嘉興市南湖區(qū)解放街道下屬?lài)?guó)資公司招聘筆試沖刺題2024

嘉興市南湖區(qū)解放街道下屬?lài)?guó)資公司招聘筆試沖刺題2024編號(hào)：ba0dc8d431dc240c1376f53c489cf43e

嘉興市南湖區(qū)解放街道下屬?lài)?guó)資公司招聘筆試沖刺題2024

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、農(nóng)村題材電影對(duì)村落文化中優(yōu)秀的民俗、民間藝術(shù)、地域文化等進(jìn)行藝術(shù)加工創(chuàng)作。通過(guò)影像化的故事敘述，讓村落文化走進(jìn)更多受眾的精

神世界，觀眾在觀影的過(guò)程中首先是快速被動(dòng)接收導(dǎo)演通過(guò)電影語(yǔ)言傳遞的村落文化信息，在這一過(guò)程中因?yàn)槭苤朴谟^影狀態(tài)等客觀原因，來(lái)

不及對(duì)所接收信息進(jìn)行深度解碼；但觀影后的“漣漪效應(yīng)”或者是電影本身的宣傳力度，使觀眾會(huì)通過(guò)檢索等方式對(duì)電影所傳遞的符合意義進(jìn)行二

次消化解碼，文化接受群體被逐漸擴(kuò)大，激起了更多文化碰撞與思考。村落文化因此得到了更廣范圍的正面?zhèn)鞑ァ?/p>

這段文字主要強(qiáng)調(diào)的是：

A．農(nóng)村影片即時(shí)傳播效果受制于客觀因素

B．村落文化的傳播離不開(kāi)電影等大眾媒介

C．觀眾檢索等方式推進(jìn)村落文化的傳播

D．農(nóng)村題材電影助力村落文化正向傳播

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇引出農(nóng)村題材電影的話題，接下來(lái)論述通過(guò)影像化的故事敘述，讓村落文化走進(jìn)更多受眾的精神世界，但因受制于

客觀原因，觀眾對(duì)所接收信息來(lái)不及進(jìn)行深度解碼，然后通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”介紹觀影后的“漣漪效應(yīng)”或是電影本身的宣傳力

度，會(huì)使觀眾進(jìn)行二次消化解碼，文化接受群體被逐漸擴(kuò)大，文化碰撞與思考變多，最后通過(guò)“因此”進(jìn)行總結(jié)，村落文化得

到了更廣范圍的正面?zhèn)鞑?。故文段為分總結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)在文段尾句，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折前內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“離不開(kāi)電影等大眾媒介”無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，“觀眾檢索等方式”表述片面，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《解碼與重構(gòu)——農(nóng)村題材電影與鄉(xiāng)村形象傳播》

2、現(xiàn)在有些行業(yè)院校忘記了來(lái)自行業(yè)的學(xué)術(shù)積淀源頭，在規(guī)模擴(kuò)張的遮蔽下院校特色非但沒(méi)有得到傳承與延伸，反而是一種________狀態(tài)。

另外，在高等教育管理體制改革中，原行業(yè)所屬院校從對(duì)行業(yè)的________中脫離出來(lái)，與原行業(yè)主管部門(mén)關(guān)系解構(gòu)，行業(yè)對(duì)學(xué)校的支持力度

減小。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．遏制依賴(lài)

B．消弭依附

C．衰退互助

D．弱化配合

《正確答案》

B

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《專(zhuān)家解析》

第一空，“反而”表示反向遞進(jìn)，橫線處詞語(yǔ)與“傳承與延伸”意思相反且程度更重，B項(xiàng)“消弭”意思是清除、消除，C項(xiàng)“衰退”形

容衰落退步，D項(xiàng)“弱化”指逐漸變?nèi)酰衔囊?，保留；A項(xiàng)“遏制”指阻止，用力控制，文段并非刻意限制“院校特色”的發(fā)

展，排除。

第二空，由文意及“行業(yè)對(duì)學(xué)校的支持力度減小”可知，原行業(yè)所屬院校依靠行業(yè)發(fā)展，B項(xiàng)“依附”指依賴(lài)、附著，符合文意，

當(dāng)選；C項(xiàng)“互助”指相互幫助，文中沒(méi)有體現(xiàn)學(xué)校對(duì)行業(yè)的幫助，排除；D項(xiàng)“配合”指各方面分工合作來(lái)完成共同的任務(wù)，與

文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《行業(yè)特色高校不可“冷”了行業(yè)》

3、仔細(xì)研究各地那些消失的地方特色美食、知名老店，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)很多美味不是消失于“市場(chǎng)的選擇”，而是在動(dòng)遷中無(wú)法接續(xù)。對(duì)城市來(lái)說(shuō)，

不能只有看得見(jiàn)的光鮮和便于量化的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)指標(biāo)，更需要有市井的味道、城市的記憶、百姓的情感。如何避免“改造對(duì)城市文化記憶的打斷”，

是擺在中國(guó)眾多城市治理者面前的一個(gè)共同課題。在兩難中謀取兩全，兼顧城市繁華與人間煙火味，更需要制度的溫情和治理的智慧。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．城市管理兩難，還需爭(zhēng)取兩全

B．市場(chǎng)選擇與城市文化的傳承

C．市井的味道，城市的記憶

D．城市變遷中的地方美食

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇指出，城市中的很多“美味”因動(dòng)遷而無(wú)法接續(xù)。隨后指出，在城市的發(fā)展中“文化記憶接續(xù)”和“經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)”同等重要，

城市治理者應(yīng)在二者的“兩難”之間尋求“兩全”。尾句提出對(duì)策，強(qiáng)調(diào)應(yīng)以“制度的溫情和治理的智慧”在“城市繁華”和“人間煙火

味”的“兩難”中“謀取兩全”。故文段為分總結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)圍繞如何使城市管理的“兩難”能夠“兩全”展開(kāi)論述，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是如何讓“經(jīng)濟(jì)”和“文化”兩全，而非“傳承”，排除；

C項(xiàng)，偏離文段核心話題，文段重點(diǎn)探討的是“如何進(jìn)行兩全的城市治理”，“市井味道”只是其中一個(gè)方面，表述片面，排除；

D項(xiàng)，“地方美食”僅對(duì)應(yīng)文段開(kāi)頭話題引入部分的內(nèi)容，僅僅是“城市文化記憶”中的個(gè)例，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《破解兩難，還需爭(zhēng)取“兩全”》

4、教育觀念是歷史形成的，具有一定的穩(wěn)定性，但教育觀念也在________。如今學(xué)校應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，學(xué)生沒(méi)有成績(jī)過(guò)不了今天，但只有成績(jī)則

過(guò)不了明天。因此，學(xué)校要________單一教育評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，采用多元的教育評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生德智體美勞各方面的潛能，樹(shù)立為受教育

者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的觀念。

依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．更新繼承

B．調(diào)整摒棄

C．轉(zhuǎn)變揚(yáng)棄

D．進(jìn)步規(guī)范

《正確答案》

B

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《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)“但”表轉(zhuǎn)折可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)該體現(xiàn)出變化的含義，A項(xiàng)“更新”指舊的去了，新的到來(lái)，B項(xiàng)“調(diào)整”指重新

調(diào)配或安排，以適合于新的情況，C項(xiàng)“轉(zhuǎn)變”是指從一種形式、狀態(tài)或特點(diǎn)變?yōu)榱硪环N形式、狀態(tài)或特點(diǎn)，D項(xiàng)“進(jìn)步”指在原

有基礎(chǔ)上有提高，有發(fā)展，均能體現(xiàn)出變化的含義，保留。

第二空，根據(jù)文段“學(xué)生沒(méi)有成績(jī)過(guò)不了今天，但只有成績(jī)則過(guò)不了明天”“采用多元的教育評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”可知，學(xué)校不能再采取單

一教育評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)了，B項(xiàng)“摒棄”指舍棄，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“繼承”泛指把前人的作風(fēng)、文化、知識(shí)等接過(guò)來(lái)，與文意相

悖，排除；C項(xiàng)“揚(yáng)棄”指對(duì)原有事物既要拋棄其消極因素，又要保留、發(fā)揚(yáng)其積極因素，而文段并沒(méi)有體現(xiàn)“單一教育評(píng)價(jià)標(biāo)

準(zhǔn)”中蘊(yùn)含著積極因素需要保留，不符合文意，排除；D項(xiàng)“規(guī)范”指按照既定標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的要求進(jìn)行操作，使某一行為或活動(dòng)

達(dá)到或超越規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，并無(wú)“不再采取”之意，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《教改重在改觀念》

5、當(dāng)下，有些作家在寫(xiě)作中不注意拿捏和修煉語(yǔ)言，大量口語(yǔ)化的隨意表達(dá)傾向十分突出，甚至以生活原生態(tài)標(biāo)榜個(gè)人風(fēng)格的原汁原味，對(duì)語(yǔ)

言上“慢工出細(xì)活”的雕琢之美____________。若作家只為讀者提供思想資源和故事情節(jié)，而不是在語(yǔ)言風(fēng)范上____________，這些書(shū)籍被

讀之后還會(huì)繼續(xù)再讀嗎？

依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．疾言厲色惜墨如金

B．不屑一顧刪繁就簡(jiǎn)

C．嗤之以鼻字斟句酌

D．敬而遠(yuǎn)之咬文嚼字

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

第一空，形容“對(duì)語(yǔ)言上‘慢工出細(xì)活’的雕琢之美”的態(tài)度，根據(jù)“有些作家在寫(xiě)作中不注意拿捏和修煉語(yǔ)言，大量口語(yǔ)化的隨意

表達(dá)傾向十分突出”可知，這些作家不重視語(yǔ)言的加工，因此橫線處應(yīng)體現(xiàn)對(duì)于語(yǔ)言上的雕琢之美非常不屑之意，B項(xiàng)“不屑一

顧”形容極端輕視，C項(xiàng)“嗤之以鼻”指從鼻子里發(fā)出冷笑的聲音，表示譏笑和蔑視，均符合文意，保留。A項(xiàng)“疾言厲色”指言語(yǔ)

急促，神色嚴(yán)厲，形容對(duì)人發(fā)怒時(shí)說(shuō)話的神情，與文意不符，排除；D項(xiàng)“敬而遠(yuǎn)之”指尊敬，但又不愿意接近，與文意不符，

排除。

第二空，搭配“語(yǔ)言風(fēng)范”，根據(jù)“有些作家在寫(xiě)作中不注意拿捏和修煉語(yǔ)言，大量口語(yǔ)化的隨意表達(dá)傾向十分突出”可知，橫線

處應(yīng)體現(xiàn)這些作家的語(yǔ)言風(fēng)范粗略，對(duì)語(yǔ)言的推敲不精細(xì)，C項(xiàng)“字斟句酌”指對(duì)每一字、每一句都仔細(xì)推敲，形容說(shuō)話或?qū)懽?/p>

的態(tài)度慎重，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“刪繁就簡(jiǎn)”指刪去多余的文字或內(nèi)容使簡(jiǎn)明扼要，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《讓文學(xué)語(yǔ)言鮮活靈動(dòng)起來(lái)》

6、當(dāng)前植物文創(chuàng)產(chǎn)品制造產(chǎn)業(yè)體系已經(jīng)相對(duì)成熟，從產(chǎn)品種類(lèi)層次和設(shè)計(jì)的精巧程度來(lái)看都有很大進(jìn)步。植物文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)制造要走得更遠(yuǎn)，

不僅要在產(chǎn)品形態(tài)構(gòu)造設(shè)計(jì)上下功夫，____________________。首先是地方文化的傳承發(fā)展，把植物文創(chuàng)產(chǎn)品打造成地方文化傳播發(fā)展的

窗口，使產(chǎn)品設(shè)計(jì)理念更加貼近區(qū)域文化價(jià)值傾向，更適應(yīng)區(qū)域文化傳播發(fā)展趨勢(shì)，為區(qū)域文化的繁榮發(fā)展作出貢獻(xiàn)。其二是宣傳生態(tài)文明文

化，植物文創(chuàng)產(chǎn)品制造應(yīng)當(dāng)遵循生態(tài)友好原則，不以犧牲自然生態(tài)環(huán)境、亂砍濫伐植物資源為代價(jià)，要在堅(jiān)持生態(tài)文明基本準(zhǔn)則的前提下發(fā)展

植物文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)，發(fā)揚(yáng)生態(tài)友好的植物美學(xué)設(shè)計(jì)理念。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．還要成為某種區(qū)域文化的符號(hào)代表

B．還要及時(shí)更新文創(chuàng)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)理念

C．還需將形態(tài)構(gòu)造貫穿于產(chǎn)業(yè)體系當(dāng)中

D．而且要更加關(guān)注文化層面的內(nèi)容

《正確答案》

D

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《專(zhuān)家解析》

橫線位于文段中間，需考慮與前后文的銜接。橫線前論述植物文創(chuàng)產(chǎn)品制造產(chǎn)業(yè)體系已經(jīng)相對(duì)成熟，隨后指出植物文創(chuàng)產(chǎn)品

設(shè)計(jì)制造不僅要在產(chǎn)品形態(tài)構(gòu)造設(shè)計(jì)上下功夫，橫線后指出一方面要傳承發(fā)展地方文化，另一方面要宣傳生態(tài)文明文化，故

橫線處所填句子應(yīng)體現(xiàn)出還要關(guān)注文化層面的內(nèi)容，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“某種區(qū)域文化”對(duì)應(yīng)橫線后“傳承發(fā)展地方文化”這部分的內(nèi)容，表述片面，且“符號(hào)代表”后文并未提及，無(wú)中生有，排

除；

B項(xiàng)，“設(shè)計(jì)理念”非重點(diǎn)，橫線后重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)要關(guān)注植物文創(chuàng)產(chǎn)品文化層面的內(nèi)容，且“更新”后文并未提及，無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，“形態(tài)構(gòu)造”對(duì)應(yīng)橫線前的內(nèi)容，與后文銜接不當(dāng)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《植物美學(xué)在旅游文創(chuàng)產(chǎn)品設(shè)計(jì)中的應(yīng)用》

7、隨著百里黃河生態(tài)廊道的不斷延展，三門(mén)峽市的“綠色飄帶”已經(jīng)____________，濕地公園和主題公園串珠成鏈，自行車(chē)道和景觀步道飛花

迷眼，一條集生態(tài)屏障、弘揚(yáng)文化、休閑觀光于一體的綜合廊道如畫(huà)卷正緩緩展開(kāi)。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．脫穎而出

B．蔚為大觀

C．歷久彌新

D．出類(lèi)拔萃

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

根據(jù)后文內(nèi)容可知，生態(tài)廊道景色豐富多彩，成為集生態(tài)屏障、弘揚(yáng)文化、休閑觀光于一體的綜合廊道，B項(xiàng)“蔚為大觀”形容

豐富多彩的景色，與后文對(duì)應(yīng)恰當(dāng)，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“脫穎而出”形容人的本領(lǐng)全部顯露出來(lái)，與文意不符，排除；

C項(xiàng)，“歷久彌新”指經(jīng)歷長(zhǎng)久的時(shí)間而更加鮮活，文段未體現(xiàn)“歷久”，排除；

D項(xiàng)，“出類(lèi)拔萃”多指人的品德才能超出同類(lèi)，文段介紹的是生態(tài)廊道，搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《三門(mén)峽：黃河生態(tài)廊道群眾幸福大道》

8、廣東作為改革開(kāi)放先行地，向來(lái)以兼收并蓄、海納百川的胸懷著稱(chēng)，粵劇也因此具有極強(qiáng)的__________?；泟∩钍軒X南本土文化的浸潤(rùn)，

同時(shí)又在充分________嶺南風(fēng)俗、人文特色的基礎(chǔ)上，加入了現(xiàn)代舞美、交響樂(lè)等當(dāng)代審美元素，既展現(xiàn)了粵劇的傳統(tǒng)程式之美，又煥發(fā)出

朝氣蓬勃的青春風(fēng)采。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．前瞻性匯集

B．包容性挖掘

C．地域性熏染

D．開(kāi)放性彰顯

《正確答案》

B

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《專(zhuān)家解析》

第一空，“因此”提示因果關(guān)系，前文指出廣東具有“兼收并蓄、海納百川的胸懷”，即開(kāi)放、包容，故橫線處所填詞語(yǔ)與之意思

一致，B項(xiàng)“包容性”指容納、寬容大度，D項(xiàng)“開(kāi)放性”指不封閉、開(kāi)放，均符合文意，保留。A項(xiàng)“前瞻性”強(qiáng)調(diào)預(yù)見(jiàn)，文段并未

體現(xiàn)“預(yù)見(jiàn)”，排除；C項(xiàng)“地域性”側(cè)重地域差異，文段并未體現(xiàn)“地域差異”，排除。

第二空，搭配“嶺南風(fēng)俗、人文特色”，B項(xiàng)“挖掘”指挖、發(fā)掘，置于文中指粵劇充分發(fā)掘嶺南的風(fēng)俗和人文特色，并加以運(yùn)

用，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“彰顯”指鮮明地顯示，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《創(chuàng)新和進(jìn)取是粵劇“飛”出去的“雙翼”》

9、環(huán)太平洋“火環(huán)”又稱(chēng)環(huán)太平洋火山地震帶，是一個(gè)圍繞太平洋頻繁發(fā)生地震和火山爆發(fā)的地區(qū)。近日，南太平洋島國(guó)湯加發(fā)生大規(guī)?；鹕絿?/p>

發(fā)，引發(fā)的海嘯波及整個(gè)太平洋沿岸地區(qū)，多個(gè)國(guó)家發(fā)布海嘯預(yù)警，后續(xù)災(zāi)害可能會(huì)波及全球。其劇烈噴發(fā)產(chǎn)生的灰白色氣體和火山灰，形成

一朵超級(jí)巨大的蘑菇云，猶如一朵“死亡之花”在太空中慢慢盛開(kāi)，清晰可見(jiàn)的環(huán)狀沖擊波向四周擴(kuò)散，激烈波動(dòng)的海水引發(fā)跨洋海嘯——多國(guó)衛(wèi)

星拍攝到的湯加火山噴發(fā)場(chǎng)景，令人震撼而揪心。

這段文字接下來(lái)最可能講述的是：

A．湯加火山噴發(fā)帶來(lái)的影響

B．環(huán)太平洋為何會(huì)有“火環(huán)”

C．湯加火山為何“性烈如火”

D．湯加火山噴發(fā)時(shí)候的景象

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

接語(yǔ)選擇題重點(diǎn)關(guān)注文段尾句討論的核心話題。文段首句引出了“環(huán)太平洋火山地震帶”這個(gè)話題，之后講述了湯加火山的噴

發(fā)。尾句描述了湯加火山劇烈噴發(fā)時(shí)的景象，故后文應(yīng)圍繞湯加火山的劇烈噴發(fā)進(jìn)行討論，C項(xiàng)“性烈如火”是對(duì)“劇烈噴發(fā)”的

同義替換，與尾句話題一致，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“湯加火山噴發(fā)帶來(lái)的影響”為文段第二句已經(jīng)論述過(guò)的內(nèi)容，后文不會(huì)再論述，排除；

B項(xiàng)，缺少核心話題“湯加火山”，與文段尾句話題不一致，無(wú)法銜接，排除；

D項(xiàng)，“噴發(fā)景象”前文已經(jīng)論述，故后文不會(huì)再論述，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《湯加火山為何“性烈如火”？對(duì)全球影響尚待觀察和研究》

10、人工智能已然成為了發(fā)展經(jīng)濟(jì)的重要風(fēng)口產(chǎn)業(yè)?；蛟S在未來(lái)，人類(lèi)社會(huì)的生活場(chǎng)景，將會(huì)像科幻電影中所展示的那樣，充滿各種各樣的人

工智能。因?yàn)樵谶^(guò)去幾年，各種各樣的人工智能模型的出現(xiàn)，已經(jīng)帶給人們大量的驚喜，并逐步融入日常生活當(dāng)中，給人們提供便利。在全面

建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的當(dāng)前，推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展是首要任務(wù)，這就需要加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力。新質(zhì)生產(chǎn)力具有高科技、高效能、高質(zhì)量特

征，而人工智能實(shí)際上被認(rèn)為是發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的主要陣地。抓住風(fēng)口、抓牢風(fēng)口、乘勢(shì)而上，讓新質(zhì)生產(chǎn)力驅(qū)動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的成效不

斷凸顯。

這段文字重在說(shuō)明：

A．人工智能成為發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的主要陣地

B．促進(jìn)人工智能升級(jí)將實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展

C．推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展需要考慮多方面因素

D．發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力可助力我國(guó)經(jīng)濟(jì)成效凸顯

《正確答案》

B

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嘉興市南湖區(qū)解放街道下屬?lài)?guó)資公司招聘筆試沖刺題2024編號(hào)：ba0dc8d431dc240c1376f53c489cf43e

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇指出人工智能對(duì)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的重要性，然后指出在人類(lèi)社會(huì)未來(lái)的生活場(chǎng)景中可能會(huì)充滿人工智能，并分析了原因，

接著強(qiáng)調(diào)在當(dāng)前推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展需要加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力，而人工智能又是發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的主要陣地，尾句強(qiáng)調(diào)要抓住人

工智能這一風(fēng)口。故文段層層遞進(jìn)，重在強(qiáng)調(diào)要抓住人工智能這一發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的風(fēng)口，來(lái)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展，對(duì)應(yīng)B

項(xiàng)。

A項(xiàng)，對(duì)應(yīng)尾句對(duì)策之前的部分，非重點(diǎn)，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)抓住人工智能以推動(dòng)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展，排除；

C項(xiàng)，“考慮多方面因素”表述不明確，且未提及文段主題詞“人工智能”，排除；

D項(xiàng)，對(duì)應(yīng)尾句意義表述部分，非重點(diǎn)，且未提及文段主題詞“人工智能”，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】光明網(wǎng)《當(dāng)人工智能模型又一次被高度關(guān)注》

11、中國(guó)的詩(shī)歌對(duì)世界文明作出了重大貢獻(xiàn)。精通多國(guó)語(yǔ)言的辜鴻銘曾說(shuō)，沒(méi)有任何一種語(yǔ)言可以與中國(guó)古典的詩(shī)歌________。因?yàn)橹袊?guó)古

典詩(shī)歌使人的感官得以________，通過(guò)文字感受別樣的美。

依次填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．爭(zhēng)雄豐富

B．比肩重塑

C．匹敵挑戰(zhàn)

D．媲美延伸

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出中國(guó)古典的詩(shī)歌是最美的語(yǔ)言。A項(xiàng)“爭(zhēng)雄”、B項(xiàng)“比肩”、C項(xiàng)“匹敵”及D

項(xiàng)“媲美”均符合文意，不易判斷。

第二空，根據(jù)文意可知，中國(guó)古典詩(shī)歌可以使人通過(guò)文字感受別樣的美，即正常感官無(wú)法體會(huì)的美。D項(xiàng)“延伸”指擴(kuò)大寬度、

大小、范圍，置于此處體現(xiàn)出人的感官通過(guò)“中國(guó)古典詩(shī)歌”得到了增強(qiáng)，且與“人的感官”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。A項(xiàng)“豐富”做動(dòng)詞

意為使豐富，置于此處取變多之意，“感官”即感覺(jué)器官的簡(jiǎn)稱(chēng)，為客觀存在的，無(wú)法增加數(shù)量，排除；B項(xiàng)“重塑”指重新塑

造，詩(shī)歌無(wú)法重新塑造人的感官，排除；C項(xiàng)“挑戰(zhàn)”指故意激怒敵人，使敵人出來(lái)打仗，或指鼓動(dòng)對(duì)方與自己競(jìng)賽，與文意無(wú)

關(guān)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《明清文人畫(huà)藝術(shù)地位與成就值得今人重新思考和評(píng)估》

12、太空經(jīng)濟(jì)是指太空探索和開(kāi)發(fā)活動(dòng)創(chuàng)作的產(chǎn)品、服務(wù)等，______通信、金融、醫(yī)療、國(guó)防等領(lǐng)域，以及新興的太空旅游等服務(wù)。太空經(jīng)濟(jì)

與科技，社會(huì)進(jìn)步和產(chǎn)業(yè)發(fā)展具有很強(qiáng)的______性，太空活動(dòng)的各項(xiàng)技術(shù)往往都具備向其他行業(yè)轉(zhuǎn)化的潛能。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．包括對(duì)比

B．跨域一致

C．涵蓋關(guān)聯(lián)

D．涉及互補(bǔ)

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

AB兩項(xiàng)錯(cuò)誤，第一空，“包括”、“跨域”均與“領(lǐng)域”搭配不當(dāng)；第二空，“社會(huì)進(jìn)步和產(chǎn)業(yè)發(fā)展”之間應(yīng)該是“相互關(guān)聯(lián)”的關(guān)系，

而不是“互相補(bǔ)充”的關(guān)系，因此答案選C。

13、震后各種謠言產(chǎn)生的動(dòng)機(jī)不同，有的為嘩眾取寵，賺取眼球和流量；有的添枝加葉，____________，甚至____________，詐騙錢(qián)

財(cái)；有的捕風(fēng)捉影，根據(jù)道聽(tīng)途說(shuō)胡亂臆測(cè)。不論謠言因何而起，都會(huì)誤導(dǎo)公眾，甚至________社會(huì)恐慌，擾亂災(zāi)區(qū)秩序。遏制涉震涉災(zāi)謠

言，須祭出法治快拳重拳，使之付出必要的法律代價(jià)。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

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A．煽風(fēng)點(diǎn)火渾水摸魚(yú)引發(fā)

B．火上澆油趁火打劫觸發(fā)

C．興風(fēng)作浪以逸待勞誘發(fā)

D．指桑罵槐乘虛而入激發(fā)

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)“，”可知，橫線處所填成語(yǔ)與“添枝加葉”構(gòu)成近義并列，“添枝加葉”比喻夸大事實(shí)或在原有故事的基礎(chǔ)上編造一

些細(xì)節(jié)，讓事情變得更嚴(yán)重，A項(xiàng)“煽風(fēng)點(diǎn)火”指鼓動(dòng)別人做某種事（多指壞的），B項(xiàng)“火上澆油”指使人更加憤怒或使事態(tài)更

加嚴(yán)重，C項(xiàng)“興風(fēng)作浪”比喻制造事端，煽動(dòng)別人起來(lái)?yè)v亂，均可體現(xiàn)讓事情變得更嚴(yán)重，符合文意，保留。D項(xiàng)“指桑罵

槐”指表面上罵這個(gè)人，實(shí)際上罵那個(gè)人，與文意無(wú)關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)“詐騙錢(qián)財(cái)”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)侵害他人獲取利益，A項(xiàng)“渾水摸魚(yú)”比喻趁混亂的時(shí)機(jī)撈取利益，B項(xiàng)“趁火打

劫”比喻趁緊張危急的時(shí)候侵犯別人的權(quán)益，均符合文意，保留。C項(xiàng)“以逸待勞”指在戰(zhàn)爭(zhēng)中做好充分準(zhǔn)備，養(yǎng)精蓄銳，等疲

乏的敵人來(lái)犯時(shí)給以迎頭痛擊，不符合文意，排除。

第三空，搭配“社會(huì)恐慌”，A項(xiàng)“引發(fā)”指引起，與“社會(huì)恐慌”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。B項(xiàng)“觸發(fā)”指受到觸動(dòng)而引發(fā)出的某種心境、情

緒，與“社會(huì)恐慌”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《不能讓謠言成為“信息余震”》

14、將下列選項(xiàng)中的成語(yǔ)依次填入各句橫線處，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

（1）一邊把那些態(tài)度不端、動(dòng)機(jī)不純的人淘汰出去，一邊把那些具有正確認(rèn)識(shí)、心懷理性期待的人吸收進(jìn)來(lái)，公務(wù)員隊(duì)伍就能、生生

不息，公務(wù)員職業(yè)就能回歸行使公權(quán)、服務(wù)公眾的本位。

（2）一些腐敗分子由于存在僥幸心理，仍然會(huì)鋌而走險(xiǎn)。他們覺(jué)得只要做得“滴水不漏"，就不可能，也就不可能查到自己的頭上。

A．吐故納新原形畢露

B．除舊布新東窗事發(fā)

C．除舊布新原形畢露

D．吐故納新東窗事發(fā)

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)“一邊把那些態(tài)度不端、動(dòng)機(jī)不純的人淘汰出去，一邊把那些具有正確認(rèn)識(shí)、心懷理性期待的人吸收進(jìn)來(lái)”可

知，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)表示把不好的淘汰出去，把好的吸收進(jìn)來(lái)，A、D兩項(xiàng)“吐故納新”比喻揚(yáng)棄舊的，吸收新的，符合文

意，均保留。B、C兩項(xiàng)“除舊布新”意思是除去舊的，建立新的，題干僅強(qiáng)調(diào)把那些具有正確認(rèn)識(shí)、心懷理性期待的人吸收進(jìn)

來(lái)，而非建立新的，與文意不符，均排除。

第二空，根據(jù)“一些腐敗分子由于存在僥幸心理，仍然會(huì)鋌而走險(xiǎn)。他們覺(jué)得只要做得‘滴水不漏’”可知，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體

現(xiàn)一些腐敗分子認(rèn)為自己的腐敗行為不會(huì)被發(fā)現(xiàn)，且感情色彩偏消極，D項(xiàng)“東窗事發(fā)”現(xiàn)泛指陰謀敗露或秘密勾當(dāng)被發(fā)覺(jué)，含

貶義，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“原形畢露”指本來(lái)面目完全暴露，偽裝被徹底揭開(kāi)，應(yīng)用于形容“腐敗分子”，而非“腐敗的行

為”，置于此處用法不當(dāng)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《公務(wù)員的“怨”與“愿”》

《【清風(fēng)悟語(yǔ)】知行止守規(guī)矩——觀看警示教育片心得體會(huì)選登（八）》

15、他們走進(jìn)體驗(yàn)館，戴上VR眼鏡更直接地超算的“超能力”。通過(guò)這次學(xué)習(xí)之旅，青青學(xué)習(xí)團(tuán)被“大國(guó)重器”的硬核實(shí)力所，也更清楚

地認(rèn)識(shí)到提高科技實(shí)力就是應(yīng)該不斷創(chuàng)新。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

A．了解降服

B．體會(huì)折服

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C．感受秒殺

D．解鎖征服

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)文意可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)青青學(xué)習(xí)團(tuán)很信服、佩服“大國(guó)重器”的硬核實(shí)力之意。B項(xiàng)“折

服”指信服，D項(xiàng)“征服”指（意志、感染力等）使人信服或折服，均符合文意，保留。A項(xiàng)“降服”指投降屈服，文段并無(wú)“投

降”之意，與文意不符，排除；C項(xiàng)“秒殺”指在極短的時(shí)間內(nèi)就結(jié)束，文段并非強(qiáng)調(diào)時(shí)間短，與文意不符，排除。

第一空，搭配“超能力”，D項(xiàng)“解鎖”指通過(guò)升級(jí)來(lái)開(kāi)啟某項(xiàng)技能，符合文意且搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。B項(xiàng)“體會(huì)”指體驗(yàn)領(lǐng)會(huì)，與“超

能力”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《探尋中國(guó)式現(xiàn)代化之路丨你知道怎么給一朵云稱(chēng)重嗎？》

16、晚清以前的中國(guó)社會(huì)實(shí)際上呈現(xiàn)出一種“非組織化”或“低度組織化”的狀態(tài)。以農(nóng)業(yè)為主的社會(huì)生產(chǎn)方式和以家庭為基礎(chǔ)的社會(huì)關(guān)系模式極大

地抑制了社會(huì)組織的發(fā)育，家族功能的泛化和強(qiáng)化使得“社會(huì)組織不發(fā)達(dá)”“社會(huì)組織家庭化”，構(gòu)成了當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)的重要特點(diǎn)。19世紀(jì)60年代

以后，隨著工業(yè)化和現(xiàn)代化理念進(jìn)入中國(guó)，中國(guó)社會(huì)的“組織化”由此發(fā)軔，中國(guó)社會(huì)隨之開(kāi)始向現(xiàn)代社會(huì)變革。在這一時(shí)期，機(jī)器生產(chǎn)和工業(yè)企

業(yè)的出現(xiàn)成為推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)動(dòng)力，大量民族、民主運(yùn)動(dòng)也逐漸興起，成為促進(jìn)中國(guó)社會(huì)“組織化”的推力。

這段文字接下來(lái)最不可能講述的是：

A．介紹晚清時(shí)期最具規(guī)模的幾種社會(huì)組織

B．晚清政府推動(dòng)社會(huì)“組織化”的背景

C．19世紀(jì)60年代后社會(huì)組織化帶來(lái)的影響

D．現(xiàn)代中國(guó)社會(huì)高度“組織化”的具體表現(xiàn)

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

本題為接語(yǔ)選擇題，應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注文段最后談?wù)摰暮诵脑掝}。文段前半部分論述了晚清以前的中國(guó)社會(huì)“非組織化”或“低度組織

化”的狀態(tài)和原因，后半部分論述了19世紀(jì)60年代以后，也就是晚清時(shí)期，中國(guó)社會(huì)的“組織化”開(kāi)始發(fā)軔的狀態(tài)和原因，故文

段接下來(lái)也應(yīng)圍繞中國(guó)社會(huì)“組織化”展開(kāi)論述，A、C、D三項(xiàng)均與中國(guó)社會(huì)“組織化”的話題有關(guān)，后文有可能進(jìn)行論述，排

除。B項(xiàng)的“背景”屬于前文已經(jīng)論述過(guò)的內(nèi)容，后文最不可能對(duì)此再展開(kāi)論述，當(dāng)選。

本題為選非題，故正確答案為B。

【文段出處】《后發(fā)現(xiàn)代化進(jìn)程中的“組織化”與“再組織化”》

17、原子是宇宙的基本單位。原子的運(yùn)動(dòng)對(duì)溫度、壓力、流體流動(dòng)和化學(xué)反應(yīng)等基本現(xiàn)象有重大影響。傳統(tǒng)的光譜學(xué)方法可分析大原子團(tuán)的運(yùn)

動(dòng)，然后使用平均數(shù)據(jù)來(lái)解釋原子尺度上的現(xiàn)象。然而，這些方法并不能顯示單個(gè)原子在特定時(shí)間點(diǎn)的行為。原子非常小，從0.1納米到0.4納米

不等，而且它們可在氣相中以大約400米/秒的極高速度移動(dòng)，與音速相當(dāng)。這使得對(duì)原子的直接成像變得非常困難，而實(shí)時(shí)創(chuàng)建原子的連續(xù)視

頻仍是最重大的科學(xué)挑戰(zhàn)之一。

根據(jù)這段文字，以下說(shuō)法正確的是：

A．運(yùn)動(dòng)速度極快是原子難以成像的主要原因

B．原子的運(yùn)動(dòng)受溫度、壓力等要素影響較大

C．傳統(tǒng)光譜學(xué)方法可以研究大原子團(tuán)的運(yùn)動(dòng)

D．實(shí)時(shí)創(chuàng)建原子的連續(xù)視頻是最重要的挑戰(zhàn)

《正確答案》

C

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《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“原子非常小，從0.1納米到0.4納米不等，而且它們可在氣相中以大約400米/秒的極高速度移動(dòng)，與音速相當(dāng)。這

使得對(duì)原子的直接成像變得非常困難”可知，原子難以直接成像的原因有兩個(gè)且不分主次，“主要原因”無(wú)中生有，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“原子的運(yùn)動(dòng)對(duì)溫度、壓力、流體流動(dòng)和化學(xué)反應(yīng)等基本現(xiàn)象有重大影響”可知，是原子的運(yùn)動(dòng)影響了這些基本現(xiàn)

象，邏輯顛倒，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“傳統(tǒng)的光譜學(xué)方法可分析大原子團(tuán)的運(yùn)動(dòng)，然后使用平均數(shù)據(jù)來(lái)解釋原子尺度上的現(xiàn)象”可知，表述正確，當(dāng)選；

D項(xiàng)，根據(jù)“這使得對(duì)原子的直接成像變得非常困難，而實(shí)時(shí)創(chuàng)建原子的連續(xù)視頻仍是最重大的科學(xué)挑戰(zhàn)之一”可知，“最重要

的挑戰(zhàn)”表述過(guò)于絕對(duì)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《氪原子首次捕獲并形成一維氣體，有助理解原子和分子行為》

18、近年來(lái)，招聘市場(chǎng)上的詐騙行為坑害求職者，不少求職者“未工作先破財(cái)”。招聘詐騙行為還擴(kuò)展到更大領(lǐng)域范圍，甚至呈現(xiàn)發(fā)展趨勢(shì)。這

嚴(yán)重?cái)_亂求職市場(chǎng)秩序，求職者就業(yè)信心，亟待嚴(yán)加防范并加大打擊力度。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．規(guī)?；鬯?/p>

B．模式化打擊

C．產(chǎn)業(yè)化損害

D．標(biāo)準(zhǔn)化挫傷

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)“甚至”可知，前后文為遞進(jìn)關(guān)系，橫線處所表達(dá)的意思應(yīng)與“擴(kuò)展到更大領(lǐng)域范圍”語(yǔ)義相近且程度更重，A項(xiàng)“規(guī)

?；迸cC項(xiàng)“產(chǎn)業(yè)化”符合文意，保留。B項(xiàng)“模式化”側(cè)重固定的、相似的形式；D項(xiàng)“標(biāo)準(zhǔn)化”側(cè)重按照統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，均與文意無(wú)

關(guān)，排除B、D項(xiàng)。

第二空，搭配“就業(yè)信心”，根據(jù)前文“擾亂求職市場(chǎng)秩序”可知，橫線處須體現(xiàn)對(duì)就業(yè)信心造成一定不良影響之意。C項(xiàng)“損

害”指一定行為或事件使某人的人身遭受到不利、不良后果或不良狀態(tài)，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“粉碎”比喻徹底挫敗或摧毀，

置于此處程度過(guò)重，排除。

故正確答案為C。

19、對(duì)《牧鵝少女》的描繪，直接把你帶進(jìn)一種悠揚(yáng)的、田園詩(shī)般的意境當(dāng)中，光線、露水、微風(fēng)、鮮花······都從畫(huà)面流入文字之中，進(jìn)而

________你的心靈。作者希冀的，是要超越畫(huà)作與讀者的時(shí)空________，讓讀者通過(guò)他的文字，感受到這攝人心魄的生命律動(dòng)，聽(tīng)見(jiàn)奏鳴

曲一般美妙的生命樂(lè)歌。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．豐盈距離

B．蕩滌阻隔

C．熏染錯(cuò)位

D．滋養(yǎng)牽絆

《正確答案》

B

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《專(zhuān)家解析》

第一空，搭配“心靈”，且橫線處所填詞語(yǔ)要與“流入”構(gòu)成形象表達(dá)，B項(xiàng)“蕩滌”指洗滌、清洗、洗除，D項(xiàng)“滋養(yǎng)”指供給養(yǎng)分，

均與“心靈”搭配恰當(dāng)且符合文意，保留。A項(xiàng)“豐盈”指豐滿或豐富充足，C項(xiàng)“熏染”指人的思想和生活習(xí)慣逐漸受到影響，均無(wú)

法與“流入”構(gòu)成形象表達(dá)，排除。

第二空，搭配“超越時(shí)空”，B項(xiàng)“阻隔”指有障礙物阻擋，難以往來(lái)，與“超越時(shí)空”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。D項(xiàng)“牽絆”指糾纏使不能脫

開(kāi)，文段并未表達(dá)時(shí)空糾纏畫(huà)作與讀者之意，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《溫情的凝視》

20、古人云：“智者慮事，雖處利地，必思所以害；雖處害地，必思所以利?！表槃?shì)與逆勢(shì)，是同生并存、相互依賴(lài)的矛盾統(tǒng)一體，在一定條件

下可以相互轉(zhuǎn)化。順勢(shì)中有機(jī)遇，也有挑戰(zhàn)、有逆流、有風(fēng)險(xiǎn)；逆勢(shì)中有困難，但也有彎道超車(chē)、以劣勝優(yōu)的機(jī)會(huì)?？梢哉f(shuō)，順勢(shì)中有逆勢(shì)，

逆勢(shì)中有順勢(shì)；順勢(shì)可變?yōu)槟鎰?shì)，逆勢(shì)也可變?yōu)轫槃?shì)。我們要主動(dòng)推動(dòng)其向于我有利的可能性轉(zhuǎn)化，就必須準(zhǔn)確研判客觀形勢(shì)，自覺(jué)順應(yīng)發(fā)展

趨勢(shì)、主動(dòng)塑造戰(zhàn)略態(tài)勢(shì)。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．應(yīng)主動(dòng)創(chuàng)造利好局面

B．順勢(shì)與逆勢(shì)可互相轉(zhuǎn)化

C．必須準(zhǔn)確識(shí)變、與時(shí)俱進(jìn)

D．要順勢(shì)而為也要因勢(shì)利導(dǎo)

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇引出順勢(shì)與逆勢(shì)的話題，并指出二者是同生并存、相互依賴(lài)的矛盾統(tǒng)一體，緊接著通過(guò)“可以說(shuō)”進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)順

勢(shì)和逆勢(shì)可以相互轉(zhuǎn)化，尾句通過(guò)“要”“必須”給出對(duì)策，強(qiáng)調(diào)我們要主動(dòng)推動(dòng)順勢(shì)逆勢(shì)向有利于自己的方向轉(zhuǎn)化，以及自覺(jué)順

應(yīng)趨勢(shì)，主動(dòng)塑造態(tài)勢(shì)。故文段重點(diǎn)在于尾句的對(duì)策，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段“主動(dòng)推動(dòng)其向于我有利的可能性轉(zhuǎn)化”，為對(duì)策前的目標(biāo)，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段對(duì)策之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，文段未提及“與時(shí)俱進(jìn)”，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《既要逆勢(shì)而上，又要順勢(shì)而為》

21、在流量效應(yīng)的加持下，一些具有特色的建筑民居，經(jīng)過(guò)傳播而成為網(wǎng)紅景點(diǎn)，吸引游客和攝影愛(ài)好者前來(lái)打卡，這在今天已經(jīng)是一種很常

見(jiàn)的現(xiàn)象。如良友公寓，歷史悠久，有著老上海的建筑風(fēng)格，還獲批“優(yōu)秀歷史建筑”。對(duì)城市來(lái)說(shuō)，它是見(jiàn)證了發(fā)展進(jìn)程的一筆寶貴財(cái)產(chǎn)，而

且，像建筑的外立面，都是開(kāi)放的城市公共景觀，人們到此打卡，拍照留念，完全可以理解。但這種長(zhǎng)槍短炮式的圍觀拍攝，似乎早已模糊了

公域、私域的界限，對(duì)居住在此的民眾而言，打卡已經(jīng)變成了實(shí)實(shí)在在的打擾。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．?dāng)_亂他人生活秩序的不文明式打卡不值得鼓勵(lì)

B．打上網(wǎng)紅標(biāo)簽對(duì)建筑、景點(diǎn)而言也許并非幸事

C．恢復(fù)居民安寧需劃分民居內(nèi)部空間產(chǎn)權(quán)歸屬

D．明確公私界限才是網(wǎng)紅建筑打卡的正確姿勢(shì)

《正確答案》

D

第10頁(yè)嘉興市南湖區(qū)解放街道下屬?lài)?guó)資公司招聘筆試沖刺題2024

嘉興市南湖區(qū)解放街道下屬?lài)?guó)資公司招聘筆試沖刺題2024編號(hào)：ba0dc8d431dc240c1376f53c489cf43e

《專(zhuān)家解析》

文段首句引出在網(wǎng)紅建筑民居打卡的話題，并列舉上海良友公寓的例子，接著強(qiáng)調(diào)特色建筑民居是見(jiàn)證城市發(fā)展進(jìn)程的寶貴

財(cái)產(chǎn)，人們到此拍照留念完全可以理解。尾句通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”指出，這種長(zhǎng)槍短炮式的圍觀拍攝模糊了公域、私域的界

限，對(duì)居民造成了困擾。文段提出問(wèn)題，即對(duì)網(wǎng)紅建筑的打卡模糊了公域、私域的界限，故可根據(jù)文段提出的問(wèn)題給出相應(yīng)

的解決措施，即網(wǎng)紅建筑打卡應(yīng)該明確公域、私域的界限，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，未提及文段核心話題“網(wǎng)紅建筑”，排除；

B項(xiàng)，“打上網(wǎng)紅標(biāo)簽對(duì)建筑、景點(diǎn)而言也許并非幸事”為問(wèn)題表述，與對(duì)策相比非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，文段并未提及“民居內(nèi)部空間產(chǎn)權(quán)歸屬”的相關(guān)問(wèn)題，為無(wú)關(guān)對(duì)策，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《居民公寓成網(wǎng)紅景點(diǎn)，別讓打卡變打擾》

22、經(jīng)典動(dòng)畫(huà)的修復(fù)復(fù)雜繁瑣，老動(dòng)畫(huà)形式非常豐富，有木偶、有水墨、有剪紙。在修復(fù)上，不同類(lèi)型的動(dòng)畫(huà)各有各的難點(diǎn)。修復(fù)工作高度依

賴(lài)?yán)鲜炙嚾薩___________，修復(fù)時(shí)間長(zhǎng)，花費(fèi)成本高。而如果借助AI技術(shù)，則可以降低一系列修復(fù)成本，將科技創(chuàng)造與舊時(shí)影像融合出奇幻

又質(zhì)樸的藝術(shù)效果。因此，利用AI修復(fù)老影片，已成為行業(yè)____________。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．別出機(jī)杼當(dāng)務(wù)之急

B．精雕細(xì)琢明日黃花

C．妙手回春大勢(shì)所趨

D．修舊利廢必由之路

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

第一空，對(duì)應(yīng)“修復(fù)工作”“老手藝人”。B項(xiàng)“精雕細(xì)琢”比喻做事情精益求精，C項(xiàng)“妙手回春”比喻將快死的人救活，指醫(yī)生醫(yī)術(shù)

高明，屬于對(duì)“修復(fù)工作”的形象化表達(dá)，均符合文意，保留。A項(xiàng)“別出機(jī)杼”比喻別出心裁、別具一格，D項(xiàng)“修舊利廢”意思是

把破舊的修補(bǔ)好，把廢物利用起來(lái)，指厲行節(jié)約，均與文意無(wú)關(guān)，排除。

第二空，“因此”表示橫線所在句子是對(duì)前文內(nèi)容的總結(jié)推導(dǎo)，C項(xiàng)“大勢(shì)所趨”指整個(gè)局勢(shì)發(fā)展的趨向，借助AI技術(shù)修復(fù)老影片

有效彌補(bǔ)了老手藝的短板弱項(xiàng)，符合未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“明日黃花”比喻已失去新聞價(jià)值的報(bào)道或已失去應(yīng)

時(shí)作用的事物，與文意無(wú)關(guān)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《青回！百部國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)將進(jìn)行4K修復(fù)》

23、即使沒(méi)有外界光源刺激，我們有時(shí)也能看見(jiàn)光影，這種現(xiàn)象叫作光幻視，幾乎每個(gè)人都有過(guò)或強(qiáng)或弱的體驗(yàn)，俗稱(chēng)“眼冒金星”。最常見(jiàn)的

光幻視發(fā)生在你揉壓眼睛時(shí)，雖然眼皮一直合著，但眼球在受到機(jī)械壓力后，眼前開(kāi)始閃爍光斑或光圈。還有一類(lèi)光幻視出現(xiàn)在你打噴嚏、腦

袋被撞或因低血壓頭暈時(shí)。雖然眼球沒(méi)有直接受到刺激，但這些情況可能間接壓迫到眼球，使視網(wǎng)膜血管暫時(shí)缺血，從而刺激到大腦的視覺(jué)皮

層。光幻視對(duì)于盲人來(lái)說(shuō)是一道曙光?？茖W(xué)家已經(jīng)成功利用電極刺激盲人大腦，觸發(fā)了他們的光幻視，這將有望幫助盲人重獲視覺(jué)。

根據(jù)這段文字，下列說(shuō)法正確的是：

A．眼球受到壓迫是出現(xiàn)光幻視的重要原因

B．揉眼睛比打噴嚏產(chǎn)生的光幻視反應(yīng)更強(qiáng)烈

C．利用光幻視可以幫助盲人看到世界

D．光幻視是一種經(jīng)常出現(xiàn)的視覺(jué)反應(yīng)

《正確答案》

A

第11頁(yè)嘉興市南湖區(qū)解放街道下屬?lài)?guó)資公司招聘筆試沖刺題2024

嘉興市南湖區(qū)解放街道下屬?lài)?guó)資公司招聘筆試沖刺題2024編號(hào)：ba0dc8d431dc240c1376f53c489cf43e

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)，由“最常見(jiàn)的光幻視發(fā)生在你揉壓眼睛時(shí)······眼球在受到機(jī)械壓力后，眼前開(kāi)始閃爍光斑或光圈”“還有一類(lèi)光幻視出現(xiàn)

在······這些情況可能間接壓迫到眼球”可知，直接或間接壓迫眼球會(huì)出現(xiàn)光幻視，表述正確，當(dāng)選；

B項(xiàng)，文段并未介紹揉眼睛與打噴嚏產(chǎn)生的光幻視反應(yīng)哪一種更“強(qiáng)烈”，只是說(shuō)揉眼睛產(chǎn)生的光幻視最“常見(jiàn)”，無(wú)中生有，排

除；

C項(xiàng)，文段只是說(shuō)“有望”幫助盲人重獲視覺(jué)，表述過(guò)于絕對(duì)，排除；

D項(xiàng)，文段說(shuō)的是“這種現(xiàn)象叫作光幻視，幾乎每個(gè)人都有過(guò)或強(qiáng)或弱的體驗(yàn)”，強(qiáng)調(diào)的是幾乎每個(gè)人都出現(xiàn)過(guò)，而非“經(jīng)常出

現(xiàn)”，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《為什么有時(shí)揉眼會(huì)看到光斑》

24、音樂(lè)教育就像農(nóng)民種地，要腳踏實(shí)地、一鎬一鎬去刨，不能____________；音樂(lè)教育要重視對(duì)孩子心靈體驗(yàn)的________，音樂(lè)是抽

象的，音樂(lè)中蘊(yùn)藏的情感，需要孩子用心去感悟，用音樂(lè)去表達(dá)；音樂(lè)教育也要注意訓(xùn)練方法的科學(xué)性，遵循兒童成長(zhǎng)規(guī)律和藝術(shù)教育規(guī)律，

____________地開(kāi)展。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．急功近利共鳴因人而異

B．拔苗助長(zhǎng)發(fā)掘循序漸進(jìn)

C．立竿見(jiàn)影豐富有的放矢

D．一步登天激發(fā)分門(mén)別類(lèi)

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)“要······不能······”知，橫線處與“腳踏實(shí)地、一鎬一鎬去刨”語(yǔ)義相反，強(qiáng)調(diào)急于求成，A項(xiàng)“急功近利”指急于追

求成效，貪圖眼前利益，B項(xiàng)“拔苗助長(zhǎng)”比喻違反事物的發(fā)展規(guī)律，急于求成，D項(xiàng)“一步登天”比喻一下子就達(dá)到很高的境界

或程度，均符合文意，保留。C項(xiàng)“立竿見(jiàn)影”比喻行事能馬上看到效果或付出能馬上得到收獲，強(qiáng)調(diào)見(jiàn)效快，文段強(qiáng)調(diào)過(guò)程不

能過(guò)于急躁，不符合文意，排除。

第二空，搭配“心靈體驗(yàn)”，且根據(jù)“音樂(lè)中蘊(yùn)藏的情感，需要孩子用心去感悟，用音樂(lè)去表達(dá)”可知，音樂(lè)教育要引導(dǎo)孩子感知

和表達(dá)情感，B項(xiàng)“發(fā)掘”意思是把埋藏的東西挖掘出來(lái)，D項(xiàng)“激發(fā)”指激動(dòng)奮發(fā)，均與“心靈體驗(yàn)”搭配恰當(dāng)，且符合文意，保

留。A項(xiàng)“共鳴”指由別人的某種思想感情引起相同的思想感情，與“心靈體驗(yàn)”搭配不當(dāng)，排除。

第三空，根據(jù)“遵循兒童成長(zhǎng)規(guī)律和藝術(shù)教育規(guī)律”可知，橫線處強(qiáng)調(diào)開(kāi)展教育時(shí)要遵循規(guī)律，B項(xiàng)“循序漸進(jìn)”意思是按照一定

的步驟逐漸深入或提高，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“分門(mén)別類(lèi)”意思是把一些事物按照特性和特征分別歸入各種門(mén)類(lèi)，文段強(qiáng)調(diào)開(kāi)

展教育時(shí)要遵循規(guī)律，沒(méi)有體現(xiàn)歸類(lèi)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《音樂(lè)，童年的珍貴禮物》

25、火災(zāi)、地震、沙塵暴等，是居家易遇的險(xiǎn)情，家里應(yīng)儲(chǔ)備一定的干糧、飲用水、收音機(jī)、手電筒等生活和自救互救必需品，遭遇突發(fā)狀態(tài)

時(shí)，可在無(wú)電無(wú)水無(wú)網(wǎng)絡(luò)無(wú)信號(hào)等條件下發(fā)出________。實(shí)際上，我國(guó)一些家庭也有應(yīng)急包，但不少居民對(duì)此____________，覺(jué)得包里唯

一有用的就是創(chuàng)可貼。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．呼救不置可否

B．預(yù)警知之甚少

C．警示不以為然

D．警報(bào)不以為意

《正確答案》

D

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《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)“遭遇突發(fā)狀態(tài)時(shí)”可知，橫線處詞語(yǔ)表達(dá)在緊急情況下發(fā)出求救信號(hào)的意思，A項(xiàng)“呼救”指呼喊以請(qǐng)求援救，C

項(xiàng)“警示”指告誡示意，D項(xiàng)“警報(bào)”指報(bào)警的通知或信號(hào)，均符合文意，保留。B項(xiàng)“預(yù)警”指事先發(fā)出警報(bào)，與文段“遭遇突發(fā)狀

態(tài)時(shí)”的語(yǔ)境不符，排除。

第二空，根據(jù)橫線后“覺(jué)得包里唯一有用的就是創(chuàng)可貼”可知，不少居民認(rèn)為應(yīng)急包沒(méi)什么用，D項(xiàng)“不以為意”意思是不把它放

在心上，表示對(duì)人或事抱輕視態(tài)度，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“不置可否”指不表明態(tài)度，而文段表達(dá)了輕視的態(tài)度，與文意不

符，排除；C項(xiàng)“不以為然”指不認(rèn)為是對(duì)的，表示不同意，文段并未體現(xiàn)居民不同意家中需準(zhǔn)備應(yīng)急包之意，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《災(zāi)害與意外來(lái)臨時(shí)，你會(huì)自救嗎》

26、人類(lèi)文明發(fā)軔初期，原始記事技術(shù)的發(fā)明引發(fā)了人類(lèi)新的思維方式，人們對(duì)宇宙、人生的認(rèn)知和理解得以穩(wěn)定地儲(chǔ)存和有序地傳播，改變

了口耳相傳時(shí)代人類(lèi)創(chuàng)造文化的不確定性和隨意性。工業(yè)革命以后，機(jī)械復(fù)制技術(shù)的普及使文學(xué)藝術(shù)生產(chǎn)從“量變”飛躍到“質(zhì)變”，引發(fā)了人類(lèi)對(duì)

審美、創(chuàng)造、接受等態(tài)度的根本轉(zhuǎn)變，推動(dòng)了新文化藝術(shù)形態(tài)的出現(xiàn)。如今，數(shù)字技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)、AR/VR技術(shù)的應(yīng)用，突破了文化藝術(shù)生產(chǎn)、體

驗(yàn)和消費(fèi)的時(shí)空限制，再次顛覆了文化藝術(shù)的生產(chǎn)、儲(chǔ)存與流轉(zhuǎn)體系。數(shù)字時(shí)代，文化的豐富性、鏈接性、公共性等特征，正激發(fā)生成與傳統(tǒng)

文化環(huán)境全然不同的文化結(jié)構(gòu)和生態(tài)系統(tǒng)。

這段文字意在說(shuō)明：

A．技術(shù)推動(dòng)了文化藝術(shù)生產(chǎn)、傳播方式的變革

B．?dāng)?shù)字時(shí)代文化生態(tài)體系發(fā)生了顛覆性的變化

C．文學(xué)藝術(shù)發(fā)展得益于人類(lèi)文明的整體性進(jìn)步

D．應(yīng)不斷重塑文化環(huán)境以適應(yīng)文化的飛速發(fā)展

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

文段分別介紹了“人類(lèi)文明發(fā)軔初期”“工業(yè)革命以后”“如今”三個(gè)時(shí)期中的“原始記事技術(shù)的發(fā)明”“機(jī)械復(fù)制技術(shù)的普及”“數(shù)字技

術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)、AR/VR技術(shù)的應(yīng)用”影響了文化的生產(chǎn)和傳播方式，體現(xiàn)了技術(shù)推動(dòng)了文化在生產(chǎn)、傳播等方面的變革，對(duì)應(yīng)A

項(xiàng)。

B項(xiàng)，對(duì)應(yīng)尾句，為并列分述的一個(gè)方面，表述片面，排除；

C項(xiàng)，文段重在強(qiáng)調(diào)“技術(shù)”對(duì)“文學(xué)藝術(shù)發(fā)展”的推動(dòng)作用，“得益于人類(lèi)文明的整體性進(jìn)步”文段并未提及，無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，文段并未指出“應(yīng)不斷重塑文化環(huán)境”，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《數(shù)字時(shí)代傳統(tǒng)文化的傳承、傳播與發(fā)展》

27、“你點(diǎn)我查”的短視頻執(zhí)法，主要是通過(guò)沉浸式的方式，讓群眾對(duì)執(zhí)法現(xiàn)場(chǎng)有身臨其境的感覺(jué)，既可以了解執(zhí)法者的辛苦和執(zhí)法環(huán)境的

____________，也能夠在第一時(shí)間、全方位地了解自己急切想知道的執(zhí)法結(jié)果。小小的一塊手機(jī)屏，拉近了執(zhí)法者和群眾的距離，

________了執(zhí)法機(jī)關(guān)與群眾之間的互動(dòng)。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．光怪陸離提升

B．錯(cuò)綜復(fù)雜強(qiáng)化

C．難以名狀激發(fā)

D．烏煙瘴氣拓展

《正確答案》

B

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《專(zhuān)家解析》

第一空，形容“執(zhí)法環(huán)境”，B項(xiàng)“錯(cuò)綜復(fù)雜”形容頭緒多，情況復(fù)雜，D項(xiàng)“烏煙瘴氣”比喻環(huán)境嘈雜、秩序混亂或社會(huì)黑暗，均符

合文意，保留。A項(xiàng)“光怪陸離”形容五光十色，形象奇異，與文段語(yǔ)境不符，排除；C項(xiàng)“難以名狀”指無(wú)法用語(yǔ)言形容，與文

意無(wú)關(guān)，排除。

第二空，搭配“互動(dòng)”，根據(jù)前文“拉近了執(zhí)法者和群眾的距離”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)互動(dòng)的加強(qiáng)，B項(xiàng)“強(qiáng)化”符合文意，且與“互

動(dòng)”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。D項(xiàng)“拓展”指開(kāi)拓、擴(kuò)展，與“互動(dòng)”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《“你點(diǎn)我查”執(zhí)法滿足公眾新期待》

28、黨員干部開(kāi)展調(diào)查研究必須俯下身子與群眾交朋友、拉家常，使他們打消思想顧慮、暢所欲言。要以____________的心態(tài)，認(rèn)真傾聽(tīng)群

眾聲音、積極“納群言”。當(dāng)然，“群言”中不一定都是____________，不能不加分辨、全盤(pán)接受，而是要善于“踱方步”，認(rèn)真分析哪些意見(jiàn)建

議符合客觀實(shí)際可以借鑒、哪些不能采納，把群眾中的“真智慧”“金點(diǎn)子”挖出來(lái)。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．兼聽(tīng)則明高談闊論

B．虛懷若谷真知灼見(jiàn)

C．聞過(guò)則喜遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)

D．反求諸己高瞻遠(yuǎn)矚

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)要保持廣納群眾良言的心態(tài)之意。A項(xiàng)“兼聽(tīng)則明”指聽(tīng)取多方面的意見(jiàn)就能明

辨是非，B項(xiàng)“虛懷若谷”形容十分謙虛，能容納別人的意見(jiàn)，均符合文意，保留。C項(xiàng)“聞過(guò)則喜”指聽(tīng)到別人指出自己的缺

點(diǎn)、錯(cuò)誤就感到高興，文段并未強(qiáng)調(diào)聽(tīng)到缺點(diǎn)，而是強(qiáng)調(diào)要認(rèn)真傾聽(tīng)群眾聲音，排除；D項(xiàng)“反求諸己”指回轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)追究一下自

己的責(zé)任，與文意無(wú)關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)橫線后“不能不加分辨、全盤(pán)接受”可知，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)“群言”并不一定都是正確的見(jiàn)解之意。B項(xiàng)“真知

灼見(jiàn)”指正確而透徹的見(jiàn)解，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“高談闊論”指漫無(wú)邊際地大發(fā)討論，偏貶義，文段感情色彩為中性，與文

段感情色彩不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《調(diào)查要深入研究須深化》

29、美國(guó)不是一個(gè)簡(jiǎn)單的均質(zhì)的整體，用一句話就可以打發(fā)掉，但凡只要是人類(lèi)社會(huì)，就不可能是鐵板一塊，就不能也不可能把一個(gè)社會(huì)都?xì)w

于一個(gè)既定的概念之下。在過(guò)去的年代，人們從教條主義的觀念出發(fā)，把美國(guó)僅僅看成是“剝削剩余價(jià)值”“資產(chǎn)階級(jí)專(zhuān)政”，看得一無(wú)是處，那么

現(xiàn)實(shí)的美國(guó)便會(huì)反對(duì)這樣的“美國(guó)”、僵化觀念中的美國(guó)。如今又出現(xiàn)了另一種極端，有的人把美國(guó)想象成富麗天堂，十全十美，那么現(xiàn)實(shí)的美國(guó)

同樣反對(duì)這樣的“美國(guó)”、理想化的美國(guó)。包括美國(guó)社會(huì)本身，它有它的肯定性力量，也有它的否定性力量，凡是在能發(fā)現(xiàn)肯定性力量的地方，都

能發(fā)現(xiàn)否定性的力量。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．重新發(fā)現(xiàn)美國(guó)

B．美國(guó)的復(fù)雜性

C．肯定還是否定

D．美國(guó)反對(duì)美國(guó)

《正確答案》

D

第14頁(yè)嘉興市南湖區(qū)解放街道下屬?lài)?guó)資公司招聘筆試沖刺題2024

嘉興市南湖區(qū)解放街道下屬?lài)?guó)資公司招聘筆試沖刺題2024編號(hào)：ba0dc8d431dc240c1376f53c489cf43e

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇指出美國(guó)并不是一個(gè)簡(jiǎn)單的均質(zhì)的整體，隨后給出原因，即人類(lèi)社會(huì)并非一個(gè)既定的概念，隨后具體展開(kāi)說(shuō)明，有

人把美國(guó)看成是“剝削剩余價(jià)值”“資產(chǎn)階級(jí)專(zhuān)政”，那么現(xiàn)實(shí)的美國(guó)會(huì)反對(duì)；有人把美國(guó)想象成富麗天堂，十全十美，那么現(xiàn)實(shí)

的美國(guó)同樣會(huì)反對(duì)，最后作出總結(jié)，美國(guó)社會(huì)本身既有肯定性力量，也有否定性力量，故而文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)美國(guó)本身是一個(gè)矛

盾而又對(duì)立割裂的實(shí)體，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)“重新發(fā)現(xiàn)美國(guó)”和B項(xiàng)“美國(guó)的復(fù)雜性”均表述不明確，未能體現(xiàn)美國(guó)本體的矛盾和沖突性，排除；

C項(xiàng)，“肯定還是否定”缺少文段主題詞“美國(guó)”，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《美國(guó)反對(duì)美國(guó)》

30、時(shí)至今日，我們還未能看到吳宓的世界文學(xué)史講義。周軼群________吳宓的講義和大綱等史料，透過(guò)《希臘文學(xué)史》、散見(jiàn)于報(bào)紙雜志

上的文章、日記等材料勾勒出吳宓的世界文學(xué)史講義。在《希臘文學(xué)史》第一章中，吳宓將荷馬史詩(shī)與中國(guó)的《封神演義》《三國(guó)演義》等小

說(shuō)進(jìn)行對(duì)比，來(lái)加深和豐富讀者的閱讀與審美體驗(yàn)。在關(guān)于《紅樓夢(mèng)》的文章和評(píng)論中，吳宓也________“比較”這一方法，在《〈石頭記〉

評(píng)贊》中，他提出可將《紅樓夢(mèng)》與西方文學(xué)進(jìn)行比較，如柏拉圖《筵話篇》、加斯蒂里遼《廷臣論》、斯當(dāng)達(dá)爾《愛(ài)情論》等。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．深耕維持

B．查找保持

C．探繹沿用

D．挖掘延續(xù)

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

本題可從第二空入手，搭配“方法”，且根據(jù)“也”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)“比較”這一方法同樣被用到關(guān)于《紅樓夢(mèng)》的文章和評(píng)論

中，C項(xiàng)“沿用”指繼續(xù)使用，D項(xiàng)“延續(xù)”意思是照原來(lái)的樣子持續(xù)下去，均與“方法”搭配恰當(dāng)，且符合文意，保留。A項(xiàng)“維

持”指維系、保持，B項(xiàng)“保持”指維持下去，使不減弱或消失，均與“方法”搭配不當(dāng)，排除。

第一空，搭配“史料”，D項(xiàng)“挖掘”指從深處挖出來(lái)，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“探繹”指探索演繹，與文意無(wú)關(guān)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《吳宓和他“比較視野”下的<紅樓夢(mèng)>》

31、“直播帶貨”作為一種線上新型消費(fèi)，在新冠肺炎疫情防控大背景下正受到越來(lái)越多的青睞。但必須看到，“直播帶貨”能量巨大是一回事，做

好直播銷(xiāo)售、打造直播生態(tài)則是另外一回事，而呵護(hù)直播經(jīng)濟(jì)的良好生態(tài)還需要不斷努力：一方面對(duì)于消費(fèi)者而言，“直播帶貨”在方便購(gòu)物的同

時(shí)，也存在虛假宣傳、貨不對(duì)板、假冒偽劣、售后維權(quán)等商家缺乏誠(chéng)信的問(wèn)題。另一方面，中國(guó)消費(fèi)者協(xié)會(huì)前不久發(fā)布報(bào)告顯示，的受

訪消費(fèi)者在直播購(gòu)物中遇到過(guò)消費(fèi)問(wèn)題，但僅有的消費(fèi)者進(jìn)行投訴，由此可知，網(wǎng)絡(luò)直播并非法律盲區(qū)，維權(quán)渠道有待進(jìn)一步暢通。

這段文字意在說(shuō)明：

A．直播帶貨彌補(bǔ)了線下消費(fèi)的不足

B．網(wǎng)絡(luò)直播亟待暢通消費(fèi)者維權(quán)渠道

C．直播經(jīng)濟(jì)涵養(yǎng)良好生態(tài)仍困難重重

D．商家誠(chéng)信問(wèn)題嚴(yán)重阻礙直播經(jīng)濟(jì)的發(fā)展

《正確答案》

C

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《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇引出“直播帶貨”的話題，后文通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”提出問(wèn)題，即直播經(jīng)濟(jì)的良好生態(tài)還需要努力營(yíng)造，接下來(lái)通過(guò)并列關(guān)

聯(lián)詞“一方面······另一方面”具體闡述了直播經(jīng)濟(jì)面臨的問(wèn)題，故文段重在強(qiáng)調(diào)直播經(jīng)濟(jì)面臨的問(wèn)題，C項(xiàng)“困難重重”恰好強(qiáng)調(diào)

了直播經(jīng)濟(jì)當(dāng)前存在問(wèn)題，當(dāng)選。

A項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段開(kāi)頭話題引入的部分，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，該項(xiàng)表述的對(duì)策僅對(duì)應(yīng)第二方面的問(wèn)題，故對(duì)策不全面，排除；

D項(xiàng)，僅對(duì)應(yīng)第一方面問(wèn)題，表述片面，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《“直播帶貨”創(chuàng)新消費(fèi)方式》

32、旅游為非遺利用增添發(fā)展動(dòng)力。市場(chǎng)優(yōu)勝劣汰，________非遺活化發(fā)展與時(shí)俱進(jìn)、守正創(chuàng)新。非遺活化得好不好，游客用腳投票，市場(chǎng)

以份額做________。通過(guò)非遺與市場(chǎng)雙向互動(dòng)，摸準(zhǔn)游客的心，敲開(kāi)市場(chǎng)的門(mén)，讓創(chuàng)意催生業(yè)態(tài)，讓創(chuàng)新煥發(fā)新生，讓創(chuàng)造造福社會(huì)。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．促進(jìn)昭示

B．迫使核實(shí)

C．提振評(píng)估

D．倒逼鑒定

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)“市場(chǎng)優(yōu)勝劣汰”“非遺活化發(fā)展與時(shí)俱進(jìn)、守正創(chuàng)新”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)優(yōu)勝劣汰反向推動(dòng)非遺活化發(fā)展之

意，B項(xiàng)“迫使”指用某種強(qiáng)迫的力量或行動(dòng)促使，D項(xiàng)“倒逼”指逆向逼迫、反向推動(dòng)，均符合文意，保留。A項(xiàng)“促進(jìn)”指推動(dòng)發(fā)

展和進(jìn)步，C項(xiàng)“提振”指提升、振興，均與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“游客用腳投票”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)市場(chǎng)通過(guò)份額評(píng)價(jià)非遺活化之意，D項(xiàng)“鑒定”指對(duì)人在一定時(shí)期的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)

行總結(jié)性的評(píng)定，或?qū)κ挛锏恼鎮(zhèn)位騼?yōu)劣進(jìn)行辨別和評(píng)定，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“核實(shí)”指審核是否屬實(shí)，文段并無(wú)“審核”之

意，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《期待“非遺+旅游”釋放更多精彩》

33、時(shí)間的長(zhǎng)度在物理上也許是一致的，但時(shí)間的質(zhì)量不一樣。有的時(shí)間因歷史________而變得厚重，有的時(shí)間則顯得輕飄飄的。王蒙從創(chuàng)

作《青春萬(wàn)歲》到現(xiàn)在為止，70年間創(chuàng)作的總字?jǐn)?shù)超過(guò)2600萬(wàn)字。這樣悠久的時(shí)間長(zhǎng)度和龐大的體量，在當(dāng)代作家中可謂________，在古今

中外的文學(xué)史上也極為罕見(jiàn)。作家的生命是一種時(shí)間長(zhǎng)度，這種長(zhǎng)度能不能________成創(chuàng)作長(zhǎng)度也因人而異。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．演化少見(jiàn)遷移

B．變化稀有延伸

C．發(fā)展奇跡轉(zhuǎn)換

D．演變矚目延長(zhǎng)

《正確答案》

C

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《專(zhuān)家解析》

第一空，搭配“歷史”。B項(xiàng)“變化”指事物產(chǎn)生新的狀況，C項(xiàng)“發(fā)展”指事物不斷變化更新，D項(xiàng)“演變”指歷時(shí)較久的發(fā)展變化，

均與“歷史”搭配恰當(dāng)，保留。A項(xiàng)“演化”指生態(tài)的群落或自然群落的逐漸進(jìn)化，多指自然界的變化，與“歷史”搭配不當(dāng)，排

除。

第二空，根據(jù)“這樣悠久的時(shí)間長(zhǎng)度和龐大的體量”“在古今中外的文學(xué)史上也極為罕見(jiàn)”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)這樣悠久的時(shí)間長(zhǎng)

度和龐大的體量在當(dāng)代作家中極為少見(jiàn)之意。B項(xiàng)“稀有”指很少見(jiàn)，C項(xiàng)“奇跡”意為不同尋常的事情，不平凡的事，均可體

現(xiàn)“極為少見(jiàn)”之意，符合文意，保留。D項(xiàng)“矚目”指注視，側(cè)重受到關(guān)注，無(wú)法體現(xiàn)“極為少見(jiàn)”之意，與文意無(wú)關(guān)，排除。

第三空，根據(jù)文意可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)將時(shí)間的長(zhǎng)度變成創(chuàng)作的長(zhǎng)度之意。C項(xiàng)“轉(zhuǎn)換”指改變、改換，符合文意，當(dāng)選。B

項(xiàng)“延伸”指延長(zhǎng)伸展，與文意無(wú)關(guān)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《如鏡子，如流水，如輕云——王蒙小說(shuō)的時(shí)間意象》

34、《繪事發(fā)微》曰：“凡畫(huà)雪景，以寂寞黯淡為主，有玄冥充寒氣象?！笨芍^精準(zhǔn)地定義了雪景山水畫(huà)所特有的基調(diào)。在中國(guó)漫長(zhǎng)的藝術(shù)史

中，雪景山水畫(huà)并非____________，它在繼承與創(chuàng)新中向前發(fā)展著，形成了具有時(shí)代性和民族性的藝術(shù)形式，并顯示出其獨(dú)特而長(zhǎng)久的藝術(shù)

生命力。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．曲高和寡

B．偏居一隅

C．籍籍無(wú)名

D．一成不變

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

根據(jù)后文“在繼承與創(chuàng)新中向前發(fā)展著”可知，雪景山水畫(huà)一直處于變化中，D項(xiàng)“一成不變”指一經(jīng)形成，不再改變，加上“并

非”體現(xiàn)了變化，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“曲高和寡”現(xiàn)比喻言論或作品不通俗，能了解的人很少，與是否變化無(wú)關(guān)，排除；

B項(xiàng)“偏居一隅”指迫于形勢(shì)而身處在一個(gè)狹小的地方，與文意不符，排除；

C項(xiàng)“籍籍無(wú)名”形容沒(méi)有知名度、不為人知，無(wú)法體現(xiàn)變化，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《中國(guó)畫(huà)里的冰雪世界——雪景山水畫(huà)的古今之變》

35、近年來(lái)，在政府職能轉(zhuǎn)變、“放管服”改革持續(xù)深化的背景下，環(huán)評(píng)領(lǐng)域改革取得實(shí)實(shí)在在的進(jìn)展，但同時(shí)也存在一些問(wèn)題。環(huán)評(píng)資質(zhì)取消

以后，環(huán)評(píng)機(jī)構(gòu)準(zhǔn)入門(mén)檻降低，存在不少不具備技術(shù)能力的“空殼”機(jī)構(gòu)。一些企業(yè)守法意識(shí)淡薄，存在環(huán)評(píng)報(bào)告粗制濫造、造假等問(wèn)題。有的地

方重放輕管，甚至一放了之，導(dǎo)致“接不住”“管不好”，環(huán)評(píng)流于形式。惟有堅(jiān)持“放”“管”并重，依法依規(guī)同步強(qiáng)化事中事后監(jiān)管，加強(qiáng)規(guī)范性檢

查和質(zhì)量檢查，才能讓環(huán)評(píng)不是“走形式”而是真見(jiàn)效。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．保證環(huán)評(píng)效果不應(yīng)只“放”還需“管”

B．應(yīng)加大力度整治環(huán)評(píng)弄虛作假問(wèn)題

C．優(yōu)化環(huán)評(píng)工作管理比降低門(mén)檻更重要

D．環(huán)評(píng)工作不應(yīng)該只看形式而應(yīng)見(jiàn)真效

《正確答案》

A

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《專(zhuān)家解析》

首句通過(guò)“近年來(lái)”引出背景，隨后通過(guò)“但”表示轉(zhuǎn)折，強(qiáng)調(diào)目前環(huán)評(píng)領(lǐng)域還存在一些問(wèn)題。接著詳細(xì)分析了問(wèn)題所在。尾句通

過(guò)“惟有······才”提出對(duì)策，即堅(jiān)持“放”“管”并重才能更好地保證環(huán)評(píng)的效果，文段重點(diǎn)在于對(duì)策，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“加大力度整治”并非文段最后所強(qiáng)調(diào)的對(duì)策，沒(méi)有針對(duì)性，排除；

C項(xiàng)，“管理比降低門(mén)檻更重要”屬于無(wú)關(guān)對(duì)比，文段強(qiáng)調(diào)兩者并重，排除；

D項(xiàng)，“不應(yīng)······而應(yīng)······”為尾句對(duì)策帶來(lái)的意義，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《“放”“管”并重，對(duì)環(huán)評(píng)弄虛作假“零容忍”》

36、近年來(lái)，應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)研究生報(bào)考規(guī)模逐年擴(kuò)大，其中一部分是對(duì)科研抱有熱情的青年學(xué)子的主動(dòng)選擇，但相當(dāng)一部分則是在當(dāng)前就業(yè)壓力

等外在因素影響下的被動(dòng)選擇。這導(dǎo)致部分研究生在完成學(xué)術(shù)基礎(chǔ)訓(xùn)練后，進(jìn)行科學(xué)研究的積極性不高，往往以完成最低畢業(yè)要求為目標(biāo)，影

響人才培養(yǎng)質(zhì)量。此外，由于應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科的適用性較強(qiáng)，畢業(yè)生就業(yè)機(jī)會(huì)較好，因此大量以科研為導(dǎo)向的學(xué)術(shù)型碩士在就業(yè)中傾向于選擇

政府部門(mén)、事業(yè)單位、國(guó)有企業(yè)或金融機(jī)構(gòu)，繼續(xù)從事科學(xué)研究的比例較低。

這段文字主要介紹了：