少量“金粉”樣品于試管中,加入過量稀鹽酸,觀察到“金粉”部分溶解,有氣泡產(chǎn)生,溶液呈無色。(1)小明根據(jù)“金粉”部分溶解、有氣泡產(chǎn)生的現(xiàn)象,認(rèn)為猜想不成立。(2)有同學(xué)認(rèn)為根據(jù)上述現(xiàn)象,也可證明猜想3不成立,理由是。(3)【繼續(xù)探究】對(duì)試管中的物體進(jìn)行過濾,得到濾渣和濾液。將濾渣置于室氣中高溫灼燒,觀察到固體全部變黑。向?yàn)V液中插入打磨過的足量鋁片,有氣泡產(chǎn)生且鋁片表面有附著物,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為(寫一個(gè))。(4)【得出結(jié)論】猜想正確。(5)【反思評(píng)價(jià)】濾液中插入的足量鋁片進(jìn)行打磨的目的是。(6)【拓展應(yīng)用】銅合金因?yàn)槌尸F(xiàn)黃金光澤而被某些不法之徒假冒黃金騙人。請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種區(qū)別真假黃金的實(shí)驗(yàn)方案:。四、計(jì)算與分析題(5分)18.實(shí)驗(yàn)室有一瓶含雜質(zhì)的氯酸鉀,興趣小組欲測(cè)定其中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):(雜質(zhì)不反應(yīng))試分析并計(jì)算:(1)生成氧氣的總質(zhì)量為g。(2)計(jì)算樣品中氯酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
答案【解析】【解答】沒有產(chǎn)生新物質(zhì)的變化是物理變化,產(chǎn)生新物質(zhì)的變化是化學(xué)變化。
A、磨漿沒有產(chǎn)生新的物質(zhì),屬于物理變化。A答案錯(cuò)誤;
B、濾渣沒有產(chǎn)生新的物質(zhì),屬于物理變化。B答案錯(cuò)誤;
C、煮漿產(chǎn)生新的物質(zhì),屬于化學(xué)變化。C答案正確;
D、壓制成型沒有產(chǎn)生新的物質(zhì),屬于物理變化。D答案錯(cuò)誤;
故答案為:C。
【分析】根據(jù)產(chǎn)生新物質(zhì)的變化是化學(xué)變化分析?!窘馕觥俊窘獯稹亢辖鹬傅氖窃诮饘僦屑訜崛酆掀渌慕饘俸头墙饘僦频玫木哂薪饘偬卣鞯暮辖穑翘嫉膯钨|(zhì),不屬于合金,生鐵,焊錫,黃銅都是合金。
故答案為:C。
【分析】根據(jù)合金指的是在金屬中加熱熔合其他的金屬和非金屬制得的具有金屬特征的合金分析。【解析】【解答】A、場(chǎng)館中增加綠化面積,可以凈化空氣,保護(hù)環(huán)境。A答案正確;
B、觀賽出行用公共交通代替私家車可以減少空氣污染,保護(hù)環(huán)境。B答案正確;
C、場(chǎng)館電能使用風(fēng)力發(fā)電代替火力發(fā)電可以減少空氣污染,保護(hù)環(huán)境。C答案正確;
D、亞運(yùn)村就餐使用一次性餐具會(huì)浪費(fèi)資源,污染環(huán)境。D答案錯(cuò)誤;
故答案為:D。
【分析】根據(jù)是否會(huì)減少空氣污染,保護(hù)環(huán)境分析?!窘馕觥俊窘獯稹緼、碳酸鈉粉末與稀鹽酸反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生二氧化碳,產(chǎn)生的二氧化碳會(huì)逸散,無法驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律。A答案錯(cuò)誤;
B、檢查裝置氣密性的方法是先將導(dǎo)管的一端浸入水中,雙手緊握容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,證明裝置的氣密性良好。B答案正確;
C、用膠頭滴管吸取液體后膠頭滴管不能平放或倒放,防止液體倒流腐蝕橡膠膠帽。C答案錯(cuò)誤;
D、禁止向燃著的酒精燈里添加酒精,以免失火。D答案錯(cuò)誤;
故答案為:B。
【分析】A、根據(jù)碳酸鈉粉末與稀鹽酸反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生二氧化碳分析;
B、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法分析;
C、根據(jù)膠頭滴管的使用方法分析;
D、根據(jù)酒精燈的使用方法分析?!窘馕觥俊窘獯稹緼、離子符號(hào)前加數(shù)字表示離子個(gè)數(shù),2K+:表示2個(gè)鉀離子。A答案正確;
B、元素符號(hào)前加數(shù)字表示原子個(gè)數(shù),60C:表示60個(gè)碳原子。B答案錯(cuò)誤;
C、元素符號(hào)前加數(shù)字表示原子個(gè)數(shù),3H:表示3個(gè)氫原子。C答案錯(cuò)誤;
D、化學(xué)式前加數(shù)字表示分子個(gè)數(shù),2N2:表示2個(gè)氮分子。D答案錯(cuò)誤;
故答案為:A。
【分析】A、根據(jù)離子符號(hào)前加數(shù)字表示離子個(gè)數(shù)分析;
B、根據(jù)元素符號(hào)前加數(shù)字表示原子個(gè)數(shù)分析;
C、根據(jù)元素符號(hào)前加數(shù)字表示原子個(gè)數(shù)分析;
D、根據(jù)化學(xué)式前加數(shù)字表示分子個(gè)數(shù)分析?!窘馕觥俊窘獯稹緼、高溫煅燒石灰石生成生石灰和二氧化碳,反應(yīng)物是一種,生成物是兩種,屬于分解反應(yīng)。A答案正確;
B、濕衣服在陽光下比在陰涼處干得快,是因?yàn)闇囟仍礁?,分子運(yùn)動(dòng)速率越快。B答案正確;
C、用銅做導(dǎo)線是因?yàn)殂~能導(dǎo)電。C答案正確;
D、炭爐燒烤使用扇子扇爐火,加快了空氣的流動(dòng),可以使可燃物與空氣的接觸面積增大。D答案不正確;
故答案為:D。
【分析】A、根據(jù)一種物質(zhì)反應(yīng)生成兩種或兩種以上的物質(zhì)的反應(yīng)是分解反應(yīng)分析;
B、根據(jù)溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)速率越快分析;
C、根據(jù)銅具有導(dǎo)電性分析;
D、根據(jù)可燃物燃燒的條件分析?!窘馕觥俊窘獯稹緼、硫在空氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰,放出熱量,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體。A答案正確;
B、向硬水中滴入適量肥皂水,振蕩,會(huì)出現(xiàn)大量浮渣。B答案錯(cuò)誤;
C、細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成黑色固體。C答案正確;
D、鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,放出熱量,生成白色固體。D答案正確;
故答案為:B。
【分析】A、根據(jù)硫在空氣中燃燒,發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰,放出熱量,產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體分析;
B、根據(jù)硬水中加入肥皂水會(huì)出現(xiàn)浮渣分析;
C、根據(jù)細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,放出熱量,生成黑色固體分析;
D、根據(jù)鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,放出熱量,生成白色固體分析。【解析】【解答】乙的質(zhì)量沒有改變,可能是該反應(yīng)的催化劑,丙的質(zhì)量減少,是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的丙的質(zhì)量為16g-10g=6g,丁的質(zhì)量減少,是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量為40g-31g=9g,根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析,甲為生成物,生成的甲的質(zhì)量為9g+6g=15g。
A、x=6g+15g=21g。A答案錯(cuò)誤;
B、乙可能是該反應(yīng)的催化劑。B答案錯(cuò)誤;
C、該反應(yīng)是化合反應(yīng),丁可能是化合物,也可能是單質(zhì)。C答案錯(cuò)誤;
D、參加反應(yīng)的丙與丁的質(zhì)量比為6g:9g=2:3。D答案正確;
故答案為:D。
【分析】根據(jù)乙的質(zhì)量沒有改變,可能是該反應(yīng)的催化劑,丙的質(zhì)量減少,是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的丙的質(zhì)量為16g-10g=6g,丁的質(zhì)量減少,是反應(yīng)物,參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量為40g-31g=9g,根據(jù)質(zhì)量守恒定律分析,甲為生成物,生成的甲的質(zhì)量為9g+6g=15g分析。【解析】【解答】A、鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,會(huì)使溶液質(zhì)量逐漸減小,但不會(huì)變?yōu)榱恪答案正確;
B、在硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中逐漸加入鎂粉,鎂粉先和硝酸銀發(fā)生反應(yīng),硝酸銅的質(zhì)量一開始不發(fā)生改變,硝酸銀反應(yīng)完后,硝酸銅的質(zhì)量逐漸減少,直到反應(yīng)結(jié)束變?yōu)榱恪答案錯(cuò)誤;
C、將等濃度,等質(zhì)量的稀硫酸中分別加入過量的鋁和鎂,酸完全反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量應(yīng)該相等,消耗等質(zhì)量的金屬鋁比鎂產(chǎn)生的氫氣多。C答案錯(cuò)誤;
D、將木炭和氧化銅粉末混合加熱,生成銅和二氧化碳,固體的總質(zhì)量會(huì)逐漸減小,但不會(huì)為零。D答案錯(cuò)誤;
故答案為:A。
【分析】A、根據(jù)鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅,會(huì)使溶液質(zhì)量逐漸減小分析;
B、根據(jù)在硝酸銅和硝酸銀的混合溶液中逐漸加入鎂粉,鎂粉先和硝酸銀發(fā)生反應(yīng),硝酸銅的質(zhì)量一開始不發(fā)生改變,硝酸銀反應(yīng)完后,硝酸銅的質(zhì)量逐漸減少,直到反應(yīng)結(jié)束變?yōu)榱惴治觯?/p>
C、根據(jù)將等濃度,等質(zhì)量的稀硫酸中分別加入過量的鋁和鎂,酸完全反應(yīng)產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量應(yīng)該相等,消耗等質(zhì)量的金屬鋁比鎂產(chǎn)生的氫氣多分析;
D、根據(jù)將木炭和氧化銅粉末混合加熱,生成銅和二氧化碳,固體的總質(zhì)量會(huì)逐漸減小,但不會(huì)為零分析?!窘馕觥俊窘獯稹浚?)用墨汁書寫的春聯(lián)能長(zhǎng)時(shí)間不變色,是因?yàn)槌叵绿嫉幕瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定;
(2)油鍋著火的滅火方法是用鍋蓋蓋滅,起到隔絕氧氣的作用;
(3)多種物質(zhì)混合而成的是混合物,黑火藥中含有多種物質(zhì),屬于混合物。
【分析】(1)根據(jù)常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定分析;
(2)根據(jù)滅火的原理分析;
(3)根據(jù)多種物質(zhì)混合而成的是混合物分析?!窘馕觥俊窘獯稹浚?)合金的硬度比純金屬的大,抗腐蝕性更好;
(2)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子種類不變,原子數(shù)目不變,X的化學(xué)式為H2O;
(3)化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為零,LiClO4中鋰元素的化合價(jià)為+1,則氯元素的化合價(jià)為,x=+7;
(4)鋰原子的最外層電子數(shù)為1,在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子。
【分析】(1)根據(jù)合金的硬度比純金屬的大,抗腐蝕性更好分析;
(2)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子種類不變,原子數(shù)目不變分析;
(3)根據(jù)化合物中元素化合價(jià)代數(shù)和為零分析;
(4)根據(jù)鋰原子的最外層電子數(shù)為1,在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子分析?!窘馕觥俊窘獯稹浚?)明礬的作用是加速水中懸浮雜質(zhì)的沉降;
(2)活性炭具有吸附性,可以吸附水中有色素,有異味的物質(zhì);
(3)電解水的實(shí)驗(yàn)中與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是氧氣,與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是氫氣,氧氣與氫氣的體積比為1:2。
【分析】(1)根據(jù)明礬的作用分析;
(2)根據(jù)活性炭具有吸附性分析;
(3)根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)分析。【解析】【解答】(1)碳達(dá)蜂、碳中和中的碳指的是二氧化碳;
(2)三大化石燃料包括煤,石油,天然氣;
(3)①甲和乙都是由分子構(gòu)成的;
②反應(yīng)的化學(xué)方程式為,生成的丙、丁分子個(gè)數(shù)比為2:1。
【分析】(1)根據(jù)碳達(dá)蜂、碳中和中的碳指的是二氧化碳分析;
(2)根據(jù)三大化石燃料包括煤,石油,天然氣分析;
(3)根據(jù)化學(xué)方程式分析?!窘馕觥俊窘獯稹浚?)干燥的紙花不變色,濕潤(rùn)的紙花會(huì)變紅,由此可以證明二氧化碳與水能發(fā)生反應(yīng),用酒精燈加熱變紅的濕潤(rùn)紙花可觀察到紙花由紅色變?yōu)樽仙且驗(yàn)樘妓岵环€(wěn)定,受熱分解生成水和二氧化碳;
(2)①一氧化碳還原氧化鐵生成鐵和二氧化碳,A處發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為;
②二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁。
【分析】(1)根據(jù)二氧化碳與水能發(fā)生反應(yīng),碳酸不穩(wěn)定,受熱分解生成水和二氧化碳分析;
(2)根據(jù)一氧化碳還原氧化鐵生成鐵和二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁分析?!窘馕觥俊窘獯稹浚?)測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)測(cè)定結(jié)果小于1/5的原因是:紅磷量不足或裝置漏氣或沒有冷卻至室溫就打開彈簧夾;
(2)①試管a中充滿氮?dú)?,試管b、c中充滿氧氣,升溫至40℃,僅觀察到試管b中的白磷燃燒,對(duì)比試管a、b中的現(xiàn)象可知燃燒的條件之一是需要與氧氣接觸;
②紅磷沒有燃燒的原因是溫度沒有達(dá)到紅磷的著火點(diǎn);
(3)①打開分液漏斗活塞,注入過氧化氫溶液,一段時(shí)間后觀察到A處鐵絲依然光亮,B處鐵絲表面灰暗。對(duì)比A、B處實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可得出鐵生銹與水有關(guān);
②二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑。
【分析】(1)根據(jù)測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)測(cè)定結(jié)果小于1/5的原因分析;
(2)根據(jù)燃燒的條件分析;
(3)根據(jù)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下會(huì)生成氧氣,鐵生銹的條件分析?!窘馕觥俊窘獯稹浚?)儀器①的名稱為錐形瓶;
(2)A裝置的明顯錯(cuò)誤是試管口沒有略向下傾斜,會(huì)使冷凝水倒流,使熱的試管炸裂,高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀,二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為;
(3)二氧化碳的密度比空氣密度大,用向上排空氣法收集;
(4)二氧化碳的密度比空氣密度大,二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒,二氧化碳沿?zé)瓋?nèi)壁慢慢倒入,可觀察到的現(xiàn)象是:下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅。
【分析】(1)根據(jù)實(shí)
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