大學“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”項目管理辦法

**大學“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”項目管理辦法第一章總則第一條根據《教育部財政部關于“十二五”期間實施“高等學校本科教學質量與教學改革工程”的意見》（教高〔2011〕6號）、《教育部關于做好“本科教學工程”國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃實施工作的通知》（教高函〔2012〕5號）及《福建省教育廳福建省財政廳關于做好“本科教學工程”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃實施工作的通知》（閩教高〔2012〕21號）文件精神，全面推進大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃，結合我校的具體情況，特制定本管理辦法。第二條大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目的實施，旨在促進高等學校轉變教育思想觀念，改革人才培養(yǎng)模式，增強大學生的創(chuàng)新能力和在創(chuàng)新基礎上的創(chuàng)業(yè)能力，轉變就業(yè)觀念、培育創(chuàng)業(yè)意識、樹立創(chuàng)業(yè)信心、掌握創(chuàng)業(yè)技能、提高創(chuàng)業(yè)管理的能力。第三條大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目遵循“立足興趣、鼓勵創(chuàng)新、交叉聯合、突出重點、注重過程”的原則，按照“自主選題、自主設計、自主管理、自主實踐”的要求，通過“自由申請、公開立項、擇優(yōu)資助、規(guī)范管理”的程序，以項目為研究載體，開展學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練和創(chuàng)業(yè)實踐，增強學生的實踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，提高人才培養(yǎng)質量。第二章組織機構第四條學校成立**大學“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”工作領導小組。領導小組由分管教學校領導任組長，成員由學生處、人事處、教務處、財務處、團委等單位組成。領導小組負責制定和完善有關規(guī)章制度，統(tǒng)籌規(guī)劃各項工作。領導小組辦公室設在教務處實踐教學科，具體負責日常工作的開展。第五條學校成立**大學“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”工作指導委員會。指導委員會由有關校領導和各類學科專家組成。指導委員會對“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”項目實施方案提出論證意見；參與項目的中期檢查與結題驗收；督促和幫助學校開設與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練有關的創(chuàng)新思維、創(chuàng)新方法、創(chuàng)業(yè)訓練、項目管理和企業(yè)管理類課程；提出其他咨詢性意見和建議。第六條各學院成立“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”工作小組，負責制定本學院的實施細則，全面組織和落實本學院的“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”項目的實施工作。第三章申報與評審第七條申報條件及要求我校全日制本科學生均可申請，原則上以二到三年級學生為主。申請者以團隊為主（團隊人數不超過5人），個人也可單獨申請。鼓勵跨學科、專業(yè)合作研究，同等條件下優(yōu)先資助團隊合作項目和跨學科、專業(yè)合作項目。項目指導教師一般應具有博士學位或副高（含副高）以上職稱。同一個指導教師指導學生人數一般不超過5人。申報項目選題要求思路新穎，具有創(chuàng)新性和探索性，方案及技術路線可行，特色鮮明，目標明確，經費預算合理。項目研究時間一般為1-2年，項目負責人必須在其畢業(yè)前完成項目。第八條

項目類型1.創(chuàng)新訓練項目是本科生個人或團隊在導師指導下，自主完成創(chuàng)新性實驗項目設計、方法選擇、設備和材料的準備、實驗的實施、數據處理與分析、總結報告撰寫等工作。2.創(chuàng)業(yè)訓練項目是本科生團隊在導師指導下，團隊中學生在項目實施過程中扮演不同的角色，通過編制商業(yè)計劃書、開展可行性研究、模擬企業(yè)運行、進行一定程度的驗證試驗，撰寫創(chuàng)業(yè)報告等工作。3.創(chuàng)業(yè)實踐項目是學生團隊在學校導師和企業(yè)導師共同指導下，以前期創(chuàng)新訓練項目（或創(chuàng)新性實驗）的成果為基礎，提出一項具有市場前景的創(chuàng)新性產品或者服務，以此為出發(fā)點開展創(chuàng)業(yè)實踐活動。第九條申報及評審程序項目負責人提出申請，填寫《**大學“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”項目申報書》。指導教師審閱并簽署意見。負責人所在學院對申報項目及申請者進行初步評審篩選，對推薦項目提出具體意見。學?！按髮W生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”工作指導委員會對上報項目進行評審，審查項目的科學性、創(chuàng)新性、可行性及研究計劃、經費額度和申請者的研究能力，提出評審意見及擬立項項目。學校根據專家評審并經分管校領導批準確立的項目擇優(yōu)推薦省級及以上立項項目。第四章項目管理第十條

項目批準立項后，項目負責人應按照項目相關要求啟動計劃項目，在指導老師指導下，自主設計，自主組織實施，獨立撰寫總結報告。第十一條項目研究時間過半，項目負責人應提交《**大學“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”項目中期檢查報告書》，由學校“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”工作指導委員會審核進度報告書，并提出相關意見。對不按時遞交中期進度報告書者或項目無明顯進展者，學校將要求其限期整改或停止項目運行。第十二條項目完成后，項目負責人應撰寫《**大學“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”項目結題申請表》，經指導教師簽署意見后與相關項目結題報告和研究成果一并提交。學?！按髮W生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”工作指導委員會審議結題申請表及相關資料，對項目進行結題驗收，并提出相關意見。第十三條項目進行中涉及變更研究內容、研究人員，提前或推遲結題等事項，項目負責人應提出書面申請，說明變更內容原因及對項目研究的影響，由指導教師和所在學院分管領導簽署意見后報教務處，經審核、批準后方予認可。第五章經費管理第十四條學校設立**大學“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”項目專項經費。學校根據立項項目劃撥經費。項目經費?？顚Ｓ?，由學院負責監(jiān)督管理。經費由項目負責人使用，指導老師審批，主要用于業(yè)務費（指：實驗測試、計算、分析費，動力、能源費，差旅費，調研和學術會議費，資料、論文版面費和印刷費等）和實驗材料費，并按學校財務管理制度執(zhí)行。學院不得提取管理費，不得截留或挪用。第十五條項目立項后，學校將劃撥項目經費的50%用于項目啟動實施，項目中期檢查通過后，再下撥余額。第六章保障與獎勵第十六條學校營造創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的校園文化，開展經驗交流，負責“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”項目的組織實施和管理細則的制定。各學院為各項目提供實驗場地、設備等方面的支持，全校各類實驗室面向學生開放，確保項目順利實施。第十七條經學校驗收合格的“大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”項目成員，可獲得創(chuàng)新實踐3學分。對于項目研究成果以論文形式在正式期刊上公開發(fā)表或參加科技競賽獲獎的，按照相應級別獎勵創(chuàng)新實踐學分。具體按照《**大學本科學生課外技能訓練及創(chuàng)新實踐學分認定與管理辦法（試行）》（集大教〔2007〕49號）執(zhí)行。