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機(jī)器人電氣控制單元的制作學(xué)習(xí)任務(wù)2電氣控制線路的安裝學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能分析網(wǎng)孔支架的結(jié)構(gòu)。2.能夠?qū)﹄娖髟M(jìn)行定位。3.能完成電氣部件的裝配。4.能識(shí)讀電氣控制電路圖。5.能說(shuō)出電路圖中各電氣部件的名稱及用途。6.能完成電氣部件的布線。7.能分析按鈕的結(jié)構(gòu)和工作原理。8.能準(zhǔn)確識(shí)讀導(dǎo)線上的標(biāo)識(shí)。9.能理解交流接觸器聯(lián)鎖控制的原理。10.能運(yùn)用交流接觸器完成電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)向控制。11.能掌握電氣線路安裝接線的規(guī)范。12.能完成控制電路的測(cè)試。建議學(xué)時(shí)52學(xué)時(shí)。工作任務(wù)描述工作流程與活動(dòng)1.裝配電氣部件(12學(xué)時(shí))。2.電路部件的布線(16學(xué)時(shí))。3.帶有按鈕和交流接觸器聯(lián)鎖的轉(zhuǎn)向交流接觸器電路(12學(xué)時(shí))。4.帶有按鈕和交流接觸器聯(lián)鎖以及末端斷路的轉(zhuǎn)向交流接觸器電路(12學(xué)時(shí))。學(xué)習(xí)活動(dòng)1裝配電氣部件學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能分析網(wǎng)孔支架的結(jié)構(gòu)。2.能給給定的電器元件定位。3.能完成電氣部件的裝配。建議學(xué)時(shí):12學(xué)時(shí)。學(xué)習(xí)過(guò)程一、接受任務(wù)1.根據(jù)圖2-1和圖2-2確定裝配尺寸,并把它們填入工作頁(yè)的部件裝配圖中。2.把電氣部件裝配到網(wǎng)孔支架上,并進(jìn)行標(biāo)記。學(xué)習(xí)活動(dòng)1裝配電氣部件學(xué)習(xí)活動(dòng)1裝配電氣部件二、收集信息(一)引導(dǎo)問(wèn)題1.怎樣可以防止螺釘因搖動(dòng)而產(chǎn)生的松動(dòng)情況?2.為什么制作一個(gè)機(jī)械連接時(shí)必須使用合適的工具?3.裝配電氣部件時(shí)需要注意些什么?4.裝配布線槽時(shí)需要注意些什么?5.使用塑料螺釘時(shí)需要注意些什么?(二)部件裝配圖學(xué)習(xí)活動(dòng)1裝配電氣部件學(xué)習(xí)活動(dòng)1裝配電氣部件(三)電路原理圖學(xué)習(xí)活動(dòng)1裝配電氣部件三、制訂工作計(jì)劃學(xué)習(xí)活動(dòng)1裝配電氣部件四、工作計(jì)劃決策1.各組同學(xué)上臺(tái)展示本組的工作計(jì)劃,教師和其他組的同學(xué)給出評(píng)價(jià)和建議。2.投票選出最優(yōu)的工作計(jì)劃,并制作評(píng)優(yōu)表,寫明中選理由。五、實(shí)施工作計(jì)劃1.實(shí)施電氣部件的裝配。2.記錄實(shí)施過(guò)程的要點(diǎn)。六、考核評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)活動(dòng)1裝配電氣部件學(xué)習(xí)活動(dòng)2電路部件的布線學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能識(shí)讀電氣控制電路圖。2.能說(shuō)出電路圖中各電氣部件的名稱及用途。3.能完成電路部件的布線。建議學(xué)時(shí):16學(xué)時(shí)。學(xué)習(xí)過(guò)程一、接受任務(wù)1.撰寫功能說(shuō)明。2.把規(guī)定的電路符號(hào)對(duì)應(yīng)上標(biāo)準(zhǔn)的名稱和標(biāo)記字母。3.給學(xué)習(xí)活動(dòng)1中安裝的部件布線,布線完成后的效果應(yīng)如圖2-6所示。學(xué)習(xí)活動(dòng)2電路部件的布線二、收集信息1.什么是電氣控制線路?2.主電路和控制電路指的是什么?3.常見(jiàn)的電器元件有哪些?請(qǐng)將它們填入表2-3中。4.如何讀懂電氣控制線路原理圖?5.導(dǎo)線顏色的使用有哪些要求?6.剝導(dǎo)線時(shí)要注意哪些事項(xiàng)?7.為什么電氣連接中接觸電阻要盡可能地小?8.端子板的一側(cè)允許接多少根導(dǎo)線?9.什么是端子接線圖?10.電路原理圖如圖2-7所示,請(qǐng)分析該電路的功能。學(xué)習(xí)活動(dòng)2電路部件的布線學(xué)習(xí)活動(dòng)2電路部件的布線11.接線圖如圖2-8所示,請(qǐng)補(bǔ)充完整。學(xué)習(xí)活動(dòng)2電路部件的布線三、制訂工作計(jì)劃學(xué)習(xí)活動(dòng)2電路部件的布線四、工作計(jì)劃決策1.各組同學(xué)上臺(tái)展示本組的工作計(jì)劃,教師和其他組的同學(xué)給出評(píng)價(jià)和建議。2.投票選出最優(yōu)的工作計(jì)劃,并制作評(píng)優(yōu)表,寫明中選理由。五、實(shí)施工作計(jì)劃1.實(shí)施電路部件的布線。2.記錄實(shí)施過(guò)程的要點(diǎn)。六、考核評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)活動(dòng)2電路部件的布線學(xué)習(xí)活動(dòng)3帶有按鈕和交流接觸器聯(lián)鎖的轉(zhuǎn)向交流接觸器電路學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能理解交流接觸器聯(lián)鎖控制的原理。2.能運(yùn)用交流接觸器完成電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)向控制。3.能完成控制電路的測(cè)試。建議學(xué)時(shí):12學(xué)時(shí)。學(xué)習(xí)過(guò)程一、接受任務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)3帶有按鈕和交流接觸器聯(lián)鎖的轉(zhuǎn)向交流接觸器電路二、收集信息1.電路中哪個(gè)部件作為短路保護(hù)?哪個(gè)部件作為過(guò)載保護(hù)?2.交流接觸器KM1和KM2同時(shí)吸合會(huì)導(dǎo)致主電路短路,通過(guò)哪些措施可以在電路中避免這種情況發(fā)生?3.電動(dòng)機(jī)如何實(shí)現(xiàn)正反轉(zhuǎn)?4.控制電路如何保持電動(dòng)機(jī)持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)?5.請(qǐng)對(duì)電路功能進(jìn)行分析。6.裝配圖如圖2-10所示。學(xué)習(xí)活動(dòng)3帶有按鈕和交流接觸器聯(lián)鎖的轉(zhuǎn)向交流接觸器電路7.接線圖如圖2-11所示,請(qǐng)補(bǔ)充完整。學(xué)習(xí)活動(dòng)3帶有按鈕和交流接觸器聯(lián)鎖的轉(zhuǎn)向交流接觸器電路8.工具材料清單見(jiàn)表2-7,請(qǐng)按實(shí)際情況填寫。學(xué)習(xí)活動(dòng)3帶有按鈕和交流接觸器聯(lián)鎖的轉(zhuǎn)向交流接觸器電路三、制訂工作計(jì)劃學(xué)習(xí)活動(dòng)3帶有按鈕和交流接觸器聯(lián)鎖的轉(zhuǎn)向交流接觸器電路四、工作計(jì)劃決策1.各組同學(xué)上臺(tái)展示本組的工作計(jì)劃,教師和其他組的同學(xué)給出評(píng)價(jià)和建議。2.投票選出最優(yōu)的工作計(jì)劃,并制作評(píng)優(yōu)表,寫明中選理由。五、實(shí)施工作計(jì)劃1.實(shí)施電路的安裝接線。2.記錄實(shí)施過(guò)程的要點(diǎn)。六、考核評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)活動(dòng)3帶有按鈕和交流接觸器聯(lián)鎖的轉(zhuǎn)向交流接觸器電路學(xué)習(xí)活動(dòng)4帶有按鈕和交流接觸器聯(lián)鎖以及末端斷路的轉(zhuǎn)向交流接觸器電路學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能理解交流接觸器聯(lián)鎖控制的原理。2.能運(yùn)用交流接觸器完成電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)向控制。3.能完成控制電路的測(cè)試。建議學(xué)時(shí):12學(xué)時(shí)。學(xué)習(xí)過(guò)程一、接受任務(wù)二、收集信息1.如何設(shè)計(jì)末端電路?2.如何實(shí)現(xiàn)電動(dòng)機(jī)的不斷往返運(yùn)行?3.安全極限按鈕的“冗余性”作何解釋?學(xué)習(xí)活動(dòng)4帶有按鈕和交流接觸器聯(lián)鎖以及末端斷路的轉(zhuǎn)向交流接觸器電路4.電路中應(yīng)當(dāng)加入哪些保護(hù)措施?5.請(qǐng)畫出電路原理圖。三、制訂工作計(jì)劃學(xué)習(xí)活動(dòng)4帶有按鈕和交流接觸器聯(lián)鎖以及末端斷路的轉(zhuǎn)向交流接觸器電路四、工作計(jì)劃決策1.各組同學(xué)上臺(tái)展示本組的工作計(jì)劃,教師和其他組的同學(xué)給出評(píng)價(jià)和建議。2.投票選出最優(yōu)的工作計(jì)劃,并制作評(píng)優(yōu)表,寫明中選理由。五、實(shí)施工作計(jì)劃1.實(shí)施電路的安裝接線。2.記錄實(shí)施過(guò)程的要點(diǎn)。六、考核評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)活動(dòng)4帶有按鈕和交流接觸器聯(lián)鎖以及末端斷路的轉(zhuǎn)向交流接觸器電路學(xué)習(xí)活動(dòng)4帶有按鈕和交流接觸器聯(lián)鎖以及末端斷路的轉(zhuǎn)向交流接觸器電路學(xué)習(xí)活動(dòng)4帶有按鈕和交流接觸器聯(lián)鎖以及末端斷路的轉(zhuǎn)向交流接觸器電路學(xué)習(xí)活動(dòng)4帶有按鈕和交流接觸器聯(lián)鎖以及末端斷路的轉(zhuǎn)向交流接觸器電路七、反饋1.簡(jiǎn)要描述你執(zhí)行這個(gè)項(xiàng)目的行動(dòng)步驟。2.在進(jìn)行這個(gè)項(xiàng)目的過(guò)程中你有何收獲?3.如果下次獲得一個(gè)類似的任務(wù),你能在什么地方進(jìn)行改進(jìn)?4.如果有必要,你的同事需要了解哪些信息以便能順利接任你的工作?學(xué)習(xí)任務(wù)3機(jī)器人驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)的安裝學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能在作業(yè)過(guò)程中嚴(yán)格遵守安全文明生產(chǎn)規(guī)范、儀器使用規(guī)范、環(huán)保管理制度以及8S管理規(guī)定。2.能掌握步進(jìn)電動(dòng)機(jī)的定義、結(jié)構(gòu)、工作原理、分類。3.能掌握步進(jìn)驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)的組成。4.能根據(jù)步進(jìn)驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)的接線圖,按照技術(shù)要求完成接線。5.能掌握伺服電動(dòng)機(jī)的基本知識(shí)。建議學(xué)時(shí)30學(xué)時(shí)。工作任務(wù)描述工作流程與活動(dòng)1.接受驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)安裝任務(wù)并明確任務(wù)要求(1學(xué)時(shí))。2.步進(jìn)驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)安裝的信息收集(12學(xué)時(shí))。3.制訂步進(jìn)驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)安裝的工作計(jì)劃(1學(xué)時(shí))。4.對(duì)步進(jìn)驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)安裝的工作計(jì)劃進(jìn)行決策(2學(xué)時(shí))。5.實(shí)施步進(jìn)驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)的安裝(11學(xué)時(shí))。6.對(duì)安裝好的桌面機(jī)器人進(jìn)行檢查與評(píng)價(jià)(3學(xué)時(shí))。學(xué)習(xí)活動(dòng)1接受驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)安裝任務(wù)并明確任務(wù)要求學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)填寫生產(chǎn)任務(wù)單。2.能說(shuō)出機(jī)器人“軸”的含義。3.能通過(guò)觀察了解機(jī)器人驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)的組成。4.能明確本任務(wù)的工作內(nèi)容。5.能找出學(xué)習(xí)任務(wù)的知識(shí)點(diǎn)。建議學(xué)時(shí):1學(xué)時(shí)。學(xué)習(xí)過(guò)程1.畫出任務(wù)單上的關(guān)鍵詞。2.6軸機(jī)器人的“6軸”指的是什么?學(xué)習(xí)活動(dòng)1接受驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)安裝任務(wù)并明確任務(wù)要求3.機(jī)器人怎么實(shí)現(xiàn)每個(gè)軸的運(yùn)動(dòng)?4.
RB08型機(jī)器人的驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)由哪些部件組成?請(qǐng)用思維導(dǎo)圖畫出來(lái)。5.根據(jù)機(jī)器人驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí),結(jié)合任務(wù)描述,要完成機(jī)器人驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)的安裝,需要做哪些工作?6.要完成這些安裝工作,需要具備哪些知識(shí)?請(qǐng)制作一份工作能力要求思維導(dǎo)圖。學(xué)習(xí)活動(dòng)2步進(jìn)驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)安裝的信息收集學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能說(shuō)出步進(jìn)電動(dòng)機(jī)的定義。2.能在圖樣上標(biāo)出步進(jìn)電動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)名稱。3.能說(shuō)出步進(jìn)電動(dòng)機(jī)的工作原理和工作方式。4.學(xué)會(huì)運(yùn)用公式計(jì)算步距角。5.學(xué)會(huì)通過(guò)查閱資料學(xué)習(xí)步進(jìn)電動(dòng)機(jī)主要參數(shù)的含義。6.學(xué)會(huì)通過(guò)選型手冊(cè)查閱步進(jìn)電動(dòng)機(jī)和驅(qū)動(dòng)器的參數(shù)及使用方法。7.通過(guò)查閱資料了解步進(jìn)電動(dòng)機(jī)的優(yōu)缺點(diǎn)。8.通過(guò)查閱資料了解步進(jìn)電動(dòng)機(jī)與伺服電動(dòng)機(jī)的異同。建議學(xué)時(shí):12學(xué)時(shí)。學(xué)習(xí)過(guò)程學(xué)習(xí)活動(dòng)2步進(jìn)驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)安裝的信息收集1.步進(jìn)電動(dòng)機(jī)的定義。2.步進(jìn)電動(dòng)機(jī)的分類。(1)按勵(lì)磁方式分類:(2)按運(yùn)動(dòng)方式分類:3.步進(jìn)電動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。4.標(biāo)出圖3-1所示步進(jìn)電動(dòng)機(jī)內(nèi)部結(jié)構(gòu)中各部件的名稱。5.步進(jìn)電動(dòng)機(jī)的工作原理。(1)了解步距角的概念。(2)由圖3-2可知,這是一個(gè)___齒___相的步進(jìn)電動(dòng)機(jī)。學(xué)習(xí)活動(dòng)2步進(jìn)驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)安裝的信息收集學(xué)習(xí)活動(dòng)2步進(jìn)驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)安裝的信息收集(3)工作過(guò)程。1)當(dāng)步進(jìn)電動(dòng)機(jī)以單三拍方式通電時(shí),若U相通電,V、W相不通電,且1、3齒與U相對(duì)齊,如圖3-3所示。2)當(dāng)步進(jìn)電動(dòng)機(jī)以單三拍方式通電時(shí),若V相通電,U、W相不通電,請(qǐng)?jiān)趫D3-4中畫出轉(zhuǎn)子的位置。3)當(dāng)步進(jìn)電動(dòng)機(jī)以單三拍方式通電時(shí),若W相通電,U、V相不通電,請(qǐng)?jiān)趫D3-5中畫出轉(zhuǎn)子的位置。學(xué)習(xí)活動(dòng)2步進(jìn)驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)安裝的信息收集(4)由上述工作情況可知,步進(jìn)電動(dòng)機(jī)的轉(zhuǎn)角由____控制,轉(zhuǎn)速由____控制,轉(zhuǎn)向由____確定。(5)進(jìn)一步了解雙三拍和六拍通電方式下轉(zhuǎn)子的轉(zhuǎn)動(dòng)狀態(tài)。6.步進(jìn)電動(dòng)機(jī)的工作特點(diǎn)。(1)步進(jìn)電動(dòng)機(jī)工作時(shí),每相繞組由專門的驅(qū)動(dòng)電源通過(guò)“環(huán)形分配器”按一定規(guī)律輪流通電。(2)步進(jìn)電動(dòng)機(jī)的步距角計(jì)算公式為7.步進(jìn)電動(dòng)機(jī)的主要參數(shù)見(jiàn)表3-1,請(qǐng)補(bǔ)充各參數(shù)的含義。學(xué)習(xí)活動(dòng)2步進(jìn)驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)安裝的信息收集8.查閱山社步進(jìn)電動(dòng)機(jī)選型手冊(cè),了解SS1102A10A、SS1703A15A、SS1704A20A、SS2402C58A等型號(hào)步進(jìn)電動(dòng)機(jī)的特性,找出步距角、額定電流、接線方法(允許使用手機(jī),限時(shí)30min)。9.查閱資料,寫出步進(jìn)電動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)器細(xì)分的作用和意義。10.查閱山社步進(jìn)驅(qū)動(dòng)器選型手冊(cè),掌握MD2322型步進(jìn)電動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)器的使用方法,標(biāo)出各端口的作用,并要掌握電流、電壓的設(shè)置方法。11.查閱資料,找出步進(jìn)電動(dòng)機(jī)的優(yōu)缺點(diǎn),填入表3-2中。學(xué)習(xí)活動(dòng)2步進(jìn)驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)安裝的信息收集12.查閱資料,認(rèn)知伺服電動(dòng)機(jī)的基本知識(shí),以及與步進(jìn)電動(dòng)機(jī)的區(qū)別。學(xué)習(xí)活動(dòng)3制訂步進(jìn)驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)安裝的工作計(jì)劃學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能根據(jù)任務(wù)要求制訂工作計(jì)劃。2.能正確領(lǐng)取工具和材料。3.能合理地進(jìn)行人員分工。4.能跟組內(nèi)成員進(jìn)行有效溝通,匯集全組人的意見(jiàn)。建議學(xué)時(shí):1學(xué)時(shí)。學(xué)習(xí)過(guò)程1.畫出步進(jìn)驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)的接線圖。2.填寫工作計(jì)劃表(見(jiàn)表3-3)。學(xué)習(xí)活動(dòng)3制訂步進(jìn)驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)安裝的工作計(jì)劃學(xué)習(xí)活動(dòng)4對(duì)步進(jìn)驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)安裝的工作計(jì)劃進(jìn)行決策學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能清晰地向全班同學(xué)展示和表達(dá)本組的工作計(jì)劃。2.能認(rèn)真聆聽(tīng)其他組的工作計(jì)劃,客觀地找出優(yōu)缺點(diǎn)。3.能根據(jù)討論的意見(jiàn)合理優(yōu)化工作計(jì)劃。建議學(xué)時(shí):2學(xué)時(shí)。學(xué)習(xí)過(guò)程1.各組同學(xué)上臺(tái)展示本組的工作計(jì)劃,教師和其他組的同學(xué)給出評(píng)價(jià)和建議。2.投票選出最優(yōu)的工作計(jì)劃,并制作評(píng)優(yōu)表,寫明中選理由。學(xué)習(xí)活動(dòng)5實(shí)施步進(jìn)驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)的安裝學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能根據(jù)工作計(jì)劃實(shí)施步進(jìn)電動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)的安裝。2.能在實(shí)施工作計(jì)劃的過(guò)程中遵循8S管理規(guī)定。3.能對(duì)工作步驟進(jìn)行總結(jié)。4.能對(duì)工作過(guò)程進(jìn)行自我反思。5.能找出改進(jìn)的方法。建議學(xué)時(shí):11學(xué)時(shí)。學(xué)習(xí)過(guò)程1.實(shí)施步進(jìn)驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)的安裝。2.記錄實(shí)施過(guò)程的要點(diǎn)。學(xué)習(xí)活動(dòng)6對(duì)安裝好的桌面機(jī)器人進(jìn)行檢查與評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能客觀地對(duì)完成安裝的驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)進(jìn)行自我評(píng)估
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