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文檔簡介
?小小班學(xué)期工作方案一、工作目的2.關(guān)注每一個孩子的成長,促進(jìn)幼兒身心安康、全面開展。4.提升老師團(tuán)隊的專業(yè)素養(yǎng),進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。二、工作重點(diǎn)1.班級管理〔1〕加強(qiáng)班級日常管理,嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度,確保班級秩序井然?!?〕注重幼兒生活習(xí)慣和自我效勞才能的培養(yǎng),如獨(dú)立進(jìn)食、整理物品等?!?〕加強(qiáng)班級衛(wèi)生保健工作,關(guān)注幼兒身心安康,預(yù)防疾病的發(fā)生。2.教育教學(xué)〔1〕根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和興趣,制定合理的學(xué)習(xí)方案,開展豐富多樣的教育活動?!?〕注重幼兒主動參與和自主學(xué)習(xí)才能培養(yǎng),激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。3.家園合作〔1〕定期開展家長會議,及時溝通幼兒在園情況,聽取家長意見和建議?!?〕充分利用家長資,開展親子活動,增進(jìn)親子關(guān)系?!?〕加強(qiáng)家訪工作,理解幼兒家庭環(huán)境,與家長共同關(guān)注幼兒成長。4.老師成長〔1〕開展老師專業(yè)培訓(xùn),進(jìn)步老師教育教學(xué)程度?!?〕鼓勵老師參與教育教學(xué)研究,提升老師科研才能?!?〕加強(qiáng)老師團(tuán)隊建立,進(jìn)步班級老師之間的默契與協(xié)作。三、工作措施1.加強(qiáng)班級管理〔1〕制定并執(zhí)行班級規(guī)章制度,如按時到校、按時離校、保持教室衛(wèi)生等?!?〕加強(qiáng)班級巡查,確保幼兒在園內(nèi)的平安。2.優(yōu)化教育教學(xué)〔1〕根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和興趣,制定實在可行、富有實效的教學(xué)方案?!?〕開展興趣性、互動性的教學(xué)活動,如親子游戲、角色扮演等。〔3〕注重幼兒個體差異,因材施教,給予每個幼兒充分的開展空間。3.深化家園合作〔1〕定期召開家長會,向家長匯報幼兒在園表現(xiàn),理解家長需求和期望。〔2〕開展豐富多樣的親子活動,如親子運(yùn)動會、親子手工制作等。4.提升老師素養(yǎng)〔1〕組織老師參加專業(yè)培訓(xùn),進(jìn)步老師教育教學(xué)才能?!?〕鼓勵老師開展教育教學(xué)研究,分享教育教學(xué)經(jīng)歷?!?〕加強(qiáng)老師團(tuán)隊建立,開展團(tuán)隊活動,增強(qiáng)老師之間的凝聚力。四、工作時間表2.第二季度:優(yōu)化教育教學(xué),注重幼兒興趣的培養(yǎng)。3.第三季度:深化家園合作,增進(jìn)親子關(guān)系。4.第四季度:提升老師素養(yǎng),進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。五、工作預(yù)期效果1.班級管理有序,幼兒生活習(xí)慣和自我效勞才能得到進(jìn)步。2.教育教學(xué)內(nèi)容豐富,幼兒學(xué)習(xí)興趣和主動性得到提升。3.家園合作關(guān)系親密,家長滿意度進(jìn)步。4.老師團(tuán)隊凝聚力增強(qiáng),老師專業(yè)素養(yǎng)得到提升。通過本學(xué)期的工作方案,我們相信小小班的教育教學(xué)工作將會獲得顯著成效,為幼兒的全面開展奠定堅實根底。小小班學(xué)期工作方案補(bǔ)充一、工作細(xì)節(jié)1.班級管理〔1〕加強(qiáng)班級日常管理,嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度,確保班級秩序井然,例如,安排每日課表、標(biāo)準(zhǔn)上下課時間等?!?〕注重幼兒生活習(xí)慣和自我效勞才能的培養(yǎng),如獨(dú)立進(jìn)食、整理物品等,可以通過日常生活活動進(jìn)展培養(yǎng)?!?〕加強(qiáng)班級衛(wèi)生保健工作,關(guān)注幼兒身心安康,預(yù)防疾病的發(fā)生,例如,定期進(jìn)展安康檢查、教室通風(fēng)換氣等。2.教育教學(xué)〔1〕根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和興趣,制定合理的學(xué)習(xí)方案,開展豐富多樣的教育活動,如通過故事、游戲、手工制作等形式進(jìn)展教學(xué)?!?〕注重幼兒主動參與和自主學(xué)習(xí)才能培養(yǎng),激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,例如,設(shè)置互動環(huán)節(jié),鼓勵幼兒提問和表達(dá)。3.家園合作〔1〕定期開展家長會議,及時溝通幼兒在園情況,聽取家長意見和建議,例如,每月舉行一次家長會議?!?〕充分利用家長資,開展親子活動,增進(jìn)親子關(guān)系,例如,組織親子運(yùn)動會、親子手工制作等活動?!?〕加強(qiáng)家訪工作,理解幼兒家庭環(huán)境,與家長共同關(guān)注幼兒成長,例如,每學(xué)期至少進(jìn)展一次家訪。4.老師成長〔1〕開展老師專業(yè)培訓(xùn),進(jìn)步老師教育教學(xué)程度,例如,組織定期的教育教學(xué)研討會?!?〕鼓勵老師參與教育教學(xué)研究,提升老師科研才能,例如,組織老師開展教育教學(xué)研究工程?!?〕加強(qiáng)老師團(tuán)隊建立,進(jìn)步班級老師之間的默契與協(xié)作,例如,組織老師團(tuán)隊建立活動,如團(tuán)隊拓展、教育教學(xué)分享等。二、工作重點(diǎn)補(bǔ)充1.班級管理方面,需要重點(diǎn)關(guān)注班級秩序的維護(hù)和幼兒生活習(xí)慣的培養(yǎng),這是幼兒學(xué)習(xí)的根底。2.教育教學(xué)方面,需要重點(diǎn)關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)和主動參與才能的培養(yǎng),這是幼兒學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。3.家園合作方面,需要重點(diǎn)關(guān)注家長滿意度的提升和親子關(guān)系的增進(jìn),這是幼兒成長的重要保障。4.老師成長方面,需要重點(diǎn)關(guān)注老師專業(yè)素養(yǎng)的提升和老師團(tuán)隊建立的加強(qiáng),這是教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。三、考前須知1.在執(zhí)行工作方案時,要注重幼兒個體差異,因材施教,給予每個幼兒充分的開展空間。2.在教育教學(xué)過程中,要注重幼兒的平安,防止意外事故的發(fā)生。3.在家園合作中,要注重與家長的溝通,及時理解家長的需求和期
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