廣東省茂名市化州市2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期11月期中考試化學(xué)試題(解析版)_第1頁
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高級中學(xué)名校試卷PAGEPAGE1廣東省茂名市化州市2024-2025學(xué)年高一上學(xué)期11月期中考試可能用到的相對原子質(zhì)量:H-1O-16C-12N-14Na-23Mg-24S-32Cl-35.5K-39Ca-40Mn-55Fe-56Cu-63.5Ag-108第I卷一、選擇題:本題共16小題,共44分。第1~10小題,每小題2分;第11~16小題,每小題4分。在每小題只有一項是符合題目要求的。1.“中國要強(qiáng)大,人民生活要好,必須有強(qiáng)大科技?!蔽覈铝兄卮罂萍贾蝎@諾貝爾獎的是()A.蛟龍?zhí)栞d人潛水器實驗成功 B.屠呦呦研制抗瘧新藥-青蒿素C.侯德榜發(fā)明聯(lián)合制堿法 D.首次人工合成結(jié)晶牛胰島素2.物質(zhì)世界充滿了變化。下列過程中,沒有涉及化學(xué)變化的是()A.藥物的合成B.節(jié)日燃放煙花C.維C泡騰片入水產(chǎn)生大量氣泡D.冰塊融化3.下列物質(zhì)中,屬于電解質(zhì)且現(xiàn)有狀態(tài)能導(dǎo)電的是()A.鐵絲 B.熔融的 C.NaCl溶液 D.酒精4.下列電離方程式書寫正確的是()A. B.C. D.5.下列各組離子在溶液中一定能大量共存的是()A.、、、 B.、、、C.、、、 D.、、、6.按照物質(zhì)的樹狀分類和交叉分類,HClO應(yīng)屬于()①酸②氫化物③氧化物④含氧酸⑤化合物⑥混合物⑦酸性氧化物A.②③⑥⑦ B.①④⑤ C.①②⑤ D.①③⑤7.下列轉(zhuǎn)化關(guān)系中必須加入還原劑才能實現(xiàn)的是()A. B. C. D.8.2023年諾貝爾化學(xué)獎獎勵量子點的發(fā)現(xiàn)和合成。量子點是一類非常小的納米尺度顆粒,美國巴文迪將能形成CdSe(硒化鎘)納米晶體的前驅(qū)物注入熱溶劑中,通過調(diào)控溫度,可以高效合成直徑1~100nm間的CdSe量子點。下列說法中正確的是()A.通過該方法合成的CdSe量子點屬于膠體B.該CdSe量子點可以透過濾紙和半透膜C.分散系中分散質(zhì)粒子由小到大的正確順序是:溶液<膠體<濁液D.在制備膠體實驗中,不斷用玻璃棒攪拌可使反應(yīng)更充分9.下列有關(guān)鈉及其化合物說法正確的是()A.鈉與硫酸鐵溶液反應(yīng),可置換出鐵B.新切開的鈉表面很快變暗,是因為鈉與氧氣反應(yīng)生成過氧化鈉C.灼燒白色粉末,火焰呈黃色,證明原粉末中有,一定沒有D.往碳酸氫鈉溶液中通入二氧化碳可以除去混有的碳酸鈉雜質(zhì)10.下列微粒只具有還原性的是()A. B. C.Na D.11.若、、和X四種離子可以按照個數(shù)之比大量共存于同一溶液中,則X可能為()A. B. C. D.12.氧化還原反應(yīng)與四種基本反應(yīng)類型的關(guān)系如圖所示,則下列化學(xué)反應(yīng)屬于陰影部分的是()A. B.C. D.13.下列實驗或操作方法正確的是()A.用蘸有待測液的鐵絲,檢驗B.從食鹽水中提取氯化鈉C.驗證和的熱穩(wěn)定性D.該裝置除去中的HCl14.圖a、b、c分別為氯化鈉在不同狀態(tài)下的導(dǎo)電實驗的微觀示意圖(X、Y均表示石墨電極,且與直流電源連接方式相同,表示水分子),下列說法正確的是()A.圖a說明氯化鈉固體含有和,接通電源后能導(dǎo)電B.圖b說明只有在通電后,才能發(fā)生C.圖c能證明在某些條件下,氯化鈉溶液也可以是電解質(zhì)D.圖c可判斷水合離子中,H和O原子的朝向受離子所帶電荷種類的影響15.表中,對陳述I、II的正確性及兩者間是否具有因果關(guān)系的判斷都正確的是()選項陳述I陳述II判斷A碳酸鈉溶液可用于治療胃病可與鹽酸反應(yīng)I對,II對,有B向的水溶液中滴入酚酞變紅色與水反應(yīng)生成氫氧化鈉I對,II錯,無C金屬鈉具有強(qiáng)還原性高壓鈉燈發(fā)出透霧能力強(qiáng)的黃光I對,II對,有D過氧化鈉可為航天員供氧能與和反應(yīng)生成I對,II對,有16.如圖為各類含氯物質(zhì)與氯元素化合價的關(guān)系,其中c、d、f均為鈉鹽,下列敘述正確的是()A.a→d→e的轉(zhuǎn)化均可以通過一步反應(yīng)實現(xiàn)B.b的稀溶液可制取aC.新制a溶液只能使石蕊變紅而不褪色D.e在空氣中久置酸性減弱第II卷二、非選擇題:本題共4小題,共56分。17.(14分)物質(zhì)的分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,科學(xué)合理的分類對于系統(tǒng)掌握知識、提高學(xué)習(xí)效率、解決問題都有著重要的意義。I.廚房中有下列用品:①食鹽②小蘇打③純堿④食醋(主要成分為醋酸)(1)水溶液呈堿性的是________(填序號)。(2)寫出②在水中的電離方程式________。(3)某同學(xué)將食鹽、小蘇打、純堿劃分為一類。該同學(xué)的分類依據(jù)為________(填字母)。A.酸類 B.鹽類 C.堿類 D.含鈉化合物(4)純堿中含有少量NaCl,設(shè)計實驗檢驗此混合物中的、。實驗操作步驟:將少量混合物加水溶解后,分別置于兩支試管中。向第一支試管中加入稀鹽酸,可觀察到產(chǎn)生無色氣泡,該反應(yīng)的離子方程式為________,說明溶液中存在;向第二支試管中先加入足量稀硝酸,再加入________溶液,可觀察到白色沉淀,說明溶液中存在。II.如圖是一種“納米藥物分子運輸車”,該技術(shù)可提高腫瘤的治療效果。(5)“納米藥物分子車”分散于水中所得的分散系________膠體(填“屬于”或“不屬于”)。(6)“納米藥物分子車”的外殼屬于有機(jī)物。酒精、蔗糖、冰醋酸這三種有機(jī)物中,屬于電解質(zhì)的是________。18.(14分)物質(zhì)類別和核心元素的價態(tài)是學(xué)習(xí)元素及其化合物性質(zhì)的兩個重要認(rèn)識視角。圖為鈉及其化合物的“價-類”二維圖,請回答下列問題:(1)物質(zhì)①與水反應(yīng)的離子方程式為________,所以通常將其保存在________中。(2)寫出淡黃色固體②與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式:________(3)從核心元素價態(tài)的視角看,NaH中H元素的化合價為________,從H元素的價態(tài)分析,NaH常用作________(填“氧化劑”或“還原劑”)。(4)純堿和小蘇打都是重要的化工原料,在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用。工業(yè)上“侯氏制堿法”以NaCl、、及水等為原料制備純堿,該工藝析出的是固體。其主要反應(yīng)方程式為:________。(5)在課堂上老師出示了兩瓶失去標(biāo)簽的和無色飽和溶液,希望班里同學(xué)提出簡便的鑒別方法,該班同學(xué)踴躍提出看法,其中不合理的是________(填序號)。①用pH試紙檢驗,pH大的是②取等量的溶液于兩支試管中,各滴入酚酞溶液,紅色較深的是③取等量的溶液于兩支試管中,各滴入溶液,有沉淀產(chǎn)生的是④取等量的溶液于兩支試管中,逐滴加入稀鹽酸,開始就有氣體放出的是19.(14分)某?;瘜W(xué)興趣小組為研究的性質(zhì),設(shè)計如圖1所示裝置進(jìn)行實驗,裝置Ⅲ中夾持裝置已略去,其中a為干燥的品紅試紙,b為濕潤的品紅試紙。圖1(1)儀器c的名稱為________。(2)利用裝置I制備的化學(xué)方程式為________。(3)裝置II的作用________。(4)若產(chǎn)生的足量,實驗過程中裝置IV的實驗現(xiàn)象為________。(5)實驗結(jié)束后,在裝置III中只觀察到部分預(yù)期現(xiàn)象:b的紅色褪去,但是并未觀察到“a無明顯變化”,為觀察到預(yù)期現(xiàn)象,應(yīng)在裝置II與III之間添加下圖中的________裝置(填序號)。(6)裝置V的作用________,若實驗時間比較長,V得到的溶液具有漂白性,起到漂白作用的粒子是________(填化學(xué)式)。20.(14分)利用化學(xué)知識,可以幫助我們解決一些化工生產(chǎn)和生活中的問題。I.經(jīng)檢測,某化工廠排出的廢水呈酸性,且其中含有大量、、、、?;卮鹣铝袉栴}:(1)取100mL該廢水于燒杯中,逐滴加入NaOH溶液至呈堿性過程中,原廢水中存在的離子的數(shù)目會發(fā)生明顯變化的是、________(用離子符號表示)。II.自來水廠凈水過程中也涉及到化學(xué)知識:(2)硫酸鐵可用作絮凝劑,其在水中的電離方程式為________。(3)氯氣可用于飲用水消毒,其與水反應(yīng)的離子方程式為________。(4)活性炭可用于去除水中多余的氯氣,反應(yīng)生成了氯化氫和二氧化碳,則活性炭在反應(yīng)中作________劑,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________。(5)二氧化氯()是一種常用殺菌消毒劑,它與氯氣類似,在殺菌消毒后均以存在于溶液中。在該消毒過程中表現(xiàn)________(填“氧化性”或“還原性”)。III.為防治碘缺乏病,通常在食鹽中添加少量的碘酸鉀(),碘酸鉀和碘化鉀在酸性溶液中能發(fā)生下列反應(yīng):。(6)請用單線橋表示該反應(yīng)的電子轉(zhuǎn)移情況:

——★參考答案★——1-5:BDBAA 6-10:BBCDC 11-16:ACCDDA1.【詳析】為表彰中國科學(xué)家屠呦呦因研制抗瘧新藥青蒿素作出的杰出貢獻(xiàn),獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎,其余幾項均未獲得諾貝爾獎,故選B。2.【詳析】A.合成藥物生成了新的物質(zhì),屬于化學(xué)變化,故A不選;B.節(jié)日燃放煙花中火藥爆炸屬于化學(xué)變化,故B不選;C.維C泡騰片入水產(chǎn)生大量氣泡為二氧化碳?xì)怏w,有新物質(zhì)生成,為化學(xué)變化,故C不選;D.冰塊融化屬于物理變化,故D選;3.〖祥解〗注意概念:電解質(zhì)是指那些在水溶液或熔融狀態(tài)下能夠?qū)щ姷幕衔?。【解析】A.鐵絲能導(dǎo)電是因為它們有自由移動的電子,但是鐵絲是金屬單質(zhì),不屬于電解質(zhì),故A錯誤;B.是離子化合物,在熔融狀態(tài)下,離子可以自由移動,因此能夠?qū)щ?,離子化合物屬于電解質(zhì),故B正確;C.NaCl在水中電離成和,可以自由移動,因此能夠?qū)щ?,但NaCl溶液中屬于混合物,不屬于電解質(zhì),故C錯誤;D.酒精是有機(jī)化合物,屬于非電解質(zhì),且純酒精不導(dǎo)電,故D錯誤;4.【詳析】A.,A正確;B.,B錯誤;C.,C錯誤;D.,D錯誤;5.【詳析】A.四種離子相互之間不反應(yīng),可以大量共存,A符合題意;B.、都與生成沉淀而不能大量共存,B不符合題意;C.、生成沉淀而不能大量共存,C不符合題意;D.、均能和生成沉淀而不能大量共存,D不符合題意;6.【詳析】HClO為酸,屬于化合物,含有O元素,為含氧酸,;符合的有①④⑤;答案選B。7.〖祥解〗還原劑具有還原性,必須加入還原劑才能實現(xiàn),說明反應(yīng)過程中某元素化合價降低被還原?!驹斘觥緼.可由氯氣和NaOH反應(yīng)生成NaCl和NaClO,氯氣既做氧化劑也做還原劑,不需要加入還原性也可實現(xiàn),選項A不符合;B.過程中Mn元素的化合價降低,則應(yīng)加入還原劑實現(xiàn),選項B符合;C.氫元素化合價升高被氧化,需要加入氧化劑實現(xiàn),選項C不符合;D.過程中無元素的化合價發(fā)生變化,不需要加入還原性,選項D不符合;8.【詳析】A.CdSe量子點未形成分散系,不屬于膠體,A錯誤;B.膠體微??梢酝高^濾紙但不能透過半透膜,B錯誤;C.根據(jù)分散質(zhì)微粒直徑的大小,可以將分散系分為三類:溶液、膠體、濁液,分散系中分散質(zhì)粒子直徑由小到大的正確順序是:溶液<膠體<濁液,C正確;D.制備膠體時,將飽和的溶液滴入沸水中,繼續(xù)加熱直到得到紅褐色液體為止,不能攪拌,攪拌會使膠體聚沉,D錯誤;9.【詳析】A.鈉與硫酸鐵溶液反應(yīng),鈉先和水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣,氫氧化鈉再和硫酸鐵反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀和硫酸鈉,不能置換出鐵,故A錯誤;B.鈉是活潑金屬,易被氧氣氧化,新切開的鈉的光亮的表面很快變暗,是因為鈉與空氣中氧氣反應(yīng)生成了氧化鈉,故B錯誤;C.焰色反應(yīng)為元素的性質(zhì),觀察K的焰色反應(yīng)需要透過藍(lán)色的鈷玻璃,則灼燒白色粉末,火焰呈黃色,證明原粉末中有,不能確定是否含,故C錯誤;D.往碳酸氫鈉溶液中通入二氧化碳可以除去混有的碳酸鈉雜質(zhì),,故D正確;10.【詳析】A.中O為價,處于中間價態(tài),O元素的化合價可以升高為0價,也可以降低為價,既具有氧化性又具有還原性,選項A錯誤;B.處于元素的最高價,只具有氧化性,選項B錯誤;C.Na化合價只能升高,不能降低,只有還原性,選項C正確;D.中S為+4價,處于中間價態(tài),S元素的化合價可以升高為+6價,也可以降低為0價等,既具有氧化性又具有還原性,選項D錯誤;11.【詳析】根據(jù)電荷守恒,X是價的陰離子,與、不能大量共存,故只能選。12.〖祥解〗陰影部分表示除置換反應(yīng)、化合反應(yīng)、分解反應(yīng)外的氧化還原反應(yīng)。【詳析】A.沒有元素化合價改變,屬于非氧化還原反應(yīng),故不選A;B.屬于化合反應(yīng),故不選B;C.反應(yīng)中H元素化合價改變,屬于氧化還原反應(yīng),不屬于基本反應(yīng)類型,故選C;D.屬于化合反應(yīng),故不選D;13.【詳析】A.黃色光會掩蓋紫色光+,所以用焰色試驗檢驗溶液中的鉀離子時,應(yīng)透過藍(lán)色的鈷玻璃觀察火焰,故A錯誤;B.從食鹽水中提取氯化鈉應(yīng)用蒸發(fā)的方法得到,蒸發(fā)應(yīng)在蒸發(fā)皿中進(jìn)行,不能在坩堝中進(jìn)行,故B錯誤;C.大試管中的碳酸鈉直接加熱不能生成能使澄清石灰水變混濁的氣體,而間接加熱的碳酸氫鈉受熱能生成能使澄清石灰水變混濁的氣體,說明碳酸鈉的熱穩(wěn)定性強(qiáng)于碳酸氫鈉,故C正確;D.氯氣和氯化氫都能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),所以不能用氫氧化鈉溶液除去氯氣中混有的氯化氫氣體,故D錯誤;14.【詳析】A.氯化鈉固體含有和,但和不能自由移動,接通電源后不能導(dǎo)電,故A錯誤;B.熔融NaCl電離不需要通電,故B錯誤;C.氯化鈉溶液是混合物,既不是電解質(zhì)也不是非電解質(zhì),故C錯誤;D.根據(jù)異性相吸的原則由圖c可判斷水合離子中H和O原子的朝向受到離子所帶電荷種類的影響,故D正確;15.【解析】A.碳酸鈉能夠與鹽酸反應(yīng),但是碳酸鈉堿性較強(qiáng),具有腐蝕性,不能用于治療胃酸過多,陳述I錯誤,A錯誤;B.過氧化鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉,氫氧化鈉為強(qiáng)堿,水溶液顯堿性,能夠使酚酞變紅,過氧化鈉具有強(qiáng)氧化性漂白性能使得溶液褪色,所以I錯,B錯誤;C.鈉的焰色為黃色,透霧性強(qiáng),高壓鈉燈發(fā)出透霧能力強(qiáng)的黃光,I對,II對,二者無因果關(guān)系,C錯誤;D.過氧化鈉與水、二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣,所以可為航天員供氧,陳述I、II的正確,且有因果關(guān)系,D正確;16.〖祥解〗c、d、f均為鈉鹽,則c、d、f分別為NaCl、NaClO、,a為,b為HCl,e為HClO?!驹斘觥緼.:氯氣與冷的NaOH溶液反應(yīng)一步實現(xiàn),:NaClO溶液與二氧化碳反應(yīng)可一步實現(xiàn),A正確;B.制備氯氣需要用濃鹽酸,B錯誤;C.氯氣的水溶液具有漂白性,可以漂白酸堿指示劑,則石蕊會先變紅,后褪色,C錯誤;D.e為次氯酸,在空氣中久置分解為強(qiáng)酸鹽酸,酸性增強(qiáng),D錯誤;17.(1)②③(2分)(2)(2分,寫不寫第二步電離不影響得分)(3)BD(2分)(4)(2分)(2分)(5)不屬于(2分)(6)冰醋酸(2分)【詳析】(1)食鹽水呈中性,碳酸氫鈉、碳酸鈉溶液都呈堿性,醋酸溶液呈酸性,水溶液呈堿性的是②③;(2)碳酸氫鈉在水中電離產(chǎn)生鈉離子和碳酸氫根,電離方程式為:;(3)食鹽、小蘇打、純堿都能電離出金屬陽離子和酸根陰離子,且陽離子均為鈉離子,則食鹽、小蘇打、純堿都屬于鹽類,也屬于含鈉化合物,選BD;(4)純堿中含有少量NaCl,將少量混合物加水溶解后,分別置于兩支試管中。向第一支試管中加入稀鹽酸,碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳、氯化鈉、水,可觀察到產(chǎn)生無色氣泡,該反應(yīng)的離子方程式為,說明溶液中存在;氯離子與硝酸銀反應(yīng)生成難溶于硝酸的氯化銀沉淀,向第二支試管中先加入足量稀硝酸,再加入溶液,可觀察到白色沉淀,說明溶液中存在;(5)“納米藥物分子車”粒子直徑大于100nm,分散于水中所得的分散系不屬于膠體;(6)電解質(zhì)是在水溶液中或者熔融狀態(tài)下能導(dǎo)電的化合物,故屬于電解質(zhì)的為:冰醋酸。18.(1)(2分)煤油/石蠟油(2分)(2)(2分)(3)(2分)還原劑(2分)(4)(2分)(5)③(2分)〖祥解〗根據(jù)鈉的化合價以及物質(zhì)類別可知,①為Na、②為淡黃色固體為?!驹斘觥浚?)鈉與水反應(yīng)生成氫氧化鈉和氫氣,離子方程式為。所以通常將鈉保存在煤油中。(2)過氧化鈉與反應(yīng)生成碳酸鈉和氧氣,化學(xué)方程式為。(3)NaH中H元素化合價為價,價的H容易失電子,還原性較強(qiáng),常用作還原劑。(4)其主要反應(yīng)原理為:。(5)①兩種溶液的飽和溶液中,碳酸鈉的濃度更大,碳酸鈉溶液的堿性更強(qiáng),可用量pH的方式鑒別,①正確;②根據(jù)前述分析可知,碳酸鈉溶液的堿性更強(qiáng),加入酚酞溶液,紅色更深的為碳酸鈉,②正確;③碳酸鈉和碳酸氫鈉都能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,不能用氫氧化鈣鑒別兩者,③錯誤;④碳酸鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸,開始時稀鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸氫鈉,無氣泡產(chǎn)生,隨著鹽酸不斷加入,后續(xù)開始產(chǎn)生氣泡,而碳酸氫鈉中滴加鹽酸,一開始就會產(chǎn)生氣泡,④正確;故答案選③。19.(1)分液漏斗(2分)(2)(2分)(3)除去揮發(fā)出來的HCl氣體(2分)(4)溶液先變紅,后褪色(2分)(5)④(2分)(6)吸收氯氣防止污染(2分)HClO(2分,答也給分)〖祥解〗由實驗裝置圖可知,裝置I中二氧化錳與濃鹽酸共熱反應(yīng)制備氯氣,濃鹽酸具有揮發(fā)性,制得的氯氣中混有氯化氫和水蒸氣,裝置II中盛有的飽和食鹽水用于除去氯化氫氣體,裝置III中放置的干燥的品紅試紙、濕潤的品紅試紙用于檢驗干燥的氯氣沒有漂白作用,裝置Ⅳ中盛有的石蕊試液用于檢驗氯氣溶于水有酸性和漂白性,裝置V中盛有的氫氧化鈉

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