幼兒園小班手工活動(dòng)方案模版（2篇）

幼兒園小班手工活動(dòng)方案模版一、活動(dòng)目的1.旨在提升幼兒的動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維；2.通過(guò)活動(dòng)增強(qiáng)幼兒的手眼協(xié)調(diào)技巧；3.培育幼兒的耐心和觀察力；4.促進(jìn)幼兒的團(tuán)隊(duì)合作精神和集體意識(shí)。二、活動(dòng)一：拇指印畫時(shí)間：一周活動(dòng)內(nèi)容：1.提供畫紙和彩色指印顏料，引導(dǎo)幼兒用拇指印制出各種動(dòng)物形象；2.鼓勵(lì)幼兒使用鉛筆描繪出動(dòng)物的輪廓；3.利用彩色水筆為動(dòng)物上色；4.提示幼兒在動(dòng)物周圍繪制環(huán)境，如樹木、花草等；5.邀請(qǐng)幼兒為作品命名，并展示給小組成員。三、活動(dòng)二：創(chuàng)意紙板拼貼時(shí)間：一周活動(dòng)內(nèi)容：1.準(zhǔn)備不同顏色和形狀的紙板，讓幼兒自由選擇和組合；2.引導(dǎo)幼兒在桌面上拼接紙板，創(chuàng)造出獨(dú)特的圖案；3.鼓勵(lì)幼兒使用剪刀剪出各種形狀，增加拼貼的多樣性；4.提示幼兒使用膠水或膠帶將拼好的圖案固定在紙板上；5.鼓勵(lì)幼兒分享作品，與小組成員交流創(chuàng)作體驗(yàn)。四、活動(dòng)三：塑形塑料泥時(shí)間：一周活動(dòng)內(nèi)容：1.提供不同顏色的塑料泥，讓幼兒自由捏制形狀；2.引導(dǎo)幼兒注重細(xì)節(jié)，如眼睛、鼻子、嘴巴等，使形狀更加生動(dòng)；3.鼓勵(lì)幼兒使用塑料泥配件增添作品的可愛度；4.提示幼兒在塑料泥上刻畫紋路和圖案，提升作品的藝術(shù)性；5.鼓勵(lì)幼兒展示作品，互相贊賞和欣賞。五、活動(dòng)四：彩色紙花制作時(shí)間：一周活動(dòng)內(nèi)容：1.準(zhǔn)備彩色紙張和造紙花模具；2.引導(dǎo)幼兒剪裁出花瓣形狀的紙片；3.鼓勵(lì)幼兒使用顏料和彩色筆為花瓣上色；4.引導(dǎo)幼兒將花瓣以特定方式疊放，并使用膠水固定；5.鼓勵(lì)幼兒制作花梗和花葉，粘貼在花瓣下方；6.鼓勵(lì)幼兒展示作品，并在教室的鮮花墻展示。六、活動(dòng)五：福字剪紙藝術(shù)時(shí)間：一周活動(dòng)內(nèi)容：1.準(zhǔn)備彩色紙張和剪刀；2.教導(dǎo)幼兒將紙張對(duì)折并剪出心形；3.引導(dǎo)幼兒將心形紙張?jiān)俅螌?duì)折，剪出半個(gè)福字；4.鼓勵(lì)幼兒展開剪好的福字，并添加個(gè)人化的裝飾；5.鼓勵(lì)幼兒展示福字剪紙作品，并在教室的春節(jié)主題墻展示。七、活動(dòng)六：面點(diǎn)制作小廚師時(shí)間：一周活動(dòng)內(nèi)容：1.準(zhǔn)備面粉、水和食用色素；2.提供面團(tuán)，讓幼兒揉搓成各種形狀；3.鼓勵(lì)幼兒使用食用色素為面團(tuán)上色；4.引導(dǎo)幼兒使用模具制作出花朵、小餅干等形狀的面點(diǎn)；5.鼓勵(lì)幼兒展示自制面點(diǎn)，并與小組成員共同品嘗。以上為____年幼兒園小班手工活動(dòng)方案，旨在提供有益的教育支持。幼兒園小班手工活動(dòng)方案模版（二）____年度幼兒園小班手工活動(dòng)計(jì)劃一、活動(dòng)目標(biāo)本計(jì)劃旨在通過(guò)一系列手工活動(dòng)，提升幼兒的動(dòng)手實(shí)踐能力、創(chuàng)新思維和想象力，增強(qiáng)他們對(duì)物體特性和材料性質(zhì)的理解，同時(shí)培養(yǎng)其觀察力、想象力和動(dòng)手技巧，提高手眼協(xié)調(diào)能力，以及藝術(shù)修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的手工制作習(xí)慣。二、活動(dòng)內(nèi)容1.制作簡(jiǎn)易手工禮品通過(guò)制作如賀卡、手鏈、裝飾品等小禮品，鍛煉幼兒的觀察力和動(dòng)手能力，激發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力，鼓勵(lì)幼兒親手制作，并在活動(dòng)后贈(zèng)予家人或朋友。2.制作動(dòng)物手偶通過(guò)制作動(dòng)物手偶，培養(yǎng)幼兒的觀察力和模仿技能，增強(qiáng)手眼協(xié)調(diào)和動(dòng)手能力。利用廢紙板等材料，讓幼兒自由選擇喜歡的動(dòng)物形象，自行制作手偶。3.制作廢物再利用工藝品利用廢棄物制作手工藝品，培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)和創(chuàng)新思維，啟發(fā)他們對(duì)廢物的再利用能力。例如，用廢紙盒制作儲(chǔ)物盒，用廢紙制作裝飾品，讓幼兒在實(shí)踐中學(xué)習(xí)環(huán)保。4.制作拼貼畫通過(guò)拼貼畫的制作，培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力和創(chuàng)造力，提升抽象思維和藝術(shù)修養(yǎng)。提供彩紙、剪刀、膠水等材料，讓幼兒自由拼貼，創(chuàng)作個(gè)性化的圖片或場(chǎng)景。5.制作花環(huán)通過(guò)制作花環(huán)，培養(yǎng)幼兒的觀察力和動(dòng)手能力，增進(jìn)他們對(duì)植物的認(rèn)知。使用色彩豐富的紙張和花朵，讓幼兒自由選擇并制作花環(huán)，感受花卉的美麗和色彩的魅力。6.制作手指畫通過(guò)手指畫，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力，提高觀察力和想象力。準(zhǔn)備顏料和畫紙，讓幼兒用手指或手掌印制圖案或動(dòng)物形象，創(chuàng)作出獨(dú)特的藝術(shù)作品。7.制作多形態(tài)的粘土作品通過(guò)粘土制作，鍛煉幼兒的觀察力和動(dòng)手能力，激發(fā)創(chuàng)造力和想象力，同時(shí)鍛煉手指靈活度和手眼協(xié)調(diào)。提供不同顏色和形狀的粘土，讓幼兒自由發(fā)揮想象力，制作各種形狀的動(dòng)物、植物或日常用品。8.制作紙風(fēng)箏通過(guò)制作紙風(fēng)箏，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力，提升觀察力和想象力。提供彩紙和竹篾，指導(dǎo)幼兒設(shè)計(jì)并制作紙風(fēng)箏。在適宜的天氣條件下，組織幼兒放飛紙風(fēng)箏，體驗(yàn)風(fēng)的力量和飛翔的樂趣。三、活動(dòng)流程1.活動(dòng)內(nèi)容和目標(biāo)的介紹（____分鐘）2.演示手工活動(dòng)的制作過(guò)程（____分鐘）3.指導(dǎo)幼兒親手制作（____分鐘）4.展示作品并分享制作體驗(yàn)（____分鐘）5.對(duì)幼兒作品的肯定和鼓勵(lì)，進(jìn)行點(diǎn)評(píng)（____分鐘）四、活動(dòng)準(zhǔn)備1.準(zhǔn)備所有必要的材料和工具，如彩紙、剪刀、膠水、顏料、畫筆、紙盒、粘土、竹篾等。2.確保材料和工具的安全性，防止幼兒受傷。3.維持活動(dòng)環(huán)境的整潔和安全，確保幼兒有足夠的活動(dòng)空間。4.了解幼兒的興趣和能力，為活動(dòng)提供適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和支持。五、活動(dòng)評(píng)估1.觀察幼兒參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。2.評(píng)估幼兒在活動(dòng)中的動(dòng)手能力和創(chuàng)新表現(xiàn)。3.傾聽幼兒對(duì)活動(dòng)的反饋和建議。4.評(píng)價(jià)幼兒作品的完成度和質(zhì)量。六、活動(dòng)拓展1.鼓勵(lì)幼兒在日常生活中參與更多手工活動(dòng)，如繪畫、剪紙、折紙等。2.組織幼兒參觀手工藝展覽或藝術(shù)館，拓寬視野，豐富藝術(shù)知識(shí)。3.培養(yǎng)幼兒對(duì)手工制作的興趣，鼓勵(lì)他們參加手工藝術(shù)比賽或活動(dòng)。4.利用科技工具，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行電腦繪圖或平板設(shè)備的手工創(chuàng)作?？偨Y(jié)：本計(jì)劃旨在通過(guò)一系列豐富多樣的手工活動(dòng)，全面提高幼兒的動(dòng)手能力、創(chuàng)新思維