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蘇教版科學(xué)三年級上冊
工程師是設(shè)計產(chǎn)品、結(jié)構(gòu)或系統(tǒng)來改善人們生活的人。到處都有工程師的杰作，如手機，立交橋和房屋的結(jié)構(gòu)，以及電腦的軟、硬件系統(tǒng)。工程師有很多種類。像工程師那樣像工程師那樣土木工程師設(shè)計并監(jiān)督高速公路、橋梁、房屋等建筑物的施工。像工程師那樣航天工程師設(shè)計和開發(fā)航天飛機、國際空間站等飛行器。像工程師那樣機械工程師設(shè)計的產(chǎn)品種類很多，從簡單的物品到復(fù)雜的機器。像工程師那樣電子工程師設(shè)計電視機、計算機、集成電路等產(chǎn)品和電子系統(tǒng)。像工程師那樣還有許多其他類型的工程師，例如環(huán)境工程師、園林工程師、地質(zhì)工程師等。他們?yōu)槿祟悇?chuàng)造了一個越來越美好的世界！像工程師那樣還有許多其他類型的工程師，例如環(huán)境工程師、園林工程師、地質(zhì)工程師等。他們?yōu)槿祟悇?chuàng)造了一個越來越美好的世界！
明確問題時：●首先要搞清楚面對的工程任務(wù)是什么?！襁€需要了解這個任務(wù)的具體要求是什么。像工程師那樣
超市里銷售的肥皂大多含有香料、防腐劑等多種添加劑。是否可以制作一塊更具保養(yǎng)功能的手工皂？像工程師那樣
前期研究：可以通過對比實驗，研究皂基的清潔作用；也可以通過查閱資料，了解制作中添加什么原料能使肥皂具有滋養(yǎng)作用。像工程師那樣像工程師那樣我想做一塊小熊形狀的手工皂。我想在皂基中加入牛奶，這樣可能會對手有滋潤作用。我想把皂基、牛奶、有顏色的液體混合，讓肥皂既去污又漂亮。像工程師那樣測試改進時——●首先依據(jù)任務(wù)要求，共同商定一個測試方法?！袢缓筮M行反復(fù)多次的測試，根據(jù)測試結(jié)果判斷是否滿足任務(wù)要求?！駥_不到要求的部分進行改進。像工程師那樣像工程師那樣
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