關(guān)于2024年的工作心得（32篇）

關(guān)于2024年的工作心得（32篇）

關(guān)于2024年的工作心得（精選32篇）

關(guān)于2024年的工作心得篇1

以下是我在培優(yōu)工作中的幾點做法和體會：

一、了解特優(yōu)生的個性和素質(zhì)

為了更有利于地做好培優(yōu)工作，教師就應(yīng)掌握每個特優(yōu)生的

個性，也是他們的氣質(zhì)，性格及情操是很有必要的，為了更好地

掌握每個優(yōu)生的特點及數(shù)學綜合素質(zhì)的潛力，我經(jīng)常在課余時間

與學生溝通，根據(jù)各種現(xiàn)象因勢利導，告訴他們?nèi)绾螌Υ龑W習、

生活就應(yīng)有勇敢拼搏的精神，要謙虛謹慎，不能粗心大意，在生

活中遇到困難不要害怕，這樣既拉近與學生的距離，又了解了優(yōu)

生的個性特點和教育了優(yōu)生，可謂一箭雙雕，僅有深入了解，才

能更好的培養(yǎng)特優(yōu)生，到達夢想的效果。

二、發(fā)揮特優(yōu)生的作用

在每一個班特優(yōu)生無疑是班上的學習骨干，也是教師的得力

助手，那就要好好發(fā)揮他們的聰明才智，如我在六年級兩個班采

取一幫一活動，抓典型帶一般幫教雙差生，讓一個特優(yōu)生幫忙一

個特差生，經(jīng)過一個學期的堅持，班上有好幾個特差生，已經(jīng)是

中等生了，在班里我十分重視特優(yōu)生的潛力，放手讓他們大膽的

抓好班上的一切事情，盡自我的最大潛力做到最好，他們相當于

教師的左右手，在學習上，紀律上他們都起到模范帶頭的作用，

很有威信，我利用他們這樣優(yōu)異的成績、健康的思想和良好的紀

律去幫帶特差生，并取得了必須的成效。

三、正確引導特優(yōu)生

人并非圣賢，誰能無過，最偉大的善者也就應(yīng)有錯誤的時候

吧!何況是不定性的小學生，無論成績有多優(yōu)秀的學生也有犯錯

的時候，這時，應(yīng)對這些比較有個性的學生就看教師的教育的方

法了，教師對優(yōu)等生犯錯行為是不是睜只眼閉只眼，頂多以以后

注意之類的話語敷衍過去算了，如果是這樣的教育方法，只能寵

庸學生屢次犯錯的習慣、因為學生沒有認識到犯錯的嚴重性，而

教師沒有正確的指出犯錯的性質(zhì)，原因和危害性，給其作具體分

析，沒有指出改錯的途徑，可能會養(yǎng)成學屢不改的惡習，這樣長

期下去，何談是優(yōu)秀的學生呢？

四、加強培養(yǎng)特優(yōu)生

著重培養(yǎng)特優(yōu)生的求知望和學習自覺性，告訴他們學習真本

領(lǐng)對前途和社會主義事業(yè)作貢獻，有很重要的幫忙，要使學生理

解知識的重要性，從而讓他們明白讀好書的作用何在，調(diào)動特優(yōu)

生的學習自覺性激發(fā)學習的求知欲望和探索精神，使其在好的基

礎(chǔ)能更進一層，要想更好的培養(yǎng)特優(yōu)生，首先，教師自我要有淵

博的學識，和扎實的專業(yè)水平。要想給學生一杯水，自我要有一

桶水。

以上是我在培優(yōu)和輔差工作中的點滴體會和做法，談不上什

么經(jīng)驗，在今后的培優(yōu)和輔差工作中，我會更加努力，認真向有

經(jīng)驗的教師學習，不斷探索總結(jié)經(jīng)驗和實踐，更新進取，爭取更

好的成績

關(guān)于2024年的工作心得篇2

在長期教育教學工作中，使我認識到培優(yōu)輔差工作的重要性

和必要性。培養(yǎng)國家的棟梁，首先就應(yīng)重視特優(yōu)生的培養(yǎng)，使其

從小能在好的方面，發(fā)展其聰明才智的特長及綜合素質(zhì)的潛力，

使其從小養(yǎng)成努力學習，群類拔萃，鶴立雞群，為以后的成就打

下良好的基礎(chǔ)。而素質(zhì)教育的首要標志是學校教育要面向全體學

生。要想使每個學生都得到全面發(fā)展，這就存在一個帶有普遍

性、長期性的問題一一差生的轉(zhuǎn)化。那么怎樣才能做好差生的轉(zhuǎn)

化工作呢？要求我們教師道德要更新教育觀念。

在智力發(fā)展上，有的孩子先覺早悟，有的卻是頑鈍后醒。此

外，從才能表現(xiàn)方面來說，有的孩子學習善于抽象思維，有的卻

長于形象思維，有的孩子學習科學文化知識潛力較弱，但動手操

作潛力卻很強。所以，僅有我們做教師的用全面的觀點看待差

生，才是保證做好差生轉(zhuǎn)化工作的前提。

下頭就差生轉(zhuǎn)化工作總結(jié)了幾點做法：

一、真情化冰法

愛，對學生的心靈是任何東西都不能代替的陽光。由于差生

往往有一種疑懼心理和對立情緒，對教師時時戒備、處處設(shè)防。

在這種逆反心理的作用下，教師所有的努力都會付之東流。有言

道：親其師，才能信其道。僅有到達心理相容，差生那緊閉的心

扉才能向教師敞開，才能到達教育的良好效果。要做到這一點，

教師就要給予他們更多的溫暖，更多的愛，更多的真情，用溫暖

的愛熔化他們心中的冰山，用摯城的情點燃他們自信和進取的火

種，到達精神所至，金石為開的奇特效應(yīng)。

二、優(yōu)先提問法

課堂提問是教師了解學生學習狀況，激發(fā)學生探求新知欲望

的重要手段。在實際教學中，讓優(yōu)生包場，差生冷落一旁的現(xiàn)象

常有發(fā)生。久而久之，差生聽課的注意力就會分散，身在課堂、

心在窗外。我認為教學過程中優(yōu)先提問差生是使之得到轉(zhuǎn)化的一

個很好途徑。由于他們的基礎(chǔ)和潛力都比較差，所以教師設(shè)計問

題時要講究層次性，讓差生也能跟著教師的提問而用心思維，做

到差生經(jīng)過思考能回答的問題絕不讓優(yōu)生代勞。充分給予差生自

我表現(xiàn)的機會，讓他們在每年在每節(jié)課上都能體會到成功與收獲

的喜悅。這樣因勢利導，循序漸進，逐步到達大面積提高教學質(zhì)

量的目的。

三、優(yōu)先批改作業(yè)法

作業(yè)練習是學生鞏固所學知識的重要環(huán)節(jié)，作業(yè)批改是教師

檢查教學效果的必要手段。優(yōu)生的作業(yè)書寫規(guī)范，正確率高，批

改起來情緒舒暢，差生的作業(yè)往往被教師放到最終草草寫個閱字

完事。這樣一來就導致教師不認真批閱、差生干脆不做作業(yè)的惡

性循環(huán)。這極不利于差生的轉(zhuǎn)化。我認為，差生的作業(yè)就應(yīng)受到

特殊的優(yōu)待才對。教學中我是這樣做的：首先，差生的作業(yè)實行

專業(yè)設(shè)計。根據(jù)他們的實際水平，設(shè)計一些簡單的、模仿性的作

業(yè)。（隨著潛力的提高而逐步加大難度）。其次是他們的作業(yè)盡量

當堂批改，隨到隨改，優(yōu)先批改。最終是作業(yè)的評價，在作業(yè)的

評價中，只打&radic；,不打錯誤的地方怎樣辦呢？只畫一條橫

線，提醒學生紅線上頭有錯誤，務(wù)必改正。學生經(jīng)過認真思考

湖，會做了，就將錯誤的擦掉，填上正確的，教師看到改對后，

在紅線的末尾填上一個較長的了一個不太規(guī)范的&radic；,如果

修改后仍是錯的，紅線不動，直至改對為止。這樣既維護了學生

的自尊心，增強了他們的榮譽感，又養(yǎng)成了有錯就改的好習慣，

也便于教師監(jiān)督學生對錯題的修改。經(jīng)過這樣反復(fù)的時間過程，

一個個錯題的被改正過來的，成績一步一步提高了，我門的目的

也到達了。

四、暗示提醒法

每個人都渴望得到別人的認同與贊美，尤其那些正在轉(zhuǎn)化過

程中的差生更是如此。所以我們杜絕在大庭廣眾面前指名道姓地

揭發(fā)、批評，甚至惡語傷人，這樣對于差生的轉(zhuǎn)化只能適得其

反、事半功倍。那么差生的教育轉(zhuǎn)化過程中就應(yīng)采取一些怎樣的

方式方法呢？我覺得精心設(shè)計安排一些環(huán)境和場合，讓他們在不

知不覺中得到提醒和暗示，才能到達教育的目的。

五、及時表揚法

差生雖然缺點多，但他們同樣期望受到別人的尊重和表揚，

如果這種期盼總得不到滿足，他們酒會自暴自棄，破罐子破摔。

所以我們教師就應(yīng)在他們?nèi)〉锰岣呋蚴浅晒r，及時肯定，忠心

祝賀。差生和其他學生做了同樣的好事，取得了同樣的提高，教

師應(yīng)優(yōu)先表揚差生，借此機會增加其自尊心，確立其自信心，強

化其正確行為，并且將這方面的優(yōu)勢或提高遷移到其他方面。對

差生的要求要一步一步提出。開始要求要低，讓他們沒前進一步

都得到及時表揚，產(chǎn)生成功的情緒體驗，從而使他們更加信心十

足地實現(xiàn)教師提出的更高要求，這樣利用及時表揚，喚起他們的

自信心和求知欲。逐步構(gòu)成變后進為先進的內(nèi)驅(qū)力。取得良好的

效果。

總之，差生的轉(zhuǎn)化，任重而道遠，可是只要我們教師更新教

育觀念，用發(fā)展的觀點去看待差生，一步一個腳印地將差生轉(zhuǎn)化

工作做到實處。這樣才能全面落實素質(zhì)教育，為之交上一份滿意

的答卷。

關(guān)于2024年的工作心得篇3

這個學期我在對學生進行培優(yōu)補差方面付出了很多努力，也

有很大收獲?，F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下。

一、精心設(shè)計教案，創(chuàng)設(shè)簡單愉快的學習環(huán)境

后逃生由于基礎(chǔ)差，很多時候都聽不懂，對英語學習會產(chǎn)生

懼怕抵觸的心理。如果這時我們還用一些枯燥乏味、陳舊的方式

教學，只會使這群孩子更加厭學，甚至會擴大后進生的隊伍。所

以，在平時的教學中，我總是精心設(shè)計每節(jié)課，利用多種教學手

段，如卡片、頭飾、圖片、模型、等把教學資料安排在學生所熟

悉的情景中，并根據(jù)需要給教學資料配上音樂、動作，還能夠自

我編歌謠、歌曲，利用形式多樣的游戲進行操練鞏固。讓圻有的

學生在教中樂，樂中學，學中玩。在無形之中掌握當天的資料。

二、狠抓細節(jié)，強迫后進生養(yǎng)成良好的學習習慣

許多學生成為后進生不是智力不夠而是學習習慣不好。大多

數(shù)優(yōu)等生都有很好的學習習慣。所以平時我十分注重后進生學習

習慣的養(yǎng)成。比如有的學生上課不認真聽講，總喜歡做小動作。

我就悄悄跟他達成協(xié)議，如果他表現(xiàn)好我就會獎勵他小紅花，表

示對他的贊賞，如果他表現(xiàn)不好我就會看看他然后很大聲的講課

以示提醒。還比如有的后進生總不按時完成作業(yè)，我就讓他和周

圍的同學進行比賽，誰最先認真完成作業(yè)誰就能夠在評定表上加

紅花。學期下來有20朵的我將有獎品，作為鼓勵。還有的后進

生不喜歡背單詞和讀書，我就強迫他們背和讀。此刻的孩子都很

有思想，一般都比較愛面子的。為了不讓自我丟面子有時會無奈

地去做一些事情。利用這點，我就把一些后進生分成幾組，每一

天一上課就輪流到黑板上帶讀單詞，那些孩子為了自我的面子在

課后總是用心的讀單詞和背單詞，生怕出錯，一時不敢放松。透

過等等這些做法逐漸強迫他們養(yǎng)成良好的學習習慣。

三給后進生加餐，豐富的營養(yǎng)使他們不斷成長

所謂的加餐就是在課后給學生進行額外的輔導。要輔導首先

要明確對象，明確告訴他們輔導中要完成的任務(wù)，明確他們的學

習職責，對他們?nèi)骊P(guān)心，全程關(guān)注。其次輔導要有明確的方

法。很多學生之所以成為后進生很大程度上是思想不夠重視。所

以教師要堅持思想上引導，情感上護導，心理上疏導，知識上輔

導，方法上指導等方法有機結(jié)合，漸漸改善他們的學習態(tài)度，培

養(yǎng)他們的學習興趣，減輕他們的學習壓力。

四關(guān)注優(yōu)等生，成為班上領(lǐng)軍。

優(yōu)等生是班上中差生學習的表率，前進動力和目標。這些優(yōu)

等生有時也會自滿，因為課堂上講授的知識他們一般都是很簡

單、容易就吸收掌握了。對這些學生吃不飽的現(xiàn)象，也不能輕

視，否則會使他們盲目自大，進而喪失用心的思維和強烈的求知

欲望。我就在上課的時候，適當增加一些有難度的資料。對待這

部分智力因素突出的學生還讓他們做些閱讀性強，推理性強的練

習，在練習或檢測中增加信息量。同時開展資料廣泛、形式多樣

的英語課外活動。課后輔導他們參加學校及校外組織的各項英語

比賽活動。他們也取得了較好成績，進一步增加了他們的興趣。

蘇霍姆林斯基說過：興趣的源泉在于運用。透過這些活動能夠讓

學生把所學知識運用于實際，使學生認識了自我，取得了不一樣

程度的成就感，更增添了學習英語的興趣和樂趣，變要我學為我

要學，進而長久持續(xù)其對英語學習的興趣。

在一學期的時間里，雖然我們?nèi)〉昧吮仨毜某煽?，但我們?/p>

還存在著一些問題，如教育、教學方法、手段還有些粗糙，還有

待改善。但我們相信只要學校的支持、教師的配合，我們培優(yōu)轉(zhuǎn)

差工作必須能越做越好的。

關(guān)于2024年的工作心得篇4

三年來，在街道黨工委、街道辦、正隆社區(qū)黨委的正確領(lǐng)導

下，本人在工作上盡職盡責，同事間團結(jié)協(xié)作、不斷創(chuàng)新，在思

想上努力完善自己，使自己在流動人口管理這一工作崗位上探索

思路，學會如何與企業(yè)交流、溝通，使企業(yè)支持居委會工作，雙

方達成共識，相互協(xié)調(diào)。

剛到居委會工作時，自己去企業(yè)宣傳、收集、登記流動人口

信息時總感到有壓力，因為有好多企業(yè)對我們居委會工作人員上

門登記收集、登記信息存在顧慮，不愿意配合我們的工作，總認

為我們的工作經(jīng)?！安檫@、查那”嚇跑他們的員工，會給他們的

生產(chǎn)造成損失。有些企業(yè)甚至以為我們是征收苛捐雜稅，更不愿

意配合工作。在這樣的情況下，我只有耐心、詳細地向企業(yè)解

釋、宣傳政府的相關(guān)政策。通過用心溝通后，使企業(yè)放下不肯配

合我們工作的心理包袱，繼續(xù)一直支持我們的工作，讓我覺得這

個工作得到了認同感，自己獲得了成就感。

流動人口管理員就是要“以人為本”“服務(wù)群眾”的辦事理

念和宗旨。正隆轄區(qū)的臨江工業(yè)園里有一百多間企業(yè)，要如何地

去掌握和管理好流動人口信息，就要我們不斷地深入企業(yè)，和企

業(yè)的相關(guān)管理者進行溝通、協(xié)調(diào)。同時還要向企業(yè)宣傳政策、法

律法規(guī)，不定期地去企業(yè)發(fā)放計生宣傳資料、計生用品等，做到

服務(wù)共享、資源共享。

不了解我區(qū)流動人口管理政策的外來務(wù)工人員，都是在時間

緊急、需要辦事時才想到上門、打電話到我們居委會了解和辦

理。5、6月份是集中辦理小孩讀書證明的時間，在煥發(fā)公司工

作的陳某，為了辦理小孩讀書證明，事先與我聯(lián)系后到我們居委

會服務(wù)大廳了解，經(jīng)過工作人員對其一系列資料進行審核后，符

合辦理小孩讀書證明的手續(xù)，他拿到了蓋有我們社區(qū)公章的小孩

讀書證明后激動地握著我的手連聲道謝，我回答：“不用謝，只

要你是符合政策，資料齊全，我們都會寫證明的，這是我們?yōu)槟?/p>

們外來工服務(wù)的”。三浦重工公司一名員工也差點耽誤了小孩報

名入學的時間，和我聯(lián)系后，我們急群眾所急，利用休假時間幫

她補辦了入學證明。育齡婦女參加“三查，四術(shù)”檢查是她們的

義務(wù)，可是有些企業(yè)的育齡婦女因為工作原因，錯過了居委會查

環(huán)查孕的時間，可是她們來到我們居委會，我們義不容辭地送她

們?nèi)ソ值烙嬌k查環(huán)。

作為流動人口管理員，我們就是要為流動人口群體服務(wù)，為

他們辦事，要給他們一個家的感覺。我們要端正思想“群眾身邊

無小事，群眾利益高于一切“。只有這樣才能做好工作，才能踐

行黨的群眾路線教育活動的核心價值，牢固樹立“為人民服務(wù)”

的宗旨，兢兢業(yè)業(yè)、勤奮踏實地努力做好今后的工作。

關(guān)于2024年的工作心得篇5

來到工作崗位，發(fā)覺自己的肩上有了責任，我們的工作須要

我們?nèi)ジ冻鋈ヅψ龊?，沒有付出是得不到回報的，汗水是不會

欺瞞任何人。

一、學習進步，提升技能

落后就要哀悼，來到工作崗位我們不只是在這兒工作，更是

擔負著公司的榮辱，我們進步則對公司來說就是一次進步，我們

是公司的組成部分，與公司是緊密結(jié)合在一起的，彼此難以分

別。學習進步是我們必需要做的，因為只有進步了我們才能夠把

公司的任務(wù)做好才能夠給公司的發(fā)展供應(yīng)動力，每一份工作都是

須要進取學習，去汲取先進的學問技巧，學的更多才能夠得到更

多，每一次的工作都會讓我們收獲意想不到的結(jié)果，學習學問才

能提升工作技能，提升工作技能就能夠加快工作的步伐，為我們

節(jié)約更多的時間，現(xiàn)在社會的競爭比拼的還有時間，在時間上占

據(jù)優(yōu)勢對我們是有特別大的幫助的因此我們想要有所成就就必需

做好自己的學習提升，提升自己，讓自己變強，才能夠給公司創(chuàng)

建更多的利益，公司才會讓我們更好的成長。

二、堅守崗位，仔細負責

崗位都是寶貴的，須要我們珍惜，來到崗位即是公司對我們

的認可也是對我們的考驗，所以來到了崗位上我們就要時刻堅守

崗位，對工作仔細負責，因為公司購買的是我們的時間所以我們

就必需在規(guī)定的時間里給公司滿足的答復(fù)，我們工作不只是為了

公司，也為了自己，只有把自己的崗位工作做好，仔細負責，才

能夠給公司給自己帶來幫助，沒有任何的，仔細負責須要汗水，

須要我們的付出，用我們的辛苦創(chuàng)建價值，用我們的努力回報公

司，這是我們該盡的義務(wù)，沒任何仔細負責的工作是不須要付出

的，也沒有任何公司須要不負責的員工，做好自己仔細負責，才

能夠在崗位上站穩(wěn)。

三、團對合作，共同進步

團隊，講的的合作，講的分工，講的是團結(jié)，我們的工作都

是須要團隊共同努力的，因為我們每個人所擅長的都是不同領(lǐng)

域，不行能每一個人都是全才，也不行能有那么多的精力去做那

么多的工作，只有把每個領(lǐng)域擅長的'人去做每個方面的工作才

能夠發(fā)揮出的功效，才能夠獲得更多的收獲，然后大家一起努力

去完成分工作，因為工作的量，也不是一兩個人就能顧完成的須

要大家一起完成所以團結(jié)合作是

必學的，我們工作一起團結(jié)進步，在工作的時候相互學習，

相互成長，共同努力完成工作任務(wù)。

四、拼搏努力，發(fā)奮圖強

不去拼搏不去努力就不能在工作中取得成就，每一個勝利的

人都知道努力拼搏，才能不斷的成長才能夠從容的面對一次又一

次的挑戰(zhàn)，才能夠取得一次又一次的勝利，工作須要這樣的精

神，須要這要去努力，只有這樣的人才能夠在崗位上發(fā)出光線，

才能歐股引領(lǐng)公司的風氣，給公司帶來正能量，給公司創(chuàng)建價

值。

沒有主動進取心的員工不是一個好員工，無法做好工作，不

能夠完成自己的任務(wù)，我的目標就是成為一個有進取心的，努力

奮斗的員工為公司創(chuàng)建價值。

關(guān)于2024年的工作心得篇6

不知不覺，進入—公司至今一個月有余?；仡櫼酝?，我從

一個懵懂的應(yīng)屆畢業(yè)生逐步成長為一名勤奮敬業(yè)的公司辦公人

員。在這段時間中，我努力學習讓自己適應(yīng)公司快節(jié)奏、高效率

的工作環(huán)境。在領(lǐng)導和同事們的關(guān)心幫助下，我勤奮踏實地完成

了自己的本職工作，也順利完成了領(lǐng)導交辦的各項任務(wù)，自身在

各方面都有所提升，但也有不足，需要將來不斷學習、不斷積累

工作經(jīng)驗，運用所掌握的知識彌補自身還存在的缺陷。

在此，我向關(guān)心幫助過我的領(lǐng)導和同事們表示真誠的感謝！

下面，我將自己這一個月的工作情況作簡要總結(jié)：

一、負責公司打復(fù)印、文件收發(fā)、資料和圖書整理、印章的

使用和保管。

1、這一個月期間我將公司的所有中層及中層以上的書籍登

記在冊，并制定了電子檔案，以便于提高公司閑置書籍的利用

率。

2、文件管理工作：根據(jù)工作需要，隨時制作各類表格和文

檔等，同時完成各部門交待的打印、復(fù)印、掃描的文件等。對公

司所發(fā)放的通知及文件，及時做到上傳下達。

二、員工檔案資料建立。

1、本月期間我將公司的中層及以上領(lǐng)導的檔案進行了統(tǒng)一

的整理，并進行了電子檔案的詳細統(tǒng)計。

2、對各部門的員工檔案管理上，做到分別以紙版和電子版

的備份，對資料不全的一律補齊，并做到及時更新。

3、及時更新通訊錄，以便于各位領(lǐng)導和員工備查使用°

三、負責員工考勤工作。

初到公司，由我負責公司的考勤統(tǒng)計工作。在執(zhí)行過程中，

我盡快適應(yīng)公司的政策安排，盡可能做到實事求是地統(tǒng)計考勤，

月末以考勤制度為依據(jù)制作工資表。

四、辦公用品的采購申請、發(fā)放、登記、管理。

五、接待服務(wù)工作。

六、外來電話、傳真的接聽（受）、記錄、傳達（送）。

七、復(fù)印機、傳真機的管理和使用。

八、公司內(nèi)部其它事務(wù)性工作。

九、領(lǐng)導交辦的其它工作。

來科達這一個月學習了很多，收獲了很多?，F(xiàn)在我將自己這

一個月的收獲和認識向領(lǐng)導做一下匯報。

一、懂得事情輕重緩急，做事較有條理。

辦公室是企業(yè)運轉(zhuǎn)的一個重要樞紐部門，對企業(yè)內(nèi)外的許多

工作進行協(xié)調(diào)、溝通，做到上情下達，這就決定了辦公室工作繁

雜的特點。每天除了本職工作外，還經(jīng)常有計劃之外的事情需要

臨時處理，并且一般比較緊急，讓人不得不放心手頭的工作先去

解決。

二、工作中雖會取得一定的成績，但仍避免不了錯誤的發(fā)

生。

工作中雖然獲得了一定的成績，但不可避免的會發(fā)生錯誤。

為了避免類似錯誤的再次發(fā)生，在日常工作中不斷總結(jié)經(jīng)臉。并

積極向領(lǐng)導、同事請教、學習。

三、與同事之間的關(guān)系。

大家能在同一公司上班并非易事。在日常工作中本人都能與

同事相處融洽，同時也能夠積極的配合及協(xié)助其他部門完成工

作。

四、工作收獲：

1、工作敏感度有所提高，能夠較積極地向領(lǐng)導匯報工作進

度與結(jié)果。

2、工作適應(yīng)力逐步增強，對后期安排的工作，現(xiàn)已得心應(yīng)

手。

五、工作中存在的不足：

1、工作細心度仍有所欠缺。在日常工作中，時常有些工作

因為不夠細心，從而浪費時間或是再做一遍。相信在接下來的工

作中，我一定會仔細、仔細、再仔細來完成每項工作。

2、外來客人的接待和服務(wù)不夠熱情大方。做為辦公室文

員，做好接待工作是自己的本份工作。由于本人在這方面沒有足

夠的經(jīng)驗，每次接待都不是做得很好。在以后的接待工作中，力

求能做到熱情周到，耐心細致C

接下來的工作計劃：會根據(jù)以上工作中存在的不足，不斷改

進，提高自我工作意識及工作效率，努力做好工作中的每一件事

情！

關(guān)于2024年的工作心得篇7

時間如流水飛快，一學期匆匆忙忙的工作生活即將結(jié)束了，

而忙碌的生活部工作也即將畫上一個圓滿的句號。在生活部工作

的這一學期間，我收獲頗多，對于本學期的部門的工作經(jīng)歷、收

獲我作了如下的總結(jié)并對生活部的未來做了如下展望：

工作經(jīng)歷：

1在正式加入學生會生活部后在開始工作的前一個月為寫了

一份活動策劃

2對生活報進行改版與規(guī)劃，并以很快的速度與生活部的其

他成員共同收集資料對其進行整理制作出了生活報

3與生活部其他成員共同合作制作出了《成都理工大學工程

技術(shù)學院生活問卷調(diào)查表》。同時將問卷調(diào)查表發(fā)放到各系大一

新生手中并以最快的速度將信息反饋進行整理以數(shù)據(jù)表的形式進

行統(tǒng)計

4對學院進行拉網(wǎng)式檢查并對學院公物破損情況進行統(tǒng)計上

報

5與生活部其他成員共同組織進行捐獻書籍活動，并取得了

很好的成績

工作收獲：

1學習了學生會學生干部守則，知道了該怎樣嚴格要求自己

2通過整理生活部的歷史資料和平時的工作經(jīng)歷進一步了解

了生活部是一個怎樣的部門

3在生活報和問卷調(diào)查表制作的過程中我了解到了集體協(xié)

作、團隊精神的重要性，并學會了怎樣更好的進行集體分工合作

使總體工作效率達到最好

4學會了提高效率的處事原則和方法

5在工作中與部門成員建立了深厚的友情

展望

1開展院學生會生活部主辦的“關(guān)于生活部工作及食堂改革

的大型宣傳周”活動。

2多開展一些與同學們生活有關(guān)的活動以擴大生活部在學院

及同學們間的影響（如：端午節(jié)文化活動）

3配合學院后勤處解決學院公寓、環(huán)境情況等

當然本部的相關(guān)工作開展中也存在著不少問題，主要集中在

以下幾方面：

1工作執(zhí)行效率不高。主要體現(xiàn)在相關(guān)工作的開展上部分學

生干部效率上的不重視，不能以最短的時間取得最好的效果，整

體上的把握有所欠缺。

2工作紀律不強，本期工作后半期部分干事態(tài)度懶散，辦事

不積極。

3人際交往能力不足。我部與院團委、團聯(lián)其它部門的交往

能力明顯不足，對于本部今后的相關(guān)工作起了嚴重的制約作用，

其中甚至出現(xiàn)本部人員與其它部門人員不和現(xiàn)象，這須本部門的

重視。

關(guān)于2024年的工作心得篇8

在寢室當了一個多學期的寢室管理員工作，在工作中感受了

非常多，一個學校管理與否，寢室的管理也是尤為重要。寢室是

住校生走出教室的家，同千千萬萬的家一樣，這里也需要和諧，

需要溫暖，需要快樂。

在寢室中學生的瑣碎事情非常多，非常多事情都需要寢室老

師去想方設(shè)法的照顧到，需要寢室老師在寢室生活中通關(guān)點滴事

情來教育學生，使學生“學會做人，學會做事，學會求知，學會

健體”，如果說教室是教學生求知的殿堂，那么寢室則是我們教

學生“學會做人，學會做事”的演練場。

寢室里可以鍛煉學生自律能力，獨立生活能力。在寢室當管

理員的這一個多學期里里感受到小小的一個寢室就如同一個社會

的縮影一樣，在里面有著形形色色的人，非常多讓你意想不到的

事情發(fā)生，同時經(jīng)常要應(yīng)對與不同性格的學生進行溝通教育，所

以想要當好一名合格的寢室管理員非常辛苦，但是非常有成就

感。

關(guān)于2024年的工作心得篇9

安分和有點徘徊的我在歷經(jīng)半年多的一個工作中，我不時想

著看看外面的世界怎么樣，心里一直有這個沖動的想法，而且有

個和我有相同觀點的人表達出來或者看到一本書中敘述到時，我

都會不由自主地去勇敢嘗試對自己有點挑戰(zhàn)的工作。而這次我就

在本地人才招聘市場像掃大街似的篩了一遍，最終選擇了保險代

理。

之前也有關(guān)于這個職位的傳聞，如：這是個傳銷性質(zhì)的職

位，這是個曾經(jīng)輝煌過現(xiàn)在進入低谷的職位，這是個對我來說沒

有條件（我的社會關(guān)系很稀薄）的工作等等。不過我還是在傳聞中

堅持了下來。從現(xiàn)在我離開保險公司到我快速進入了另一個工

作，且?guī)缀踹m應(yīng)了這份工作的狀況下，我不僅清醒了，而且也反

思保險培訓給我?guī)砹耸裁础?/p>

我?guī)е男那檫M入了培訓現(xiàn)場，當時的場面確實讓我有

了新穎加內(nèi)心有點熱烈的感受。我內(nèi)心說道：這里是個人性化工

作環(huán)境，我有點激動的感覺。我就做了一個選擇：且聽聽，看咋

樣。就這樣我開始了聽課的征程。不管怎么聽怎么想，每個公司

都在宣揚自己的市場和實力，就此自己做了一個心理微妙變化的

改變用寫日志的方式記錄了下來。并且我有時間就和我在前一個

工作一起上班的同事不間斷的聊天。確實同事們都對我的選擇抱

有了各自的態(tài)度，我當時還無意地、閑聊地和一個同事敘說自己

的感受，有一個同事見我沾沾自喜地、自信地宣揚我得意洋洋地

情緒時，她對我潑冷水：你好像被洗過腦了，我當時無意地自吹

到：我沒把他們洗腦就不錯了。她說被洗過腦的都這么說。我無

語。

轉(zhuǎn)身又像另一個同事敘述到：他們是用一個長遠利益來說

服、牽制你。他說你還有點覺悟。我啞口無言。隨后我慢受地不

在回去而是一心進入培訓課程。在培訓過程中我首先面對的一個

我拒絕聽課的一個想法就是我不要虛幻的夢想，因為理想和現(xiàn)實

相差太多。這是其中一個自己不愿面對的一個感受。整個培訓階

段，我想了很多，也面對了許多一直給我潑冷水的朋友和親戚。

剛陪親戚吃過假，喝了點酒，哎真不舒服。我大概總結(jié)了一些：

期間我也看了一些關(guān)于經(jīng)歷過保險行業(yè)的實戰(zhàn)經(jīng)驗。保險的激勵

政策有：尊重營銷員，每天上午都上臺分享前天的經(jīng)歷和相互鼓

勵，自我鼓勵，和來自講師的自我安慰（有些是自我欺騙的謊

言）。保險學習成長和升職的途徑：保險公司有成套的培訓體系

（有業(yè)務(wù)實戰(zhàn)方向和講師培訓方向）C

各個講師講授的內(nèi)容互相矛盾這是其一，隨后講師運用心理

學并且坦白說教這是其二，隨后講師運用各個極端的實例來這份

工作的前途光明這是其三，隨后里面每位講師都有自己的一套方

法，這個和其一類似，隨后講師帶動學員思考，也是一種引導這

是其四，最后培訓開始和結(jié)束的兩端講師做法相互矛盾這是其

五，其六是保險公司完善的培訓體系也是一個方法，其七是

20—年新出的財務(wù)政策有了新的頒布（其中進入保險公司的新學

員在前幾個月有傭金獎勵政策）這個財務(wù)改變也是保險行業(yè)在現(xiàn)

在狀況下慢慢不在熾熱而是走下坡路的一個。我在里面只學習了

兩個月的課程。我生氣保險公司引導我思考，思考過度，把什么

都想透了，煩。我慶幸保險公司讓我感受到最人性化的一面。

關(guān)于保險公司，也有個比喻：曾經(jīng)有人把婚姻比喻成圍城,

其實保險公司也類似圍城，里面的員工在理想和現(xiàn)實的沖突中慢

慢憂慮和彷徨，欲出，出了無門，欲堅持，堅持無果。外面的無

知人士也蠢蠢欲動想瞭望和感受保險職業(yè)，眼紅保險員工開豪

車，眼綠保險營銷員整天奔波無資金存儲。

關(guān)于2024年的工作心得篇10

今天是去實習的第二天，也算是開始步入正常的實習當中

了，昨天唐老師要求我要7：15就要到學校了，所以今天早上，

我們宿舍的都同意在五點五十就起床了。還好今天最讓我滿意的

就是去得很早，可以給他們開工具房的門，這是我一天最滿意的

地方。

先來表揚自己一下，但是總的來說，今天的工作還是給我的

感覺很不滿意。首先是從掃地來說，今天老師叫我督促一下他們

掃地的事，可我沒做好，沒有及時去找到值日生，搞得最后老師

又說值日生，我覺得我有點責任。這是我一個不好的地方。覺得

自己沒有能夠及時去做老師安排的事，這樣使得我會失去老師的

信任，我真的很失敗。

今天我還獨立開了一下班會，由于唐老師要開會，我只好自

己開班會。我覺得自己還是沒有很好的組織的自己的語言，搞得

自己在講老師交代我的事時，沒有很好講清楚，怎么才能鍛煉自

己的語言能力呢？今天的班會把老師交代我的事說完后，我就叫

同學們自我介紹一遍，雖然沒什么效果，但我就是為了消磨時

間。我也不懂怎么辦好，只能這樣了。

班會開完后，就是大掃除，由于他們都安排好的，所以我只

是在監(jiān)督他們而已，還好每一項都有人做，雖然做得不怎么好，

不過也還可以過關(guān)了。最后還是圓滿收工。

這一天我們還去聽了林蕓師姐的課，不過由于沒電，圻以也

沒上課，就是互相認識了一下，也沒什么收獲。

一天的工作就這樣結(jié)束了，一天下來，感覺自己還是像一個

學生一樣，還沒有完全把自己作為一個老師來看，也沒進入那個

狀態(tài)，做什么事情還是畏畏縮縮的，不怎么敢放手去做，真的是

要大膽一點，不怕做錯，就怕一錯再錯。自己真的要加油，要多

練習才行，不過經(jīng)過跟學生的接觸，感覺自己不是像原來想的那

樣緊張，這是我覺得很好的事情。

關(guān)于2024年的工作心得篇11

6年月份，我進入寧陽縣郵政局下屬的廣告公司開始實習。

在那乍暖還寒的日子里，我離開了親愛的學校，離開了可親可愛

的同學，開始了我的實習生涯。

廣告公司離我家比較近，每一天我騎車子分鐘就能夠到達。

我騎著車子進了正門，把自行車停到車棚里，從樓梯上去，就到

了。這是個規(guī)模比較小的廣告公司，地方不大，由兩間辦公室組

成。

從進入這家廣告公司，到離開，中間大概兩個月的時間，總

的感覺來說，壓力不是很大。比較簡單，而且因為只是實習，也

沒有做很多東西。當然也談不到學了什么?？赡苌鐣?jīng)驗的增加

也是一筆不小的財富吧。

每一天，我到了公司，打掃打掃衛(wèi)生，給花澆澆水。然后打

開電腦開始上網(wǎng)。上網(wǎng)的時候，我一般會先開，有時候隱身有時

候不隱身。不是很經(jīng)常開因為那上面聯(lián)系人不多。其實開也不怎

樣聊天，反正沒以前那么瞎聊了。都是和同學互相問候，或和固

定幾個人增進感情。然后一般會看看學校的論壇。覺得能在學校

讀書真好。但是也充分理解正在上學的成天喊無聊的學弟學妹

們。但是在論壇上也不怎樣經(jīng)常發(fā)帖跟帖了。因為我的狀態(tài)好象

一向都是木木的。然后會打開我的博客看有沒有新的留言，如果

有的話回復(fù)。

我一般不在單位寫博客，這種私人的東西我更傾向于在家里

在自己私人的空間里完成。這時候單位的人一般都來齊了。每個

人忙自己的事情，或者聊聊天看看報紙。剛?cè)サ哪嵌螘r間覺得時

問過的很慢。常常會覺得坐不住。其實之后也是。但是稍微好點

了。尤其是和單位的人熟了以后。有時候也會覺得很快，不知不

覺的就到了中午該吃午假的時間，我就懷著愉悅的情緒下樓，騎

上我的小車子，吹著口哨回家了。下午和上午類似，但是不用打

掃衛(wèi)生和澆花。辦公室里有兩盆杜鵑花開的個性好，個性嬌艷欲

滴。

公司的工作比較雜，我做過一個宣傳畫冊，是一個很普通的

企業(yè)，在做之前大體了解了一下客戶的要求。因為是一家比較傳

統(tǒng)型的企業(yè)，所以在要求上只是想讓畫冊大方，好看。在做之前

我收集了一些企業(yè)的宣傳畫冊，來借鑒一下，又在網(wǎng)上找了一些

例子參考。于是就準備開工了c公司里做這種小冊子用的軟件是

我以前沒有接觸過這個軟件，所以一度很猶豫是用做還是用。到

了實際工作中才明白自己不會的多。很多軟件掌握起來都很困

難。所以我對于我在學校里沒好好學習的行為十分后悔。如果能

夠再給我一個機會，我必須不會讓時光虛度，我必須用心的學習

各種有用的知識，我突然想到了我爸媽對我的教誨。我想，只有

自己經(jīng)歷過，才明白學習的重要性啊。

之后我就用開始做那家企業(yè)的宣傳畫冊。畫冊資料很簡單，

就是把一些圖片和文字組合起來，看起來美觀大方。但也不是一

件容易的事情。

制作過程就略過不談了，無非是怎樣組合版面，運用什么顏

色，安排一些什么圖案進去等等。最后做了十幾頁，算是完成了

任務(wù)，還是比較有成就感的。尤其是看自己的作片被印成印刷

品，那種感覺，象是收獲的季節(jié)，象是在一望無垠的金黃的麥田

里，放眼望去，麥浪波濤起伏，想著這么多麥子，那能變成多少

雪白的面粉，能賣多少錢啊。其實種糧食是不掙錢的。要說掙

錢，還是在大城市掙錢多。就拿工資水平來說，在青島濟南，本

科畢業(yè)生一般也就左右，但到了北京，差不多會左右，但是，掙

的多并不意味著生活質(zhì)量就高。并不意味著就會生活的很開心。

而且，在大城市，消費水平也高。在濟南，東西多便宜啊。

租房子也便宜啊。但是我們?yōu)槭裁匆獡戾X呢。生活到底有什么好

處嗎我們?nèi)諒?fù)一日，夜復(fù)一夜，機械的生活下去，做一些看不出

什么價值的勞動，換取維持日常生活的薪水，和周圍各種各樣的

人打交道，看各種各樣的臉和表情，一向到老到死，有意思嗎現(xiàn)

代的生活，究竟是提高了人們的生活水平，還是讓人們在不知不

覺中丟失了一些寶貴的東西呢為什么大家都要按照既定的軌道生

活呢一些貌似理所當然的東西就真的有道理嗎如果有可能，我只

想攢一筆錢，然后到一個小村子里去生活，簡單生活?；蛘咧皇?/p>

做自己想做的東西。

總之，不為別人打工。我期望，我的世界能夠很小，盡可能

的小。在我們還年輕的時候，總會有一些躁動，一些不安定，一

些想入非非，一些不著邊際，一些藐視社會，一些自我中心。當

我們逐漸成長，這些東西可能會消失，這個過程，是我不想經(jīng)歷

的。

寫了這些，把自己的感受寫出來，稍有種釋放的感覺。這幾

天，每次經(jīng)過天橋，看著橋下如水的車流，總會想那么多人在奔

波忙碌，生活，到底是一種什么面目。不明白如何收尾了。期望

大家都過的好，找到比較滿意的工作。實習期間跟朋友聯(lián)系，都

同樣的情緒，大家互相安慰鼓勵，我覺得這種友情個性好。我真

期望好朋友都有好的感情和事業(yè)。如果她們混的好，我就去找她

們混。就到那里結(jié)束吧。實習結(jié)束了，生活還在繼續(xù)°

關(guān)于2024年的工作心得篇12

今天天氣晴朗萬里無云，在這秋高氣爽的季節(jié)，我們的心情

自然也非常好。

早上來的第一件事就是早訓，以前的早訓是每天跑早操，雖

然對身體挺好，說實話不太喜歡。因為每天出去跑，道路兩旁車

流不斷，灰塵滿天飛啊，我們當然就是所謂的吸塵器了！

但是這兩天有所變動了，我們的總經(jīng)理出差學習回來學了一

套操，對身體很不錯哦!我給大家介紹下，大家可以學習哦！首先

是雙手拍肚子的位置即是丹田，對身體有好處又可以減肥哦，其

次用一只手從肚子的位置向上拍到腦袋的百會穴，然后用一只手

拍胳膊及肘部到頸椎的位置再從里側(cè)回來，兩手鼓掌然后再兩手

手指肚觸碰，腿部也不能放過哦，先拍外側(cè)，再拍內(nèi)側(cè)，有幾個

穴位沒記住名字，大概就是這些。但是做完之后效果不錯哦，可

以強身健體確實比跑早操強多了，我主要喜歡拍肚子的那個位置

因為可以減肥，嘿嘿！然后就是每天必讀的弟子規(guī)，從最開始的

沒感覺到現(xiàn)在的開始喜歡了。

早訓完事一天的工作就正式拉開帷幕了，我的工作網(wǎng)絡(luò)推

廣，在自己的網(wǎng)站發(fā)發(fā)貼，去一些論壇博客發(fā)一些帖子，但是很

打擊我啊，上午發(fā)了十個收錄了就那么幾個，其實我知道原因，

原創(chuàng)性的比較少，內(nèi)容他不去了解。所以最近做的幾個關(guān)健詞，

排名一直上不去，自身原因是最大的。

下午我們網(wǎng)絡(luò)部經(jīng)理讓我們這幾個同事寫工作總結(jié)，我總結(jié)

了我最近工作狀況和心得，感慨頗深?。?/p>

首先，我要了解文章及其內(nèi)容不能敷衍了事，可以做一些偽

原創(chuàng)別人看了容易接受的，其次，就是學習如何原創(chuàng)。我覺得原

創(chuàng)是在了解這個行業(yè)的基礎(chǔ)上才會有所領(lǐng)悟。所以堅持每天了解

一些東西，其次，堅持學習寫文章的方法和思路一步步提高，其

實沒有不會，只是懶惰阻擋了前行的腳步。

既然選擇了這份工作就不能混日子，每天提高一點點就是進

步一大步，以后每天學習如何寫文章，去了解這個行業(yè)的知識。

其次學習seo的相關(guān)知識來提高自己。要善于觀察，學會總結(jié)。

什么樣的主題或者內(nèi)容容易收錄及其原因，給自己規(guī)定一周一總

結(jié)，然后尋求更好的解決辦法。最主要的要注重自身能力的提

高，帖子不在多而在于質(zhì)量。經(jīng)常去其他的網(wǎng)站多看看多學習。

沒有學習沒有動力就不會有提高，只會停滯不前，所以自己

尋求一個發(fā)展方向去向其努力提高，要有一種危機感。學東西沒

有懂不懂或者會不會的道理，只要自己有心想去提高沒有人可以

阻擋自己前行的腳步。

從現(xiàn)在開始行動起來，時間是寶貴的，珍惜每一分鐘。

關(guān)于2024年的工作心得篇13

歲末年初，回想自己離開校園步入社會的這一年，有過很多

讓自己難忘的瞬間，其中來到一——的這段工作經(jīng)歷更是記憶

深刻。從我進入公司到工作部門的調(diào)整，再到成為部門負責人的

這一過程，時間不算太長經(jīng)歷卻不同，其中的喜怒哀樂對我來說

都是很難得的收獲。首先感謝支持、幫助我的領(lǐng)導、同事。但是

更要感謝一直信任、鼓勵我成長的領(lǐng)導們，當我選擇了長安五龍

福園的同時，感謝你們也選擇了我，拜且給予我良好的發(fā)展、發(fā)

揮空間。也是你們的信任、支持與理解，使我有勇氣承擔一個部

門的工作。

從公司的組建到現(xiàn)在，已經(jīng)歷時將近一個月的時間，作為公

司的一名行政人員，在此期間經(jīng)歷的更多的是關(guān)于公司架構(gòu)調(diào)

整、規(guī)章制度的制定與修改，以及到目前各規(guī)章制度的出臺。

“沒有規(guī)矩不成方圓”是一句老生常談的話，但可見他的含義又

是顯而易見的。

是的，制度還是要不斷完善、修訂的，而不是一成不變的，

就是因為制度的目的所在。我們也多次提到制度的根本目的是用

來服務(wù)于人，而不是制約人的。那么，制定合法的、合理的、有

效的、人性化的制度就是企業(yè)必須要考慮的關(guān)鍵，使我們的制度

有法可依，不論是從社會的角度，還是員工個人的立場，以及公

司的利益方面，公司制定的制度都要站的注腳，經(jīng)得起各方面的

評激，得到各方多數(shù)人正確的理解與認可。

在整理修改公司各項規(guī)章制度的同時，我們也在圍繞制度進

行著各項工作事務(wù)，制度是維護公司各環(huán)節(jié)的各項工作有序進

行，有效協(xié)調(diào)發(fā)展的重要依據(jù)，是制度讓活動在企業(yè)里的每個人

有章可循。因為我們都知道人是一個特殊的群體，在每個集體就

要每個有不同的思維方式、做事方式的人有一個統(tǒng)一的規(guī)程，依

照正確的制度和規(guī)章安排、完成工作，能夠相互之間協(xié)調(diào)從事。

如果沒有制度，各人都隨意發(fā)揮，到每一級、每一環(huán)節(jié)沒有制度

約束，誰想怎樣就怎樣，我們的工作將沒法做，將會造成很多負

面的影響，其中就會有沖突、矛盾，就連浪費都是必然發(fā)生的，

是一件很可怕的事情。

制度還是我們提高工作效率的重要保證，在前面的工作中,

我們是出現(xiàn)過一些工作的失誤，同時公司的各項工作也總有沒能

按原計劃完成的情況出現(xiàn)，其實糾其原因很多就是因為我們的制

度不夠過硬，相關(guān)的制度也并沒有執(zhí)行，才導致計定的工作停

歇。所以，首先制度是做好工作的前提，沒有合理完善的制度就

不可能有效的去做其他工作，也會給公司的銷售經(jīng)營再到戰(zhàn)略發(fā)

展的制定與實施帶來一定的阻力。一個完整的企業(yè)，它的制度和

經(jīng)營方式是不可能，也不能相互脫節(jié)的，是相互緊扣、相互作

用、相互影響的。其次，使員工按照正確的管理制度約束要求自

己，提高自身的素質(zhì)，按照規(guī)則做事。工作就是工作，只要按制

度、流程來做事不帶任何個人主觀意愿，一切都能以公司的決策

為主，程序也就是程序，不能講求其他特殊，該到什么環(huán)節(jié)就到

什么環(huán)節(jié)。分工明確、責任到人，公司上下都照章辦事，相信我

們的工作會大步前進，不斷創(chuàng)新的。

同時，各項制度的制定也是防患于未然的，雖然說是要一邊

發(fā)現(xiàn)問題一邊解決問題，但是我們能就等待問題的出現(xiàn)嗎。不

能，我們要通過各種事例和經(jīng)驗，要先預(yù)知很多事情的很多問題

所在，要掌握主動權(quán)，有應(yīng)對各種問題的措施，以及抑制各種不

良現(xiàn)象發(fā)生的作用。做企業(yè)和做人一樣，如果沒有原則，沒有事

先的方向，一事無成、碌碌無為就會應(yīng)驗了。其實，事情都是因

果存在的，因為沒有預(yù)料就會有想不到的或好或不好的事情發(fā)

生，因為沒有預(yù)料就會有想不到的結(jié)果出現(xiàn)，只要我們有很充分

而正確的準備，相信不管是什么事情我們都會有效的解決，我們

應(yīng)該做有準備的人、有準備的企業(yè)。

人總是在發(fā)現(xiàn)問題的同時不斷解決問題，企業(yè)、公司也是如

此，只有不斷發(fā)現(xiàn)問題、分析問題直到解決問題，再到總結(jié)經(jīng)

驗，才能更加完善我們的制度。所以，我們的制度同樣也是要不

斷完善的，而且是要各方共同來完善的，因為問題要在不同部門

的不同環(huán)節(jié)發(fā)現(xiàn)，也就是說公司的各項制度雖然是由行政財務(wù)管

理中心辦公室出臺的，但是我們更需要各方領(lǐng)導、同事能夠以正

確的方式提出寶貴意見建議，用有借鑒的建議和想法來完善我們

的制度，完善我們的行政工作。有建議、有想法就請正面給我們

提出，包括我們在工作中沒有注意或懣到的問題，也才能使我們

及時解決問題，以服務(wù)、協(xié)調(diào)好個部門的工作。公司是一個完整

的家，雖然部門不同，但是大家為公司發(fā)展壯大而努力的目的是

一樣的，也正所謂分工不分家。因此，我們也不怕承擔責任，也

敢于改正錯誤，公司發(fā)展靠大家，我會拿出自己所有的精力來做

好我們的工作。

關(guān)于2024年的工作心得篇14

我于20_年10月23日開始任職zz物業(yè)品質(zhì)管理部文員，

到今天已經(jīng)有14天。在這期間本人工作較為勤懇，但因自身工

作經(jīng)驗的不足及對新工作環(huán)境、人員的認識不夠，致使本職工作

開展不夠理想?？墒窃谶@近半個月時間里我對文職工作有了進一

步的了解和認識，本人認為自己完全有能力做好現(xiàn)職工作，在此

我也想談?wù)剬ξ穆毠ぷ鞯恼J識、看法。

現(xiàn)在我主要負責部門文檔、會議、內(nèi)部工作，就這幾方面我

想說一些自己的思路。

一、在部門文檔工作方面

我想對目前的文件進行分類管理c主要分為兩大塊：內(nèi)部文

件和外來文件，在此基礎(chǔ)上按文件的文號、類別細分為十一類。

具體分類如下：

做到文件的處理即時準確，文件按類統(tǒng)一編號、擬清單、制

作相應(yīng)的文件夾或文件盒，后續(xù)文件每周五歸檔一次。

部門內(nèi)部相關(guān)資料，如圖書，已按類別分類歸檔，有新的圖

書進來則按相應(yīng)的類別進行歸類保存，如屬新的圖書且現(xiàn)無類可

歸的，則建立新的圖書類別。保證圖書標識的清晰。

二、在會議工作方面

我主要負責會議記錄和會議紀要的編寫，已定文號為ZZ

（品）紀，目前為止會議紀要已有5篇。在會議紀要的編寫上，

我在語言組織、表達方面不夠成熟，為此我已經(jīng)買來公文寫作的

相關(guān)工具書《現(xiàn)代公文寫作》，另我會向部門及公司相關(guān)人員學

習或找些公司的公文范本進行閱讀，以在短時間內(nèi)學習好公文的

寫作。

在以后的工作中，會議紀要保證在會議結(jié)束后的一小時內(nèi)完

成（如有特殊情況除外），并使會議紀要起到記載、傳達會議情

況和議定事項的作用。并保證會議要求在相關(guān)人員中熟知。

三、部門內(nèi)部工作

包括客人接待、電話接聽、物品的領(lǐng)用及部門月物資需求的

制作、部門人員考勤、部門每周工作及、部門周信息的處理及按

5s要求規(guī)范部門人員工作、學習、生活行為等。

1、客人接待：部門有客人來訪，禮貌的主動接待、倒水，

并引導其到向應(yīng)部門人員處。

2、電話接聽：屬本線電話，及時規(guī)范的接聽，如屬部門其

他人員線路的電話，在相關(guān)人員不在或正忙時，幫助接聽或轉(zhuǎn)

接，并將相關(guān)信息在便條紙上記錄后放在相應(yīng)人員辦公桌上，并

跟蹤知會相應(yīng)人員。

3、物品領(lǐng)用：每周一上班時，詢問部門人員是否需領(lǐng)用辦

公用品，如需領(lǐng)用則按要求填寫領(lǐng)料單呈部門領(lǐng)導審批后以盡快

的速度將物品領(lǐng)回，如領(lǐng)取大件物品，則在征得領(lǐng)導同意后與部

門相關(guān)人員同往。在每月28日至30/31日到部門人員處詢問下

月的物資需求情況，在30/31日前整理后，填寫好部門月物資需

求計劃表呈領(lǐng)導審批，并將已審批的需求計劃交財務(wù)部相關(guān)人

員。

4、人員考勤：每日在下班后十分鐘內(nèi)，根據(jù)部門人員當天

出勤情況如實記錄在考勤表，對自身不清楚的人員外出等及時向

領(lǐng)導詢問后，再行記錄。在月底將部門出勤情況匯總整理后知會

部門人員報部門負責人審批，并做好下個月的考勤表空表。（本

人認為公司現(xiàn)用考勤表格尚未完善，對現(xiàn)用進行完善、改進）。

5、部門周信息：部門周信息在每周五做周工作總結(jié)及計劃

時報周信息負責人處。

6、部門5s工作：總體按照公司5s規(guī)范要求進行部門5s工

作。具體：每天上班前盡可能早到，察看部門人員前一天5s的

執(zhí)行情況，對發(fā)現(xiàn)問題的則等相應(yīng)人員上班及時指出或提醒，每

天下班時檢查部門5s情況。在日常上班時間內(nèi)，對部門人員的

5s執(zhí)行情況進行督促，發(fā)現(xiàn)不符之處及時提醒當事人。對部門

部分存在不符合5s規(guī)范的，自己能解決的立即予以解決。

四、任務(wù)

及時有效的完成領(lǐng)導交辦其他工作事務(wù)，對領(lǐng)導臨時交待的

其他工作事務(wù)，在領(lǐng)會領(lǐng)導意圖后，在盡可能短的時間內(nèi)予以有

效的完成，如遇到難度時及時請教相關(guān)人員或向領(lǐng)導說明。

關(guān)于2024年的工作心得篇15

這幾天，我用心讀了全區(qū)教育工作會上馬局長的工作報告，

強調(diào)全區(qū)上下務(wù)必要提高思想認識，切實增強做好教育工作的責

任感、使命感和緊迫感，從戰(zhàn)略高度看教育，從長遠發(fā)展抓教

育，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府的決策部署，積極行動起來，以改革

創(chuàng)新的精神、求真務(wù)實的態(tài)度，扎扎實實做好各項工作，推動教

育事業(yè)持續(xù)快速健康發(fā)展。要積極引導社會各界關(guān)心教育、理解

教育，努力形成人人關(guān)心教育、人人重視教育、人人支持教育的

良好氛圍。馬局長要求，要準確把握，大力推進當前教育五項重

點工作。

一、要在全區(qū)營造全社會關(guān)心支持教育事業(yè)、尊師重教的良

好氛圍。大力宣傳捐資助學、支持教育發(fā)展優(yōu)秀民營企業(yè)家的善

舉，動員更多的社會力量興教助教。要在堅持政府主導的前提

下，鼓勵社會力量投入教育、興辦教育，發(fā)展教育產(chǎn)業(yè)。要切實

關(guān)心廣大教師，想方設(shè)法改善他們的工作生活條件，在工資待

遇、職稱晉升等方面給予政策傾斜，確保廣大人民教師生活上受

關(guān)心、待遇上有保障、社會上有地位。努力營造黨以重教為先、

政以興教為本、民以支教為榮的社會環(huán)境。

二、是要建設(shè)一支師德高尚、樂于奉獻的教師隊伍。

三、是要建立一批功能完備、設(shè)施一流的學校。區(qū)委、政府

不惜財力，繼續(xù)加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入，改善老師辦公、學生住

宿以及教育教學器材裝備，集中力量是設(shè)一批教學一流、管理現(xiàn)

代、設(shè)施完備的學校。

四、是培養(yǎng)一批品學兼優(yōu)、健康突出的學生。要注重學生品

德教育，先成人、再成才。要德智體美兼顧教育，激發(fā)學生興趣

和活力，促進學生全面發(fā)展。要教育學生有一技之長，重點培育

技師、技工、一線工人等各類人才。

五、是要建立一套發(fā)展教育的創(chuàng)新機制。各級、各部門要認

真研究、探索和學習有利于教育事業(yè)跨越發(fā)展的先進機制，力爭

在短期內(nèi)使全區(qū)教育

工作水平上一個新臺階，讓府谷縣的教育事業(yè)發(fā)展與縣域經(jīng)

濟發(fā)展步調(diào)一致。

通過對比，我發(fā)現(xiàn)自己所做的工作與區(qū)委政府的要求還遠遠

不夠，我深深的認識到教育的核心不是傳授知識，而是培養(yǎng)健康

人格，這也將是越來越多的人所要形成的共識。所以下一步的工

作我將從以下方面去努力完善，盡量做到更好。

通過讀書，逐步提高自身理論、業(yè)務(wù)水平。

現(xiàn)在社會在飛速發(fā)展，知識在不斷更新，用當初在學校里學

到的那點知識去教學生已經(jīng)遠遠不夠啦。書是人類進步的階梯，

我要徜徉在書的海洋中，多讀書：讀教育名著，讀教育刊物，讀

教材教法等，不僅要通過讀書提高自己的業(yè)務(wù)水平，而且要通過

讀書提高自己的理論水平。只有自身的綜合素質(zhì)得到了提高，才

能坦然面對學生，才能坦然面對課堂改革。

關(guān)于2024年的工作心得篇16

一年之中，最富有詩意的季節(jié)，莫過于秋季了。是的，秋天

是收獲的季節(jié)，它給我們每個人帶的禮物也是不一樣的。而我在

這個季節(jié)，收獲到的就是光榮的成為了一名人民教師。在捷克的

教育家夸美紐斯的眼中：教師是太陽底下最光輝的職業(yè)；在蘇聯(lián)

的政治家加里寧看來：教師是人類靈魂的工程師；而在一個剛剛

走上教書育人崗位上的我的眼中，又有哪些深刻體會呢？

1、重視“言傳”外的“身教”

“作為一名教師，上，無愧于領(lǐng)導和家長的信任。下，無愧

于學生，盡職盡責，傾心施教。”這是入職的那天，王校長對我

們兩位新上崗教師說的話。剛開始，我對這句話似懂非懂，直到

有一天早晨，我有事，晚到校了2分鐘，到學校的時候，王校

長，已經(jīng)對各個班級巡查完畢了，我很納悶：校長怎么來這么早

啊？后來，我一連幾天都留意觀察這個現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)：王校長，每

天都是早到幾分鐘，第一時間對每個班級先進行巡視。他的巡

視，不僅僅只是為了看各班級學生是否在學習，更重要的是，他

在用行動告訴大家：作為一名教育工作者，要時刻記得，教師是

學生的一面鏡子，要注重身教，要用自己的行動，為學生樹立前

進的旗幟，指明前進的方向?，F(xiàn)在的我每天早上迎著第一縷陽

光，和同學們相互問候，和他們一起打掃衛(wèi)生，下午放學時，和

學生們再見，然后看著他們帶著的興奮的表情走出教室。

2、善于鼓勵

“這個學生的字跡真丑”“劉同學放學要留下來了，因為今

天字跡太差，老師讓他重新寫了“o這是開學之初的時候，我聽

到科任老師和班級同學談?wù)摰淖疃嗟?。是的，我們班的劉司學，

字跡最差，每次課堂作業(yè)要寫好幾遍。剛開始的時候，和學生溝

通，每次都是口頭上答應(yīng)了，但是作業(yè)交上來，一塌糊涂。后

來，和家長溝通，家長也說，每次都是坐在他跟前寫，而且假期

還報了書法班，但還是寫不好。后來，有一天，我在批改家庭作

業(yè)的時候，寫了這樣一句話：“內(nèi)容全部正確，但是字跡有待提

升，老師相信你一定可以寫好的！“果不其然，過了幾天，劉同

學的字跡，雖說算不上“良好”，但是比起之前，有了提升。就

連他的家長也反映，比之前要寫的“好”了。通過這件事，使我

明白了：鼓勵勝于批評，正如我們學習的課文《掌聲》一樣，積

極地期望能給人帶來巨大的影響，一點點鼓勵，一點點關(guān)愛，也

許就能創(chuàng)造偉大的奇跡。

3、重視意志力的培養(yǎng)

意志力的培養(yǎng)，我感覺對于每個人來說都是非常重要的。不

能按時完成當天的作業(yè)，上課不能集中注意力，不是走神，就是

做小動作或者思想飛到窗外。每個學校的學生，都會多多少少出

現(xiàn)的問題。針對這樣的情況，我認為：

(1)幫助學生確立良好目標和自信心，因為有了目標和信

心，學生才會有學下去的渴望。

(2)從小事來培養(yǎng)學生的意志力。有小到大，日積月累，就

不可思議了。

(3)正面教育與紀律約束相結(jié)合°我教的是小學三年級，講

太多的道理，他們可能還消化不了，運需要一定的紀律約束相結(jié)

合，才能更好的提升自己。

4、始終樹立“終身學習”的理念

漢代劉向在《說苑?建本篇》中這樣說道：少而好學，如日

出之陽；壯而好學，如月中之光；老而好學，如炳燭之明。意思就

是：青少年的時候喜好學習，如同早晨初升太陽的陽光一樣；中

年的時候喜好學習，就像正午太陽的陽光一樣；晚年的時候喜好

學習，就像把燭點燃一樣明亮。其實，說的也就是我校琴棋書畫

樣樣精通，帶領(lǐng)同學們打快板、編歌訣的袁主任和自學文言文、

攝影、視頻剪輯的秦老師他們這一類人，他們不斷用自己的行

動，告訴我學習永遠都不晚。南宋學者朱熹也曾經(jīng)留下“問渠那

得清如許，為有源頭活水來”催人奮進的詩句，由此可見不斷學

習的重要性。而且當今社會是一個競爭激烈，需要不斷學習的社

會，作為一名教師，如果不能夠不斷更新知識結(jié)構(gòu)，不豐富自己

的學識，不隨著社會的變化而發(fā)展，勢必會被這個社會所淘汰。

因此，對于一個剛走上教師崗位的我，現(xiàn)在努力做到每周堅持讀

一本書，堅持進步一點點。

仿佛昨天還是綠樹成蔭的光景，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)來到了北風呼呼

的寒冬了。馬上就是20_年了，作為新時代祖國花朵的培育者，

要抓住20_年的尾巴，從微笑開始，嚴于律己、努力工作、不斷

創(chuàng)新，去見證奇跡、創(chuàng)造美好的未來。為美好的家鄉(xiāng)教育貢獻自

己的微薄之力。

關(guān)于2024年的工作心得篇17

一轉(zhuǎn)眼實習生活過去了，回首最大的感受：收獲喜悅。這短

短的實習給我留下的不僅僅是回憶，因為他們使我的自身價值得

到了提高。

通過此次實習，讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西，

仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學習

的意義，時間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是

一帆風順的，只要勇敢去面對人生中的每個驛站！這讓我清楚地

感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認識到

了文秘工作應(yīng)支持仔細認真的工作態(tài)度，要有一種平和的心態(tài)和

不恥下問的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽別

人的建議，不要太過急燥，要對自己所做事去負責，不要輕易的

去承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實際動手能

力，增加了實際的操作經(jīng)驗，對實際的文秘工作的有了一個新的

開始，更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗。

我知道工作是一項熱情的事業(yè)，尹且要持之以恒的品質(zhì)精神

和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺得重要的'是在這段實習期間里，我第

一次真正的融入了社會，在實踐中了解社會掌握了一些與人交往

的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往，

怎樣處理之間的關(guān)系。利用這次難得的機會，也打開了視野，增

長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。以上就

是我這幾個月在新世紀中學實習心得體會。

關(guān)于2024年的工作心得篇18

不忘初心，方得始終?！笠詠淼奈迥?，國家在經(jīng)濟建設(shè)、

深化改革、民主法治建設(shè)、思想文化建設(shè)等方面都取得了亙大成

就，人民生活得到了極大的提高，有很好的獲得感。同樣，對于

我們的教育事業(yè)來說，五年來也取得顯著提高，同樣具有了更多

的自信。在十九大報告中，雖然沒有一條明確提出，但實際上在

很多方面都觸及到了教育的重要性，比如堅持黨對一切工作的領(lǐng)

導，堅持新發(fā)展理念，堅持社會主義核心價值體系，堅持在發(fā)展

中保障和改善民生，堅持人與自然和諧共生，堅持推動構(gòu)建人類

命運共同體等方面，都涉及到教育的重要性。首先，我們要非常

明確我們需要培養(yǎng)什么樣的人，怎么培養(yǎng)，這是對我們國家今后

發(fā)展至關(guān)重要的一個地方。我們必須要在培養(yǎng)學生的工作中，按

照國家的發(fā)展方略，在思想上、政治上和行動上與中央保持一

致，培養(yǎng)愛黨、愛國、愛社會主義的一代。其次，應(yīng)該堅持辦有

中國特色的教育，面向國家重大戰(zhàn)略需求，急國家所急，全面提

升我國高等教育在人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務(wù)、文化傳承創(chuàng)

新和國際交流合作中的綜合實力，尤其是中華傳統(tǒng)文化的繼承和

發(fā)展，實現(xiàn)兩個一百年奮斗目標，對我們的教育事業(yè)提出了更高

的要求。第三，20—年6月9日，在中國科學院第十七次院士大

會、中國工程院第十二次院士大會上，出席會議并發(fā)表重要講

話。他強調(diào)，我國科技發(fā)展的方向就是創(chuàng)新、創(chuàng)新、再創(chuàng)新。在

這次的十九大報告中，又明確提出要加快建設(shè)創(chuàng)新型國家，明確

提出強化基礎(chǔ)研究，開展前瞻性研究，關(guān)鍵性技術(shù)、前沿引領(lǐng)技

術(shù)、現(xiàn)代工程技術(shù)、顛覆性技術(shù)創(chuàng)新等等，要建設(shè)科技強國、質(zhì)

量強國、智慧社會等等。如何建設(shè)一個創(chuàng)新型國家呢？建設(shè)創(chuàng)新

型國家，核心就是增強自主創(chuàng)新能力，走具有中國特色的創(chuàng)新創(chuàng)

業(yè)之路，推動科學技術(shù)的跨越式發(fā)展。

作為高校來說，就是要把培養(yǎng)具有自主創(chuàng)新能力的人才作為

我們的重要任務(wù)，并且全面、全方位、全過程貫穿到人才培養(yǎng)、

師資隊伍建設(shè)、科學研究、學科建設(shè)等方面，形成有利于自主創(chuàng)

新的體制機制，大力推進理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、科技創(chuàng)新，努力

培育全社會的創(chuàng)新精神，為建設(shè)創(chuàng)新型國家作出一名教育工作者

應(yīng)有的貢獻。

關(guān)于2024年的工作心得篇19

一、服裝銷售的職業(yè)規(guī)劃

由于很多服裝銷售工作存在短期性，做為公司應(yīng)該對從事服

裝銷售工作的朋友就應(yīng)當對他們今后的工作有長遠的打算進行引

導，服裝銷售工作兼容統(tǒng)計，推銷，陳列，市調(diào)等，是復(fù)合性銷

售人才，服裝銷售工作是培訓市場部經(jīng)理最好的學校，有了明確

的人生目標，對服裝銷售員來說就不是一份短期的工作了，通過

從事服裝銷售工作，可以學習到很多的產(chǎn)品知識，行業(yè)知識。此

外，你還會感受到企業(yè)文化，企業(yè)的歷史背景，如果你是國際品

牌的服裝銷售員，那樣你還會學習到更多的知識，甚至于學習終

端管理的科學方法，在你職業(yè)人生中會重重地寫下一筆。

二、服裝銷售工作對不同服裝類型的把握

我們在很多賣場發(fā)現(xiàn)，大多數(shù)企業(yè)在招聘服裝銷售人員時，

都喜歡找年輕飄亮的女孩子來從事銷售工作工作，這是不正確

的，因為不同的服裝類型需要不同性別的服裝銷售人員，包括年

齡的選擇。試想一下，如果讓一個女孩去導購男式內(nèi)褲。因此，

企業(yè)要根據(jù)不同的服裝品牌類型來選擇不同的服裝銷售人員。如

年齡段，性別等的選擇。

三、服裝銷售工作細心程度

（一）工作日報不能僅僅只記錄一天賣出去多少，而是要非常

細化的對賣場的人流量，服裝的銷量等進行記錄，對來這里的人

消費行為特點，風俗習慣，甚至于對消費者在購物前的心理變化

的記錄與分析，記錄一切與銷售與關(guān)聯(lián)的事情，間接的與直接的

都要記錄，越祥細越好，這不但能及時反饋到公司，幫助公司研

究開發(fā)產(chǎn)品，制定銷售政策，就是對自己今后的職業(yè)生涯的提升

也有著很大的幫助，所以觀察與分析對一名銷售人員來說事關(guān)重

要。

（二）一般在賣場我們看到的都是服裝銷售員對一天的銷量

的統(tǒng)計，因為這是與服裝銷售員有著直接的效益掛鉤，但是做為

服裝銷售員的工作日記應(yīng)當進行更高的要求，統(tǒng)記工作它應(yīng)該包

含幾個方面，不光是銷量的統(tǒng)計，還要記錄每天有多少位消費

者光臨這里，有多少消費者買了多少什么樣的產(chǎn)品，有多少消費

者摸過多少什么樣的產(chǎn)品，有多少消費者來這里說過多少什么樣

的話，無論對產(chǎn)品的褒貶都統(tǒng)統(tǒng)記錄下來。這些是非常珍貴的商

業(yè)資料，是很有價值的。

（三）理貨工作對服裝銷售員來說是一門必修課，產(chǎn)品的陳列

有橫向，縱向的，水平的，垂直的排列等，在賣場有效生動的產(chǎn)

品陳列是向消費者展示出一幅企業(yè)產(chǎn)品的美麗圖畫。所以理貨工

作要一絲不茍地去完成

（四）要有敏銳的觀察力，要有火眼金星，一位優(yōu)秀的服裝銷

售員，它能對大部分來光臨賣場的消費者做出很有效的判斷，她

可以通過消費的衣著，年齡，說話，行為，大致猜測到此消費

者的文化層次，收入水平，以及他應(yīng)當適合于消費什么樣檔次的

產(chǎn)品，我們試想一下，一位開著車來購物的消費者，你向他推銷

10元錢5雙的打折襪子，或者是向一位穿著工作服剛下班還沒

來得及換衣服的消費者去推銷幾千塊一條的名牌皮帶，這樣能合

適嗎？觀察與了解，這樣才能更有效地做好導購工作。

關(guān)于2024年的工作心得篇20

20_年學校認真貫徹落實自治區(qū)教育廳、市委、政府關(guān)于校

園綜合治理等一系列重要指示，緊緊圍繞學校工作重心，堅持

“職責上移抓領(lǐng)導，重心下移抓基礎(chǔ)，關(guān)口前移抓防范”的思

路，按照“腳踏實地、與時俱進、重點突破、開拓創(chuàng)新”的原

則，以實現(xiàn)學校“零發(fā)案”為目標，以領(lǐng)導職責制和目標職責制

為龍頭，以加強基礎(chǔ)工作、嚴密治安防范為重點，堅持安全穩(wěn)定

工作為教育教學服務(wù)，為師生服務(wù)，全面推進校園綜合治理各項

措施的落實，有效地維護了學校穩(wěn)定。一年來，學校沒有發(fā)生一

齊不穩(wěn)定事件，沒發(fā)生一齊群體性事故，沒發(fā)生一齊重特大治安

案件，為全體師生創(chuàng)造了一個比較穩(wěn)定、安全、有序的環(huán)境，營

造了“安居樂業(yè)”“安居樂教”的良好氛圍，維護了、正常的教

育教學秩序。隨著新校舍落成投入使用后，地理復(fù)雜多變，校園

安全保衛(wèi)工作顯的尤為重要。

一、加強領(lǐng)導整章建制

治安保衛(wèi)工作是一個復(fù)雜的社會問題，他直接關(guān)系到社會政

治穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展和人民群眾的切身利益。應(yīng)對一新的復(fù)雜環(huán)

境，能否把學校安全保衛(wèi)工作做好，很大程度取決于學校黨政領(lǐng)

導對這項工作的重視程度。一年來，學校黨政領(lǐng)導始終把校園的

安全保衛(wèi)工作納入學校黨政工作的重要議事日程，高度重視、真

抓實管。定期召開行政會議，根據(jù)上級安全保衛(wèi)工作的要求，及

時布置和改善學校安全保衛(wèi)工作。

1、明確制度明確制度。搬入新校園后，學校根據(jù)校情建立

修定了《學校明確制度安全檢查制度》《學校內(nèi)部安全防范細

則》《校園安全管理規(guī)定》、《重要部門安全管理規(guī)定》《學校及周

邊社會治安綜合治理工作預(yù)、案》等一系列規(guī)章制度及安全工作

方案，使學校安全保衛(wèi)有章可循。

2、確立網(wǎng)絡(luò)確立網(wǎng)絡(luò)。健全了學校各級組織機構(gòu)，成立了

學校安全工作、確立網(wǎng)絡(luò)社會治安綜合治理工作、預(yù)防和處置突

發(fā)事件工作等領(lǐng)導小組。在全校范圍內(nèi)實行“誰主管，誰負責”

的原則，校長同分管領(lǐng)導、科室主任、班主任、保衛(wèi)人員簽定四

級安全工作職責書，把刑事案件、治安案件、災(zāi)害事故、幫教轉(zhuǎn)

化、民事調(diào)節(jié)等工作作為職責資料，制訂目標，實行目標管理。

3、狠抓落實狠抓落實。把目標和職責落實到各級領(lǐng)導肩

上，一級抓一級、狠抓落實一級對一級負責，做到分工不分家，

把安全保衛(wèi)與其它工作同部署、同檢查、同總結(jié)、同評比。把安

全工作與領(lǐng)導個人政績、經(jīng)濟利益相擔鉤，使學校安全保衛(wèi)工作

既成線又成網(wǎng)，構(gòu)成層層有人抓，事事有人管的格局，把安全工

作真正落到實處。

二、明確職責提高素質(zhì)

職業(yè)學校安全保衛(wèi)工作，是一項較為復(fù)雜的工作，其服務(wù)對

象主體的知識層次、思想品質(zhì)、自我約束潛力、組織紀律觀念層

次不一，這就要求保衛(wèi)人員樹立熱心為師生服務(wù)的觀念，要有視

校園安全為己任的使命感。即時了解校園安全狀況、學生動態(tài)信

息，才能防患于未然。為此，我校從市保安公司聘請三名專業(yè)人

員充實到安全保衛(wèi)中，定期對安全保衛(wèi)人員進行在崗業(yè)務(wù)培訓，

逐步提高和改善安全保衛(wèi)隊伍的整體素質(zhì)，實現(xiàn)“內(nèi)強素質(zhì)，外

樹形象”的目的。

三、以人為本齊抓共管

一是以建立平安校園為目標，以樹立防范意識為切入點。落

實人員密集場所和大型集會安全工作方案，提高處置突發(fā)事件的

應(yīng)急潛力和自我防護潛力。二是以治安保衛(wèi)為重點。對要害部

位、重點時段和重點人員定人定崗定期進行排查，做到“經(jīng)常檢

查安全不間歇，及時整改安全隱患但是夜。三是以樹立服務(wù)理念

為宗旨，把別人的安危當作自我的安危，把小事當作大事，把緩

事當作急事，把事故苗頭當作必然發(fā)生的事故去解決c20_年，

學校沒發(fā)生一齊重大安全事故。

四、嚴密防范措施落實

在推進學校安全保衛(wèi)工作進程中，我們突出抓了“嚴密防

范，嚴格管理”，堅持“整建結(jié)合，重在建設(shè)”“打防結(jié)合，以

防為主”“標本兼治，重在治本”原則。一是充分發(fā)揮人防、物

防、技防相結(jié)合的