2023-2024學(xué)年南方版（湖南）（2019）信息技術(shù)六年級(jí)上冊(cè) 《第二單元 音視頻和動(dòng)畫的簡(jiǎn)單加工 8 大雁飛起來》教學(xué)實(shí)錄

2023-2024學(xué)年南方版（湖南）（2019）信息技術(shù)六年級(jí)上冊(cè)《第二單元音視頻和動(dòng)畫的簡(jiǎn)單加工8大雁飛起來》教學(xué)實(shí)錄一、課程基本信息

1.課程名稱：南方版（湖南）（2019）信息技術(shù)六年級(jí)上冊(cè)《第二單元音視頻和動(dòng)畫的簡(jiǎn)單加工8大雁飛起來》

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí)：六年級(jí)（1）班

3.授課時(shí)間：2023年10月15日

4.教學(xué)時(shí)數(shù)：1課時(shí)

本節(jié)課我們將學(xué)習(xí)第二單元音視頻和動(dòng)畫的簡(jiǎn)單加工中的第8課《大雁飛起來》，主要內(nèi)容包括：了解動(dòng)畫的基本概念，學(xué)習(xí)使用動(dòng)畫制作軟件進(jìn)行簡(jiǎn)單的動(dòng)畫制作，通過制作大雁飛行的動(dòng)畫，掌握動(dòng)畫制作的基本步驟和技巧。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)

1.理解動(dòng)畫制作的基本原理，提升信息技術(shù)的實(shí)踐操作能力。

2.通過創(chuàng)作動(dòng)畫，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和審美情趣。

3.增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，在合作完成動(dòng)畫作品的過程中提高溝通與協(xié)作能力。三、教學(xué)策略與方法

1.情境教學(xué)

-情境導(dǎo)入：通過展示一段大雁飛翔的視頻，激發(fā)學(xué)生對(duì)動(dòng)畫制作的好奇心。

-情境模擬：引導(dǎo)學(xué)生想象自己是大雁，如何通過動(dòng)畫表現(xiàn)飛翔的動(dòng)作和路徑。

2.互動(dòng)學(xué)習(xí)

-小組討論：將學(xué)生分成小組，討論如何利用動(dòng)畫軟件實(shí)現(xiàn)大雁飛翔的效果。

-角色扮演：學(xué)生扮演動(dòng)畫設(shè)計(jì)師角色，模擬設(shè)計(jì)過程中的思考和決策。

3.反思與評(píng)價(jià)

-自我反思：學(xué)生在完成動(dòng)畫制作后，反思制作過程中的困難和解決方法。

-同伴評(píng)價(jià)：學(xué)生之間互相評(píng)價(jià)對(duì)方的動(dòng)畫作品，提出改進(jìn)意見，共同學(xué)習(xí)進(jìn)步。四、教學(xué)資源與技術(shù)支持

1.多媒體資源：播放大雁飛翔的視頻和圖片，用以展示動(dòng)畫制作的效果和激發(fā)學(xué)生靈感。

2.閱讀材料：提供動(dòng)畫制作的基礎(chǔ)知識(shí)和相關(guān)軟件操作指南的文檔，供學(xué)生學(xué)習(xí)和參考。

3.在線工具：使用動(dòng)畫制作軟件（如Flash、Scratch等）在線編輯和測(cè)試動(dòng)畫作品，以及利用在線教程和論壇進(jìn)行技術(shù)支持和交流。五、教學(xué)過程

1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)（約5分鐘）

2.新知學(xué)習(xí)（約25分鐘）

首先，簡(jiǎn)要介紹動(dòng)畫的基本概念和制作原理，讓學(xué)生了解動(dòng)畫是如何產(chǎn)生的。接著，通過演示動(dòng)畫制作軟件（如Flash、Scratch等）的基本操作，教授如何制作一個(gè)簡(jiǎn)單的大雁飛翔動(dòng)畫。具體內(nèi)容包括：

-創(chuàng)建動(dòng)畫角色：教學(xué)生如何繪制大雁的形狀，并導(dǎo)入相關(guān)圖片素材。

-設(shè)計(jì)動(dòng)畫動(dòng)作：引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)使用動(dòng)畫制作軟件中的關(guān)鍵幀、過渡幀等功能，制作大雁飛翔的動(dòng)作。

-設(shè)置動(dòng)畫背景：教授如何為動(dòng)畫添加背景，以及如何調(diào)整背景與動(dòng)畫的匹配度。

-調(diào)整動(dòng)畫參數(shù)：讓學(xué)生了解動(dòng)畫的幀數(shù)、速度等參數(shù)對(duì)動(dòng)畫效果的影響，并學(xué)會(huì)調(diào)整這些參數(shù)。

-測(cè)試與修改：指導(dǎo)學(xué)生測(cè)試動(dòng)畫效果，發(fā)現(xiàn)并解決可能出現(xiàn)的問題。

3.實(shí)踐應(yīng)用（約10分鐘）

將學(xué)生分成小組，每組使用所學(xué)知識(shí)制作一個(gè)關(guān)于大雁飛翔的動(dòng)畫作品。在此過程中，教師要巡回指導(dǎo)，解答學(xué)生在制作過程中遇到的問題，并鼓勵(lì)學(xué)生互相交流、合作。學(xué)生可以充分發(fā)揮創(chuàng)意，為動(dòng)畫添加聲音、文字等元素，使作品更加生動(dòng)有趣。

4.總結(jié)與提升（約5分鐘）

在所有小組完成動(dòng)畫制作后，組織學(xué)生進(jìn)行作品展示和互評(píng)。讓每個(gè)小組簡(jiǎn)要介紹他們的動(dòng)畫作品，分享制作過程中的心得體會(huì)。同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生從以下方面進(jìn)行互評(píng)：

-動(dòng)畫效果的流暢性和逼真度。

-創(chuàng)意和獨(dú)特性。

-技術(shù)運(yùn)用的熟練程度。

最后，教師對(duì)本次課程進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)動(dòng)畫制作的基本技巧和注意事項(xiàng)，為學(xué)生后續(xù)的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作奠定基礎(chǔ)。同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中關(guān)注動(dòng)畫制作的相關(guān)知識(shí)，不斷提高自己的信息技術(shù)素養(yǎng)。六、教學(xué)反思與改進(jìn)

這節(jié)課通過實(shí)踐操作，學(xué)生們對(duì)動(dòng)畫制作有了初步的認(rèn)識(shí)和掌握，但也發(fā)現(xiàn)了一些不足。比如，在制作過程中，有些同學(xué)對(duì)軟件的使用還不夠熟練，導(dǎo)致動(dòng)畫效果不夠流暢。我覺得可以在課后提供更多軟件操作的視頻教程，讓學(xué)生在課外也能自主學(xué)習(xí)。

另外，部分學(xué)生在創(chuàng)意發(fā)揮上還不夠大膽，可能是因?yàn)閷?duì)動(dòng)畫制作的整體流程還不夠熟悉。我計(jì)劃在下一節(jié)課中加入一些創(chuàng)意思維的訓(xùn)練，鼓勵(lì)學(xué)生大膽想象，勇于嘗試。

此外，課堂上的互動(dòng)時(shí)間有限，有些學(xué)生的疑問可能沒有得到充分的解答。我打算在課后開設(shè)答疑時(shí)間，讓學(xué)生可以隨時(shí)向我提問，確保每個(gè)學(xué)生都能掌握課程內(nèi)容。通過這些改進(jìn)，我相信學(xué)生們?cè)趧?dòng)畫制作方面的能力會(huì)得到更大的提升。七、教學(xué)資源與支持

1.多媒體資源

-視頻資源：收集大雁飛翔的真實(shí)視頻，用以在課程開始時(shí)激發(fā)學(xué)生的興趣和想象力。此外，還包括一些簡(jiǎn)單的動(dòng)畫制作教程視頻，幫助學(xué)生直觀地理解動(dòng)畫制作的步驟。

-圖片資源：準(zhǔn)備一系列大雁飛翔的圖片，包括不同角度和動(dòng)態(tài)的圖片，用于學(xué)生參考和模仿。

-音頻資源：收集自然界的鳥鳴聲和飛翔的音效，供學(xué)生在制作動(dòng)畫時(shí)添加背景音樂，增強(qiáng)作品的沉浸感。

2.閱讀材料

-動(dòng)畫制作基礎(chǔ)理論文檔：提供關(guān)于動(dòng)畫制作的基礎(chǔ)理論資料，包括動(dòng)畫原理、幀動(dòng)畫、補(bǔ)間動(dòng)畫等概念，幫助學(xué)生建立扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。

-動(dòng)畫制作軟件操作指南：編寫或收集針對(duì)所使用動(dòng)畫制作軟件的操作指南，詳細(xì)說明軟件的界面布局、工具功能、操作步驟等，幫助學(xué)生快速上手。

-動(dòng)畫設(shè)計(jì)案例解析：精選一些優(yōu)秀的動(dòng)畫設(shè)計(jì)案例，分析其設(shè)計(jì)思路、技巧和創(chuàng)意，供學(xué)生學(xué)習(xí)和借鑒。

3.在線工具

-在線動(dòng)畫制作平臺(tái)：推薦使用一些在線動(dòng)畫制作平臺(tái)，如Scratch、AdobeAnimate等，這些平臺(tái)提供了豐富的動(dòng)畫制作工具和模板，便于學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐操作。

-在線教育平臺(tái)：利用在線教育平臺(tái)，如KhanAcademy、Coursera等，提供動(dòng)畫制作相關(guān)的在線課程，供學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

-動(dòng)畫社區(qū)論壇：引導(dǎo)學(xué)生參與動(dòng)畫制作相關(guān)的社區(qū)論壇，如動(dòng)畫制作交流群、專業(yè)動(dòng)畫設(shè)計(jì)師論壇等，在這里學(xué)生可以分享作品，獲取反饋，學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和技巧。

4.實(shí)用工具和插件

-動(dòng)畫插件庫(kù)：提供一系列動(dòng)畫制作插件，如粒子效果、動(dòng)態(tài)背景等，這些插件可以豐富學(xué)生的動(dòng)畫效果，提高作品的觀賞性。

-屏幕錄制軟件：推薦使用屏幕錄制軟件，如OBS、Camtasia等，學(xué)生可以使用這些軟件錄制自己的動(dòng)畫制作過程，便于回顧和自我評(píng)價(jià)。

-版本控制工具：引導(dǎo)學(xué)生使用版本控制工具，如Git，以便于管理動(dòng)畫項(xiàng)目的不同版本，方便協(xié)作和回溯修改。

5.輔助教學(xué)資源

-動(dòng)畫制作問答庫(kù)：建立動(dòng)畫制作問答庫(kù)，收集和整理學(xué)生在動(dòng)畫制作過程中常見的問題及解答，便于學(xué)生快速查找解決方法。

-動(dòng)畫制作項(xiàng)目案例庫(kù)：積累一系列學(xué)生制作的動(dòng)畫項(xiàng)目案例，包括不同難度和風(fēng)格的案例，供學(xué)生參考和模仿。

-動(dòng)畫制作技巧分享平臺(tái)：創(chuàng)建一個(gè)動(dòng)畫制作技巧分享平臺(tái)，邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生或教師分享動(dòng)畫制作的小技巧和心得體會(huì)，幫助學(xué)生提高制作水平。八、結(jié)語九、評(píng)價(jià)與反饋機(jī)制

1.過程評(píng)價(jià)：在學(xué)生進(jìn)行小組討論和動(dòng)畫制作過程中，我會(huì)密切觀察每個(gè)學(xué)生的參與度和技術(shù)掌握情況，及時(shí)給予針對(duì)性的指導(dǎo)和反饋，確保每個(gè)學(xué)生都能跟上教學(xué)進(jìn)度。

2.成果評(píng)價(jià)：在學(xué)生完成動(dòng)畫作品后，我會(huì)檢查每個(gè)