青島版小學(xué)六年級數(shù)學(xué)上冊1.2一個數(shù)乘分?jǐn)?shù)課件_第1頁
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文檔簡介

1.2

一個數(shù)乘分?jǐn)?shù)一小手藝展示

——分?jǐn)?shù)乘法學(xué)習(xí)目標(biāo)1.結(jié)合具體的生活情境,理解一個數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義。2.通過畫圖理解分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的算理,歸納掌握分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的計算方法。(重、難點)3.體會數(shù)學(xué)知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,感悟數(shù)形結(jié)合思想?;仡檹?fù)習(xí)計算下面各題。1434分?jǐn)?shù)乘整數(shù),用分子乘整數(shù)的積作分子,分母不變,能約分的要約分。探索新知(教材P5例1)王芳是班里的手工編織能手,每小時能織圍巾米。你能提出什么問題?探索新知王芳2小時能織圍巾多少米?小時呢?小時呢?可以根據(jù)“每小時織的米數(shù)×?xí)r間=織的總米數(shù)”來列式??梢越柚媹D來分析理解。(教材P5例1)探索新知2小時能織多少米?×2列式:米?米×2就是求的2倍是多少。探索新知

小時能織多少米?列式:米就是求的

是多少。的探索新知小時能織多少米?列式:米的

就是求的

是多少。探索新知一個數(shù)乘分?jǐn)?shù),可以看作求這個數(shù)的幾分之幾是多少。探索新知(教材P5例2)的探索新知的探索新知分?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)相乘,分子相乘的積作分子,分母相乘的積作分母。計算時,能約分的可以先約分,再算出結(jié)果。探索新知王芳小時能織圍巾多少米?

(教材P6例3)(米)1111(米)探索新知想一想,分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的方法適用于分?jǐn)?shù)乘整數(shù)嗎?因為整數(shù)可以看作分母是1的分?jǐn)?shù),所以整數(shù)乘分?jǐn)?shù)也可以看作分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù),即分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)的計算方法對分?jǐn)?shù)乘整數(shù)同樣適用。1.(教材P6自主練習(xí)

第1題)隨堂小練畫一畫,填一填。2.(教材P7自主練習(xí)

第2題)隨堂小練一瓶飲料重千克。瓶重多少千克?列式:(

)×()瓶重多少千克?列式:()×()表示求千克的是多少。()()表示求千克的是多少。()()3.(教材P7自主練習(xí)

第3題)隨堂小練一輛摩托車平均每小時耗油升,小時耗油多少升?

小時呢?4.(教材P7自主練習(xí)

第4題)隨堂小練=25.(教材P7自主練習(xí)

第5題)隨堂小練(1)烙10張大餅需要多少千克面粉?(2)1千克大餅的價格是元,買千克大餅需要多少元?6.(教材P7自主練習(xí)

第6題)隨堂小練有一箱梨,如圖。(1)第一周吃了箱,吃了多少千克?(千克)(2)第二周吃了箱,吃了多少千克?(千克)(3)還剩多少千克?(千克)當(dāng)堂檢測1.(教材P8自主練習(xí)

第7題)火眼金睛辨對錯。當(dāng)堂檢測2.(教材P8自主練習(xí)

第8題)一袋大米20千克。哪個月吃得多?多多少千克?答:2月份吃得多,多千克。當(dāng)堂檢測3.(教材P8自主練習(xí)

第9題)算一算,比一比,你能發(fā)現(xiàn)什么?<<<>>>===當(dāng)堂檢測4.(教材P8自主練習(xí)

第10題)下面是園林處三位職工鋪草坪的情況。他們分別鋪了多少

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