參觀幼兒園圖書館觀后感

參觀幼兒園圖書館觀后感參觀幼兒園圖書館觀后感篇一為了讓幼兒感受閱讀氛圍，提高閱讀的興趣，在幼兒心靈深處播下了一顆愛書、讀書的種子。5月25日上午，縉云縣寶寶幼兒園100余位大班小朋友在老師家長的帶領下參觀體驗了縣圖書館。在參觀體驗的過程中，圖書館工作人員帶領小朋友們逐層逐科室地進行參觀，給他們一一講解了各科室的基本功能，讓他們了解了哪些區(qū)域是爸爸媽媽們看書借閱的地方，哪些區(qū)域是小朋友們看書閱讀的地方；以及在閱覽室看書的規(guī)則、如何保護圖書等。并讓小朋友們親身體驗先進的自助*、借閱設備。最后集中安排小朋友在五樓報告廳欣賞了精彩的數字電影選段。通過此次參觀體驗活動，孩子們了解了圖書館的基本情況，親身感受了圖書館的安靜和濃濃的閱讀氛圍，提高了幼兒閱讀圖書、獲取知識的興趣，讓他們清楚知道除了校園以外還有可以提供看書學習的好場所。參觀幼兒園圖書館觀后感篇二9月14日上午在我部曾主任帶領下，我和同事們來到廣州圖書館外文室參觀。首先我們在接待室聽了廣州圖書館外文室的負責同事向我們介紹外文室的工作流程和藏書刊量。然后他還介紹了外文室的兩大亮點。一就是英語角，對于學習英語有興趣或有需要的讀者可以借這個平臺來進行交流，還可以在定期舉辦的講座中獲益匪淺。另外就是他部門的同事們發(fā)現(xiàn)藝術方面有越來越多的人去學習和實踐，于是成立了個藝術設計資料室。這個資料室采取會員制服務。這樣做，吸引了學習藝術的學生讀者和搞藝術創(chuàng)作或室內設計的讀者來查找資料并就地創(chuàng)作。同時還可以進行作品展示和交流。聽完他的介紹后，在他的帶領下，曾主任和我們一起參觀了廣州圖書館外文室和藝術設計資料室。在外文室我見到明亮干凈的閱覽室，讀者在安靜地看書，書架上的書排列的很整齊。工作人員穿著整潔的館服，見到讀者咨詢都熱情周到地回答。整個外文室還很重視通過裝飾美來使讀者有更好的心情看書。參觀完外文室后，我們來到藝術資料室。里面的書架上整齊地擺放著各種藝術類的書刊。工作人員還把讀者的繪畫作品擺放在入口顯眼的地方。參觀中，還見到有讀者在利用藝術類書刊進行設計和創(chuàng)作。我感覺確實是個適合設計和創(chuàng)作的好環(huán)境。經過兩個小時的參觀，我和同事們結束了這次很有收獲的參觀活動。通過這次的參觀，我可以在幾方面向兄弟單位學習。首先，工作崗位和讀者閱讀環(huán)境都要干凈整潔，使讀者擁有一個心情舒暢地閱讀環(huán)境。其次，工作時間要嚴格按照館里的規(guī)章制度認真工作，對待讀者要熱情周到。然后，要熟悉本單位可以為讀者提供的服務，并且知道這些服務的程序，這樣才能更好地為讀者服務。當讀者需要我?guī)椭檎屹Y料時，除了熱情為其服務外，更多些向讀者宣傳本圖書館可以為讀者提供的所有服務。這樣可以使讀者全面了解本圖書館。另外，配合主任和同事們多搞一些提升本館和本部門知名度的宣傳活動和講座。上述的這些做法，都是廣州圖書館能招來更多讀者的好方法。尤其是搞大量地宣傳活動和舉行各種適合廣大讀者的講座的做法，確實值得我和全體同事認真學習和借鑒。參觀幼兒園圖書館觀后感篇三星期六上午，老師帶領同學們去參觀圖書館。同學們集合完畢，在老師的帶領下進入圖書館大廳。進入大廳首先看到的是借閱辦卡服務臺。接下來，圖書館的謝阿姨給我們講了館內紀律，一定要安靜，不能打擾到在館內閱讀的人們。然后，帶領同學們進入正式參觀。我們先來到殘疾人閱讀室，看到了好多盲人書。（書上布滿了許許多多的釘子孔，根據釘子孔的多少、順序可以摸出是什么字，我自己是這樣認為的。）為了方便殘疾人閱讀，設在了一樓。接下來，謝老師帶領同學們來到二樓的圖書流通室。同學們看到那么多的書都好奇的伸手想拿下來來看。管理員阿姨看到了，給我們講了這里的書整理起來很費事，我們呆了沒多久，就出來了。我們又來到三樓的報刊室。謝老師給我們講，這里的報刊室存放著很多年以前的報紙。為了方便查找，管理員都把報刊分別分類，把不同年月的辦刊分開來存放。最后，同學們來到繪本區(qū)，聽老師給同學們講繪本故事。通過這次參觀學習，我學到好多東西。感謝老師和館里的阿姨，給我們提供這次集體參觀的機會。媽媽的話：今天寫的挺多，但好詞好句還是不會用。抓不住重點，感覺像記流水賬。希望你能向董睿同學好好學習，多讀書。加油兒子。參觀幼兒園圖書館觀后感篇四正值金秋送爽的時節(jié)，踏著輕快的步伐，我們一行來到新落成的市圖書館參觀體驗。一到圖書館前，我就被它的氣勢吸引住了――科幻的外形配以銀灰色的瓷磚，帶給人們強烈的視覺沖擊。經老師介紹，整個圖書館呈方形，寓意書籍是人類的精神食糧?，F(xiàn)在，我都迫不及待地想進去看看了！在導游的帶領下，大家步入大樓，我感覺自己仿佛進入一個超級大迷宮。八層的大樓被劃分成很多功能區(qū)，有多媒體視聽室、閱覽室、古籍室、過期期刊室等，還有專門為殘障人士設置的閱覽室，但我最感興趣的還是能自由上網的電子閱覽室和兒童閱覽室。尤其是兒童閱覽室，里面有《丁丁歷險記》、《世界未解之謎》、《魯濱遜漂流記》、《老夫子》等我最喜歡看的書。我們就像進入了幸福的海洋，個個爭先恐后地在一排排書架上找自己喜歡看的書，就連同行的家長們也紛紛夸贊這里好。老師告訴我們，現(xiàn)在，我們所看到的僅僅是一部分展書，到10月1日正式開放時，圖書會更多。離開的時間到了，我心里默默地想，到時候一定要讓爸爸給我辦一張借書證，那樣就能天天看自己喜歡的書了！怎么樣，愛看書的小朋友們，你們心動了嗎？參觀幼兒園圖書館觀后感篇五星期五下午，我們一起去參觀東莞市圖書館。圖書館位于總館的后面，氣勢宏偉。文化建設與人文思想令我深深折服。特別是圖書館阿姨介紹的那幾位文學作家，我更是對他們敬佩不已。介紹完畢，阿姨的一位同事帶著我們進入了圖書館。路上，阿姨告訴大家，以前雜志老是弄破。后來，大家想了個好辦法：用夾子把雜志夾住，書就不會破了。我從這里體會到了他們的專心。圖書館阿姨詳細地介紹了圖書的分類和借閱。貼有黃色標簽的是樣本書，是不能借的。貼著綠色標簽的是VIP才能借的。沒貼標簽的是有卡就能借的。要是看過的書放不回去，將書放在還書車就行了。二樓的書是關于古文學的，里面有參照古代的畫所畫的擬品，也有古文學家的資料。繞了一圈，又回到了樓梯。樓梯處早已有一名圖書館阿姨在做有獎知識問答了。我搶先上去回答問題，可惜的是，阿姨沒點我，我遺憾極了。這時，阿姨說：“沒拿到獎品的別灰心，每人派一張明信片?！蔽腋吲d極了。通過這次參觀學習，我學到了不少東西。我衷心感謝那些阿姨叔叔，為我們做出貢獻。參觀幼兒園圖書館觀后感篇六今天上午，丁老師宣布了一條好消息：下午將參觀縉云圖書館。對于我這種書蟲來說，書店和圖書館具有極大的誘惑力。我真想把時鐘撥快幾個小時，使參觀活動快點開始。在等盼中終于熬到了下午。我們排著整齊的隊伍，向位于好溪南岸的目的地進發(fā)。到達圖書館門口，抬頭看到“縉云縣圖書館”六個鎦金大字鑲嵌在高樓上，在陽光下閃閃發(fā)光。據工作人員介紹，縉云圖書館面對好溪，背靠風景山，占地面積3500多平方米，藏書30多萬冊，是本縣面積最大、藏書最多的圖書館。同學們聽后，不禁張大嘴巴，驚訝的合不攏嘴。我們首先來到了少兒閱覽室，里面擺滿了各種類型的少兒讀物。同學們挑了自己喜愛的書，津津有味地讀了起來?，F(xiàn)在，學生家長和老師都十分重視培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，我們從小就非常喜歡看書。你看胡斯博，倚在書架旁，心無旁騖，看書很快就進入了狀態(tài)，這時把他抬出去扔進好溪，他可能都不會發(fā)覺；再看沈佳穎“躲”在書柜之間的夾縫里看書，時而滿臉堆笑，時而眉頭緊鎖，她已經入迷了。到了借閱室，這里是知識的寶庫，是書蟲們向往的地方。所有書籍分門別類擺放，有文學類、藝術類、天文類……應有盡有。門口擺放著兩臺機器，是讀者借書、還書、續(xù)借、查詢用的。工作人員發(fā)給我們一張借書卡，讓我們自己去體驗一把借書的樂趣。同學們像一群快樂的小魚，在琳瑯滿目的書架上尋尋覓覓。就連綽號“慢羊羊二世”、平常走路時兩腿如灌鉛一樣的李林波，此刻也腳上生風，跑得飛快。我這本翻翻，那本看看，無論那本都令我愛不釋手。最終找到了自己最想看的一本書――由冰心老人譯著的《印度童話集》，背靠書架著迷似的讀了起來，生怕一眨眼，一個好故事就溜走了。借閱室除了翻書的“沙沙”聲，還是“沙沙”聲。后來，我們又先后參觀了電子閱覽室、成人閱覽室。轉眼間到了該打道回校了。雖然今天品書沒有過癮，但寒、暑假我一定多多造訪，做圖書最忠誠的讀者。參觀幼兒園圖書館觀后感篇七首先，我們去參觀學生閱覽室。學生閱覽室可大啦！我們最先看到的是幾張波浪形的桌子，可愛極了。然后是幾架小魚一樣的書架，最后我們往后面走去，看到后面的書架比前面還多。這時，我注意到了東邊墻上的大紅字：好的書籍最珍貴中的珍寶；西邊是：讀一本好書就是和許多高尚的人談話。當讓，這些話都是出自名人之口，讓我真切地感到書的價值和讀書的重要。走出我閱覽室，我們來到了書庫。我數了數，書庫里有九個書架，每個書架有六組，每組有七檔。書庫里的書可多了。書架上整整齊齊地擺放著各類書籍，有《假如給三天光明》、《動物會議》等等，真是數不勝數??！這時，我們注意到了桌子上的兩臺電腦，這是用來借閱讀圖書時掃描借書證的，只要掃一下，就把要借的書給你了，電腦里就有了借書的記錄了。真先進！接著，我們又來到了教師閱覽室，剛進門，我就看見綠色的沙發(fā)、綠色的桌子和綠色的椅子。一片綠色在我眼前鋪開，綠色是清新的顏色，讓人有種神清氣爽之感。教師閱覽室雖然沒有書庫和學生閱覽室那么大，但是里面的書籍擺放得整整齊齊的。最后，我們離開了圖書館，回到了自己的班級。路上，我在想：“知識最多的地方，還是圖書館。我以后要常跑圖書館才對”。參觀幼兒園圖書館觀后感篇八今天，老師要帶我們去參觀寧夏圖書館，一大早，凜冽的寒風吹著我，但是我不覺的冷，我座著爸爸的車來到了寧夏圖書館。寧夏圖書館位于人民廣場東邊。一下車，印入眼簾是一座雄偉而又高大的建筑。它是一個正方體建高二十米左右，是用米色的巖石建造，顯得非常漂亮。圖書館共有4個門，我來到正門的門前，眼前出現(xiàn)的是三層約三十多級臺階。我們順著臺階往上走，來到門口集合。我抬頭一看，只見門前聳立著四根大柱子，一個人都抱不過來。深棕色的木制大門上雕著各種精美的圖案。在大門上方，懸掛著一本銅鑄的打開的書，下方有五個銅鑄的大字“寧夏圖書館”，這是我國的文學家郭沫若題詞的。我心想：“這個圖書館的大門好壯觀?。　?。走進大門來到大廳。大廳里寬敞明亮。抬頭一看，只見高大的屋頂并不是磚頭，而是一張可以吸熱透光的銀色的金屬膜，這整個大廳光線充足。在正面的墻上有一塊巨大的電子顯示屏，上面滾動播出各種圖書信息。地上鋪滿大理石，顯得更加明亮。正在這時，從樓上下來一位講解員，講解員阿姨她身穿白色羽絨服，面帶微笑。她對我們說，寧夏圖書館成立于1958年，20__年1月15日遷入新館。這座圖書館共有四層，共有1500余個閱覽席，藏書300余萬冊。我想：“這里的書可真多呀！要是能在這個地方看書，可以學到多少知識呀？”。我們跟著講解員阿姨帶我們穿過走廊，來到了“少兒閱覽室”，我們進去了，只見好多小朋友們都在看書，但是他們卻把我們當作不存在似的，頭也不抬的津津有味的看著書。書架很矮，小朋友們拿很方便。書架上有好多書，有文學書、有娛樂書，還有歷史書……閱覽室右邊擺放著米色的桌椅，還有一