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2013年北京市中考滿分作文23.好奇,指的是對不了解的事物感到新奇,發(fā)生興趣。有人對星空的奧秘感到好奇,于是就去觀察探究;有人對“小人國”的故事感到好奇,于是就去讀《格列佛游記》;有人對身邊的變化感到好奇,于是就去了解這變化的原因……好奇,會使你有很多新的發(fā)現(xiàn),會使你的生活更加豐富多彩。請以“好奇”為題目,寫一篇文章。要求:(1)將題目抄寫在答題卡上。(2)不限文體(詩歌除外)。(3)字?jǐn)?shù)在600—1000之間。(4)作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。好奇童年時代的我好奇、頑皮、可愛,種種性格促進(jìn)著我成長著,在這崎嶇的成長小路上,發(fā)生了不少有趣的事……清晨的一束陽光從窗簾的縫隙里射進(jìn)來,正巧照在了桌上的一袋花生米上,我光著小腳丫東倒西歪地快速走動,順著和煦的陽光來到了高大的桌前,我望了望四周,我的目標(biāo)鎖定在了桌下的一把蘑菇椅,我小心地爬上了凳子,勉強夠到了桌上的一袋好像很美味的花生米,我的小手拎著“寶貝”一蹦一跳地來到了爸爸面前,爸爸微笑著,仿佛明白了我的心思,笑瞇瞇地摸了摸我的腦袋瓜子和藹地說:“是給小饞貓剝花生呀!”說完他立即為我剝了起來,爸爸一個個為我剝,我一個個狼吞虎咽地吃,突然,我腦海里浮現(xiàn)出一個怪念頭:既然嘴巴能吃那鼻子能嗎?在好奇心的驅(qū)使下,我選了一個手指差不多大的花生小心翼翼地塞入了小小的鼻孔中,剛放入,我沒有絲毫反應(yīng),就又拿了一顆塞入了進(jìn)去,過了一陣子,我似乎察覺到不對勁,鼻尖通紅的,突然間我感到了劇痛,“哇”的一下子哭了出來,一旁專心致志的爸爸看見了一開始通紅的臉頓時變得蒼白蒼白,在慌忙間他讓我用氣息擠出來,可我……爸爸讓我別擔(dān)心,我這是才知道:鼻子是呼吸的!我夢見了我的鼻子不聽話了,兩個討厭的花生在我的鼻孔里玩耍,怎么也呼喚不出來,我急得無可奈何,我后悔,后悔我的所作所為……有一束陽光把我從夢中拉回現(xiàn)實,我呼吸著新鮮空氣,無比舒適,摸摸鼻子,咦?怎么不翼而飛了?我又好奇地找到了爸爸,原來爸爸在我熟睡時把花生拉出來了哦!一場災(zāi)難平息了!在成長中,我總會對這對那而好奇,是它驅(qū)使著我對外界事物的熱情與向往,是它陪伴著我快樂成長!【文題解析】北京中考作文題的出題,從07年開始,形式上來看,基本上是命題、半命題作文的天下。作文題結(jié)構(gòu)來看,從07年開始,無論是命題作文還是半命題作文,都傾向于以詞語(或短語)命題,并且近五年都是動詞性詞語或短語。今年依舊延續(xù)2012年中考作文出題形式,以命題作文為主,題目為《好奇》,前面有一段關(guān)于好奇的解釋,但在整體上來看今年的作文題還是比較有難度的!1.審題,一方面“好奇”,本身是一個動詞,意思為指的是對不了解的事物感到新奇,發(fā)生興趣。因此在文章中一定要寫出“我”好奇什么,或者什么引發(fā)了我的好奇!另一方面,材料中提到“好奇,會使你有很多新的發(fā)現(xiàn),會使你的生活更加豐富多彩?!币虼嗽谡恼轮羞€要體現(xiàn)出我因“好奇”收獲了什么,得到了什么,有哪些感悟!處理好文章的詳略。2.立意,在主題設(shè)置上,這個題目給了我們多樣選擇的機會。材料中:有人對星空的奧秘感到好奇,于是就去觀察探究——是對于自然的感悟;有人對“小人國”的故事感到好奇,于是就去讀《格列佛游記》——是對于知識的感悟;有人對身邊的變化感到好奇,于是就去了解這變化的原因————是對于社會生活的感悟;而中考作文的要求是考生要通過文章寫出對于社會、人生、和自然的感悟,而從這個材料中所給的內(nèi)容我們可以看出對于生活與人生的感悟是比較好寫的。3.選材,在生活中有哪些事件可以引發(fā)我們好奇的,可以以這個思路思考!可以是親人、社會上陌生人,以及學(xué)校的老師與同學(xué)們的行為與所說的話。但一定是能夠引發(fā)我們想要探索了解的事件,著重事件的細(xì)節(jié)刻畫。在這里,很多考生之前準(zhǔn)備的材料可能就用不上了,因此希望考生能夠靈活應(yīng)對。4.結(jié)構(gòu),在文章開頭、結(jié)尾、揭示中心處扣題,點明為何好奇,什么事件引發(fā)了我的好奇。最好能把“好奇”作為線索貫穿全文,這樣從結(jié)構(gòu)上來看調(diào)理較為清晰。5.文體,從作文的文體上來看,我們的考生既可以寫成記敘文,以敘事為主。也可以寫成議論文,以好奇為話題,將好奇對于我們生活中的作用為論點,如保持一顆時刻不滅的好奇心,才能使社會得到發(fā)展,人類才會進(jìn)步?;蛘咭驗槌錆M好奇心、富于探索精神的人類不斷的實踐創(chuàng)造,而變成一個多姿多彩的世界。進(jìn)而選擇其中的選擇論據(jù)結(jié)構(gòu)全文。【名師講堂】這是一道給出了提示性材料的命題作文題,所提供的材料能夠幫助我們理解題目。材料首先介紹了“好奇”的概念,在此,我們需要注意的關(guān)鍵詞是“不了解”。只有對事物“不了解”,我們才會對事物感到新奇,發(fā)生興趣,才會去探索、發(fā)掘事物的究竟。材料還通過列舉事例對“好奇”作了進(jìn)一步解讀,這實際上為我們指明了寫作的取材方向——從自然、宇宙、書籍、未解之謎、社會現(xiàn)象等方面取材。而省略號則提示我們可以取材的領(lǐng)域還有很多。最后,材料還對“好奇"的意義進(jìn)行了表述,從而為我們確定了立意的方向。以下立意均可判定為符合題意:①寫自己對自然、宇宙、知識等的某一方面特別好奇,于是便通過查閱資料、去博物館等方式探根究源,終于找到了問題的答案,增長了知識,收獲了樂
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