吉林省四平市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)統(tǒng)編版隨堂測試（上學(xué)期）試卷及答案

吉林省四平市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)統(tǒng)編版隨堂測試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語。

fènzhàn

xiǎnyào

xuányá

pāndēng

zhèngfǔ

huìjí

jiǎnyuè

gāocháo

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.書寫展示，請(qǐng)根據(jù)圖片和作者提示，默寫本學(xué)期學(xué)過的一首古詩。

西江月·夜行黃沙道中[宋］辛棄疾____________________________________________________2）.請(qǐng)回憶你所學(xué)的內(nèi)容，進(jìn)行作答。

（1）《少年閏土》選自魯迅的《____________》，描寫了“我”與閏土相處的過程，介紹了__________、海邊拾貝、__________和看跳魚兒這四件新鮮事。

（2）《好的故事》是作者在中看見的一個(gè)好的故事，這個(gè)故事__________、__________、__________，在其中作者看見了遠(yuǎn)方水鄉(xiāng)的美麗風(fēng)景和許多美的人和美的事，表達(dá)了作者_(dá)_________。

（3）《我的伯父魯迅先生》是一篇紀(jì)念性文章，通過回憶伯父魯迅先生在生前給自己留下深刻印象的幾件事，來說明魯迅先生是一個(gè)__________，為自己__________、為別人__________的人，表達(dá)了作者對(duì)魯迅先生的無比__________之情。

（4）《有的人》中的“有的人/俯下身子給人民當(dāng)牛馬”和魯迅《自嘲》中的“__________，__________”，都流露出魯迅一心為民、甘愿為民犧牲的精神。

（5）我們從古以來，就有__________的人，有__________的人，有__________的人，有__________的人……這就是中國的脊梁。（魯迅《中國人失掉自信力了嗎》）3）.結(jié)合謎面，寫出正確的謎底。

（1）雨點(diǎn)變成包(

)，果子穿上衣(

)，水往林中灑(

)，鳥躲草下屋(

)。（各打一字）

（2）萬尺懸崖邊，一條白色玉龍往下沖。(

)（打一事物名稱）4）.看拼音，寫詞語。

山上有的是待放的huālěi(

)、婆娑的樹、爽颯的風(fēng)。放眼望去，飄逸的云朵在wǎlán(

)的天空中散著步。在山上，每一片風(fēng)景，都會(huì)使你著迷。但，我還是最喜歡聽山里的鳥叫。到山里來，找一片yōujìng(

)的林子，xīnmǎnyìzú(

)地躺在鋪著落葉的土地上，這時(shí)你的心靈便貼緊了山的心靈，享受大自然的美好。5）.下面是兩位同學(xué)對(duì)于自己名字的解說，請(qǐng)你將其補(bǔ)充完整。甲同學(xué)我的名字中有一“雅”字，小篆寫作，該字是（1）_____（形聲字象形字），從隹，牙聲?！把拧庇懈呱忻篮玫囊馑迹改溉〈俗质瞧谕遥?）_____。乙同學(xué)我的名字中有一“素”字，小篆寫作，該字是會(huì)意字，上是“垂”，下是“系”（mì）。糸，絲。織物光潤則易于下垂。本義：沒有染色的絲綢。父母取此字是期望我（3）_____。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面對(duì)加點(diǎn)字的解釋不正確的一項(xiàng)是（）A．走馬觀花（奔跑）B．聲淚俱下（一起）C．過猶不及（及時(shí)）D．赴湯蹈火（熱水）2）.下列贈(zèng)言中（）贈(zèng)給“心胸狹窄”的人最合適。A．不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子銜著春天飛來。B．寬容是豁達(dá)的人生態(tài)度，是和諧的人生色彩，讓寬容永遠(yuǎn)亮麗我們心靈的藍(lán)天。C．有花自有香，不必大風(fēng)揚(yáng)。你的潛能等著你去開發(fā)，相信自己：“我很棒！我能行！”D．生活有時(shí)雖不像你所想的那樣美好，但也不會(huì)像你所想的那么糟糕。3）.下列詞語中加點(diǎn)字讀音相同的一組是

A．單薄

薄餅B．蒙古

迷蒙C．冠冕

張冠李戴評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.按要求寫句子。

(1)我們都有一顆愛國的心，愛國，我們小學(xué)生不能忘“______________”；戍守邊疆的士兵認(rèn)為“______________”

(2)全場響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。（仿照例句寫一句話）

________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.京劇臉譜的各種顏色象征人物的不同性格，你知道嗎？請(qǐng)連一連。

紅色臉

表示性格剛直

黑色臉

表示奸詐多疑

白色臉

表示性格嚴(yán)肅

藍(lán)色臉

象征忠義，耿直2）.連線

盈盈一水間，脈脈不得語

韓愈

聞官軍收河南河北

咬定青山不放松，立根原在破巖中

范仲淹

早春呈水部張十八員外

昔我往矣，楊柳依依

古詩十九首

清平樂

白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)

詩經(jīng)

竹石

最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都

鄭燮

江上魚者

君看一葉舟，出沒風(fēng)波里

黃庭堅(jiān)

采薇

春無蹤跡誰知？除非問取黃鸝

杜甫

迢迢牽牛星評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面的句子排成一段通順的話，序號(hào)寫在括號(hào)里。

(

)我們心里很高興。

(

)今天，我是值日生。

(

)老師走進(jìn)教室，表揚(yáng)了我們。

(

)早上，我來到學(xué)校后，

(

)然后擦桌椅。

(

)就和小明去打水、掃地。

(

)我們把教室打掃得干干凈凈。2）.請(qǐng)把詞語娃娃排排隊(duì)。（連詞成句）

①小草

變

春天

綠了

到了

______________________________

②故事

我們

喜歡

的

老樹

______________________________評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《匆匆》一文抒發(fā)了作者對(duì)時(shí)光一去不復(fù)返的感嘆。_____評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.請(qǐng)從下面的九宮格中識(shí)別一句描寫黃河的詩句，再完成練習(xí)。1．我識(shí)別的詩句是：________________。這句詩的下一句是：_______________。

2．所識(shí)別的詩句與《浪淘沙》（其一）里的詩句“_______________”有異曲同工之妙，將黃河源遠(yuǎn)流長、奔騰千里的壯麗圖景寫得出神入化。

3．我還積累了其他描寫黃河的詩句：

_______________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作樂園。

故事每天都在發(fā)生，每個(gè)人的經(jīng)歷也都有所不同。我們可能會(huì)因?yàn)楹秃糜阳[矛盾而傷心，可能會(huì)因?yàn)榈玫侥吧说膸椭袆?dòng)不已，也可能會(huì)因?yàn)榭释玫礁改傅睦斫舛鳒I……請(qǐng)以“那一次，我真

”為題，記錄下你最難忘的一次經(jīng)歷。

要求：1.把題目補(bǔ)充完整（快樂、自豪、委屈、難過等）；2.按一定順序把事情寫清楚；3.寫出自己當(dāng)時(shí)的心情和感受。450字左右。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.走進(jìn)名家筆下的夏天，走進(jìn)名家。[選文一]夏天汪曾祺①夏天的早晨真舒服。②夏天向日葵花開了，大麗花開了，茉莉花開了……唯獨(dú)梔子花受人迷戀。梔子花呈白色，近蒂處微綠；極香，香味簡直讓人有點(diǎn)受不了，家鄉(xiāng)的人說它是“碰鼻子香”。③梔子花粗粗大大，又香得撣都撣不開，于是為文雅之人所不屑，以為其品格不高。梔子花說：“我就要這么香，香得痛痛快快！你們管得著嗎？”④將西瓜用繩絡(luò)懸于井中，下午剖食。一刀下去，咔嚓有聲，涼氣四溢，連切瓜和吃瓜之人的眼睛都是涼的。天下皆重“黑籽紅瓢”，吾鄉(xiāng)獨(dú)以“三白”——白皮、白瓢、白籽為貴?！叭住币詵|墩生產(chǎn)的最佳。⑤乘涼時(shí)，我搬來一張大竹床，放在天井，然后往床上橫七豎八一躺，頓覺渾身爽利，暑氣全消。⑥看月華。月華呈五色，變幻不定，非常好看。月亮周圍如果有一個(gè)模模糊糊的大圓圈，謂之“風(fēng)圈”，預(yù)示近幾天有風(fēng)；“烏豬子過江了”——黑云漫過天河，預(yù)示要下大雨。一直到露水下來，竹床的欄桿都濕了，我才回家。這時(shí)已經(jīng)很困了，才沾枕頭，就已入夢鄉(xiāng)。⑦雞頭米老了，新核桃下來了，夏天就快過去了。（選自《人間草木》，有刪改）[選文二]汪曾祺這老頭兒馬半丁①記不起是在哪兒看過，說家里來了客人，要吃老頭兒做的一頓飯。老頭兒很高興，留客人在家，自己提個(gè)菜籃，到附近的菜市場去買點(diǎn)青菜，很久不見回來?？腿俗蛔。愕讲耸袌鋈に?。尋到時(shí)，見老頭兒窩在一家小酒館里，正吃酒呢。人問其故，汪曾祺答：“菜市場上沒有上好的材料，你要的菜，做不出來。”②那兩天我一直沉浸在這個(gè)故事里，出不來。感覺他和神仙一樣，酒在他那兒，真成了仙家飲品。我身邊不乏好酒者，但是和老頭兒的這種仙氣相比，實(shí)在要打很大的折扣了。據(jù)說在他生命的后期，有個(gè)算命先生說：“要是你戒了煙酒，還能活二十年?！崩项^兒回道：“我不抽煙不喝酒，活著干嗎呀？”③老頭兒的形象，是不是已經(jīng)很豐滿，活靈活現(xiàn)到我們眼前了？還遠(yuǎn)不止這些。我喜歡這個(gè)可愛的老頭兒，他像是生活在詩里一樣，高興了就笑，難過了則哭，一點(diǎn)不裝。世俗的框框架架，套不住他。老頭兒的好朋友朱德熙，因?yàn)榉伟┤ナ?。有一天夜晚，老頭兒在書房作畫，突然厲聲痛哭，把家人嚇了一跳，家人趕緊過去勸他，老頭兒滿臉是淚，說：“我這輩子就這一個(gè)朋友啊?！弊郎嫌幸环鶆倓偖嫼玫漠嫞谎蹨I打得濕透，已看不出畫的什么，只見畫的右上角題了四個(gè)字：“遙寄德熙”。④這又是關(guān)于老頭兒汪曾祺的一則故事，讀完心痛。老頭兒離開我們也整整二十年了。（選自《牡丹》，有刪改）1．閱讀選文一，下列對(duì)這篇文章有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．梔子花、西瓜、大竹床都是夏日獨(dú)特的事物。B．切瓜和吃瓜之人的眼睛涼是因?yàn)槲鞴现瓰R到眼里。C．“我”搬大竹床放在天井，是為了消暑。D．月亮周圍如果有一個(gè)模糊的大圓圈，于是近幾天有風(fēng)。2．選文一第②③自然段中，作者詳寫______這樣寫的好處是：______

3．聯(lián)讀選文，交流你的發(fā)現(xiàn)。

樂樂：選文二通過寫汪曾祺______、拒絕戒煙酒、______這幾件事體現(xiàn)他的性格特點(diǎn)。

同同：選文二中，描寫汪曾祺言行的句子有很多，讀著這些句子，可以從中感受到汪曾祺______的性格特點(diǎn)。

大大：從選文一中也能看出汪曾祺的這種性格特點(diǎn)，比如他寫______（填事或物）用了“______”這樣的詞語。

我：我______（喜歡/不喜歡）汪曾祺，因?yàn)開_____評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.在下面句子中的橫線上填入恰當(dāng)?shù)脑~語，正確的一組是（

）

（1）清明節(jié)前的一個(gè)晚上，我又漫步在廣場上，忽然背后傳來一聲__________：“多好??！”

（2）“我還有作業(yè)沒完成，不能和你一起去玩了?！蔽彝裱訽_________了伙伴的邀請(qǐng)。

（3）馬寶玉大聲__________：“同志們！用石頭砸！”

（4）“我一定要把這次教訓(xùn)牢記于心。”他__________道。A．贊嘆

謝絕

喊道

自言自語B．贊揚(yáng)

拒絕

說道

竊竊私語C．談?wù)?/p>

謝絕

講道

交頭接耳D．議論