演練方案集合5篇

【精品】演練方案集合5篇為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編精心整理的演練方案5篇，希望能夠幫助到大家。演練方案篇1一、演練目的加強(qiáng)安全教育，提高學(xué)生防災(zāi)、防害意識和應(yīng)對突發(fā)事件的能力。二、演練時(shí)間與地點(diǎn)8月2日開始，雙周一課間操時(shí)間，校園內(nèi)。三、參加人員全體師生。四、演練組織與管理1．學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員總指揮：z領(lǐng)導(dǎo)小組成員：z現(xiàn)場指揮：z2．演練現(xiàn)場責(zé)任人：z各班班主任。五、準(zhǔn)備工作階段1．從8月2—4日，由各班班主任分別召開學(xué)生動員大會，向?qū)W生闡明應(yīng)急疏散演練的重要意義，并及時(shí)傳達(dá)演練方案的各項(xiàng)要求，根據(jù)學(xué)?？偟难萘?xí)方案制定出本班的演習(xí)方案。2．8月2日起，各班按照學(xué)校演練方案規(guī)定的疏散路線進(jìn)行幾次預(yù)演，不求速度，主要以學(xué)生熟悉疏散線路情況為主，要使學(xué)生做到在正式演練或緊急情況下，能按正確的路線迅速疏散。3．各班根據(jù)預(yù)演情況提出對本方案的修改意見，并于8月4日18：00前將準(zhǔn)備情況和修改意見書面報(bào)告演練總指揮，確保整個(gè)演練活動安全有序進(jìn)行。4．演練領(lǐng)導(dǎo)小組在演練前做好人員安排和工作人員培訓(xùn)工作，確保演練的順利進(jìn)行。5．演練期間門衛(wèi)禁止外來人員、車輛進(jìn)入。六、演練流程1、演練總指揮根據(jù)各班準(zhǔn)備情況匯報(bào)和對演練方案的修改意見，確定是否修改預(yù)案，確定正式演練時(shí)間并提前通知所有參演人員。2、演練領(lǐng)導(dǎo)小組成員按照總指揮的指令提前5分鐘到達(dá)指定地點(diǎn)考察演練情況，協(xié)助演練工作人員確保學(xué)生安全。3、現(xiàn)場指揮劉波用校園廣播發(fā)布演練開始指令。4、安全疏散聽到演練信號后，要求學(xué)生保持鎮(zhèn)靜，有秩序且按照各班的疏散方案迅速地一手護(hù)頭、一手掩鼻通過樓道向宿舍樓外安全區(qū)域疏散：（1）疏散線路男生從樓道男生樓梯迅速撤向籃球場；女生從樓道女生樓梯迅速撤向籃球場。（2）演練工作人員安排：男生樓道由李其才指揮撤向籃球場；女生樓道由茍國蘭指揮撤向籃球場。所有班主任盡快趕到本班學(xué)生的集結(jié)地，收攏集合學(xué)生清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。七、注意事項(xiàng)1．所有工作人員務(wù)必保持鎮(zhèn)靜有序，確保學(xué)生人身安全。2．學(xué)生疏散過程禁止推擠踩踏，以防發(fā)生意外。八、演練結(jié)束后，學(xué)生解散，恢復(fù)正常秩序，由總指揮主持總結(jié)、評估演練效果，并安排專人在學(xué)生集會上點(diǎn)評演練情況，演練結(jié)束。這項(xiàng)演練反復(fù)多次進(jìn)行，保證在突發(fā)事件發(fā)生時(shí)學(xué)生能在盡可能短的時(shí)間內(nèi)疏散到安全地帶。演練方案篇2為了讓廣大師生更深入地了解消防安全常識，使每一個(gè)師生都切實(shí)樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，增強(qiáng)安全意識，并具備自救互救的能力，根據(jù)上級關(guān)于火災(zāi)突發(fā)應(yīng)急救援的要求，結(jié)合《河北省消防安全管理制度》的精神，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定開展一次“新南道小學(xué)消防安全演練”活動，具體如下：一、演練時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容：1、時(shí)間：20xx年3月30日上午2、地點(diǎn)：學(xué)校操場3、內(nèi)容：(1)消防逃生演練(2)火災(zāi)滅火（全校師生現(xiàn)場觀摩）二、消防逃生演練方案（一）現(xiàn)場組織現(xiàn)場總指揮：z（校長兼黨支部書記）副總指揮：z報(bào)警組：z疏散組：z（1）教室疏散：各班主任第一排東出口：z，西出口：z第二排東出口：z，西出口：z第三排西出口：z救護(hù)組：z音響組：z消防組：z場地組：z（二）參加演練的班級：全校師生（三）演練器材準(zhǔn)備：（1）燃料（油）、柏油桶2只、滅火器（2）每生一條毛巾或手帕、每班一盆水（四）演練的具體操作程序：1、工作人員各就各位。（班主任進(jìn)教室；出口處指揮安全撤離人員到指定地點(diǎn)；消防組作好點(diǎn)火準(zhǔn)備；準(zhǔn)備好話筒）2、現(xiàn)場總指揮宣布：“老師們、同學(xué)們，新南道小學(xué)消防逃生演練現(xiàn)在開始”。3、由消防組人員吹哨的形式表示“著火啦！著火啦！”③校領(lǐng)導(dǎo)立即啟動學(xué)校滅火預(yù)案，通過廣播下達(dá)命令：“全體師生請注意，現(xiàn)在有一教室發(fā)生火災(zāi)，全校師生立即按消防逃生預(yù)案展開行動，各小組立即到位，滅火組切斷電源，疏散組和搶救組展開行動”。5、廣播發(fā)出火警警報(bào)。廣播室廣播：請大家不要慌張，在各班班主任老師的指揮下，選擇最近的的安全出口，有秩序地進(jìn)行疏散，逃生時(shí)要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場，到安全地點(diǎn)操場上去。6、各班主任老師首先要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮并帶領(lǐng)本班學(xué)生撤離。注意：要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯行走安全。7、救護(hù)組人員在升旗臺處隨時(shí)待命。8、各班清點(diǎn)人數(shù)（各班主任負(fù)責(zé)）、9、現(xiàn)場總指揮宣布：新南道小學(xué)消防逃生演練結(jié)束。（三）全校學(xué)生觀摩滅火演練新南道小學(xué)演練方案篇3一、演練目的為了進(jìn)一步加強(qiáng)我園校車的安全管理，以及對幼兒安全知識的宣傳和教育，提高乘車幼兒的安全意識和防范能力，提高師生應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害事件的心理素質(zhì)，做到沉著冷靜，科學(xué)應(yīng)對，提高團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，增強(qiáng)自救自護(hù)能力，從而保障廣大師生的.生命安全，維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和社會的穩(wěn)定，經(jīng)幼兒園研究，決定組織一次校車安全應(yīng)急疏散演練。二、演練時(shí)間：20xx年4月13日星期四第四節(jié)活動課下課（跟車?yán)蠋?、校車幼兒第四?jié)提前下課到場）14：30校車到位15：00工作人員、跟車?yán)蠋?、校車幼兒到樓前操場，?yīng)急疏散演練集中培訓(xùn)15：10應(yīng)急疏散演練開始15：20應(yīng)急疏散演練活動總結(jié)15：30演練結(jié)束。校車正常發(fā)車。三、演練地點(diǎn)：幼兒園樓前操場四、參加人員：所有校車師傅、跟車?yán)蠋熀统俗＼嚨挠變何濉⒔M織領(lǐng)導(dǎo)組長:劉仁新副組長:朱德軍成員：吳歡歡、陳沖、劉菊、武彩鳳、夏菲菲、劉云、各班班主任六、演練準(zhǔn)備：1、制定《校車幼兒應(yīng)急疏散演練方案》報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批后，將方案向演練人員進(jìn)行宣講。2、校車幼兒安全應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)與指揮小組對各校車進(jìn)行全面的檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改后方可演練。3、對參加人員進(jìn)行滅火器的使用、緊急門的開關(guān)等消防知識培訓(xùn)和疏散培訓(xùn)。使每一位同志掌握疏散逃生的辦法和自救自護(hù)知識。校車師傅、跟車?yán)蠋煂W(xué)會使用滅火器。校車師傅負(fù)責(zé)對跟車?yán)蠋熯M(jìn)行緊急門的使用培訓(xùn)。4、跟車?yán)蠋熆茖W(xué)設(shè)置疏散逃生路線，前一天要在校車上對幼兒開展一次以熟悉疏散線路、掌握正確的火災(zāi)逃生方法為主要內(nèi)容的練習(xí)，教育幼兒遇到火災(zāi)等突發(fā)事件時(shí)，按由后到前（或由前到后）先左后右的順序依次從緊急門（或前門）下車，彎腰捂鼻，撤離到距車50米外的安全地帶，不要顧及書包和錢物。要求能夠做到：（1）遇事不慌，頭腦冷靜；（2）判明情況，思考對策；（3）積極自救，互幫互助；（4）聽從指揮，有序疏散。安排一名幼兒演練時(shí)“報(bào)警”。七、應(yīng)急疏散程序設(shè)置：1、組織分工搶救組：吳歡歡、夏菲菲、王衍秀、王艷通信聯(lián)系：陳沖穩(wěn)控組：朱德軍、武彩鳳、張紅、陳慶燕聯(lián)絡(luò)組：劉菊、鄭娟、高芳、劉仁蓮2、應(yīng)急疏散路線：車前故障則向后疏散：由后向前從左到右順序從緊急門依次有序下車；車后故障則向前疏散：由前向后從左到右順序從車門依次有序下車；車中間故障則向兩頭疏散；車一側(cè)故障則向另一側(cè)安全有序撤離。現(xiàn)場演練車前故障的應(yīng)急疏散。3、校車師傅、跟車?yán)蠋煛嘀魅温氊?zé)：學(xué)會使用滅火器、緊急門。教育幼兒遇到火災(zāi)等突發(fā)事件時(shí)，按由后到前（或由前到后）先左后右的順序依次從緊急門（或前門）下車，撤離到距車50米外的安全地帶，彎腰捂鼻，不要顧及書包和錢物。能夠做到：（1）遇事不慌，頭腦冷靜；（2）判明情況，思考對策；（3）積極自救，互幫互助；（4）聽從指揮，有序疏散。及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。報(bào)告情況。4、應(yīng)急疏散流程14：30校車到位（趙邵武）15：00工作人員、跟車?yán)蠋煛⑿＼囉變旱綐乔安賵?，?yīng)急疏散演練集中培訓(xùn)15：10應(yīng)急疏散演練開始①指揮長發(fā)出應(yīng)急疏散演練指令，宣布演練開始（劉仁新）②校車?yán)蠋煄ьI(lǐng)幼兒上車，校車師傅發(fā)動車。③車內(nèi)一幼兒報(bào)警：“車起火啦！”④校車師傅迅速停車，開車門。跟車?yán)蠋熈⒓创舐曋笓]幼兒：“車著火！大家鎮(zhèn)定！聽從指揮，要快速有序地下車！”跟車?yán)蠋燅R上打開緊急門，組織幼兒迅速下車（幼兒按由后到前先左后右的順序依次下車，幼兒用衣袖、手帕等捂住口鼻，不要顧及書包和錢物）。司機(jī)拿出滅火器準(zhǔn)備滅火。迅速有序地撤離距車輛50米外的安全地帶集合，預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸，跟車?yán)蠋熐妩c(diǎn)人數(shù)。跟車?yán)蠋熛蛲跣駡?bào)告人數(shù)。⑤校車師傅協(xié)助跟車?yán)蠋熃M織幼兒撤離，撥打119報(bào)警：我新泰市是石萊鎮(zhèn)中心幼兒園校車司機(jī)，校車在幼兒園發(fā)生自燃。請立即救援?、挹w邵武巡查，了解幼兒情況，撥打120報(bào)告：我是新泰市石萊鎮(zhèn)中心幼兒園老師，校車在幼兒園門口發(fā)生自燃，請立即救援?、邉⒃葡騽⑷市聢?bào)告：我是2路車跟車教師，校車在校門口發(fā)生自燃，乘車幼兒已全部安全疏散，沒有人員受傷，請立即派人到現(xiàn)場協(xié)助救援。15：20應(yīng)急疏散演練活動總結(jié)5、組織乘車幼兒集隊(duì)，由劉園長總結(jié)講話：15：30演練結(jié)束。校車正常發(fā)車。6、演練結(jié)束。跟車?yán)蠋熥o(hù)送幼兒正常乘車回家。20xx年4月13日演練方案篇4一、演習(xí)時(shí)間20xx年3月7日下午13:00二、演習(xí)目地培養(yǎng)一線生產(chǎn)員工在遇到粉塵爆炸等突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變能力，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。三、演習(xí)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)總指揮：劉新安副總指揮：肖益平王雙如李華建現(xiàn)場指揮：劉術(shù)文四、演習(xí)分工1、報(bào)警、接引消防車：任何人發(fā)現(xiàn)粉塵爆炸情況后，立即在出事點(diǎn)大聲呼喊“爆炸啦”并迅速撤離災(zāi)害現(xiàn)場。最先撤離到安全地帶的未受傷人員迅速撥打“119”消防電話，并向指揮部報(bào)告情況，請求支援。（報(bào)告內(nèi)容：爆炸具體地點(diǎn)、大小與損害的物品）2、疏散引導(dǎo)組：小組長2名；每小組負(fù)責(zé)人；聽到喊話通知后，根據(jù)事故發(fā)生地點(diǎn)，利用各種水系滅火器噴濕衣服，用濕毛巾保護(hù)好呼吸道，選擇正確的疏散、逃生路線（沿墻邊，必須用濕毛巾等捂住鼻嘴，俯身跑出爆炸地點(diǎn)）帶領(lǐng)大家快速、安全、有序地實(shí)施撤離。3、搶險(xiǎn)救護(hù)組：安全保衛(wèi)部員工5名；一線生產(chǎn)員工3名；指揮部接到報(bào)告后迅速組織公司消防隊(duì)和生產(chǎn)員工進(jìn)行撲救。并指令人員切斷電源，接通消防水泵電源，利用現(xiàn)有的消防器材進(jìn)行搶救。遵循“救人為主、先人后物”的原則，迅速展開救援，在搶救受傷人員同時(shí)，要保證自身的安全。4、后勤保障組：5名小組負(fù)責(zé)人預(yù)案啟動后，在應(yīng)急指揮部的統(tǒng)一指揮下，及時(shí)聯(lián)絡(luò)專業(yè)救援機(jī)構(gòu)，清點(diǎn)人數(shù)，上報(bào)情況，并負(fù)責(zé)接待、引導(dǎo)救援人員和車輛進(jìn)入事故現(xiàn)場實(shí)施救援。同時(shí)，司機(jī)人員迅速起動車輛，隨時(shí)準(zhǔn)備接送相關(guān)人員和物資。5、善后工作組：災(zāi)情處理完畢后，由綜合辦公室與人力資源部調(diào)查、統(tǒng)計(jì)和報(bào)告人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，妥善處理傷亡人員善后工作。五、人員撤離路線疏散引導(dǎo)組的帶領(lǐng)下迅速有序撤離粉塵爆炸點(diǎn)，依次進(jìn)入指定聚集地。發(fā)現(xiàn)有人未逃出的人員迅速和救援組聯(lián)系。六、演習(xí)程序及注意事項(xiàng)1、將情況上報(bào)指揮部后，依指示發(fā)出警告信號，全體員工立即進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)。2、聽到粉塵爆炸信號后，各小組負(fù)責(zé)人要指導(dǎo)員工撤離粉塵爆炸點(diǎn)。3、在撤離的同時(shí)，各小組負(fù)責(zé)人要指導(dǎo)員工用衣袖、毛巾等物品捂住口鼻，俯身跑出粉塵爆炸點(diǎn)。疏散員工要做到不擁擠，聽指揮，按順序跑步到指定點(diǎn)附近集合。4、到操場后，快速安靜。由各小組負(fù)責(zé)人快速清點(diǎn)人數(shù)并報(bào)告副總指揮，如有未到人員，應(yīng)立即查明原因。5、安保組聽到警報(bào)后，各應(yīng)急組要迅速取出滅火器或取水找到粉塵爆炸點(diǎn)，迅速滅火，防止再次發(fā)生爆炸，現(xiàn)場指揮員宣布粉塵爆炸點(diǎn)人員馬上撤出。演練方案篇5一、演練目的：為了提高圖書館職工和讀者安全意識，增強(qiáng)在緊急情況時(shí)能夠迅速、有序撤離受災(zāi)現(xiàn)場的能力，做到有組織、自我救助、相互幫助，確保快速安全。二、演練時(shí)間：20xx年1月20日,15:30時(shí)三、演練地點(diǎn)：北校區(qū)圖書館四、參加演練人員：圖書館全體職工，承擔(dān)圖書館值班的物業(yè)公司人員及在館學(xué)習(xí)的讀者。五、場景設(shè)計(jì)：圖書館南座3樓自然科學(xué)圖書閱覽室突發(fā)火災(zāi)。要求圖書館工作人員有組織地引導(dǎo)讀者向館大廳疏散，并由大門撤離圖書館。(附：火災(zāi)現(xiàn)場平面圖及疏散線路圖。)六、報(bào)警信號：連續(xù)電鈴聲。七、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)1、演練指揮總指揮：館長。副總指揮：分管安全保衛(wèi)工作的副館長?，F(xiàn)場指導(dǎo)：保衛(wèi)處處長及有關(guān)工作人員。2、各部門指揮員館辦公室指揮員：辦公室主任。采訪部指揮員：部門主任。編目部指揮員：部門主任、副主任。情報(bào)部指揮員：部門主任、副主任。流通部指揮員：部門主任、副主任。閱覽部指揮員：部門主任、副主任。技術(shù)部指揮員：部門主任。數(shù)字資源部指揮員：部門主任。3、演練下設(shè)4個(gè)小組：⑴滅火行動組(義務(wù)消防隊(duì))組長：義務(wù)消防隊(duì)正副隊(duì)長。成員：義務(wù)消防隊(duì)員。職責(zé)：(1)負(fù)責(zé)組織現(xiàn)場人員，利用消防器材撲救初期火災(zāi)，控制火勢蔓延。(2)引導(dǎo)人員疏散自救，確保人員安全快速撤離本館;(3)負(fù)責(zé)維持各樓層通道暢通，控制各出口，無關(guān)人員只許出不許進(jìn);(4)火災(zāi)撲滅后，協(xié)助撲救初期火災(zāi)保護(hù)好火災(zāi)現(xiàn)場。⑵通訊聯(lián)絡(luò)組：組長：館辦公室主任。成員：館辦公室工作人員及物業(yè)管理人員。職責(zé)：保證命令及時(shí)傳達(dá);負(fù)責(zé)接應(yīng)和引導(dǎo)消防車;負(fù)責(zé)維持圖書館前廣場疏散人群秩序和了解人群情況;匯總疏散演練情況并報(bào)告總指揮。⑶應(yīng)急疏散引導(dǎo)組組長：xx副館長。應(yīng)急疏散一組組長(內(nèi)圍)：火災(zāi)發(fā)生部門指揮員。成員：火災(zāi)發(fā)生部門工作人員。職責(zé)：保證火災(zāi)區(qū)域范圍內(nèi)人員快速、有序、安全疏散。應(yīng)急疏散二組組長(外圍)：各部門指揮員。成員：各部門工作人員。職責(zé)：確?；馂?zāi)發(fā)生部門和各樓層安全疏散線路引導(dǎo)人員及時(shí)到位，指引人員及物資安全撤離。⑷安全防護(hù)救護(hù)組組長：xx副館長。成員：義務(wù)消防隊(duì)員、各部門消防安全責(zé)任人及當(dāng)值班人員。職責(zé)：負(fù)責(zé)疏散演練中的假設(shè)傷員醫(yī)療救治。八、疏散順序及要求首先疏散讀者，然后是工作人員及物業(yè)值班員疏散，做到有序疏散、確保安全。九、演練程序1、前期工作：1月18日下午5時(shí)前，各部門指揮員負(fù)責(zé)組織本部門參加疏散演練的工作人員到現(xiàn)場熟悉疏散演練路線，并確定每一位工作人員的具體崗位。要求將疏散演練落實(shí)到每一層樓、每個(gè)部門、每個(gè)書庫、每一名工作人員;各部門負(fù)責(zé)本部門疏散演練的組織和宣傳工作，使每位職工、每位讀者準(zhǔn)確掌握疏散路線、要求及注意事項(xiàng);義務(wù)消防隊(duì)隊(duì)長負(fù)責(zé)按照職責(zé)要求，做好隊(duì)員崗位分工，認(rèn)真落實(shí)撲救初期火、維持各樓層通道暢通、引導(dǎo)人員疏散等項(xiàng)任務(wù)。2、準(zhǔn)備工作：圖書館所有工作人員及物業(yè)管理員在1月20日15:20時(shí)前按指定崗位就位。寫作模板3、演練流程⑴在規(guī)定時(shí)間內(nèi)由演練總指揮下達(dá)“演練開始”的指令，消防警鈴響起