八年級英語下冊教學(xué)計(jì)劃

?八年級英語下冊教學(xué)方案一、教學(xué)目的1.進(jìn)步學(xué)生的英語聽說讀寫才能，使他們在語言技能、語言知識、情感態(tài)度、學(xué)習(xí)策略和文化意識等方面得到全面開展。2.激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們自主學(xué)習(xí)的才能，使他們可以主動(dòng)探究、積極理論，進(jìn)步解決問題的才能。二、教學(xué)內(nèi)容1.教材內(nèi)容：人教版八年級英語下冊教材。2.教學(xué)目的：完成教材規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容，使學(xué)生掌握相應(yīng)的語言知識，進(jìn)步他們的語言運(yùn)用才能。3.教學(xué)重點(diǎn)：單詞、短語、句型的學(xué)習(xí)，語法知識的掌握，聽、說、讀、寫四項(xiàng)根本技能的訓(xùn)練。三、教學(xué)時(shí)間1.總課時(shí)：本學(xué)期共36周，每周4課時(shí)，共計(jì)144課時(shí)。2.每周課時(shí)分配：周一至周五，每天一節(jié)英語課，每節(jié)課時(shí)40分鐘。四、教學(xué)方法1.情境教學(xué)法：通過設(shè)定各種真實(shí)的語境，讓學(xué)生在實(shí)際的語言環(huán)境中學(xué)習(xí)英語，進(jìn)步他們的語言運(yùn)用才能。2.任務(wù)型教學(xué)法：通過完成各種任務(wù)，讓學(xué)生在理論中學(xué)習(xí)英語，進(jìn)步他們的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)才能。3.交際法：通過模擬真實(shí)的交際場景，讓學(xué)生在交流中學(xué)習(xí)英語，進(jìn)步他們的聽說才能。4.小組合作學(xué)習(xí)：通過小組合作完成任務(wù)，讓學(xué)生在合作中學(xué)習(xí)英語，進(jìn)步他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能和溝通才能。五、教學(xué)評價(jià)1.過程性評價(jià)：通過課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成情況、聽說讀寫才能的展示等方式，對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)展評價(jià)。2.終結(jié)性評價(jià)：通過單元測試、期中考試、期末考試等方式，對學(xué)生的學(xué)習(xí)成果進(jìn)展評價(jià)。六、教學(xué)方案1.第一周：教材導(dǎo)入，熟悉班級學(xué)生情況，確定學(xué)習(xí)目的，進(jìn)展語音訓(xùn)練。2.第二周：學(xué)習(xí)第一單元單詞、短語、句型，進(jìn)展聽力訓(xùn)練。3.第三周：學(xué)習(xí)第一單元語法知識，進(jìn)展口語訓(xùn)練。4.第四周：學(xué)習(xí)第一單元閱讀材料，進(jìn)展閱讀訓(xùn)練。5.第五周：學(xué)習(xí)第二單元單詞、短語、句型，進(jìn)展聽力訓(xùn)練。6.第六周：學(xué)習(xí)第二單元語法知識，進(jìn)展口語訓(xùn)練。7.第七周：學(xué)習(xí)第二單元閱讀材料，進(jìn)展閱讀訓(xùn)練。8.第八周：進(jìn)展期中考試。9.第九周：復(fù)習(xí)期中考試內(nèi)容，進(jìn)展聽力訓(xùn)練。10.第十周：學(xué)習(xí)第三單元單詞、短語、句型，進(jìn)展聽力訓(xùn)練。11.第十一周：學(xué)習(xí)第三單元語法知識，進(jìn)展口語訓(xùn)練。12.第十二周：學(xué)習(xí)第三單元閱讀材料，進(jìn)展閱讀訓(xùn)練。13.第十三周：學(xué)習(xí)第四單元單詞、短語、句型，進(jìn)展聽力訓(xùn)練。14.第十四周：學(xué)習(xí)第四單元語法知識，進(jìn)展口語訓(xùn)練。15.第十五周：學(xué)習(xí)第四單元閱讀材料，進(jìn)展閱讀訓(xùn)練。16.第十六周：進(jìn)展期末考試。17.第十七周：復(fù)習(xí)期末考試內(nèi)容，進(jìn)展聽力訓(xùn)練。七、教學(xué)保障1.老師要充分備課，認(rèn)真上課，確保教學(xué)質(zhì)量。3.及時(shí)修改作業(yè)，給予學(xué)生反應(yīng)，幫助他們及時(shí)糾正錯(cuò)誤。4.關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，針對不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，進(jìn)展有針對性的輔導(dǎo)。5.加強(qiáng)家校溝通，及時(shí)理解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，與家長共同促進(jìn)學(xué)生的成長。八、教學(xué)反思本教學(xué)方案旨在進(jìn)步學(xué)生的英語程度，培養(yǎng)他們的語言運(yùn)用才能。在教學(xué)過程中，老師要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際需求，調(diào)整教學(xué)方法和策略。同時(shí)，老師還要注重自身的專業(yè)素養(yǎng)，不斷進(jìn)步自己的教育教學(xué)程度，以更好地為學(xué)生效勞。一、補(bǔ)充點(diǎn)1.教學(xué)資的利用：老師應(yīng)充分利用多媒體教學(xué)資，如課件、視頻、音頻等，豐富教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。2.課外活動(dòng)的組織：老師可以組織英語角、英語劇社等課外活動(dòng)，讓學(xué)生在輕松愉快的氣氛中學(xué)習(xí)英語。3.英語角活動(dòng)的開展：可以定期舉辦英語角活動(dòng)，讓學(xué)生自由交流，進(jìn)步他們的口語表達(dá)才能。4.英語劇社的組建：可以組織學(xué)生參加英語劇社，讓他們通過排練和表演英語劇，進(jìn)步英語綜合運(yùn)用才能。5.學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo)：老師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生掌握有效的學(xué)習(xí)策略，如詞匯記憶法、閱讀理解技巧等，進(jìn)步學(xué)習(xí)效率。6.文化意識的培養(yǎng)：老師在教學(xué)中應(yīng)注意融入英語國家的文化元素，讓學(xué)生理解西方文化，進(jìn)步他們的文化意識。8.心理安康的教育：老師要注意學(xué)生的心理安康，及時(shí)解決他們在學(xué)習(xí)過程中遇到的心理問題，進(jìn)步他們的學(xué)習(xí)積極性。二、重點(diǎn)和考前須知1.重點(diǎn)：教學(xué)方案的重點(diǎn)是進(jìn)步學(xué)生的英語聽說讀寫才能，讓他們在語言技能、語言知識、情感態(tài)度、學(xué)習(xí)策略和文化意識等方面得到全面開展。2.考前須知：〔1〕老師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，因材施教，使每個(gè)學(xué)生都能在原有程度上得到進(jìn)步。〔2〕老師應(yīng)注重教學(xué)方法的靈敏運(yùn)用，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，調(diào)整教學(xué)策略。〔3〕老師應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生的鼓勵(lì)和鼓勵(lì)，培養(yǎng)他們的自信心，讓他們在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到成功的喜悅?！?〕老師應(yīng)注重課堂紀(jì)律的管理，創(chuàng)造一個(gè)安靜、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境?！?〕老師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決他們在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題?！?〕老師應(yīng)注重保護(hù)學(xué)生的隱私，尊重他們的個(gè)人意見