班級(jí)201年德育工作計(jì)劃

?班級(jí)201年德育工作方案一、工作背景與目的隨著社會(huì)的不斷開展，教育事業(yè)的穩(wěn)步推進(jìn)，德育工作在我國(guó)學(xué)校教育中的地位日益凸顯。為進(jìn)一步進(jìn)步班級(jí)德育工作質(zhì)量，培養(yǎng)具有全面素質(zhì)的新時(shí)代學(xué)生，我們制定了201年班級(jí)德育工作方案。本方案以全面提升學(xué)生德育素質(zhì)為核心，嚴(yán)密結(jié)合班級(jí)實(shí)際，創(chuàng)新工作方法，努力實(shí)現(xiàn)德育工作的新打破。二、工作內(nèi)容與措施1.加強(qiáng)德育教育體系建立〔1〕建立健全班級(jí)德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，明確責(zé)任分工，確保德育工作落到實(shí)處?！?〕完善德育教育課程體系，將德育教育與課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。2.深化德育教育主題活動(dòng)〔1〕開展“傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生理解國(guó)情、弘揚(yáng)民族精神?！?〕深化推進(jìn)“做一個(gè)有道德的人”主題理論活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和文明素養(yǎng)?！?〕積極開展心理安康教育，關(guān)注學(xué)生心理安康，進(jìn)步學(xué)生心理素質(zhì)。3.加強(qiáng)班級(jí)德育隊(duì)伍建立〔1〕加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建立，提升班主任德育工作程度，確保班主任在德育工作中的核心地位?！?〕加強(qiáng)學(xué)科老師德育培訓(xùn)，讓每一位老師都成為德育工作的參與者，形成全員育人格局。4.優(yōu)化德育教育環(huán)境〔2〕加強(qiáng)家校合作，發(fā)揮家庭教育在德育工作中的重要作用，共同促進(jìn)學(xué)生全面開展。5.強(qiáng)化德育教育評(píng)價(jià)〔1〕完善德育評(píng)價(jià)體系，將德育評(píng)價(jià)與學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)相結(jié)合，全面客觀地反映學(xué)生德育素質(zhì)?！?〕加強(qiáng)對(duì)學(xué)生德育行為的監(jiān)視與指導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的道德觀念。三、工作步驟與時(shí)間安排1.第一階段〔1-2月〕：制定德育工作方案，進(jìn)展德育工作發(fā)動(dòng)和培訓(xùn)。2.第二階段〔3-5月〕：開展德育主題活動(dòng)，加強(qiáng)德育教育理論。4.第四階段〔9-11月〕：深化推進(jìn)德育工作，完善德育教育體系。四、工作要求與保障1.進(jìn)步認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。班級(jí)德育工作是學(xué)校教育工作的重要組成局部，要實(shí)在加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保德育工作落到實(shí)處。2.落實(shí)責(zé)任，形成合力。各部門、各班級(jí)要明確責(zé)任，親密協(xié)作，形成德育工作的整體合力。3.創(chuàng)新方法，進(jìn)步實(shí)效。要結(jié)合班級(jí)實(shí)際，創(chuàng)新德育工作方法，確保德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。4.加強(qiáng)監(jiān)視，確保質(zhì)量。要對(duì)德育工作進(jìn)展定期檢查和評(píng)估，確保德育工作質(zhì)量到達(dá)預(yù)期目的。201年班級(jí)德育工作方案以全面提升學(xué)生德育素質(zhì)為核心，嚴(yán)密結(jié)合班級(jí)實(shí)際，創(chuàng)新工作方法，努力實(shí)現(xiàn)德育工作的新打破。我們相信，在全體師生的共同努力下，班級(jí)德育工作一定可以獲得顯著成效，為培養(yǎng)具有全面素質(zhì)的新時(shí)代學(xué)生做出積極奉獻(xiàn)。班級(jí)201年德育工作方案一、工作背景與目的隨著社會(huì)的不斷開展，教育事業(yè)的穩(wěn)步推進(jìn)，德育工作在我國(guó)學(xué)校教育中的地位日益凸顯。為進(jìn)一步進(jìn)步班級(jí)德育工作質(zhì)量，培養(yǎng)具有全面素質(zhì)的新時(shí)代學(xué)生，我們制定了201年班級(jí)德育工作方案。本方案以全面提升學(xué)生德育素質(zhì)為核心，嚴(yán)密結(jié)合班級(jí)實(shí)際，創(chuàng)新工作方法，努力實(shí)現(xiàn)德育工作的新打破。二、工作內(nèi)容與措施1.加強(qiáng)德育教育體系建立〔1〕建立健全班級(jí)德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，明確責(zé)任分工，確保德育工作落到實(shí)處?！?〕完善德育教育課程體系，將德育教育與課堂教學(xué)有機(jī)結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。2.深化德育教育主題活動(dòng)〔1〕開展“傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生理解國(guó)情、弘揚(yáng)民族精神?！?〕深化推進(jìn)“做一個(gè)有道德的人”主題理論活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和文明素養(yǎng)。〔3〕積極開展心理安康教育，關(guān)注學(xué)生心理安康，進(jìn)步學(xué)生心理素質(zhì)。3.加強(qiáng)班級(jí)德育隊(duì)伍建立〔1〕加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建立，提升班主任德育工作程度，確保班主任在德育工作中的核心地位?！?〕加強(qiáng)學(xué)科老師德育培訓(xùn)，讓每一位老師都成為德育工作的參與者，形成全員育人格局。4.優(yōu)化德育教育環(huán)境〔2〕加強(qiáng)家校合作，發(fā)揮家庭教育在德育工作中的重要作用，共同促進(jìn)學(xué)生全面開展。5.強(qiáng)化德育教育評(píng)價(jià)〔1〕完善德育評(píng)價(jià)體系，將德育評(píng)價(jià)與學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)相結(jié)合，全面客觀地反映學(xué)生德育素質(zhì)?！?〕加強(qiáng)對(duì)學(xué)生德育行為的監(jiān)視與指導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的道德觀念。三、工作步驟與時(shí)間安排1.第一階段〔1-2月〕：制定德育工作方案，進(jìn)展德育工作發(fā)動(dòng)和培訓(xùn)。2.第二階段〔3-5月〕：開展德育主題活動(dòng)，加強(qiáng)德育教育理論。4.第四階段〔9-11月〕：深化推進(jìn)德育工作，完善德育教育體系。四、工作要求與保障1.進(jìn)步認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。班級(jí)德育工作是學(xué)校教育工作的重要組成局部，要實(shí)在加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保德育工作落到實(shí)處。2.落實(shí)責(zé)任，形成合力。各部門、各班級(jí)要明確責(zé)任，親密協(xié)作，形成德育工作的整體合力。3.創(chuàng)新方法，進(jìn)步實(shí)效。要結(jié)合班級(jí)實(shí)際，創(chuàng)新德育工作方法，確保德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。4.加強(qiáng)監(jiān)視，確保質(zhì)量。要對(duì)德育工作進(jìn)展定期檢查和評(píng)估，確保德育工作質(zhì)量到達(dá)預(yù)期目的。五、工作重點(diǎn)與考前須知1.工作重點(diǎn)：加強(qiáng)德育教育體系建立，深化德育教育主題活動(dòng)，加強(qiáng)班級(jí)德育隊(duì)伍建立，優(yōu)化德育教育環(huán)境，強(qiáng)化德育教育評(píng)價(jià)。2.考前須知：〔1〕進(jìn)步認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識(shí)到德育工作的重要性，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保德育工作落到實(shí)處?！?〕落實(shí)責(zé)任，形成合力。要明確責(zé)任分工，各部門、各班級(jí)要親密協(xié)作，形成德育工作的整體合力?！?〕創(chuàng)新方法，進(jìn)步實(shí)效。要結(jié)合班級(jí)實(shí)際，積極探究有效的德育工作方法，進(jìn)步德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性?！?〕加強(qiáng)監(jiān)視，確保質(zhì)量。要對(duì)德育工作進(jìn)展定期檢查和評(píng)估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，采取措施，確保德育工作質(zhì)量到達(dá)