四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院《教育通論》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

站名：站名：年級(jí)專業(yè)：姓名：學(xué)號(hào)：凡年級(jí)專業(yè)、姓名、學(xué)號(hào)錯(cuò)寫、漏寫或字跡不清者，成績(jī)按零分記?！堋狻€…………第1頁，共1頁四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院

《教育通論》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、教育哲學(xué)探討教育的本質(zhì)、目的和價(jià)值等問題。以下哪種教育哲學(xué)觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)教育應(yīng)該促進(jìn)個(gè)體的自我實(shí)現(xiàn)？（）A.實(shí)用主義教育哲學(xué)B.存在主義教育哲學(xué)C.要素主義教育哲學(xué)D.永恒主義教育哲學(xué)2、教育與社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)，教育能夠促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步。以下哪項(xiàng)是教育對(duì)社會(huì)發(fā)展的主要作用？（）A.提高人口素質(zhì)、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展B.傳承文化、推動(dòng)科技進(jìn)步C.維護(hù)社會(huì)公平、促進(jìn)社會(huì)和諧D.以上都是3、教育公平是教育領(lǐng)域的重要追求，包括教育機(jī)會(huì)公平、教育過程公平和教育結(jié)果公平等方面。在教育資源分配中，以下哪種措施最有助于促進(jìn)教育機(jī)會(huì)公平？（）A.為貧困地區(qū)學(xué)校提供優(yōu)質(zhì)師資B.為優(yōu)秀學(xué)生提供更多的獎(jiǎng)學(xué)金C.為重點(diǎn)學(xué)校配備先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備D.按照學(xué)生成績(jī)分配教育資源4、大學(xué)生在參與科研項(xiàng)目時(shí)，需要具備一定的科研素養(yǎng)。以下哪項(xiàng)不屬于科研素養(yǎng)的范疇？（）A.嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度B.出色的社交能力C.熟練的數(shù)據(jù)處理能力D.良好的文獻(xiàn)檢索能力5、大學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中可能會(huì)遇到各種挫折和困難。以下哪種應(yīng)對(duì)方式不利于克服困難，取得進(jìn)步？（）A.積極尋求幫助B.自我反思和調(diào)整學(xué)習(xí)方法C.逃避問題，放棄努力D.保持樂觀的心態(tài)6、在教育心理學(xué)中，遷移理論對(duì)于教學(xué)具有重要的指導(dǎo)意義。以下哪種遷移理論強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)情境的相似性對(duì)遷移的影響？（）A.形式訓(xùn)練說B.共同要素說C.經(jīng)驗(yàn)類化說D.關(guān)系轉(zhuǎn)換說7、在大學(xué)的教學(xué)管理中，教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控是重要環(huán)節(jié)。以下哪項(xiàng)不是教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控的常用手段？（）A.學(xué)生評(píng)教B.教師互評(píng)C.隨機(jī)聽課D.限制學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)8、在教育測(cè)量中，標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)驗(yàn)具有一定的優(yōu)點(diǎn)和局限性。以下哪種情況更適合使用標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)驗(yàn)？（）A.大規(guī)模選拔性考試B.診斷學(xué)生的學(xué)習(xí)困難C.評(píng)價(jià)學(xué)生的創(chuàng)新能力D.了解學(xué)生的興趣愛好9、大學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力不僅取決于專業(yè)知識(shí)，還包括其他方面的能力。以下哪項(xiàng)能力對(duì)于提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的作用相對(duì)較?。浚ǎ〢.計(jì)算機(jī)操作能力B.藝術(shù)鑒賞能力C.溝通表達(dá)能力D.團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力10、在大學(xué)的學(xué)習(xí)資源中，圖書館的電子資源越來越豐富。以下哪種利用電子資源的方式是正確的？（）A.只使用電子資源，不使用紙質(zhì)資源B.不知道如何使用電子資源，從不嘗試C.合理利用電子資源，與紙質(zhì)資源相結(jié)合D.認(rèn)為電子資源不可靠，從不使用11、教育人類學(xué)研究教育中的人類行為和文化，以下哪種研究方法常用于教育人類學(xué)研究？（）A.實(shí)驗(yàn)法B.田野調(diào)查法C.文獻(xiàn)法D.測(cè)驗(yàn)法12、在現(xiàn)代教育理念中，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體地位，主張以學(xué)生為中心開展教學(xué)活動(dòng)。以下哪種教學(xué)方法最能體現(xiàn)這一理念？（）A.講授法B.討論法C.演示法D.練習(xí)法13、教育心理學(xué)中的動(dòng)機(jī)理論認(rèn)為，內(nèi)部動(dòng)機(jī)比外部動(dòng)機(jī)更持久。以下哪種措施有助于激發(fā)學(xué)生的內(nèi)部動(dòng)機(jī)？（）A.給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)B.開展競(jìng)賽活動(dòng)C.提供具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)D.進(jìn)行表揚(yáng)和批評(píng)14、在教育史中，古代中國的教育思想源遠(yuǎn)流長。以下哪位思想家主張“有教無類”，擴(kuò)大了教育對(duì)象的范圍？（）A.孔子B.孟子C.荀子D.老子15、在大學(xué)的校園文化建設(shè)中，學(xué)生可以發(fā)揮重要作用。以下哪個(gè)方面是學(xué)生參與校園文化建設(shè)的主要方式？（）A.組織各種社團(tuán)活動(dòng)B.破壞校園環(huán)境C.對(duì)校園文化建設(shè)漠不關(guān)心D.只關(guān)注自己的學(xué)習(xí)，不參與其他活動(dòng)二、簡(jiǎn)答題（本大題共3個(gè)小題，共15分)1、（本題5分）大學(xué)教育中的在線開放課程發(fā)展迅速，為學(xué)生提供了更多的學(xué)習(xí)資源和選擇。請(qǐng)分析在線開放課程的優(yōu)勢(shì)和不足，并探討如何提高在線開放課程的質(zhì)量和教學(xué)效果。2、（本題5分）在教育測(cè)量與評(píng)價(jià)中，闡述如何運(yùn)用形成性評(píng)價(jià)和總結(jié)性評(píng)價(jià)來促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展，分析兩種評(píng)價(jià)方式在功能、目的、方法等方面的差異和聯(lián)系，以及在教育實(shí)踐中的綜合運(yùn)用。3、（本題5分）大學(xué)教育質(zhì)量評(píng)估是保障教育水平的重要手段，但目前的評(píng)估體系存在一些爭(zhēng)議和不足。請(qǐng)?zhí)接懏?dāng)前大學(xué)教育質(zhì)量評(píng)估體系的主要問題，并提出改進(jìn)的建議和方向。三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）全面論述心理健康教育在學(xué)校教育中的重要性和實(shí)施體系，包括心理健康課程、心理咨詢服務(wù)、心理危機(jī)干預(yù)等方面，探討如何提高學(xué)生的心理健康水平。2、（本題5分）深入論述教育社會(huì)學(xué)中的教育與社會(huì)變遷的互動(dòng)關(guān)系，分析教育如何適應(yīng)社會(huì)變遷的需求，以及教育在推動(dòng)社會(huì)變遷中的作用和局限，探討如何通過教育改革和創(chuàng)新來引領(lǐng)社會(huì)變遷。3、（本題5分）教育中的合作學(xué)習(xí)模式有助于培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和交流能力。請(qǐng)?jiān)敿?xì)論述合作學(xué)習(xí)的理論基礎(chǔ)、組織形式和評(píng)價(jià)方法，分析合作學(xué)習(xí)在實(shí)踐中面臨的挑戰(zhàn)及解決途徑，探討如何優(yōu)化合作學(xué)習(xí)環(huán)境，提高合作學(xué)習(xí)效果。4、（本題5分）教育與人口結(jié)構(gòu)的變化相互影響，如老齡化、少子化等人口問題對(duì)教育的規(guī)模、結(jié)構(gòu)和質(zhì)量提出了新的要求。請(qǐng)深入論述人口結(jié)構(gòu)變化對(duì)教育的影響，分析教育如何應(yīng)對(duì)人口結(jié)構(gòu)變化帶來的挑戰(zhàn)，并提出適應(yīng)人口結(jié)構(gòu)變化的教育改革和發(fā)展策略。5、（本題5分）教育信息化是當(dāng)今教育發(fā)展的重要趨勢(shì)，對(duì)教育教學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。請(qǐng)?jiān)敿?xì)論述教育信息化的主要特征和表現(xiàn)形式，如數(shù)字化教學(xué)資源、在線教育平臺(tái)、智能教育工具等，并探討教育信息化如何改變教育模式、促進(jìn)教育公平、提升教育質(zhì)量，以及教師和學(xué)生應(yīng)如何適應(yīng)和有效利用教育信息化帶來的變革。四、教學(xué)設(shè)計(jì)題（本大題共3個(gè)小題，共30分)1、（本題10分）以小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)“工具與技術(shù)”為內(nèi)容，設(shè)計(jì)教學(xué)方案，通過實(shí)際操作和案例分析，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)各種工具和技術(shù)的作用和發(fā)展。2、（本題10分）為大學(xué)教育學(xué)專業(yè)的三年級(jí)學(xué)生設(shè)計(jì)一個(gè)關(guān)于教育心理學(xué)的教學(xué)方案，包括學(xué)習(xí)理論、動(dòng)機(jī)理論、發(fā)展心理學(xué)等，運(yùn)用