預(yù)防早戀主題班會

主題班會如何預(yù)防早戀XXX青春期是指人體從童年向成年過渡的人生關(guān)鍵時期.一般是從一二歲到一六歲.在這一時期,人的生理和心理都會發(fā)生顯著的變化.青春期的特點一、有了獨立意識,但又有較強的依賴性青春期的心理變化:二、有時莫名憂郁、煩惱,又不愿和家長老師訴說青春期的心理變化:三、有時會出現(xiàn)逆反心理青春期的心理變化:四、喜歡交朋友,對異性好奇,渴望得到異性欣賞中學(xué)生和異性交往,是適應(yīng)社會、認識世界和自身的一種必不可少的方式,對于完善自身、取長補短是有益的.但是,如果這種交往過密,出現(xiàn)了早戀,則會造成嚴重的后果.通常意義上是指發(fā)生在生活、經(jīng)濟上不能完全獨立,同時又比法定結(jié)婚年齡小很多的青少年這一特定群體里的戀愛行為,如中小學(xué)生的戀愛就是屬于早戀.什么是早戀?失戀少年自殺體內(nèi)鮮血流出一半二零一零年九月一六日傍晚,某市第一中學(xué)校園內(nèi)發(fā)生一幕慘劇,一名初三年級男生因戀人提出分手,用尖銳的玻璃碎片扎破自己胸口,造成嚴重的心臟破裂,裂口長達一.五厘米,生命岌岌可危.案例一早戀的危害懷柔三中初二八班的古偉、李青男女兩同學(xué)周末外出閑逛,被家長看見,隨后遭到家長教育,認為兩人還小,不該有談戀愛的行為.當天,這兩同學(xué)便離家出走,在鐵路懷柔段相互擁抱臥軌自殺,死于非命.初中生“情侶”相擁臥軌自殺身亡案例二早戀的危害案例三學(xué)習(xí)退步中考失利早戀的危害早戀有何危害?一、早戀往往難以持久,缺少承諾,大多是沒有結(jié)果的；二、早戀多半是不理智、不成熟的選擇,容易造成過度狂熱和癡迷；三、干擾學(xué)習(xí)由于青少年自我控制能力差,往往無心學(xué)習(xí),成績下降,從而影響學(xué)業(yè)、影響人生.這就是早戀反對者反對早戀的最重要理由

四、早戀在遇到波折---感情轉(zhuǎn)移、爭吵、分離等情況時,易于產(chǎn)生偏激行為,如殉情、惡性報復(fù)、離家出走、患憂郁癥等；轉(zhuǎn)移法:把精力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上去,用探求知識的樂趣來取代不成熟的感情；冷處理法:逐步疏遠彼此的關(guān)系,以冷卻灼熱的戀情；擱置法:即中止戀情,使雙方的心扉不向?qū)Ψ介_啟,而保持著純潔的、珍貴的友誼.當你對異性萌生愛意時,可采取如下方法:小忠是性格內(nèi)向的初一男生,第二學(xué)期以來,就對同班一女生產(chǎn)生一種朦朧的情感.每天學(xué)習(xí)心不在焉,目光不受控制的追逐她的身影,不管她在教室的任何一個角落,他都能感受她的存在.在他心目中,那女孩就是“女神”,不可遏制地妒忌與她接近的同學(xué).為此,心神恍惚,成績急轉(zhuǎn)直下.他很苦惱,不知道怎么辦?你認為小忠該如何做,才能擺脫困境呢?案例一我是一個班長,平時學(xué)習(xí)成績不錯,對班里的事很關(guān)心,性格開朗,同學(xué)們很喜歡我.沒想到我們班一個女生連著給寫了兩封求愛信給我,第一封主要說她的感情,我雖然詫異,但并沒在意,心想主要我置之不理,她就會知難而退.不料,第二封信她又約我周末在某處等候,搞到我不知所措.我根本不想在求學(xué)階段考慮這個問題,但又不知怎樣做才不致傷害她.這位苦惱的班長應(yīng)該怎樣做?請你為他出出主意.案例二我國偉大的教育家陶行知先生曾這樣教育青少年:每個人,無論男女,到了一定年齡是要談戀愛,要過家庭生活的.但是,如樹上的果子,是熟的好吃,還是生的好吃?人也像果子,要長得成熟,有了學(xué)問,會做工作,又有養(yǎng)育子女的能力,就好比果子熟了,那時就可以得到真正的幸福了.要是知識還沒有學(xué)習(xí)好,工作能力沒有培養(yǎng)好,談戀愛會有好處嗎?早戀主題班會

主講人:xxxx什么是早戀為什么會產(chǎn)生早戀?早戀會給中學(xué)生帶來哪些影響?怎樣避免早戀?Contents目錄什么是早戀第一部分

所謂早戀,就是過早的戀愛.中學(xué)生談戀愛屬于早戀,主要原因有兩點:一是經(jīng)濟生活尚未獨立.戀愛的目的是兩性結(jié)合成婚,這需要經(jīng)濟上獨立,生活上自立而且有能力承擔家庭責任,中學(xué)生顯然不具備這個條件.二是談戀愛的年齡與法定最低婚齡(男二二歲,女二零歲)相差甚遠.并非男女生一交往就是談戀愛,而是某個男與某個女同學(xué)長時間在一起,就可能是談戀愛.看男女雙方的交往是否經(jīng)常在公眾場合還是比較隱蔽的地方,談戀愛大多在比較隱蔽的地方.突然變得愛打扮；常對著照鏡子；學(xué)習(xí)成績突然下降,上課注意力不集中,時常走神發(fā)呆；喜歡一個人呆在一邊想心事；情緒起伏大；對描寫愛情的電影、電視、小說感興趣；背著他人偷偷寫信,寫日記,看到別人趕忙掩飾；常與異性來往,經(jīng)常使用手機發(fā)短信.從時間上看從交往的地方看從早戀的跡向看一二三一、生理方面的原因.三、社會方面的原因.二、心理方面的原因.為什么會產(chǎn)生早戀?第二部分青春期是指人體從童年向成年過渡的人生關(guān)鍵時期.一般是從一零歲到二零歲.在這一時期,人的生理和心理都會發(fā)生顯著的變化.青春期的特點一、有了獨立意識,但又有較強的依賴性.二、有時出現(xiàn)莫名的憂郁、煩惱,又不愿和家長老師、訴說.青春期的心理變化四、喜歡交朋友,對異性感到好奇,渴望得到異性的欣賞.三、有時會出現(xiàn)逆反心理.哼,我偏偏不這樣做!

問:你為什么愛他（她）?“不知道為什么,就是愛.”“愛他,因為他英氣逼人.”“她長的漂亮,特別像林志玲.”“有一天集合時,那個女生就坐在我的前邊,那女生揮手掠發(fā)的一個動作,我覺得特別優(yōu)美,于是我就愛上了她.”早戀會給中學(xué)生帶來哪些影響?第二部分——談早戀的危害有位作家說過,早戀是一朵帶刺的玫瑰,我們常常被它的芬芳所吸引,然而,一旦情不自禁地觸摸,又常常被無情地刺傷.

零一早戀危害中學(xué)生的身心健康從身體上講:由于早戀,將大部分時間花在談戀愛上,因而忽視了體育鍛煉.所以發(fā)生這種疾病的人數(shù)遠遠高于其他同學(xué).另一方面,由于早戀的同學(xué)情緒不夠穩(wěn)定,好沖動,易動感情,自控力較差,常常會產(chǎn)生焦慮、煩躁、疑惑、嫉妒等不良情緒.在這些情緒的影響下,很容易產(chǎn)生食欲不振、渾身無力、頭暈惡心等癥狀,久而久之,會出現(xiàn)消化道疾病、低血糖癥狀等疾患.零二

早戀對中學(xué)生的學(xué)習(xí)干擾極大

成千上萬的實例告訴我們,沉湎于早戀的同學(xué)多數(shù)都是沿著“感情直線上升,成績直線下降”的軌跡運動的.這是因為中學(xué)生的早戀,時常要經(jīng)受嫉妒和失敗的折磨!這一切對于涉世不深、意志薄弱、情感易于沖動的中學(xué)生本來就是一種“超負荷”運載.在早戀的沉重的幾乎要壓垮全部稚嫩心靈的超負荷運載下,無心學(xué)習(xí),成績下降,是十分自然的,也是屢見不鮮的.

零三早戀容易使中學(xué)生產(chǎn)生越軌行為中學(xué)生激情占優(yōu)勢,容易沖動,自我控制能力差.熱戀中的少男少女往往不能控制自己的感情而過早地發(fā)生兩性關(guān)系.更嚴重的是有的男生讓對方懷孕后,陷入到一種極端恐懼和痛苦的境地之中,既不敢讓家長、老師知道,也不愿讓同學(xué)知道,演出一幕幕墮落、出走、自殺的悲劇,年輕的中學(xué)生朋友們,應(yīng)當警惕啊!越雷池一步必定要付出慘重的代價,成為早戀的犧性品!零四

早戀有可能導(dǎo)致犯罪

據(jù)有關(guān)部門調(diào)查的結(jié)果,中學(xué)生過早涉及愛情,也會給社會帶來不安定.流氓、毆斗、盜竊等社會現(xiàn)象的發(fā)生,有很大一部分是與學(xué)生的早戀有關(guān).中學(xué)生氣盛,不肯輕易吃虧,特別是在女朋友面前,更不愿意丟臉,他們往往會因為對方對女朋友說了一句不禮貌的話,做出了一個不雅的舉動而喪失理智,大打出手,甚至聚眾斗毆,以顯示自己的本事,以至違法犯罪.二零一三年九月二六日傍晚,沈陽市康平縣第一中學(xué)校園內(nèi)發(fā)生一幕慘劇,一名高二年級男生因戀人提出分手,用尖銳的玻璃碎片扎破自己胸口,造成嚴重的心臟破裂,裂口長達一.五厘米,生命岌岌可危.事例一:失戀少年自殺,體內(nèi)鮮血流出一半懷柔三中高一八班的古偉、李青男女兩同學(xué)在牽手進教室時,被老師看見,隨后遭到老師批評,認為兩人還小,不該有談戀愛的行為.當天,這兩同學(xué)便離開學(xué)校,在鐵路懷柔段相互擁抱臥軌自殺,死于非命.——《京華時報》

二零一一年零一月一五日第二十一版

事例二:北京:初中生“情侶”相擁臥軌自殺身亡

一名十五六歲的少年跌跌撞撞地跑向一幢高樓,從四層開始,每到一層,他都掄起棍子打碎樓道窗玻璃,隨后探頭朝樓下張望高度,當他爬到一三層時,縱身跳下……這是七月二日發(fā)生在燕山北莊南里令人心悸的“跳樓事件”.

當附近居民為此扼腕嘆息時,“跳樓事件”背后的早戀慘劇更令人震驚:名叫金銘的跳樓少年在跳樓前,曾和同學(xué)李洋為爭搶一個女孩而大動干戈,并扎了李洋四刀.李洋倒在血泊中后,他隨即跳樓,當場死亡.(人民網(wǎng)二零一二年九月二三日)

事例三:高中生情陷三角戀釀慘劇少年爭女友一死一傷一、早戀危害中學(xué)生的身心健康二、早戀對中學(xué)生的學(xué)習(xí)干擾極大三、早戀容易使中學(xué)生產(chǎn)生越軌行為四、早戀有可能導(dǎo)致犯罪早戀的危害怎樣避免早戀?第三部分許多早戀的故事讓我們不寒而栗,我們應(yīng)該遠遠的避開它.但是,有時早戀像蒼蠅,它隨時有可能干擾我們的正常生活.在你不經(jīng)意間,早戀會披著美麗的外衣來到你的面前,你知道該怎么辦么?如何面對突如其來的戀愛?純真的心矜持的態(tài)度自強自立的人生觀在這個人心浮躁的世界里,可以一直保有一顆純真的心是件多么不容易的事情.而純真的心則包括了:善良、熱情、寬容.那是一顆脫俗的心,就象一株蓮,生長在污濁的世界里,卻沒有半點污染.

有少女氣質(zhì)的女子,她們在這個紛亂世界里,無論時間變遷,她們依舊純真,簡單,美好.這些女子是人世間的寶貝.

矜持是指女孩子特有的一種品質(zhì),通常被認為是有修養(yǎng),能夠把握自己的情感,一種大家閨秀的體現(xiàn).歷代的高傲佳麗、智慧才女,她們心中有一份矜持之美在蕩漾.智慧有思想、見解獨到、端莊大方、威儀天下的宋美齡對蔣介石發(fā)動的執(zhí)著相求的愛情攻勢,能夠落落大方,舉止得當、言辭得體、應(yīng)接自如.

作為女人,你不管屬于哪一種類型,清新淡雅也好,聰明美麗也罷,真誠善良也罷……可是,我認為,一個女人一定要有自已的事業(yè).要有一定的經(jīng)濟基礎(chǔ),女人有了自已的事業(yè),才能夠經(jīng)濟獨立,有了經(jīng)濟獨立的資本,才能夠談到人格獨立.如果經(jīng)濟上依賴男人,就只能感嘆、悲哀.人格獨立是個性的體現(xiàn),一個女人要活出人格,活出氣概,活出自我,活出內(nèi)在的修養(yǎng),活出非凡的氣質(zhì).

一、正確對待二、妥善解決當你收到他人的“愛慕”信怎么辦?零一感情上:一時沖動,難保永久意志上:自制力差,易做“越軌”的事零二經(jīng)濟上:不具備戀愛的經(jīng)濟基礎(chǔ)零三精力上:與學(xué)習(xí)時間沖突,從而影響前途零四不宜嘲諷、謾罵、訓(xùn)斥對方零一不宜向同學(xué)公開,使人難堪零二最好冷處理零三一、寫信、交談態(tài)度要鮮明、堅決、注意場合、注意語氣.二、必要時請求老師、家長、朋友幫助,擺脫困境.三、千萬不要和對方永無休止的、沒完沒了的發(fā)短信、寫信、見面等.否則,你就會不知不覺地陷入對方感情的泥潭里從而爬不出來.如果對方不知趣,苦苦追求、糾纏怎么辦?小雙是高一的中學(xué)生,她學(xué)習(xí)成績好,是個聰明溫柔、招人喜歡的女孩子.一次下雨路滑,她不小心扭傷了腳.隔壁班的男生小楓剛好路過,將小雙送到醫(yī)務(wù)室上藥,下課后,小楓又到教室?guī)托‰p拿書包并陪她回家.一路上,他們談到流行歌曲、電視劇,又談學(xué)習(xí)、談班里的事.最后竟談到自己將來的打算；他們感到非常愉快,一種未嘗經(jīng)驗的熱流在心中沖撞,分手時竟有些舍不得.他們成了最親密的伙伴,上學(xué)一塊兒來,放學(xué)一塊兒走.時間長了,同學(xué)們說:“小雪和風(fēng)好上了.”也有人和他們開起玩笑,可他們并不理會,小雪只是撇撇嘴:“庸俗!”

正確處理男女同學(xué)之間的交往小雙和小楓的交往存在不妥的地方嗎?我是一個班長,平時學(xué)習(xí)成績不錯,對班里的事很關(guān)心,性格開朗,同學(xué)們很喜歡我.沒想到我們班一個女生連著給寫了兩封求愛信.第一封主要說她的感情,我雖詫異,但并沒在意.心想主要我置之不理,她就會知難而退.不料,第二封信她又約我周末在某處等候,搞到我不知所措.我根本不想在求學(xué)階段考慮這個問題,但又不知怎樣做才不致傷害她.

正確處理男女同學(xué)之間的交往這位苦惱的班長應(yīng)該怎樣做?請你為他出出注意.穿著整潔,得體,而不俗套.語言文明,不自作多情.有節(jié)制的態(tài)度和言行.心地坦誠,自然大方,熱情而不輕浮,大方而不