小升初學(xué)生簡歷范文_第1頁
小升初學(xué)生簡歷范文_第2頁
小升初學(xué)生簡歷范文_第3頁
小升初學(xué)生簡歷范文_第4頁
小升初學(xué)生簡歷范文_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

小升初學(xué)生簡歷范文在當今社會,教育的競爭日益激烈,尤其是小升初階段,學(xué)生的簡歷成為了展示個人能力和特長的重要工具。簡歷不僅是學(xué)生個人信息的匯總,更是他們在求學(xué)過程中所取得成就的體現(xiàn)。以下是一份小升初學(xué)生簡歷的范文,旨在為家長和學(xué)生提供參考。---個人信息姓名:張三性別:男出生日期:2011年5月10日聯(lián)系電話:138-XXXX-XXXX地址:北京市朝陽區(qū)XX小區(qū)XX號---教育背景北京市朝陽區(qū)XX小學(xué)入學(xué)時間:2017年9月畢業(yè)時間:2023年6月主要課程:語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、音樂、美術(shù)、體育在校期間,張三同學(xué)積極參與各類活動,成績優(yōu)異,曾多次獲得校級獎項。---獲獎經(jīng)歷1.數(shù)學(xué)競賽一等獎頒發(fā)單位:北京市數(shù)學(xué)學(xué)會時間:2022年5月描述:在全市范圍內(nèi)的數(shù)學(xué)競賽中,憑借扎實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和靈活的解題思路,獲得一等獎。2.英語演講比賽二等獎頒發(fā)單位:朝陽區(qū)教育局時間:2023年3月描述:在英語演講比賽中,憑借流利的英語表達和自信的舞臺表現(xiàn),獲得二等獎。3.科學(xué)小實驗展覽優(yōu)秀獎頒發(fā)單位:學(xué)??茖W(xué)組時間:2023年4月描述:參與學(xué)校組織的科學(xué)小實驗展覽,展示了“水的循環(huán)”實驗,受到老師和同學(xué)們的好評。---特長與興趣音樂擅長鋼琴,已通過國家三級鋼琴考試,曾在校內(nèi)音樂會上表演。體育熱愛籃球,參加校籃球隊,曾代表學(xué)校參加區(qū)級比賽。繪畫對美術(shù)有濃厚興趣,作品曾在校內(nèi)美術(shù)展覽中展出。---社會實踐1.志愿者活動參與社區(qū)志愿者活動,幫助組織社區(qū)文化活動,提升了自己的組織能力和溝通能力。2.暑期夏令營參加了為期兩周的科學(xué)夏令營,學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)的科學(xué)實驗知識,培養(yǎng)了動手能力和團隊合作精神。---自我評價張三同學(xué)性格開朗,樂于助人,具有較強的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力。在學(xué)習(xí)上,能夠認真聽講,積極思考,善于提問,樂于與同學(xué)交流。在課外活動中,積極參與,展現(xiàn)了良好的團隊合作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。希望在未來的學(xué)習(xí)中,能夠繼續(xù)發(fā)揚自己的特長,努力提升綜合素質(zhì)。---未來規(guī)劃希望能夠進入一所優(yōu)秀的初中,繼續(xù)在學(xué)業(yè)上努力,爭取在各類競賽中取得更好的成績。同時,計劃參加更多的課外活動,豐富自己的課外知識,提升綜合素質(zhì),為將來的學(xué)習(xí)和生活打下堅實的基礎(chǔ)。---總結(jié)這份簡歷展示了張三同學(xué)在小學(xué)階段的學(xué)習(xí)和成長經(jīng)歷,突出了他的特長和成就。通過這樣的簡歷,能夠讓招生老師更全面地了解學(xué)生的能力和潛力。在準備簡歷時,家長和學(xué)生應(yīng)注意突出個人的獨特之處

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論